Đề cương Kỹ thuật Siêu cao tần môn Lý thuyết trường điện tử và siêu cao tần | Học viện Công Nghệ Bưu Chính Viễn Thông

lOMoAR cPSD| 58736390
HỌC VIỆN CÔNG NGHỆ BƯU CHÍNH VIỄN THÔNG KHOA VIỄN THÔNG 1 *****
ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC
(Phương pháp đào tạo theo tín chỉ)
KỸ THUẬT SIÊU CAO TẦN (03 TÍN CHỈ)
Biên soạn TS. NGUYỄN VIỆT HƯNG Hà Nội - 2021 lOMoAR cPSD| 58736390
ĐỂ CƯƠNG BÀI GIẢNG: KỸ THUẬT SIÊU CAO TẦN Khoa: VIỄN THÔNG 1 Bộ môn: VÔ TUYẾN
1. Thông tin về giảng viên
1.1. Giảng viên 1: Họ và tên: Nguyễn Việt Hưng
Chức danh, học hàm, học vị: Tiến sỹ Địa điểm làm việc:
Khoa viễn thông 1 – Học viện công nghệ BC-VT
Điện thoại: 024 3854 9352 Email: nvhung_vt1@ptit.edu.vn
Các hướng nghiên cứu chính: Truyền thông vô tuyến
1.2. Giảng viên 2: Họ và tên: Nguyễn Viết Minh
Chức danh, học hàm, học vị: Tiến sỹ Địa điểm làm việc:
Khoa viễn thông 1 – Học viện công nghệ BC-VT Điện thoại: Email: minhnv@ptit.edu,vn
Các hướng nghiên cứu chính: Truyền thông vô tuyến
1.3. Giảng viên 3: Họ và tên:
Các giảng viên Bộ môn Vô tuyến
Chức danh, học hàm, học vị: Địa điểm làm việc:
Khoa viễn thông 1 – Học viện công nghệ BC-VT Điện thoại: Email:
Các hướng nghiên cứu chính:
2. Thông tin về môn học
- Tên môn học: KỸ THUẬT SIÊU CAO TẦN
- Tên tiếng Anh: MICROWAVE ENGINEERING - Mã môn học: TEL 1345 - Số tín chỉ: 3
- Loại môn học: Bắt buộc - Môn học tiên quyết:
- Môn học trước: - Môn học song hành:
- Các yêu cầu đối với môn học:
Phòng học lý thuyết: có projector và máy tính
Phòng thực hành: phòng máy tính cài phần mềm mô phỏng mạch siêu cao tần
- Giờ tín chỉ đối với các họat động: + Nghe giảng lý thuyết: 32h + Bài tập trên lớp: 6h
+ Thảo luận và hoạt động nhóm: 2h
+ Thí nghiệm, thực hành: 4h + Tự học: 1h
Địa chỉ Khoa/Bộ môn phụ trách môn học: lOMoAR cPSD| 58736390
- Địa chỉ: Tầng 10 nhà A2, Km 10 đường Nguyễn Trãi, Hà Đông, Hà Nội - Điện thoại: 0243- 854-9352
3. Mục tiêu môn học
✓ Về kiến thức: Trang bị cho sinh viên các kiến thức cơ bản về trường điện từ và các phần tử
cơ bản của mạch siêu cao tần, làm cơ sở cho các môn học chuyên ngành như truyền sóng
anten, kỹ thuật thông tin vô tuyến, thông tin di động, các mạng thông tin vô tuyến, thu phát vô tuyến.
✓ Kỹ năng: Phân tích, tính toán các biểu thức truyền sóng; tính toán tham số các phần tử cơ
bản của mạch siêu cao tần, tính toán phối hợp trở kháng khi ghép nối giữa các phần tử
trong mạch siêu cao tần. Sử dụng phần mềm mô phỏng để thiết kế và tính toán đáp ứng tần
số của các phần tử cơ bản của mạch siêu cao tần.
✓ Thái độ, chuyên cần: Tham gia đầy đủ các giờ lý thuyết, bài tập, thảo luận nhóm, thực
hành. Hoàn thành đầy đủ các bài tập được giao.
Mục tiêu chi tiết cho từng nội dung môn học
M ụ c tiêu B N ậ c 1
B ậ c 2
B ậ c 3 ộ i dung
- N ắ m đư ợ c các - Hi ể u đư ợ c s ự khác
ki ế n th ứ c, lý bi ệ t c ủ a thi ế t k ế
Chương 1: Lý thuy ế t thuy ế t cơ b ả n v ề m ạ ch cao t ầ n so v ớ i
chung v ề trư ờ ng đi ệ n t ừ đi ệ n t ừ trư ờ ng như m ạ ch đi ệ n t ử tương
và m ạ ch siêu cao t ầ n
h ệ phương trình t ự thông thư ờ ng. Maxwell, đ ị nh lý Poynting, phương trình sóng, sóng ph ẳ ng … lOMoAR cPSD| 58736390 - Nắm được - Hiểu được - Phân tích trở
các khái niệm cơ các định luật cơ bản kháng trong các trường Chương 2: Mạch dẫn
bản về mạch/dây ứng dụng trong việc hợp mạch khác nhau sóng siêu cao tần tính toán mạch dẫn dẫn sóng: mạch - Tính toán, thiết sóng tương đương, các -
Nắm được kế kích thước của một số
định luật cơ bản. công thức thiết kế mạch dẫn sóng cơ bản: -
Hiểu được một một số mạch cáp đồng trục, dây dẫn
các khái niệm cơ dẫn sóng cơ bản sóng vi dải… bản trong mạch - Biết cách sử dẫn sóng như trở dụng phần mềm mô kháng đặc trưng
phỏng để thiết kế mạch của dây dẫn sóng, dẫn sóng và tính toán trở kháng tải, trở
đáp ứng tần số của mạch kháng vào, hệ số dẫn sóng cơ phản xạ, … bản
Chương 3: Đồ thị Smith - Nắm được - Nắm được - Tính toán được
và các phương pháp phối nguyên lý của cách sử dụng đồ thị các tham số của mạch hợp trở kháng việc xây dựng
Smith để biểu diễn dựa trên đồ thị Smith.
biểu đổ Smith - các tham số của - Biết cách phân Nắm được các
tham số của mạch mạch siêu cao tần tích, chuyển hoá trở
siêu cao tần được như: Hệ số phản xạ, kháng của dây dẫn sóng
biểu diễn trên đồ trở kháng, dẫn nạp, ngắn mạch, hở mạch tạo thị Smith
hệ số sóng dừng thành các linh kiện L, C - Hiểu được VSWR - Phân tích các khái niệm phối -
Hiểu được loại kết nối cơ bản của hợp trở kháng
sự di chuyển của trở mạch siêu cao tần dựa - Hiểu được trên đồ thị
sự quan trọng của kháng trên đồ thị
việc phối hợp trở Smith. Smith kháng trong mạch - Nắm được - Phân tích thiết kế siêu cao tần
các phương pháp cơ mạch chữ L 2 phần tử L,
bản được sử dụng C để phối hợp trở kháng
để phối hợp trở - Phân tích thiết kế mạch
kháng trong mạch kết hợp dây dẫn sóng và siêu cao tần
phần tử rời L hoặc C để phối hợp trở kháng lOMoAR cPSD| 58736390 - Phân tích thiết kế
mạch sử dụng đoạn dây
dẫn sóng dạng nhánh cụt
(stub) để phối hợp trở kháng
- Sử dụng phần mềm mô
phỏng để thiết kế và tính
toán đáp ứng tần số của mạch phối hợp trở kháng. Chương 4: Mạng nhiều -
Hiểu được - Nắm được cách - Nắm được nguyên tắc cửa siêu cao tần khái niệm mạng
tính dựa theo khái ghép nối mạng nhiều nhiều cửa
niệm các tham số cửa dựa trên các tham số -
Nắm được đặc trưng của mạng đặc trưng và các cấu các tham số đặc nhiều cửa hình ghép nối khác nhau trưng của mạng nhiều cửa: Ma trận Z, ma trận Y, ma trận ABCD, ma trận tán xạ S lOMoAR cPSD| 58736390
Chương 5: Các mạch siêu - Hiểu được - Hiểu được - Phân tích thiết kế cao tần thụ động
lý thuyết chung về nguyên lý hoạt mạch lọc phẳng thông
mạch lọc siêu cao động của các loại thấp tần
mạch lọc thông ButterWorth -
Nắm được thấp, thông cao, - Phân tích thiết kế
các tham số đặc thông dải, chặn dải trưng phân tích -
Hiểu được mạch lọc gợn sóng thông mạch nguyên lý hoạt thấp
lọc siêu cao tần - động của mạch chia Chebyshev
Hiểu được khái công suất chữ T. - Phân tích chuyển niệm và nguyên lý -
Hiểu được đổi thiết kế từ mạch lọc
hoạt động của nguyên lý hoạt thông thấp thành mạch mạch chia công
động của mạch chia lọc thông cao, mạch lọc suất công
thông dải, mạch lọc chặn suất Wilkinson dải - Hiểu được nguyên lý hoạt động của mạch chia công suất vòng cầu phương 90o - Hiểu được nguyên lý hoạt động của mạch chia công suất vòng 180o
Chương 6: Các mạch siêu - Hiểu được các - Hiểu được nguyên cao tần tích cực
khái niệm hệ số lý chung của mạch
khuếch đại, hệ số dao động và trộn tần số
ổn định, hệ số tạp - Hiểu được nguyên âm trong mạch lý chung của mạch siêu cao tần khuếch đại.
4. Tóm tắt các nội dung môn học
Học phần Kỹ thuật siêu cao tần cung cấp các kiến thức cơ bản về lý thuyết trường điện từ
và các phần tử cơ bản trong mạch siêu cao tần.
Bố cục của môn học gồm 2 phần:
Phần 1: Trình bày các nội dung cơ bản về lý thuyết trường điện từ, hệ phương trình Maxell,
phương trình sóng phẳng, các khái niệm cơ bản phục vụ cho tính toán thiết kế mạch siêu cao tần
như đồ thị Smith, mạng nhiều cửa và phối hợp trở kháng. Trong đó tập trung giới thiệu với sinh
viên các lý thuyết về đường dẫn sóng và phối hợp trở kháng thông qua lý thuyết về mạng nhiều cửa. lOMoAR cPSD| 58736390
Phần 2: Trình bày lý thuyết cơ bản về các phần tử của mạch siêu cao tần như mạch lọc, bộ
chia và ghép định hướng công suất, bộ dao động, bộ trộn tần và bộ khuếch đại. Trong đó tập trung
giới thiệu lý thuyết và phân tích tính toán các phần tử thụ động như bộ lọc, bộ chia và bộ ghép
định hướng công suất.
5. Nội dung chi tiết môn học
Chương 1: Lý thuyết chung về trường điện từ và mạch siêu cao tần 1.1. Giới thiệu chương
1.2. Các đại lượng, tham số cơ bản 1.3. Phương trình Maxwell
1.4. Năng lượng điện từ trường – Định lý Poynting
1.5. Phương trình sóng phẳng 1.6.
Đặc điểm mạch siêu cao tần. 1.7. Tổng kết chương.
1.8. Câu hỏi và bài tập
Chương 2: Mạch dẫn sóng siêu cao tần 2.1. Giới thiệu chương 2.2. Mạch tương đương
2.3. Các định luật cơ bản 2.4. Các tham số cơ bản
2.5. Trở kháng trong các trường hợp tải đặc biệt
2.6. Các loại mạch dẫn sóng điển hình 2.7. Tổng kết chương
2.7. Câu hỏi và bài tập
Chương 3: Đồ thị Smith và các phương pháp phối hợp trở kháng 3.1. Giới thiệu chương
3.2. Xây dựng đồ thị Z-Smith lOMoAR cPSD| 58736390
3.3. Tính toán các tham số dựa trên đồ thị Smith
3.4. Mạch chuyển hoá trở kháng
3.5 Độ dẫn nạp Y và đồ thị Y-Smith 3.6. Các loại kết nối
3.7. Phối hợp trở kháng sử dụng các phần tử tập trung, mạng chữ L
3.8. Phối hợp trở kháng sử dụng dây dẫn sóng rẽ nhánh 3.9. Tổng kết chương,
3.10. Câu hỏi và bài tập
Chương 4: Mạng nhiều cửa siêu cao tần 4.1. Giới thiệu chương
4.2. Ma trận Z, ma trận Y, ma trận ABCD và ma trận H 4.3. Ma trận S
4.4. Ghép nối các mạng nhiều cửa 4.5. Tổng kết chương
4.6. Câu hỏi và bài tập
Chương 5: Các mạch siêu cao tần thụ động 5.1. Giới thiệu chương 5.2. Mạch dao động
5.3. Mạch cộng hưởng 5.3. Mạch lọc siêu cao tần
5.4. Mạch chia công suất.
5.5. Mạch ghép định hướng và cách ly 5.6. Tổng kết chương
5.7. Câu hỏi và bài tập lOMoAR cPSD| 58736390
Chương 6: Các mạch siêu cao tần tích cực 6.1. Giới thiệu chương
6.2. Mạch khuếch đại siêu cao tần
6.3. Mạch tạo dao động siêu cao tần
6.4. Mạch trộn siêu cao tần 6.5. Tổng kết chương. 6. Học liệu
6.1 Học liệu bắt buộc
1. Bài giảng Kỹ thuật Siêu cao tần, Nguyễn Việt Hưng, Khoa VT1, HV CNBCVT, 2021.
6.2 Học liệu tham khảo 1. Bài giảng LT Trường điện từ và Siêu cao tần, Khoa ĐT1, HV CNBCVT
2. D. Pozar, Microwave engineering, 3rd ed. Hoboken NJ: J. Wiley, 2005.
3. R. Ludwig, RF circuit design : theory and applications, 2nd ed. Harlow: Prentice Hall, 2007.
4. K.-W. Yeom, Microwave circuit design: a practical approach using ADS. New York: Prentice Hall, 2015.
5. R. Bansal, Fundamentals of Engineering Electromagnetics. CRC Press, 2006.
6. E. DaSilva, High frequency and microwave engineering. Oxford: ButterworthHeinemann, 2001.
7. J.-S. Hong, Microstrip filters for RF microwave applications. New York: Wiley, 2001.
8. W. F. Egan, Practical RF System Design. Hoboken, NJ, USA: John Wiley & Sons, Inc., 2003.
9. D. Misra, Radio-frequency and microwave communication circuits: analysis and design. John Wiley & Sons, 2004.
10. P. Vizmuller, RF design guide : systems, circuits, and equations. Boston: Artech House, 1995.
11. RF System Design of Transceivers for Wireless Communications. New York: SpringerVerlag, 2005.
12. P. K. Chaturvedi, Microwave, Radar & RF Engineering. Springer Singapore, 2018
7. Hình thức tổ chức giảng dạy
7.1 Lịch trình chung
Hình thức tổ chức dạy môn học Tổng Nội dung Lên lớp Tự học cộng lOMoAR cPSD| 58736390 Lý Thảo Thực Bài tập thuyết luận hành
Nội dung 1: Lý thuyết chung về 4 4 trường điện từ
Nội dung 2: Giới thiệu chung về 2 2 mạch siêu cao tần
Nội dung 3: Lý thuyết chung về 2 2
mạch dẫn sóng siêu cao tần
Nội dung 4: Các loại mạch dẫn 2 2 4 sóng điển hình
Nội dung 5: Bài tập chương 1-2 2 2
Nội dung 6: Lý thuyết về đồ thị 2 2 Smith
Nội dung 7: Tính toán các tham số 2 2
mạch siêu cao tần trên đồ thị Smith
Nội dung 8: Lý thuyết chung về 2 2
mạch phối hợp trở kháng
Nội dung 9: Các phương pháp thiết 2 2 4
kế mạch phối hợp trở kháng
Nội dung 10: Bài tập chương 3 2 2
Nội dung 11: Kiểm tra giữa kỳ 2
Nội dung 12: Lý thuyết chung về 2 2 mạng nhiều cửa
Nội dung 13: Ghép nối các mạng 2 2 nhiều cửa
Nội dung 14: Lý thuyết về các 2 2
mạch siêu cao tần thụ động
Nội dung 15: Lý thuyết về mạch 4 4 lọc siêu cao tần
Nội dung 16: Bài tập chương 4-5 2 2
Nội dung 17: Lý thuyết về các 2 1 3
mạch siêu cao tần tích cực
Nội dung 18: Ôn tập và giải đáp 2 2 môn học Tổng cộng 32 6 2 4 1 45
7.2. Lịch trình tổ chức dạy học cụ thể TUẦN 1: lOMoAR cPSD| 58736390
Nội dung 1: Lý thuyết chung về trường điện từ Hình thức tổ
Thời gian Nội dung chính Yêu cầu SV Ghi chức dạy học (giờ) chuẩn bị chú Lý thuyết 4 - Giới thiệu chung Đọc chương 1
- Các đại lượng cơ bản tài liệu [1] và các - Phương trình Maxwell tài liệu tham khảo
- Năng lượng điện từ trường – Định lý Poynting
- Phương trình sóng phẳng TUẦN 2:
Nội dung 2: Giới thiệu chung về mạch siêu cao tần Hình thức tổ
Thời gian Nội dung chính Yêu cầu SV Ghi chức dạy học (giờ) chuẩn bị chú Lý thuyết 2
- Đặc điểm mạch siêu cao tần Đọc chương 1
- Đáp ứng tần số của các linh kiện cơ bản tài liệu [1] và các
R, L, C trong mạch siêu cao tần tài liệu tham khảo
Nội dung 3: Lý thuyết chung về mạch dẫn sóng siêu cao tần Hình thức tổ
Thời gian Nội dung chính Yêu cầu SV Ghi chức dạy học (giờ) chuẩn bị chú Lý thuyết 2 - Giới thiệu chung Đọc chương 2 - Mạch tương đương tài liệu [1] và
- Các định luật cơ bản các tài liệu tham - Các tham số cơ bản khảo TUẦN 3:
Nội dung 4,5: Các loại mạch dẫn sóng điển hình. Bài tập chương 1-2 Hình thức tổ
Thời gian Nội dung chính Yêu cầu SV Ghi chức dạy học (giờ) chuẩn bị chú Lý thuyết 2
- Trở kháng vào trong các trường hợp Đọc chương 2 tải đặc biệt tài liệu [1] và các
- Các loại dây dẫn sóng điển hình: + tài liệu tham Cáp đồng trục khảo + Dây song hành + Dây vi dải lOMoAR cPSD| 58736390 Bài tập 2 - Bài tập chương 1-2 Đọc lại lý thuyết chương 1, 2 Thực hành 2
- Thực hành thiết kế các loại dây dẫn sóng Đọc lý thuyết và
siêu cao tần trên phần mềm mô phỏng làm bài tập chương 1, 2 TUẦN 4:
Nội dung 6: Lý thuyết về đồ thị Smith Hình thức tổ
Thời gian Nội dung chính Yêu cầu SV Ghi chức dạy học (giờ) chuẩn bị chú Lý thuyết 2
• Khái niệm đồ thị Smith Đọc chương 3
• Các xây dựng đồ thị Smith tài liệu [1] và các tài liệu tham khảo
Nội dung 7: Tính toán các tham số mạch siêu cao tần trên đồ thị Smith Hình thức tổ
Thời gian Nội dung chính Yêu cầu SV Ghi chức dạy học (giờ) chuẩn bị chú Lý thuyết 2
• Mạch chuyển hoá trở kháng Đọc chương 3
• Tính toán tham số dựa trên đồ thị Smith tài liệu [1] và các tài liệu tham khảo TUẦN 5:
Nội dung 8: Lý thuyết chung về mạch phối hợp trở kháng Hình thức tổ
Thời gian Nội dung chính Yêu cầu SV Ghi chức dạy học (giờ) chuẩn bị chú Lý thuyết 2 - Giới thiệu chung Đọc chương 4
- Sự di chuyển của trở kháng trên đồ thị tài liệu [1] và các Smith tài liệu tham khảo
Nội dung 9: Các phương pháp thiết kế mạch phối hợp trở kháng Hình thức tổ
Thời gian Nội dung chính Yêu cầu SV Ghi chức dạy học (giờ) chuẩn bị chú Lý thuyết 2
- Mạch phối hợp trở kháng dạng chữ L Đọc chương 4
- Mạch phối hợp trở kháng sử dụng kết tài liệu [1] và
hợp dây vi dải và linh kiện rời lOMoAR cPSD| 58736390
- Mạch phối hợp trở kháng chỉ sử dụng dây các tài liệu tham vi dải khảo Thực hành 2
- Thực hành thiết kế các loại mạch phối Đọc lý thuyết và
hợp trở kháng trên phần mềm mô phỏng bài tập chương 3,4 TUẦN 6:
Nội dung 10: Bài tập chương 3 Hình thức tổ
Thời gian Nội dung chính Yêu cầu SV Ghi chức dạy học (giờ) chuẩn bị chú Bài tập 2 Bài tập chương 3 Ôn lại lý thuyết chương 3, 4 TUẦN 7:
Nội dung 11: Kiểm tra giữa kỳ Hình thức tổ
Thời gian Nội dung chính Yêu cầu SV Ghi chức dạy học (giờ) chuẩn bị chú Kiểm tra viết 2
- Các nội dung lý thuyết và bài tập chương Ôn lại lý thuyết 1 – 4. và bài tập chương 1 - 4 TUẦN 8:
Nội dung 12: Lý thuyết chung về mạng nhiều cửa Hình thức tổ
Thời gian Nội dung chính Yêu cầu SV Ghi chức dạy học (giờ) chuẩn bị chú Lý thuyết 2 - Giới thiệu chung Đọc chương 5
- Các loại ma trận tham số mạng nhiều tài liệu [1] và các cửa tài liệu tham khảo
TUẦN 9 Nội dung 13: Ghép nối các mạng nhiều cửa Hình thức tổ
Thời gian Nội dung chính Yêu cầu SV Ghi chức dạy học (giờ) chuẩn bị chú Lý thuyết 2
- Ghép nối các mạng nhiều cửa Đọc chương 5 tài liệu [1] và các tài liệu tham khảo lOMoAR cPSD| 58736390
TUẦN 10 Nội dung 14: Lý thuyết về các mạch siêu cao tần thụ động Hình thức tổ
Thời gian Nội dung chính Yêu cầu SV Ghi chức dạy học (giờ) chuẩn bị chú Lý thuyết 2 • Giới thiệu chung Đọc chương 6 • Mạch dao động tài liệu [1] và các • Mạch chia công suất tài liệu tham khảo
TUẦN 11 Nội dung 15: Lý thuyết về mạch lọc siêu cao tần Hình thức tổ
Thời gian Nội dung chính Yêu cầu SV Ghi chức dạy học (giờ) chuẩn bị chú Lý thuyết 2
- Khái niệm mạch lọc siêu cao tần Đọc chương 6
- Các tham số của mạch lọc siêu cao tần tài liệu [1] và các - Các mạch lọc cơ bản tài liệu tham + Thông thấp khảo + Thông cao + Thông dải + Chặn dải
TUẦN 12 Nội dung 15: Lý thuyết về mạch lọc siêu cao tần (Tiếp) Hình thức tổ
Thời gian Nội dung chính Yêu cầu SV Ghi chức dạy học (giờ) chuẩn bị chú Lý thuyết 2 - Mạch lọc Butterworth Đọc chương 6 - Mạch lọc Chebyshev tài liệu [1] và các
- Chuyển đổi tham số mạch lọc tài liệu tham khảo TUẦN 13:
Nội dung 16: Bài tập chương 4-5 Hình thức tổ
Thời gian Nội dung chính Yêu cầu SV Ghi chức dạy học (giờ) chuẩn bị chú Bài tập 2 Bài tập chương 4-5 Ôn lại lý thuyết chương 5,6 TUẦN 14: lOMoAR cPSD| 58736390
Nội dung 17: Lý thuyết về các mạch siêu cao tần tích cực Hình thức tổ
Thời gian Nội dung chính Yêu cầu SV Ghi chức dạy học (giờ) chuẩn bị chú Lý thuyết 2
- Các tham số đặc trưng Đọc chương 7
- Các phần tử tích cực trong mạch siêu tài liệu [1] và các cao tần tài liệu tham khảo Tự học 1
- Các nội dung mở rộng ở chương 7
Tuần 15, Nội dung 18: Ôn tập và giải đáp môn học Hình thức tổ
Thời gian Nội dung chính Yêu cầu SV Ghi chức dạy học (giờ) chuẩn bị chú Thảo luận 2
Ôn tập và giải đáp môn học Ôn lại nội dung toàn bộ môn học.
8. Chính sách đối với môn học và các yêu cầu khác của giảng viên
• Các bài tập phải làm đúng hạn. Nếu không đúng hạn sẽ bị trừ điểm (Trừ 01 điểm cho mỗi
ngày nộp muộn. Muộn trên 7 ngày nhận điểm 0)
• Thiếu một điểm thành phần (bài tập, bài kiểm tra giữa kỳ), hoặc nghỉ quá 20% tổng số giờ
của môn học, không được thi hết môn.
9. Phương pháp, hình thức kiểm tra – đánh giá kết quả học tập môn học
9.1. Kiểm tra đánh giá định kỳ
Hình thức kiểm tra Tỷ lệ đánh giá Đặc điểm đánh giá
- Tham gia học tập trên lớp (đi học đầy đủ, tích cực 10 % Cá nhân thảo luận)
- Các bài tập và thảo luận trên lớp 10% Cá nhân - Thực hành 10% Nhóm
- Kiểm tra trong kỳ học tập 10% Cá nhân - Kiểm tra cuối kỳ 60% Cá nhân
9.2. Nội dung và Tiêu chí đánh giá các loại bài tập
Tiêu chí đánh giá bài tập về nhà STT
Tiêu chí đánh giá Tỷ lệ đánh giá 1
Trình bày đúng, đủ nội dung 40%
2 Hiểu các ý nghĩa vật lý (phân tích, so sánh, nhận xét …) 20% lOMoAR cPSD| 58736390
3 Áp dụng giải được bài tập 30%
4 Trình bày đẹp, hình vẽ rõ ràng 10%
• Tiêu chí đánh giá bài tập, thảo luận trên lớp STT
Tiêu chí đánh giá Tỷ lệ đánh giá 1 Trình bày khoa học 10% 2
Giải thích rõ ràng các vấn đề lý thuyết liên quan 20% 3
Nội dung: các vấn đề nêu ra được giải quyết tốt, bài tập giải 50%
đúng phương pháp, kết quả chính xác 4
Trả lời đúng các câu hỏi đánh giá ngoài 20%
• Tiêu chí đánh giá báo cáo thực hành STT
Tiêu chí đánh giá Tỷ lệ đánh giá 1
Hoàn thành các nội dung yêu cầu trong báo cáo 30% 2
Kết quả mô phỏng đầy đủ, chính xác 50% 3
Phân tích và nhận xét kết quả mô phỏng 10% 4
Trình bày báo cáo đúng qui cách. 10%
• Tiêu chí đánh giá bài kiểm tra giữa kì và thi cuối kì: o Hình thức: Thi viết
o Nội dung kiểm tra của các bài giữa kỳ và cuối kỳ sẽ dựa vào mục tiêu chi tiết của từng nội dung môn học.
o Trả lời đúng các nội dung câu hỏi
o Ứng dụng tốt các kiến thức được học và thể hiện khả năng tư duy logic trong giải quyết vấn đề. Duyệt Trưởng bộ môn Giảng viên
PGS.TS. Nguyễn Tiến Ban
PGS.TS. Đặng Thế Ngọc
TS. Nguyễn Việt Hưng