Đề cương chi tiết môn Kinh tế lao động | Đại học kinh tế Quốc dân

lOMoAR cPSD| 58569740
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG ĐH KINH TẾ QUỐC DÂN
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc -------------------
-----------------------------------
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN
1. THÔNG TIN TỔNG QUÁT:
Tên học phần bằng tiếng Việt :
Kinh tế lao động nâng cao
Tên học phần bằng tiếng Anh : Advanced Labor Economics Mã học phần: NLKT1116 Số tín chỉ: 03 Thuộc nhóm học phần: □ Kiến thức chung
□ Kiến thức cơ sở ☒ Kiến thức chuyên ngành
2. THÔNG TIN GIẢNG VIÊN:
Họ và tên: PGS.TS Vũ Hoàng Ngân
Địa chỉ: Phòng 602 nhà A1, Trường Đại học Kinh tế quốc dân Email: nganvh@neu.edu.vn Điện thoại: 0913316569 Các giảng viên tham gia: PGS. TS. Nguyễn Vĩnh Giang TS. Trần Huy Phương ThS. Mai Quốc Bảo TS. Hoàng Thị Huệ ThS. Phạm Hương Quỳnh
ThS. Nguyễn Thị Hải Hạnh
Bộ môn: Kinh tế Nguồn nhân lực - Khoa Kinh tế và Quản lý Nguồn nhân lực –
Trường Đại học Kinh tế Quốc dân
3. ĐIỀU KIỆN HỌC TRƯỚC: Kinh tế lao động
4. MÔ TẢ HỌC PHẦN:
Môn học cung cấp những kiến thức chuyên sâu về kinh tế học lao động với sự nhấn
mạnh ở cả lý thuyết và thực tế. Đối với khía cạnh lý thuyết, các lý thuyết liên quan
đến cung – cầu lao động trong các trường hợp đặc biệt, lý thuyết về trả lương khác
biệt, mối quan hệ giữa tiền lương và năng suất lao động sẽ được giới thiệu để giúp
sinh viên hiểu và nắm bắt được các quy luật hoạt động trên thị trường lao động. Đối
với khía cạnh thực tiễn, môn học đưa vào những tình huống điển hình, các vấn đề lOMoAR cPSD| 58569740
thực tiễn từ các thị trường lao động trong nước và thế giới để giúp sinh viên có cái
nhìn thực tiễn về cách thức hoạt động của thị trường lao động. Một số công cụ thống
kê cũng được sử dụng để nghiên cứu các biến số trên thị trường lao động.
Học phần này sẽ gồm có 8 chương
Chương 1 – Giới thiệu chung về thị trường lao động
Chương 2 – Cung lao động
Chương 3 – Cầu lao động
Chương 4 – Các vấn đề trên thị trường lao động
Chương 5 – Các khoản chênh lệch tiền lương bù đắp
Chương 6 – Cơ cấu tiền công
Chương 7 – Tiền công và năng suất lao động
Chương 8 – Ảnh hưởng của thương mại quốc tế đến thị trường lao động
5. MỤC TIÊU HỌC PHẦN:
Mục tiêu chính của môn học là giúp sinh viên chuyên ngành nắm chắc các quy luật
vận động của thị trường lao động thông qua việc làm rõ vai trò, hành vi của ba chủ
thể chính (người lao động, người chủ sử dụng lao động và nhà nước) trong các mô
hình kinh tế lao động. Trên cơ sở đó, sinh viên có thể phân tích, đưa ra các luận điểm
đánh giá về tính hiệu quả của các chính sách mà cơ quan quản lý nhà nước ban hành
liên quan đến các vấn đề như thu nhập, mức sống, tiền công và năng suất lao động.
Mục tiêu cụ thể như sau :
Liên kết với Mức độ
chuẩn đầu ra năng lực Mục Mô tả của Chương tiêu mục tiêu trình đào tạo [1] [2] [3] [4]
Chuẩn kiến thức G1
Hiểu được các vấn đề thực tiễn và nâng cao CĐR 5,6,7 3/6
trong kinh tế lao động dựa trên các mô
hình kinh tế. Vận dụng để giải thích và dự
đoán các hiện tượng và xu thế trên thị trường lao động G2
Hiểu được các xu thế và định hướng của CĐR 5,6,7 4/6
thị trường lao động trong và ngoài nước.
So sánh các yếu tố ảnh hưởng đến các chủ
thể trên thị trường lao động trong và lOMoAR cPSD| 58569740
Liên kết với Mức độ
chuẩn đầu ra năng lực Mục Mô tả của Chương tiêu mục tiêu trình đào tạo ngoài nước.
Chuẩn kỹ năng G3
Sinh viên có kỹ năng vận dụng được kiến CĐR 9,10 4/5
thức và mô hình kinh tế học để có thể phân
tích, đánh giá các chính sách liên quan đến thị trường lao động.
Có kỹ năng tiến hành nghiên cứu độc lập
và theo nhóm, kỹ năng phân tích, tổng hợp,
khái quát các vấn đề kinh tế - xã hội, chính
sách liên quan đến thị trường lao động.
Năng lực tự chủ và kỹ năng hợp tác G4
Có khả năng tự học tập, tự nghiên cứu, làm CĐR 13, 14, 4/5
việc nhóm, phát hiện và giải quyết vấn đề, 15
tích lũy kinh nghiệm để tiếp tục học cao
hơn nhằm nâng cao trình độ chuyên môn
- Thang đô năng lực (Bloom): 1. Nhớ, 2. Hiểu, 3. Vận dụng, 4. Phân tích, 5. Đánh giá, 6. Sáng taọ.
- Thang đo Kỹ năng (Dave): 1. Bắt chước, 2. Vận dụng, 3. Chính xác, 4. Thành thạo, 5. Bản năng.
- Thang đo thái độ (Krathwohl): 1. Tiếp nhận, 2. Hồi đáp, 3. Đánh giá, 4. Tổ chức, 5. Tính cách.
6. CHUẨN ĐẦU RA HỌC PHẦN Đáp ứng
Mô tả CĐR học phần Mã CĐR học Mức độ chuẩn đầu
Sau khi học xong môn học này, người phần năng lực ra của học có thể: CTĐT [1] [2] [3] [4] LO.1 Chuẩn kiến thức lOMoAR cPSD| 58569740 G1
LO 1.1 Hiểu được các vấn đề thực tiễn và nâng 2/6 CĐR 5,6
cao trong kinh tế lao động dựa trên lý Đáp ứng
Mô tả CĐR học phần Mã CĐR học Mức độ chuẩn đầu
Sau khi học xong môn học này, người phần năng lực ra của học có thể: CTĐT thuyết thực tiễn
Vận dụng các mô hình và lý thuyết để CĐR
LO 1.2 giải thích và hiện tượng và xu thế trên 3/6 thị trường lao động 5,6,7
So sánh, đối chiếu đặc điểm của thị
trường lao động giữa khu vực công, tư
LO 1.3 nhân và khu vức có vốn đầu tư nước 4/6 CĐR 5,6 ngoài
So sánh các yếu tố ảnh hưởng đến các CĐR
LO 1.4 chủ thể trên thị trường lao động trong và 3/6 ngoài nước. 5,6,7
Phân tích được các ảnh hưởng của bối G2
cảnh kinh tế, xã hội, dân số và lao động,
môi trường, đầu tư, kinh tế quốc tế, các CĐR
LO 1.5 chính sách Chính phủ và các tác nhân 4/6 5,6,7
kinh tế khác trong nước và quốc tế có
liên quan đến thị trường lao động LO.2 Chuẩn kỹ năng
Vận dụng các lý thuyết và mô hình để
phân tích xu hướng phát triển của thị
LO 2.1 trường lao động ở cấp doanh nghiệp, 4/5 CĐR9,10
cấp ngành, địa phương và cấp độ quốc G3 gia.
Sử dụng các kiến thức đã học để phân
tích, đánh giá và dự báo được những vấn
LO 2.2 đề phát sinh trên thị trường lao động. 4/5 CĐR9,10 LO.3
Năng lực tự chủ và kỹ năng hợp tác G4
Có khả năng phát hiện và giải quyết vấn
đề, phân tích, nghiên cứu, đề xuất giả CĐR
LO 3.1 pháp giải quyết vấn đề có liên quan đến 4/5 13,14 ngành học lOMoAR cPSD| 58569740
Tạo lập và tham gia các hoạt động nhóm
tốt, tự đánh giá và đánh giá kết quả thực CĐR
LO 3.2 hiện nhiệm vụ của nhóm, làm việc hiệu 4/5
quả cùng sinh viên khác để hoàn thành 13,14,15 nhiệm vụ nhóm
LO 3.3 Có khả năng tự định hướng và thích 4/5 CĐR Đáp ứng
Mô tả CĐR học phần Mã CĐR học Mức độ chuẩn đầu
Sau khi học xong môn học này, người phần năng lực ra của học có thể: CTĐT
nghi với các môi trường làm việc khác
nhau như môi trường nhà nước, tư nhân 13,14,15 hay nước ngoài.
7. NỘI DUNG HỌC PHẦN:
CHƯƠNG I – GIỚI THIỆU CHUNG VỀ THỊ TRƯỜNG LAO ĐỘNG
Chương này giúp cho sinh viên hiểu rõ về những chủ thể chính tham gia trên thị
trường lao động cũng như mối liên hệ tác động lẫn nhau, đến các câu chuyện kinh
tế học về thị trường lao động, các nhận vật chính trên thị trường lao động cũng như
lý thuyết về thị trường lao động.
1.1 Thị trường lao động 1.1.1. Khái niệm
1.1.2. Đặc điểm của thị trường lao động
1.1.3. Phân loại thị trường lao động
1.2 Kinh tế học về thị trường lao động
1.2.1. Kinh tế học thực chứng
1.2.2. Kinh tế học chuẩn tắc
1.3 Cơ chế hoạt động của thị trường lao động
1.3.1. Cầu lao động 1.3.2. Cung lao động
1.3.3. Xác định mức tiền lương
1.4 Ứng dụng lý thuyết về thị trường lao động
1.4.1. Ai được trả lương cao và ai bị trả lương thấp
1.4.2. Sự khác biệt về thất nghiệp trên thế giới
1.5 Nội dung môn học và phương pháp nghiên cứu
1.5.1. Nội dung của môn học
1.5.2. Phương pháp nghiên cứu lOMoAR cPSD| 58569740
CHƯƠNG II – CUNG LAO ĐỘNG
Chương này sẽ cung cấp kiến thức chuyên sâu để lý giải các quyết định về thời gian
tham gia làm việc trên thị trường lao động của người lao động tại một thời điểm
nhất định và trong suốt nhiều năm tiếp theo của cuộc đời. Đặc biệt, ảnh hưởng của
các chính sách nhà nước tác động đến sự điều chỉnh cung lao động như thế nào
cũng sẽ được phân tích sâu hơn. Từ đó, sinh viên phân tích, đánh giá được tính hiệu
quả của các chính sách liên quan đang vận dụng trong thực tế.
2.1 Xu thế về cung lao động
2.1.1 Tỷ lệ tham gia thị trường lao động 2.1.2 Thời gian làm việc
2.2 Lý thuyết về quyết định làm việc
2.2.1. Các khái niệm cơ bản
2.2.2. Phân tích mô hình lao động/nghỉ ngơi
2.2.3. Bằng chứng thực tiễn về ảnh hưởng thay thế và ảnh hưởng thu nhập
2.3 Mô hình cung lao động liên quan đến sản xuất hộ gia đình
2.3.1. Mô hình cung lao động của hộ gia đình sản xuất
2.3.2. Quyết định cung lao động của hộ gia đình
2.3.3. Vòng đời và cung lao động
2.4 Ứng dụng chính sách
2.4.1. Chương trình chăm sóc trẻ em
2.4.2. Bảo hiểm hỗ trợ trẻ em
2.4.3. Chính sách đối với những lao động là người cao tuổi
CHƯƠNG III – CẦU LAO ĐỘNG
Chương này tập trung đánh giá mức độ ảnh hưởng của yếu tố lao động đến hoạt
động sản xuất kinh doanh của doanh nghiệp, giúp người sử dụng lao động cân nhắc
lựa chọn các phương án về lao động cũng như vốn sao cho có hiệu quả trong các
quyết định ngắn hạn và dài hạn.
3.1 Tối đa hóa lợi nhuận doanh nghiệp
3.1.1. Thu nhập tăng thêm từ 1 đơn vị sản phẩm
3.1.2. Chi phí tăng thêm từ 1 đơn vị sản phẩm
3.1.3. Quyết định tối đa hóa lợi nhuận
3.2 Cầu lao động khi thị trường sản phẩm hàng hóa và thị trường lao động là cạnh tranh
3.2.1. Các giả định cơ bản
3.2.2. Xác định cầu lao động để tối đa hóa lợi nhuận. lOMoAR cPSD| 58569740
3.3 Cầu lao động trên thị trường cạnh tranh trong dài hạn
3.3.1. Cầu lao động khi các yếu tố sản xuất thay đổi
3.3.2 Cầu lao động khi có nhiều hơn 2 yếu tố sản xuất
3.4 Cầu lao động khi thị trường hàng hóa không cạnh tranh
3.4.1 Tối đa hóa lợi nhuận độc quyền
3.4.2 Doanh nghiệp độc quyền có trả lương cao hơn?
3.5. Độ co dãn của cầu lao động
3.5.1. Co dãn của cầu lao động theo tiền lương
3.5.2. Co dãn chéo của cầu lao động theo tiền lương
CHƯƠNG IV – CÁC VẤN ĐỀ TRÊN THỊ TRƯỜNG LAO ĐỘNG
Người lao động muốn làm việc với tiền lương cao còn doanh nghiệp lại muốn trả
lương thấp khi thuê lao động. Trạng thái cân bằng trên thị trường lao động làm hài
hòa những mâu thuẫn đó giữa người lao động và doanh nghiệp, đồng thời xác định
mức lương và số lượng lao động trên thị trường. Chương này sẽ giúp sinh viên hiểu
được bản chất của sự cân bằng giữa cung và cầu lao động trên thị trường lao động.
4.1 Vấn đề về phía cung lao động 4.1.1 Luật 1 giá
4.1.2 Độc quyền mua trên thị trường lao động
4.1.3. Chi phí tìm việc và các hệ quả
4.2 Vấn đề về phía cầu lao động
4.2.1. Các loại chi phí gần như cố định
4.2.2. Đánh đổi công việc/thời gian
4.3. Các vấn đề khác
4.3.1. Đầu tư cho đào tạo
4.3.2. Đầu tư cho tuyển dụng
CHƯƠNG V- CÁC KHOẢN CHÊNH LỆCH TIỀN LƯƠNG BÙ ĐẮP
Người lao động sẽ chuyển sang một công việc rủi ro hơn nếu mức chênh lệch tiền
lương bù đắp trên thị trường lớn hơn mức giá tối thiểu chấp nhận của người lao
động đó. Các tổ chức, doanh nghiệp thì phải lựa chọn giữa việc sẽ cung cấp 1 môi
trường làm việc rủi ro hay an toàn cho người lao động. Do vậy, chương này sẽ cung
cấp cho sinh viên những kiến thức liên quan đến thị trường của những công việc rủi
ro, các mức chênh lệch tiền lương bù đắp cũng như việc ứng dụng các chính sách trong thực tế.
5.1 Thị trường của những công việc rủi ro
5.1.1 Đường cung đối với những công việc rủi ro lOMoAR cPSD| 58569740
5.1.2 Đường cầu đối với những công việc rủi ro 5.1.3 Sự cân bằng
5.1.4 Mức chênh lệch tiền lương bù đắp
5.2 Hàm tiền lương tối đa lợi ích
5.2.1 Đường bàng quan của những người lao động khác nhau
5.2.2 Đường đồng lượng của các hãng khác nhau 5.2.3 Sự cân bằng
5.3 Các mức chênh lệch tiền lương bù đắp và điều kiện làm việc
5.3.1 Tại sao các mức chênh lệch tiền lương bù đắp thường biến đổi ngược chiều?
5.3.2 Các mức chênh lệch tiền lương bù đắp và sự giãn thợ
5.4 Ứng dụng chính sách
5.4.1 Một cuộc đời đáng giá bao nhiêu
5.4.2 Các qui định về an toàn và sức khoẻ
CHƯƠNG VI – CƠ CẤU TIỀN CÔNG
Mối tương quan thuận chiều giữa các khoản đầu tư vào vốn con người là khả năng
hàm ý rằng đường cong phân phối tiền lương sẽ có độ lệch dương, theo đó những
người lao động nằm ở phần đuôi phía trên của đường cong tiền lương sẽ có phần
thu nhập chiếm một tỷ lệ lớn trong tổng thu nhập quốc dân. Do vậy, chương này sẽ
đem đến cho sinh viên các kiến thức liên quan đến sự phân phối thu nhập, cấu trúc
lương, giúp sinh viên hiểu được chênh lệch tiền lương qua nhiều thế hệ cũng như
thu nhập của những siêu sao. 6.1 Phân phối thu nhập
6.2 Tính toán sự khác biệt 6.3 Cấu trúc tiền công 6.4 Thu nhập của những siêu
sao 6.5 Sự chênh lệch tiền công qua nhiều thế hệ
6.6 Ứng dụng chính sách: tại sao bất công về tiền công lại tăng lên? 6.6.1 Sự thay đổi cung 6.6.2 Toàn cầu hóa
6.6.3 Sự thay đổi công nghệ
6.6.4 Sự thay đổi thể chế
6.6.5 Những vấn đề chưa được giải quyết
CHƯƠNG VII – TIỀN LƯƠNG VÀ NĂNG SUẤT LAO ĐỘNG
Tiền lương ảnh hưởng đến mức sống của người lao động và là yếu tố kích thích chủ
yếu đối với người lao động. Vì vậy, phần này cung cấp cho sinh viên những nội dung
cơ bản về tiền lương và nguyên tắc tổ chức tiền lương, chế độ tiền lương và các hình
thức trả lương – trả thưởng. Ngoài ra, phần này giúp cho sinh viên nắm và biết vận lOMoAR cPSD| 58569740
dụng kiến thức đã học để đánh giá ảnh hưởng của tiền lương đến năng suất lao
động và lý giải được mức năng suất lao động dưới tác động của nhiều yếu tố, từ đó
có thể đề ra các giải pháp nhằm nâng cao năng suất lao động.
7.1 Tạo động lực cho người lao động
7.1.1 Hợp đồng lao động
7.1.2 Tạo động lực cho cá nhân trong một nhóm
7.2 Hình thức trả lương
7.2.1. Trả lương theo sản phẩm
7.2.2. Trả lương theo thời gian
7.2.3. Trả lương theo thứ tự xếp hạng
7.2 Năng suất lao động và tiền lương
7.2.1 Năng suất lao động và trả lương theo thời gian
7.2.2 Năng suất lao động và mức lương
7.2.3 Năng suất lao động và thứ tự trả lương
7.3 Trả lương cho các đối tượng đặc biệt
7.3.1. Trả lương giám đốc điều hành
7.3.2. Trả lương khuyến khích cho giáo viên
7.3.3. Trả lương thâm niên
CHƯƠNG VIII – ẢNH HƯỞNG CỦA THƯƠNG MẠI QUỐC TẾ ĐẾN THỊ TRƯỜNG LAO ĐỘNG
Trong bối cảnh hội nhập quôc tế, thương mại quốc tế là một nhân tố quan trọng ảnh
hưởng đến thị trường lao động.Chương này sẽ tập trung phân tích ảnh hưởng của
việc tăng cường thương mại cả trên thị trường sản phẩm và yếu tố sản xuất đến các
biến số của thị trường lao động.
8.1 Vì sao có thương mại
8.1.1 Thương mại giữa các cá nhân và lợi thế so sánh
8.1.2 Tác nhân kích thích thương mại giữa các quốc gia
8.2 Ảnh hưởng của thương mại đến thị trường lao động
8.2.1. Dịch chuyển đường cầu sản phẩm
8.2.2. Dịch chuyển đường cung yếu tố sản xuất
8.2.3. Tác động ròng đến thị trường lao động
8.3 Ảnh hưởng của thương mại đến tiền lương và các chính sách
8.3.1 Liệu mức lương có giống nhau giữa các quốc gia
8.3.2 Hỗ trợ đầu tư cho vốn nhân lực 8.3.3 Bảo trợ việc làm lOMoAR cPSD| 58569740 8. GIÁO TRÌNH
8.1. George, J. B. (2016), Labor Economics, 6th Edition, McGraw-Hill Education.
8.2. Ehrenberg R.G. và Smith, R.S. (2011), Modern Labor Economics: theory and
public policy, 11th Edition, Pearson-Prentice Hall.
8.3. Trần Xuân Cầu, (2012), Kinh tế Nguồn nhân lực, Giáo trình, Nhà Xuất bản
Đại học Kinh tế Quốc dân.
9. TÀI LIỆU THAM KHẢO
9.1. Quốc Hội (2019), Bộ luật lao động số: 45/2019/QH14, ban hành ngày 20 tháng 11 năm 2019.
9.2. Campbell R. McConnell, Stanley L. Brue, David A. Macpherson (2010),
Contemporary Labor Economic, 9th Edition, McGraw-Hill Irwin
9.3. Ngô Thắng Lợi (2012), Kinh tế phát triển, Giáo trình, Nhà Xuất bản Đại học Kinh tế Quốc dân
9.4. Nguyễn Văn Thường (2002), Xác định tiền lương tối thiểu trên cơ sở điều tra
nhu cầu mức sống dân cư làm căn cứ cải cách tiền lương ở Việt Nam, LATS, Đại học Kinh tế Quốc dân
9.5 Tổng cục Thống kê (2017), Báo cáo điều tra lao động việc làm năm 2016, Sách
tham khảo, Nhà xuất bản Thống kê
9.6. Viện Khoa học Lao động và Xã hội (2007), Chính sách Tiền lương tối thiểu ở
Việt Nam, Sách tham khảo, Nhà Xuất bản Lao động – Xã hội.
9.7. Vũ Kim Dũng (2017), Kinh tế học -Tập 1, Giáo trình, Nhà Xuất bản Đại học Kinh tế Quốc dân Các tài liệu online:
Sách eBooks và các tài liệu tại thư việc Trường Đại học Kinh tế quốc dân
ở http://lic.neu.edu.vn:2048/menu: Emerald Insight, IG Publishing eBook and ProQuest Central
Sách eBooks và các tài liệu tại thư việc Trường Đại học Kinh tế quốc dân
ở http://aep.neu.edu.vn:2048/menu
10. PHƯƠNG PHÁP ĐÁNH GIÁ
10.1. Thang điểm đánh giá: 10
10.2. Các tiêu chí và thành phần đánh giá: Quy định
Chuẩn đầu ra học phần Điểm (Theo
thành QĐ số T phần 389/QĐ- T LO LO LO LO LO LO LO LO LO LO
(Tỷ lệ ĐHKTQ
1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 2.1 2.2 3.1 3.2 3.3 %) D ngày 8/3/2019) lOMoAR cPSD| 58569740 1 Điểm 1.Điểm x x x x x x x x x x quá chuyên trình cần (40%) - Hình thức: Điểm danh theo thời gian tham gia học trên lớp - Hệ số: 10% 2.Bài kiểm tra giữa kỳ - Hình thức: Tự luận - Thời điểm: x x x x x Tuần học thứ 4 - Hệ số: 10% 3. Bài tập lớn (20%) - Hình thức: Viết báo cáo và thuyết x x x x x trình - Thời điểm: Tuần học thứ 11, 12, 13 lOMoAR cPSD| 58569740 - Hình thức: Trắc nghiệm Điểm - Thời thi kết điểm: thúc 2 Theo lịch x x x x x x x x x học thi học kỳ phần - Tính (60%) chất: Bắt buộc
11. LỊCH TRÌNH GIẢNG DẠY Tài Số liệu CĐR Tuần tiết học Nội dung
Hoạt động dạy và học học học LT/ tập, phần TH tham khảo - Hoạt động làm quen LO.1.1 - Thành lập tổ/nhóm LO.1.2 Chương 1/ Bài 1 sinh viên LO.1.3 - Giới thiệu môn - Bài giảng và thảo LO.1.4 học và phổ biến luận 8.1 LO.1.5 Tuần các quy tắc, lịch + Thị trường lao động 2/1 9.1 1 trình giảng dạy - + Kinh tế học thực Chương 1: Giới chứng và chuẩn tắc + 9.2 thiệu chung về
Cơ chế hoạt động của thị trường lao thị trường lao động động Thảo luận: hiệu quả hay công bằng trên thị trường lao động? LO.1.1 - Bài giảng LO.1.2 + Xu thế cung lao động 8.1 LO.1.3 Tuần Chương 2/ Bài 1
+ Lý thuyết về quyết định 2/1 9.1 LO.1.4 2 làm việc Cung lao động - Thảo luận: lái xe 9.2 LO.1.5 cho các hang taxi công LO.2.1 nghệ. LO.2.2 lOMoAR cPSD| 58569740 - Bài giảng Mô hình cung lao động liên quan
đến sản xuất hộ gia đình - Chính sách của Nhà LO.2.1 8.1 Tuần Chương 2/Bài 2 nước LO.2.2 2/1 9.1 3 Cung lao động trong điều tiết cung lao LO.3.1 động 9.2 LO.3.2. - Thảo luận: Tăng
lương tạm thời và cung lao động Tuần Chương 3: Bài 1 Bài giảng 2/1 8.1 LO.1.1 4 Cầu lao động
- Cầu lao động trên thị 9.1 LO.1.2 trường cạnh tranh 9.2 LO.1.3 - Cầu lao động trên thị trường độc LO.2.1 quyền LO.2.2 - Thảo luận: LO.3.1 Ai chịu gánh nặng của LO.3.2. thuế đánh trên quỹ lương LO.1.3 Bài giảng LO.1.4 - Độ co dãn của cầu 8.1 LO.1.5 Chương 3: Bài 2 lao động theo giá và co Tuần LO 2.1 giãn chéo. 9.3 2/1 5 Độ co dãn của cầu 9.4 LO.2.2 lao động - Thảo luận nhóm: độ
co dãn của cầu lao động do 9.5 LO.3.1
ảnh hưởng của tiến bộ LO.3.2 công nghệ. LO.3.3 lOMoAR cPSD| 58569740 Bài giảng LO.1.3 - Vấn đề phía cung LO.1.4 lao động 8.1 LO.1.5 Chương 4: - Vấn đề phía cầu lao Tuần 9.3 LO 2.1
độngThảo luận: Lao động 2/1 6 Các vấn đề trên thị 9.4 LO.2.2 trường lao động
thời vụ và chi phí tuyển dụng 9.5 LO.3.1 LO.3.2 LO.3.3
Chương 5: Bù đắp Bài giảng LO.1.4 các khoản chênh - Thị trường của LO.1.5 lệch tiền lương những công việc rủi ro LO 2.1 - Hàm tiền lương tối 8.1 LO.2.2 Tuần đa lợi ích 9.3 2/1 LO.3.1 7 - Các mức chênh lệch 9.4 LO.3.2
tiền lương bù đắp và điều 9.5 LO.3.3 kiện làm việc
Thảo luận: 1 cuộc đời đáng giá bao nhiêu? Tuần Thực hành - Đánh giá bài tập cá 0/6 8.1 LO 2.1 8 nhân 9.3 LO.2.2 - Thảo luận tình 9.4 huống thực tế doanh nghiệp 9.5 LO.1.4 - Bài giảng LO.1.5 Phân phối thu nhập 8.1 LO 2.1 Tuần Chương 6 Tính toán sự khác biệt 9.3 LO.2.2 2/1 9
Cơ cấu tiền công Cấu trúc tiền công 9.4 LO.3.1 - Tranh luận: Tiền 9.5 LO.3.2 lương của các siêu sao LO.3.3 lOMoAR cPSD| 58569740 LO.1.1 - Bài giảng LO.1.2 Động lực làm việc LO.1.3 8.1 Chương 7:
Các hình thức trả lương LO.2.1 Tuần
Tiền lương và năng suất 9.3 2/1 LO.2.2 10 Tiền lương và 9.4
năng suất lao động lao động LO.3.1 - Thảo luận: Doanh 9.5 LO.3.2.
nghiệplớn có trả lương cao LO 3.3 hơn? LO.1.3 - Bài giảng LO.1.4 Ảnh hưởng của thương LO.1.5 Chương 8:
mại đến thị trường lao động LO.2.1 Tuần Ảnh hưởng của 8.1 2/1 LO.2.2 11 thương mại quốc Ảnh hưởng của thương 9.1 tế đến thị trường
mại đến tiền lương và các LO.3.1 lao động chính sách LO.3.2.
Thảo luận: Thuê ngoài lao LO. 3.3 động LO.2.1 - Đánh giá bài tập LO.2.2 Tuần nhóm LO.3.1 Thực hành 0/6 12+13 - Các nhóm thuyết LO.3.2. trình, thảo luận LO. 3.3 Tổng số 45
Hà nội, ngày tháng năm TRƯỞNG BỘ MÔN Giảng viên
TS. Trần Huy Phương