Đề cương ôn tập học kì 1 môn Lịch sử - Địa lí 6 sách Chân trời sáng tạo | Bộ 2
Đề cương học kì 1 môn Lịch sử - Địa lí 6 sách Chân trời sáng tạo gồm 2 bộ, giúp các em học sinh lớp 6 tổng hợp toàn bộ kiến thức trọng tâm trong chương trình học kì 1, để ôn thi học kì 1 năm 2023 - 2024 đạt kết quả như mong muốn.
Chủ đề: Tài liệu chung Lịch sử & Địa lí 6
Môn: Lịch sử & Địa lí 6
Sách: Chân trời sáng tạo
Thông tin:
Tác giả:
Tài liệu liên quan:
Preview text:
UBND THỊ XÃ ………
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I - MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ LỚP 6
Thời gian làm bài: 60 phút - Đề ra theo hình thức trắc nghiệm
(Áp dụng từ năm học 2023-2024) Nội dung Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao
-Kể tên được - Mô tả được Vận dụng kiến thức Phát biểu được THỜI KÌ
những địa điểm đặc điểm của đã học kể tên được suy nghĩ về ý
NGUYÊN tìm thấy dấu tích người tối cổ, một số vật dụng kim nghĩa của việc THỦY
của người tối cổ ở người tinh loại hiện nay. phát hiện ra Việt Nam khôn, bầy kim loại -Trình bày được người nguyên những nét chính thủy, thị tộc, về đời sống của bộ lạc… người nguyên
thủy trên đất nước - Giải thích Việt Nam. được vì sao xã hội nguyên thủy tan rã
Nêu được các Nêu tác động Sử dụng kiến thức Đánh giá XÃ HỘI
thành tựu chủ yếu của điều kiện lịch sử để mô tả một những thành CỔ ĐẠI
của Ai Cập, tự nhiên đối số thành tựu văn hóa tựu văn hoá cổ
Trung Quốc, Hy với sự hình cổ đại còn tồn tại đến đại đối với sự Lạp La Mã thành và phát ngày nay phát triển của triển của văn xã hội hiện nay minh Hi Lạp và La Mã BẢN ĐỒ:
Ghi được tọa Tính khoảng cách PHƯƠNG độ địa lí của thực tế giữa hai địa TIỆN THỂ một địa điểm HIỆN
điểm trên bản đồ theo BỀ trên bản đồ. MẶT tỉ lệ bản đồ. TRÁI ĐẤT Biết xác định hướng trên bản đồ Trình
bày Sử dụng hình vẽ để Trình bày được được
hiện mô tả sự chuyển động
TRÁI ĐẤT hình dạng, kích – HÀNH thước Trái Đất.
tượng ngày tự quay của Trái Đất TINH CỦA
đêm dài ngắn và chuyển động của HỆ Trình bày được MẶT chuyển theo mùa. Trái Đất quanh Mặt TRỜI động của Trái Đất Trời. (quanh trục và quanh Mặt Trời). Nhận biết được giờ địa phương/giờ khu Trình bày được vực, so sánh và hiện tượng ngày tính được giờ của đêm luân phiên nhau và sự lệch
các địa điểm trên Trái hướng chuyển Đất. động của vật thể theo chiều kinh tuyến.
CẤU TẠO Trình bày được Vẽ sơ đồ/lập Vận dụng kiến thức
CỦA TRÁI cấu tạo của Trái bảng mô ta đã học trình bày được ĐẤT. VỎ
TRÁI ĐẤT Đất gồm ba lớp.
cấu tạo của một số biện pháp núi lửa phòng tránh thiên tai. Trình bày được
hiện tượng động Mô tả được Liên hệ thực tế địa đất, núi lửa hiện
tượng phương và bản thân Trình bày được
động đất, núi đề xuất giải pháp
nguyên nhân của lửa qua hình hiện tượng động ảnh Giải thích được đất, núi lửa. nguyên nhân của các Đánh
giá thảm họa thiên nhiên
được những do động đất và núi ảnh hưởng lửa gây ra của động đất và núi lửa TSĐ: 45% 30% 15% 5% 100%
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP CUỐI KÌ I LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÝ 6 I.PHẦN LỊCH SỬ
Câu 1:Lập bảng so sánh đặc điểm của người tối cổ, người tinh khôn.
Câu 2:So sánh sự khác nhau giữa bầy người nguyên thủy, thị tộc và bộ lạc?
Câu 3: Em hãy kể tên những địa điểm tìm thấy dấu tích của người tối cổ ở Việt
Nam? Trình bày những nét chính về đời sống của người nguyên thủy trên đất nước
Việt Nam cuối thời nguyên thủy?
Câu 4: Em hãy kể tên một số vật dụng bằng kim loại mà con người ngày nay vẫn
thừa hưởng sự phát minh của người nguyên thủy ?
Câu 5:Kể tên các thành tựu chủ yếu của Ai Cập, Trung Quốc, Hi Lạp và La Mã?
Kể tên những thành tựu của văn hóa cổ đại còn tồn tại cho đến ngày nay? II.PHẦN ĐỊA LÝ
Câu 1:-Cho biết nhà thờ Đức Bà, nhà Hát TPHCM, Bảo tàng TPHCM nằm ở phía
nào so với UBND thành phố?
-Trên bản đồ tỉ lệ 1:10.000 khoảng cách trên bản đồ giữa A và B là 3cm, khoảng
cách thực tế ngoài thực địa của chúng là bao nhiêu m?
Câu 2:Nêu đặc điểm hình dạng, kích thước Trái Đất?
Câu 3:Nêu đặc điểm chuyển động của Trái Đất quanh trục và quanh Mặt Trời?
Câu 4: Cho biết khu vực giờ gốc là 14h chiều thì Việt Nam là mấy giờ cùng
ngày(biết nước ta nằm trong múi giờ thứ 7)
Câu 5:Trình bày cấu tạo của Trái Đất? Nêu vai trò của lớp vỏ Trái Đất?
Câu 6: Nêu nguyên nhân của hiện tượng động đất, núi lửa, tác động của chúng?
Em cần làm gì khi có động đất xảy ra?