Trang bìa và trang 1 của Đề cương đề tài NCKH:
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGÂN HÀNG NHÀ NƯỚC VIỆT NAM
(In hoa, Times New Roman, cỡ chữ 14)
TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGÂN HÀNG TP. HỒ CHÍ MINH
(In hoa, Times New Roman, cỡ chữ 14, đậm)
ĐỀ CƯƠNG ĐỀ TÀI
NGHIÊN CỨU KHOA HỌC
(In hoa, Times New Roman, cỡ chữ 18, đậm)
TÊN ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC
(In hoa, Times New Roman, cỡ chữ 16, đậm)
Họ và tên SV thứ 1 030921141516 HQ9-GE01 KT
Họ và tên SV thứ 2 030921141517 HQ9-GE02 QTKD
Họ và tên SV thứ 3 030921141518 HQ9-GE05 TCNH
…..
GVHD: TS. TRẦN VĂN A
(In hoa, Times New Roman, cỡ chữ 14)
TP. HỒ CHÍ MINH, NĂM 2024
(In hoa, Times New Roman, cỡ chữ 14, đậm)
Trang 2
NHẬN XÉT CỦA GIẢNG VIÊN ỚNG DẪN ĐỀ TÀI
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
Tp. HCM, ngày …… tháng …… năm 20…
Giảng viên hướng dẫn
Từ trang 3: Gồm c phn của Đề ơng đề i nghn cứu khoa học như sau:
(bắt buc)
MỤC LỤC
DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT
DANH MỤC CÁC BẢNG
DANH MỤC CÁC HÌNH
1. GII THIU
1.1. Đặt vấn đề
1.2. Tính cấp thiết của đề tài: Trình bày do lựa chọn vấn đề nghiên cứu cả về
mặt luận thực tiễn (tính cấp thiết hoặc sự cần thiết xét góc độ chính sách, học
thuật hay nhu cầu xã hội của vấn đề nghiên cứu)
Lưu ý: Khi trình bày cơ sở khoa học của vấn đề nghiên cứu và lý do chọn đề tài, đề
tài nghiên cứu khoa học (NCKH) thể trình bày ngắn gọn về kiến thức học thuật
chuyên môn và khảo lược ngắn gọn các nghiên cứu liên quan trước đây để chỉ rõ đề tài
của NCKH được thực hiện để góp phần lấp đầy khoảng trống tri thức hiện có, thể hiện
nghiên cứu không bị trùng lặp. Chi tiết về kiến thức học thuật chuyên môn các
nghiên cứu trước đây sẽ được trình bày trong phần tổng quan về vấn đề nghiên cứu.
2. MỤC TIÊU CỦA ĐỀ TÀI
2.1. Mục tiêu tổng quát: Nêu được mục tiêu cuối cùng, chung nhất của vấn đề
nghiên cứu nhằm giải quyết vấn đề cho sản xuất hoặc cho nghiên cứu
khoa học.
2.2. Mục tiêu cụ thể: Xác định một số mục tiêu cụ thể cần đạt được để đạt được
mục đích tổng quát.
3. CÂU HỎI NGHIÊN CỨU
Câu hỏi nghiên cứu được xây dựng dựa trên mục tiêu nghiên cứu. Thông thường,
một mục tiêu nghiên cứu cụ thể thì ứng với một câu hỏi nghiên cứu một câu hỏi
nghiên cứu thể chia nhỏ thành các câu hỏi nghiên cứu nhỏ hơn. Thông qua phương
pháp nghiên cứu phù hợp, đề tài tìm được câu trả lời cho câu hỏi nghiên cứu đặt ra.
4. ĐỐI TƯỢNG VÀ PHẠM VI NGHIÊN CỨU
u các giới hn vđi tượng, không gian và thời gian nghiên cứu một ch cụ thể
5. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU
Trong phần này, học viên cần chỉ phương pháp nghiên cứu nguồn số liệu
Đề tài sẽ sử dụng để tìm u trả lời cho nghiên cứu đặt ra. Cụ thể: (i) Trình bày
tính phù hợp của phương pháp nghiên cứu được lựa chọn nêu phương pháp
nghiên cứu được lựa chọn thể giúp trả lời các câu hỏi nghiên cứu đặt ra; (ii) Trình
bày đối tượng nghiên cứu mẫu nghiên cứu; (iii) Mô tả các biến, cách thức đo lường
các biến, nguồn số liệu (số liệu thứ cấp, số liệu sơ cấp) cách thức điều tra chọn mẫu
thu thập số liệu); (iv) tả tóm tắt quá trình xử phân tích số liệu (quy trình
phân tích số liệu và kiểm định các giả thuyết).
Việc lựa chọn phương pháp nghiên cứu ý nghĩa quan trọng, quyết định giá
trị của các kết quả nghiên cứu của Đề tài. Thông thường, sở lựa chọn của phương
pháp nghiên cứu các phân tích trong phần tổng quan về vấn đề nghiên cứu. Trong
một Đề tài thể áp dụng nhiều phương pháp phân tích số liệu khác nhau để trả lời
cho các câu hỏi khác nhau.
Lưu ý: Nếu mô hình thì phải nêu được hình lý thuyết hình thực
nghiệm trong nghiên cứu.
6. NỘI DUNG NGHIÊN CỨU
Nêu các nội dung nghiên cứu cần bám sát nhằm đạt được các mục tiêu nghiên cứu.
7. ĐÓNG GÓP CỦA ĐỀ TÀI
Nêu rõ luận điểm (tranh luận chính) sẽ được chứng minh trong Đề tài những
đóng góp của nghiên cứu c đóng góp về mặt học thuật giúp làm giàu tri thức
(hiểu biết) trong lĩnh vực nghiên cứu hay góp phần giải quyết vấn đề thực tiễn.
8. TNG QUAN V LĨNH VC NGHIÊN CU
Mục tiêu của phần này chứng minh khoảng trống tri thức trong lĩnh vực
nghiên cứu của đề tài (research gap) đề tài Đề tài được thực hiện sẽ góp phần lấp
một phần (hoặc toàn bộ) khoảng trống tri thức đó. Từ đó, Đề tài xác định mục tiêu
nghiên cứu phát triển thành câu hỏi nghiên cứu (như đã trình bày phần trên).
Trong nghiên cứu thực nghiệm, từ câu hỏi nghiên cứu tác giả thể phát triển thành
giả thuyết nghiên cứu giả thuyết nghiên cứu này sẽ được kiểm định bằng phương
pháp nghiên cứu và phương pháp phân tích số liệu phù hợp.
Nội dung phần tổng quan tình hình nghiên cứu cần đề cập tới những vấn đ
chính sau đây:
- Nhng hướng nghiên cu chính ca vn đề cn đề cp đã được thc hin;
- Những cơ sở lý luận chính đã được áp dụng để nghhiên cứu vấn đề;
- Những kết quả nghiên cứu chính của các công trình nghiên cứu trước đây;
- Những phương pháp nghiên cứu đã được áp dụng;
- Hạn chế của những nghiên cứu trước những vấn đề cần được tiếp tục
nghiên cứu.
Phn tng quan tình hình nghiên cu phi đạt được nhng yêu cu sau đây:
- Tính toàn din: sinh viên phi tng hp được nhng nghiên cu đin hình v
thuyết thực nghiệm, nghiên cứu kinh điển nghiên cứu mới nhất,
nghiên cứu được tiến hành (và công bố) trong và ngoài nước;
- Tính phê phán: tổng hợp, so sánh, phân tích, đánh giá những nghiên cứu
trước một cách có hệ thống, chỉ những kết quả đạt được cũng như hạn chế
của các nghiên cứu trước, từ đó xác định “khoảng trống” tri thức hoặc những
câu hỏi nghiên cứu còn bỏ ngỏ;
- Tính phát triển: Trên sở tổng hợp phân tích những nghiên cứu trước,
học viên gợi mở những lĩnh vực cần tiếp tục nghiên cứu liên quan tới đề tài.
9. TIN ĐỘ THC HIN ĐỀ TÀI
Cần trình bày những việc làm cụ thể trong từng giai đoạn, theo thứ tự thực hiện.
Nêu rõ thời gian dự kiến cho từng công việc/hoạt động nghiên cứu.
Ví dụ:
Bảng 1: Tiến độ thực hiện đề tài
Tuần
Dự kiến nội dung
thực hiện
1
2
3
4
9
11
12
Thực hiện đề cương đề tài NCKH
-----------------------
-----------------------
-------------------------
---------------------------
Hoàn thiện đề tài
10. B CC D KIN CA ĐỀ TÀI
Trình bày cụ thể tên các chương, nội dung các chương, các tiểu mục.
TÀI LIỆU THAM KHẢO
PHỤ LỤC
(Ví dụ: Mẫu phiếu thu thập thông tin, ...)
MỘT SỐ LƯU Ý KHÁC KHI TRÌNH BÀY
ĐỀ CƯƠNG ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC
- Tên đề tài: cần rõ ràng, ngắn gọn, đơn nghĩa, khúc triết, cô đọng vấn đề nghiên cứu,
không trùng lặp với n các đề tài đã ; không dẫn đến những sự hiểu lầm, hiểu
theo nhiều nghĩa khác nhau hay hiểu mập mờ; phải phù hợp với ngành đào tạo;
không nên có nội dung nghiên cứu quá rộng dẫn đến hậu quả không thực hiện được;
vấn đề được nghiên cứu phải có giá trị khoa học và thực tiễn.
- Tháng, năm trang bìa và trang 1 thi đim nộp Đơng Đề tài của sinh viên.
- Đề cương Đề tài ghi từng phân mục bằng cách đánh số thứ tự như trình y
trên (1, 2…), không cần trình bày thành các CHƯƠNG.
- Đề cương cần được trình bày một cách ngắn gọn, súc tích những nội dung chính mà
học viên muốn nghiên cứu.
- Phần nội dung của Đề cương Đề tài không được ít hơn 10 trang và không nhiều hơn
20 trang (không tính phần Phụ lục).
- Soạn thảo văn bản:
o Sử dụng kiểu chữ Times New Roman, cỡ 13 của hệ soạn thảo Winword
hoặc tương đương;
mật độ chữ bình thường; không được nén hoặc kéo
dãn khoảng cách giữa các chữ;
o
Dãn
dòng đặt chế đ 1.5 lines; lề trên 3.5cm; l ới 3cm; lề trái
3.5cm; phải 2 cm.

Preview text:

Trang bìa và trang 1 của Đề cương đề tài NCKH:
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGÂN HÀNG NHÀ NƯỚC VIỆT NAM
(In hoa, Times New Roman, cỡ chữ 14)
TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGÂN HÀNG TP. HỒ CHÍ MINH
(In hoa, Times New Roman, cỡ chữ 14, đậm)
ĐỀ CƯƠNG ĐỀ TÀI
NGHIÊN CỨU KHOA HỌC
(In hoa, Times New Roman, cỡ chữ 18, đậm)
TÊN ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC
(In hoa, Times New Roman, cỡ chữ 16, đậm)
Họ và tên SV thứ 1 030921141516 HQ9-GE01 KT
Họ và tên SV thứ 2 030921141517 HQ9-GE02 QTKD
Họ và tên SV thứ 3 030921141518 HQ9-GE05 TCNH ….. GVHD: TS. TRẦN VĂN A
(In hoa, Times New Roman, cỡ chữ 14)
TP. HỒ CHÍ MINH, NĂM 2024
(In hoa, Times New Roman, cỡ chữ 14, đậm) Trang 2
NHẬN XÉT CỦA GIẢNG VIÊN HƯỚNG DẪN ĐỀ TÀI
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
Tp. HCM, ngày …… tháng …… năm 20…
Giảng viên hướng dẫn
Từ trang 3: Gồm các phần của Đề cương đề tài nghiên cứu khoa học như sau: (bắt buộc) MỤC LỤC
DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT DANH MỤC CÁC BẢNG DANH MỤC CÁC HÌNH 1. GIỚI THIỆU 1.1. Đặt vấn đề
1.2. Tính cấp thiết của đề tài: Trình bày lý do lựa chọn vấn đề nghiên cứu cả về
mặt lý luận và thực tiễn (tính cấp thiết hoặc sự cần thiết xét ở góc độ chính sách, học
thuật hay nhu cầu xã hội của vấn đề nghiên cứu)
Lưu ý: Khi trình bày cơ sở khoa học của vấn đề nghiên cứu và lý do chọn đề tài, đề
tài nghiên cứu khoa học (NCKH) có thể trình bày ngắn gọn về kiến thức học thuật
chuyên môn và khảo lược ngắn gọn các nghiên cứu liên quan trước đây để chỉ rõ đề tài
của NCKH được thực hiện để góp phần lấp đầy khoảng trống tri thức hiện có, thể hiện
nghiên cứu không bị trùng lặp. Chi tiết về kiến thức học thuật chuyên môn và các
nghiên cứu trước đây sẽ được trình bày trong phần tổng quan về vấn đề nghiên cứu.
2. MỤC TIÊU CỦA ĐỀ TÀI
2.1. Mục tiêu tổng quát: Nêu được mục tiêu cuối cùng, chung nhất của vấn đề
nghiên cứu là nhằm giải quyết vấn đề gì cho sản xuất hoặc cho nghiên cứu khoa học.
2.2. Mục tiêu cụ thể: Xác định một số mục tiêu cụ thể cần đạt được để đạt được mục đích tổng quát.
3. CÂU HỎI NGHIÊN CỨU
Câu hỏi nghiên cứu được xây dựng dựa trên mục tiêu nghiên cứu. Thông thường,
một mục tiêu nghiên cứu cụ thể thì ứng với một câu hỏi nghiên cứu và một câu hỏi
nghiên cứu có thể chia nhỏ thành các câu hỏi nghiên cứu nhỏ hơn. Thông qua phương
pháp nghiên cứu phù hợp, đề tài tìm được câu trả lời cho câu hỏi nghiên cứu đặt ra.
4. ĐỐI TƯỢNG VÀ PHẠM VI NGHIÊN CỨU
Nêu rõ các giới hạn về đối tượng, không gian và thời gian nghiên cứu một cách cụ thể
5. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU
Trong phần này, học viên cần chỉ rõ phương pháp nghiên cứu và nguồn số liệu
mà Đề tài sẽ sử dụng để tìm câu trả lời cho nghiên cứu đặt ra. Cụ thể: (i) Trình bày
tính phù hợp của phương pháp nghiên cứu được lựa chọn và nêu rõ phương pháp
nghiên cứu được lựa chọn có thể giúp trả lời các câu hỏi nghiên cứu đặt ra; (ii) Trình
bày đối tượng nghiên cứu và mẫu nghiên cứu; (iii) Mô tả các biến, cách thức đo lường
các biến, nguồn số liệu (số liệu thứ cấp, số liệu sơ cấp) và cách thức điều tra chọn mẫu
và thu thập số liệu); (iv) Mô tả tóm tắt quá trình xử lý và phân tích số liệu (quy trình
phân tích số liệu và kiểm định các giả thuyết).
Việc lựa chọn phương pháp nghiên cứu có ý nghĩa quan trọng, quyết định giá
trị của các kết quả nghiên cứu của Đề tài. Thông thường, cơ sở lựa chọn của phương
pháp nghiên cứu là các phân tích trong phần tổng quan về vấn đề nghiên cứu. Trong
một Đề tài có thể áp dụng nhiều phương pháp phân tích số liệu khác nhau để trả lời
cho các câu hỏi khác nhau.
Lưu ý: Nếu có mô hình thì phải nêu được mô hình lý thuyết và mô hình thực nghiệm trong nghiên cứu.
6. NỘI DUNG NGHIÊN CỨU
Nêu các nội dung nghiên cứu cần bám sát nhằm đạt được các mục tiêu nghiên cứu.
7. ĐÓNG GÓP CỦA ĐỀ TÀI
Nêu rõ luận điểm (tranh luận chính) sẽ được chứng minh trong Đề tài và những
đóng góp của nghiên cứu – là các đóng góp về mặt học thuật giúp làm giàu tri thức
(hiểu biết) trong lĩnh vực nghiên cứu hay góp phần giải quyết vấn đề thực tiễn.
8. TỔNG QUAN VỀ LĨNH VỰC NGHIÊN CỨU
Mục tiêu của phần này là chứng minh khoảng trống tri thức trong lĩnh vực
nghiên cứu của đề tài (research gap) mà đề tài Đề tài được thực hiện sẽ góp phần lấp
một phần (hoặc toàn bộ) khoảng trống tri thức đó. Từ đó, Đề tài xác định mục tiêu
nghiên cứu và phát triển thành câu hỏi nghiên cứu (như đã trình bày ở phần trên).
Trong nghiên cứu thực nghiệm, từ câu hỏi nghiên cứu tác giả có thể phát triển thành
giả thuyết nghiên cứu và giả thuyết nghiên cứu này sẽ được kiểm định bằng phương
pháp nghiên cứu và phương pháp phân tích số liệu phù hợp.
Nội dung phần tổng quan tình hình nghiên cứu cần đề cập tới những vấn đề chính sau đây:
- Những hướng nghiên cứu chính của vấn đề cần đề cập đã được thực hiện;
- Những cơ sở lý luận chính đã được áp dụng để nghhiên cứu vấn đề;
- Những kết quả nghiên cứu chính của các công trình nghiên cứu trước đây;
- Những phương pháp nghiên cứu đã được áp dụng;
- Hạn chế của những nghiên cứu trước và những vấn đề cần được tiếp tục nghiên cứu.
Phần tổng quan tình hình nghiên cứu phải đạt được những yêu cầu sau đây:
- Tính toàn diện: sinh viên phải tổng hợp được những nghiên cứu điển hình về
lý thuyết và thực nghiệm, nghiên cứu kinh điển và nghiên cứu mới nhất,
nghiên cứu được tiến hành (và công bố) trong và ngoài nước;
- Tính phê phán: tổng hợp, so sánh, phân tích, và đánh giá những nghiên cứu
trước một cách có hệ thống, chỉ rõ những kết quả đạt được cũng như hạn chế
của các nghiên cứu trước, từ đó xác định “khoảng trống” tri thức hoặc những
câu hỏi nghiên cứu còn bỏ ngỏ;
- Tính phát triển: Trên cơ sở tổng hợp và phân tích những nghiên cứu trước,
học viên gợi mở những lĩnh vực cần tiếp tục nghiên cứu liên quan tới đề tài.
9. TIẾN ĐỘ THỰC HIỆN ĐỀ TÀI
Cần trình bày những việc làm cụ thể trong từng giai đoạn, theo thứ tự thực hiện.
Nêu rõ thời gian dự kiến cho từng công việc/hoạt động nghiên cứu. Ví dụ:
Bảng 1: Tiến độ thực hiện đề tài Tuần 1 2 3 4 9 10 11 12 Dự kiến nội dung thực hiện
Thực hiện đề cương đề tài NCKH ----------------------- ----------------------- ------------------------- --------------------------- Hoàn thiện đề tài
10. BỐ CỤC DỰ KIẾN CỦA ĐỀ TÀI
Trình bày cụ thể tên các chương, nội dung các chương, các tiểu mục.
TÀI LIỆU THAM KHẢO PHỤ LỤC
(Ví dụ: Mẫu phiếu thu thập thông tin, ...)
MỘT SỐ LƯU Ý KHÁC KHI TRÌNH BÀY
ĐỀ CƯƠNG ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC
- Tên đề tài: cần rõ ràng, ngắn gọn, đơn nghĩa, khúc triết, cô đọng vấn đề nghiên cứu,
không trùng lặp với tên các đề tài đã có; không dẫn đến những sự hiểu lầm, hiểu
theo nhiều nghĩa khác nhau hay hiểu mập mờ; phải phù hợp với mã ngành đào tạo;
không nên có nội dung nghiên cứu quá rộng dẫn đến hậu quả không thực hiện được;
vấn đề được nghiên cứu phải có giá trị khoa học và thực tiễn.
- Tháng, năm ở trang bìa và trang 1 là thời điểm nộp Đề cương Đề tài của sinh viên.
- Đề cương Đề tài ghi rõ từng phân mục bằng cách đánh số thứ tự như trình bày ở
trên (1, 2…), không cần trình bày thành các CHƯƠNG.
- Đề cương cần được trình bày một cách ngắn gọn, súc tích những nội dung chính mà
học viên muốn nghiên cứu.
- Phần nội dung của Đề cương Đề tài không được ít hơn 10 trang và không nhiều hơn
20 trang (không tính phần Phụ lục).
- Soạn thảo văn bản:
o Sử dụng kiểu chữ Times New Roman, cỡ 13 của hệ soạn thảo Winword
hoặc tương đương; mật độ chữ bình thường; không được nén hoặc kéo
dãn khoảng cách giữa các chữ;
o Dãn dòng đặt ở chế độ 1.5 lines; lề trên 3.5cm; lề dưới 3cm; lề trái 3.5cm; phải 2 cm.