Đề giữa kì 1 Toán 7 năm 2023 – 2024 trường THCS Thạch Bàn – Hà Nội

Giới thiệu đến quý thầy, cô giáo và các em học sinh lớp 7 đề kiểm tra giữa học kì 1 môn Toán 7 năm học 2023 – 2024 trường THCS Thạch Bàn, quận Long Biên, thành phố Hà Nội; kỳ thi được diễn ra vào ngày 03 tháng 11 năm 2023

225 113 lượt tải Tải xuống
Chia sẻ Báo cáo tài liệu

Chủ đề: Đề thi Toán 7

Môn: Toán 7

Thông tin:

23 trang 8 tháng trước

Tác giả:

Profile Kim Oanh
T701 – Trang 1/6
TRƯỜNG THCS THẠCH BÀN
Mã đề 701
ĐỀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ GIỮA HỌC KÌ I
MÔN TOÁN – KHỐI 7
Thời gian: 90 phút
Ngày thi: 03 tháng 11 năm 2023
I. TRẮC NGHIỆM (3,0 điểm). Mỗi câu trả lời đúng được 0,25 điểm
Hãy chọn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng nhất rồi ghi vào bài làm.
Câu 1. Kết quả phép tính
3
0,5
4
+
−
là
A.
7
4
B.
1
4
C.
1
4
−
D.
19
8
−
Câu 2. Cách biểu diễn số
3
4
trên trục số nào dưới đây đúng?
A.
B.
C.
D.
Câu 3. Tập hợp số hữu tỉ được kí hiệu là
A.
B.
C.
∗
D.
Câu 4. Giá trị của
32
(2 )
bằng
A. 4
B. 8
C. 64
D. 16
Câu 5. Trong các số hữu tỉ
1 3 14
; ; 0;1; ;
2 4 23
−−
,
có bao nhiêu số hữu tỉ dương?
A. 2
B. 3
C. 4
D. 5
Câu 6. Điền kí hiệu thích hợp vào ô trống:
7
6
−
A.
∈
B.
∉
C.
=
D.
<
Câu 7. Số nghịch đảo của số − 0,7 là
A. 0,7
B.
7
10
−
C.
10
7
−
D.
10
7
Câu 8. Kết quả của phép tính
82
33
.
44
−−



là
A.
6
3
4
−



B.
10
3
4
−



C.
4
3
4
−



D.
16
3
4
−



T701 – Trang 2/6
Câu 9. Tìm số đo
x
trong hình vẽ bên cạnh.
A.
90
B.
60
C.
45
D.
30
Câu 10. Hình lăng trụ đứng tam giác có số cạnh là
A. 8
B. 12
C. 9
D. 10
Câu 11. Hình nào sau đây là hình lăng trụ đứng tứ giác?
Hình 1
Hình 2
Hình 3
Hình 4
A. Hình 1
B. Hình 2
C. Hình 3
D. Hình 4
Câu 12. Cho hình bên. Hãy chọn khẳng định đúng.
A.
xBy
và
yBz
là hai góc kề nhau.
B.
xBz
và
yBz
là hai góc kề bù.
C.
yBz
và
zAt
là hai góc kề nhau.
D.
ABy
và
xBz
là hai góc đối đỉnh.
II. TỰ LUẬN (7,0 điểm).
Bài 1. (2,5 điểm) Thực hiện phép tính (tính hợp lý nếu có thể):
a)
5 11 7
6 30 5
−
++
b)
22
4 57 7 4
..
5 225
− −−
 
+
 
 
c)
7 2 23 18 31
1
25 9 54 25 54



−
−−−+
Bài 2. (2 điểm) Tìm
x
, biết:
a)
5 27
28
x−=
. b)
14
0, 2
3 10
x
−
+=
. c)
(
)
2
25
32
49
x +=
x
60
°
t
z
x
y
A
B
T701 – Trang 3/6
Bài 3. (0,5 điểm) Cho hình vẽ bên.
Tính góc
AOH
biết
0
120AOK
=
Bài 4. (1,5 điểm). Một bể bơi có dạng một hình hộp chữ nhật có chiều dài
8
m; chiều
rộng
4
m; chiều sâu
0,5
m.
a) Tính thể tích của bể bơi.
b) Khi bể bơi không chứa nước, người ta cho một máy bơm, bơm nước vào bể mỗi
phút bơm được
50
lít nước. Hỏi sau
5
giờ
5
phút bể đã đầy nước hay chưa?
Bài 5. (0,5 điểm). So sánh
2011
2012
72
72
A
+
=
+
và
2023
2024
72
72
B
+
=
+
----- HẾT-----
120
°
O
A
B
H
K
T701 – Trang 4/6
HƯỚNG DẪN CHẤM
ĐỀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ GIỮA KÌ I. NĂM HỌC 2023 - 2024
Môn: Toán 7 - Mã đề 701
I. TNKQ (3 điểm): Mỗi câu trả lời đúng được 0,25 điểm.
Câu
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Đáp án
C
B
D
C
B
A
C
B
D
C
B
A
II. TỰ LUẬN (7,0 điểm):
Bài
Ý
Nội dung
Điểm
Bài 1
(2,5
điểm)
a
5 11 7
6 30 5
−
++
=
25 11 42
30 30 30
−
++
=
56 28
30 15
=
0,5
0,5
b
22
4 57 7 4
..
5 225
− −−
 
+
 
 
2
4 57 7
.
5 22
−−

= +


16 50
.
25 2
=
16=
.
0,5
0,5
c
7 2 23 18 31
1
25 9 54 25 54



−
−−−+
7 2 23 18 31
1
25 9 54 25 54
−
=−−++
1
7 18 31 23 2
25 25 54 54 9

+−


−−
=++
( )
11
11
9
=+−
−
11
9
=
−
.
0,25
0,25
Bài 2
(2đ)
a
5 27
28
x−=
5 27
28
x = −
20 27
88
x = −
7
8
x
−
=
Vậy
7
8
x
−
=
0,25
0,25
T701 – Trang 5/6
b
14
0, 2
3 10
x
−
+=
41
0, 2
10 3
x
−

= −


48
10 15
x
=
84
:
15 10
x =
4
3
x =
Vậy
4
3
x =
0,25
0,25
c
( )
2
25
32
49
x +=
(
)
22
2
55
32
77
x
−

+= =


* TH1:
5
32
7
x +=
5
32
7
x = −
9
3
7
x
−
=
9
:3
7
x
−
=
3
7
x
−
=
* TH2:
5
32
7
x
−
+=
5
32
7
x
−
= −
19
3
7
x
−
=
19
:3
7
x
−
=
19
21
x
−
=
Vậy
3 19
;
7 21
x
−−

∈


0, 5
0, 5
T701 – Trang 6/6
Bài 3
(0,5đ)
Có:
AOH
và
AOK
là 2 góc kề bù
nên
0
180AOH AOK
+=
00
120 180AOH
+=
00
180 120AOH
= −
0
60AOH =
0,25
0,25
Bài 4
(1,5đ)
a
Thể tích của bể bơi là:
( )
3
8.4.0,5 16 m=
.
1
b
Đổi:
( ) ( )
( )
33
16 m 16000 dm 16000 l= =
Lượng nước máy bơm bơm vào bể sau
5
giờ
5
phút (bằng
305
phút) là:
( )
50.305 15250
l=
Vì:
15250 16000<
Vậy nên sau
5
giờ
5
phút bể vẫn chưa đầy nước.
0,5
Bài 5
(0,5đ)
2011
2012
72
72
A
+
=
+
2012
2012 2012
7 14 12
7. 1
72 72
A
+
⇒= =+
++
2023
2024
72
72
B
+
=
+
2024
2024 2024
7 14 12
7. 1
72 72
B
+
⇒= =+
++
Có
2012 2024
7272+< +
2012 2024
12 12
7272
⇒>
++
Nên A > B
0,25đ
0,25đ
Ghi chú: Mọi cách giải khác đúng, phù hợp với chương trình đều chấm điểm tối đa.
BGH DUYỆT
TTCM
Đào Thị Thanh Loan
NCTM
Nguyễn Thu Huyền
NGƯỜI RA ĐỀ
Hoàng Hà My
T702 – Trang 1/6
TRƯỜNG THCS THẠCH BÀN
Mã đề 702
ĐỀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ GIỮA HỌC KÌ I
MÔN TOÁN – KHỐI 7
Thời gian: 90 phút
Ngày thi: 03 tháng 11 năm 2023
I. TRẮC NGHIỆM (3,0 điểm). Mỗi câu trả lời đúng được 0,25 điểm
Hãy chọn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng nhất rồi ghi vào bài làm.
Câu 1. Tập hợp các số hữu tỉ kí hiệu là
A.
B.
C.
D.
Câu 2. Điền kí hiệu thích hợp vào ô trống.
2
7
−
A.
B.
C.
D.
Câu 3. Chọn khẳng định đúng trong các khẳng định sau.
A. Số hữu tỉ âm nhỏ hơn số hữu tỉ dương.
B. Số 0 là số hữu tỉ dương.
C. Số nguyên âm không phải là số hữu tỉ âm.
D. Tập hợp
gồm các số hữu tỉ dương và các số hữu tỉ âm.
Câu 4. Cho các số.
5
522
3 ; ; ;0,62
570
−
. Hãy cho biết số nào không phải là số hữu tỉ?
A.
0,625
B.
5
0
C.
2
7
D.
2
3
5
Câu 5. Quan sát trục số dưới và cho biết điểm
A
biểu diễn số hữu tỉ nào?
A. B.
C.
5
4
D.
Câu 6. Trong các mệnh đề sau, mệnh đề nào sai?
A.
21 5
19 19

B.
1
0, 2
5

C. D.
Câu 7. Kết quả của phép tính
23
44
.
55









là
A.
5
4
5


B. C. D.
∗
∈
∉
=
<
2
3
4
5
7
8
17 4
12 3
>
41
23
55
<
9
4
5

−


2
4
5

−


18
4
5

−


T702 – Trang 2/6
Câu 8. Cho
3
A
n2
. Tìm điều kiện của số nguyên
n
để
D
là một số hữu tỉ.
A.
n2
B.
n2
C.
n2
D.
n2
Câu 9. Cho hình vẽ dưới. Khẳng định nào sau đây là SAI?
A. Hai góc
aOc
và
cOb
là hai góc kề nhau
B. Hai góc
aOc
và
cOb
là hai góc bù nhau.
C. Hai góc
aOc
và
cOb
là hai góc kề nhau và có tổng số đo bằng
90
o
D. Hai góc
aOc
và
cOb
là hai góc kề nhau và có tổng số đo bằng
180
o
.
Câu 10. Góc BAC có số đo bằng bao nhiêu độ?
A.
B.
C.
D.
Câu 11. Hình nào sau đây là hình lăng trụ đứng?
A. Hình 1
B. Hình 2
C. Hình 3
D. Hình 4
Câu 12. Cho lăng trụ đứng tam giác
ABC.DEF
. Các mặt bên của
lăng trụ là
A.
ABC; DEF
B.
ABC; DEF; ACFD
C.
ABED; BCFE
D.
ABED; BCFE; ACFD
c
b
O
a
A
60
°
B
C
D
E
90
60
45
30
T702 – Trang 3/6
II. TỰ LUẬN (7,0 điểm).
Bài 1. (2,5 điểm) Thực hiện phép tính (tính hợp lý nếu có thể):
a)
7 85
.
3 12 4
−
++
b)
22
2 67 7 2
. ..
3 443
− −−
 
+
 
 
c)
2.
6 6 27 17 4
23 33 33 23 7

+


−−−
Bài 2. (2 điểm) Tìm
x
, biết:
a)
6 12
.
7 28
x−=
b)
57
0, 2.
3 10
x
−
+=
c)
( )
2
81
26 .
25
x
+=
Bài 3. (0,5 điểm) Cho hình vẽ bên.
Tính góc
DOB
biết
0
140 .
AOD
=
Bài 4. (1,5 điểm). Một bể chứa nước hình hộp chữ nhật có chiều dài
3
m; chiều rộng
1, 8
m; chiều cao
1, 2
m.
a) Tính thể tích của bể nước.
b) Khi bể không chứa nước, người ta cho một máy bơm, bơm nước vào bể mỗi phút
bơm được
30
lít nước. Hỏi sau
3
giờ
15
phút bể đã đầy nước hay chưa?
Bài 5. (0,5 điểm). So sánh
2021
2022
73
73
A
+
=
+
và
2023
2024
73
73
B
+
=
+
.
----- HẾT-----
T702 – Trang 4/6
HƯỚNG DẪN CHẤM
ĐỀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ GIỮA KÌ I. NĂM HỌC 2023 - 2024
Môn: Toán 7 - Mã đề 702
I. TNKQ (3 điểm): Mỗi câu trả lời đúng được 0,25 điểm.
Câu
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Đáp án
C
B
A
B
C
A
A
D
C
B
A
D
II. TỰ LUẬN (7,0 điểm)
Bài
Ý
Nội dung
Điểm
Bài 1
(2,5
điểm)
a
7 85
3 12 4
−
++
=
28 8 15
12 12 12
−
++
=
35
.
12
0,5
0,5
b
22
2 67 7 2
..
3 443
− −−
 
+
 
 
2
2 67 7
.
3 44
−−

= +


4 60
.
94
=
60 20
.
93
= =
0,5
0,5
c
6 6 27 17 4
2
23 33 33 23 7



−−−+
6 6 27 17 4
2
23 33 33 23 7
=−−++
6 17 6 27 4
2
23 23 33 33 7

+


−−
=+ ++
( )
11
4
2
7
=+−
+
2
4
7
=
0,25
0,25
Bài 2
(2đ)
a
6 12
7 28
x−=
6 12
7 28
x = −
24 12
28 28
x = −
12 3
28 7
x = =
0,25
0,25
T702 – Trang 5/6
Vậy
3
7
x =
b
57
0, 2
3 10
x
−
+=
7 15
10 5 3
x = +
7 3 25 28
10 15 15 15
x =+=
28 7
:
15 10
x =
8
3
x =
Vậy
8
3
x
=
0,25
0,25
c
(
)
2
81
26
25
x +=
(
)
22
2
99
26 .
55
x
−

+= =


* TH1:
9
26
5
x +=
9
26
5
x = −
21
2
5
x
−
=
21
:2
5
x
−
=
21
.
10
x
−
=
* TH2:
9
26
5
x
−
+=
9
26
5
x
−
= −
39
2
5
x
−
=
39
:2
5
x
−
=
39
.
10
x
−
=
0, 5
0, 5
T702 – Trang 6/6
Vậy
39 21
;
10 10
x
−−

∈


.
Bài 3
(0,5đ)
Có:
AOD
và
DOB
là 2 góc kề bù
nên
0
180AOD DOB
+=
140 180
DOB
°°
+=
00
180 140DOB = −
0
40 .DOB =
0,25
0,25
Bài 4
(1,5đ)
a
Thể tích của bể nước là:
( )
3
3.1,8.1,2 6,48 m=
1
b
Đổi:
( ) ( )
( )
33
6,48 m 6480 dm 6480 l= =
Lượng nước máy bơm bơm vào bể sau
3
giờ
15
phút (bằng
195
phút) là:
( )
30.195 5850 l=
Vì:
5850 6480<
Vậy nên sau
3
giờ
15
phút bể vẫn chưa đầy nước.
0,5
Bài 5
(0,5đ)
2021
2022
73
73
A
+
=
+
2022
2022 2022
7 21 18
7. 1
73 73
A
+
⇒= =+
++
2023
2024
73
73
B
+
=
+
2024
2024 2024
7 21 18
7. 1
73 73
B
+
⇒= =+
++
Có
2022 2024
7373+< +
2012 2024
18 18
7373
⇒>
++
Nên A > B
0,25đ
0,25đ
Ghi chú: Mọi cách giải khác đúng, phù hợp với chương trình đều chấm điểm tối đa.
BGH DUYỆT
TTCM
Đào Thị Thanh Loan
NCTM
Nguyễn Thu Huyền
NGƯỜI RA ĐỀ
Trần T. Minh Trang
T703 – Trang 1/7
TRƯỜNG THCS THẠCH BÀN
Mã đề 703
ĐỀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ GIỮA HỌC KÌ I
MÔN TOÁN – KHỐI 7
Thời gian: 90 phút
Ngày thi: 03 tháng 11 năm 2023
I. TRẮC NGHIỆM (3,0 điểm). Mỗi câu trả lời đúng được 0,25 điểm
Hãy chọn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng nhất rồi ghi vào bài làm
Câu 1. Tập hợp các số hữu tỉ kí hiệu là
A.
B.
C.
D.
Câu 2. Điền kí hiệu thích hợp vào ô trống:
7
6
−
A.
B.
C.
D.
Câu 3. Cho các số sau:
2 23
3 ; ; ;0,625.
57 0
−
Hãy cho biết số nào không phải là số hữu
tỉ?
A.
3
0
B.
0,625
C.
2
7
−
D.
2
3
5
Câu 4. Số lớn nhất trong dãy số sau:
16 6 3 4
;;;
17 17 17 17
−−
là
A.
4
17
B.
6
17
C.
16
17
−
D.
3
17
−
Câu 5. Quan sát trục số sau và cho biết điểm
A
biểu diễn số hữu tỉ nào?
A. B. C. D.
Câu 6. Trong các mệnh đề sau, mệnh đề nào sai?
A.
19 17
21 21
−−
>
B.
31 10
15 3
<
C.
1
0, 25
4
−=
−
D.
24
32
55
>
Câu 7. Kết quả của phép tính
6
3
1
2







−
dưới dạng lũy thừa là
A.
3
1
2



−
B.
18
1
2



−
C.
9
1
2



−
D.
2
1
2



−
Câu 8. Cho số hữu tỉ
n - 2023
x=
2024
. Với giá trị nào của n thì x không là là số âm,
cũng không là số dương?
A.
2023n <
B.
2023n =
C.
2023n >
D.
2023
2024
n =
∗
∈
∉
=
<
2
3
4
5
5
6
7
8
T703 – Trang 2/7
Câu 9: Cho hình vẽ bên. Khẳng định nào sau đây là SAI?
A. Hai góc
aOc
và
cOb
là hai góc kề nhau
B. Hai góc
aOc
và
cOb
là hai góc bù nhau
C. Hai góc
aOc
và
cOb
là hai góc kề
nhau và có
tổng số đo bằng
90
o
D. Hai góc
aOc
và
cOb
là hai góc kề
nhau và có
tổng số đo bằng
0
180
Câu 10. Tìm số đo
x
trong hình vẽ dưới đây.
A.
90
B.
60
C.
45
D.
30
Câu 11. Hình nào sau đây là hình lăng trụ đứng tứ giác?
A. Hình 1 B. Hình 2 C. Hình 3 D. Hình 4
Câu 12. Quan sát hình lăng trụ đứng tứ giác
ABCD. EFGH
sau. Hai đáy của hình
lăng trụ đứng tứ giác
ABCD. EFGH
là:
A.
ABCD
và
EFGH
B.
ABCD
và
ABFE
C.
ABCD
và
DCGH
D.
EFGH
và
DCGH
x
30
0
c
b
O
a
T703 – Trang 3/7
II. TỰ LUẬN (7,0 điểm)
Bài 1 (2,5 điểm). Thực hiện phép tính (hợp lý nếu có thể)
a)
5 11 7
4 20 5
−
++
b)
22
1 13 6 1
..
2 19 19 2
 







 
c)
39 9 9 5 6
1
5 45 4 7



+−−+
Bài 2 (2 điểm). Tìm x, biết
a)
2
0, 25
13
x
−=
b)
2
2 0, 2
3
x
+=−
c)
2
19
3
5 25
x



Bài 3. (0,5 điểm) Cho hình vẽ bên.
Tính góc
BOC
biết
0
60AOC =
.
Bài 4. (1,5 điểm). Một bể bơi có dạng một hình hộp chữ nhật có chiều dài
12
m;
chiều rộng
5
m; chiều sâu
2,5
m.
a) Tính diện tích xung quanh thành bể bơi.
b) Hỏi người thợ phải dùng bao nhiêu viên gạch men để lát xung quanh thành bể
đó? Biết rằng mỗi viên gạch men có chiều dài
25cm
, chiều rộng
20cm
và
diện tích mạch vữa lát không đáng kể.
Bài 5. (0,5 điểm). So sánh
2011
2012
7 12
7 12
A
+
=
+
và
2023
2024
7 12
7 12
B
+
=
+
----- HẾT-----
60
0
O
B
A
C
D
T703 – Trang 4/7
HƯỚNG DẪN CHẤM
ĐỀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ GIỮA KÌ I. NĂM HỌC 2023 - 2024
Môn: Toán 7 - Mã đề 703
I. TNKQ (3 điểm): Mỗi câu trả lời đúng được 0,25 điểm.
Câu
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Đáp án
B
A
A
B
C
A
B
B
C
B
D
A
II. TỰ LUẬN:
Bài
Lời giải
Điểm
1
(2,5 điểm)
a)
5 11 7
4 20 5
−
++
=
25 11 28
20 20 20
−
++
=
42 21
20 10
=
0,5đ
0,5đ
22
1 13 6 1
b) . .
2 19 19 2
1 13 6 1
..
4 19 19 4
1 13 6
.
4 19 19
11
.( 1)
44
 







 








0,5đ
0,5đ
c)
39 9 9 5 6
1
5 45 4 7



+−−+
0,25đ
T703 – Trang 5/7
1
1
6
611
7
13 36
7
77
39 9 9 5 6
5 454 7
39 9 9 5 6
5 5 44 7



= −
= −+ −
= +−
=−=
+−−
−
0,25đ
2
(2 điểm)
a)
2
0, 25
13
x
−=
12
4 13
13 8
52 52
21
52
x
x
x


Vậy
21
52
x
0,25đ
0,25đ
b)
2
2 0, 2
3
x +=−
21
2
35
12
2
53
13
2
15
13
:2
15
13
30
x
x
x
x
x


Vậy
13
30
x
0,25đ
0,25đ
2
22 2
19
)3
5 25
13 3
3
55 5
cx
x












T703 – Trang 6/7
13
* 1:3
55
31
3
55
2
3
5
2
:3
5
2
15
TH x
x
x
x
x


13
* 2:3
55
31
3
55
4
3
5
4
:3
5
4
15
TH x
x
x
x
x


Vậy
2
15
x
hoặc
4
15
x
0,5đ
0,5đ
3
(0,5 điểm)
Có:
BOC
và
AOC
là 2 góc kề bù
nên
0
180BOC AOC+=
00
60 180BOC +=
00
180 60BOC
= −
0
120BOC =
0,5 đ
4
(1,5 điểm)
a) Diện tích xung quanh của bể bơi là:
( )
2
2.(12 5).2,5 85 m+=
b) Đổi:
( ) ( )
22
85 m 850000 cm=
Diện tích một viên gạch men là:
( )
2
25.20 500 cm=
Số viên gạch men dùng để lát xung quang thành bể là:
850000 :500 1700=
(viên gạch)
Đáp số:
1700
viên gạch
1đ
0,5đ
T703 – Trang 7/7
5
(0,5 điểm)
2011
2012
7 12
7 12
A
+
=
+
2012
2012 2012
7 84 72
7. 1
7 12 7 12
A
+
⇒= =+
++
2023
2024
7 12
7 12
B
+
=
+
2024
2024 2024
7 84 72
7. 1
7 12 7 12
B
+
⇒= =+
++
Có
2012 2024
7 12 7 12+< +
2012 2024
72 72
7 12 7 12
⇒>
++
Nên A > B
0,25đ
0,25đ
Ghi chú: Mọi cách giải khác đúng, phù hợp với chương trình đều chấm điểm tối
đa.
BGH DUYỆT
TTCM
Đào Thị Thanh Loan
NCTM
Nguyễn Thu Huyền
NGƯỜI RA ĐỀ
Bùi Diệu Linh
TRƯỜNG THCS THẠCH BÀN
MỤC TIÊU – MA TRẬN – ĐẶC TẢ
ĐỀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ GIỮA HỌC KÌ I
NĂM HỌC 2023 - 2024
MÔN TOÁN – KHỐI 7
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức:
Kiểm tra toàn bộ kiến thức từ tuần 1 đến hết tuần 6:
– Tập hợp ℚ các số hữu tỉ; các phép tính về số hữu tỉ; lũy thừa; thứ tự thực hiện
phép tính, …
– Hình học trực quan: Hình Hộp chữ nhật, hình lập phương, hình lăng trụ đứng
tam giác, hình lăng trụ đứng tứ giác.
– Các góc ở vị trí đặc biệt.
2. Về năng lực: Góp phần phát triển các năng lực:
– Năng lực tư duy và lập luận toán học.
+ Thực hiện được các phép toán.
+ Thực hiện được các phép tính về lũy thừa.
– Năng lực mô hình hóa toán học: Vận dụng được công thức tính thể tích của hình
lập phương, hình hộp chữ nhật giải toán, tính toán được các góc.
3. Về phẩm chất:
– Chăm chỉ: có ý thức vận dụng kiến thức đã học để làm bài kiểm tra đánh giá,
giải quyết vấn đề thực tiễn.
– Trung thực: khách quan, công bằng, đánh giá chính xác năng lực học sinh.
– Trách nhiệm: có ý thức trách nhiệm trong công việc, có trách nhiệm với bản thân
trong việc hoàn thành bài kiểm tra.
II. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA
1. Số lượng, dạng thức, thời gian
+ Số lượng đề: 03.
+ Thời gian làm bài: 90 phút.
+ Hình thức: 30% Trắc nghiệm – 70% Tự luận
2. Ma trận đề kiểm tra:
T
T
Chủ đề
Nội dung /
Đơn vị
kiến thức
Mức độ đánh giá
Tổng
% điểm
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng
Vận dụng
cao
TN
TL
TN
TL
TN
TL
TN
TL
1
Số hữu
tỉ
Tập hợp Q
các số hữu
tỉ
4TN
Câu 2;
3; 5; 6
1đ
1TN
Câu
7
0,25đ
1TL
Bài 5
0,5đ
17,5%
Các phép
tính về số
1TL 1TN 2TL 1TL 27,5%
hữu tỉ.
Thứ tự
thực hiện
phép tính.
Quy tắc
dấu ngoặc
Bài
1a
1đ
Câu
1
0,25đ
Bài
2a, b
1đ
Bài
1c
0,5đ
Phép tính
lũy thừa
với số mũ
tự nhiên
của 1 số
hữu tỉ
2TN
Câu 4;
8
0,5đ
1TL
Câu
1b
1đ
1TL
Câu
2c
1đ
25%
2
Hình
học
trực
quan
Hình hộp
chữ nhật.
Hình lập
phương
1TL
Bài
4a
1đ
1TL
Bài
4b
0,5đ
15%
Hình lăng
trụ đứng
tam giác.
Hình lăng
trụ đứng
tứ giác.
2TN
Câu
10;11
0,5đ
5 %
3
Góc.
Đường
thẳng
song
song
Góc ở vị
trí đặc biệt
2TN
Câu
9;12
0,5đ
1TL
Bài
3
0,5đ
10%
Tổng
6
2
2
5
3
2
22
Tỉ lệ %
40%
30%
20%
10%
100%
Tỉ lệ chung
70%
30%
100%
III. BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA
T
T
Chủ đề
Nội dung
đơn vị
kiến thức
Mức độ đánh giá
Số câu hỏi theo mức độ nhận thức
Nhận
biết
Thông
hiểu
Vận
dụng
Vận
dụng
cao
1 Số hữu tỉ
Tập hợp
Q các số
hữu tỉ
Nhận biết:
– Nhận biết được số
hữu tỉ, số hữu tỉ âm, số
hữu tỉ dương
- Nhận biết được số
hữu tỉ trên tục số, số
hữu tỉ lớn hơn, bé hơn
4
(TN
2; 3;
5; 6)
1
(TN 7)
1
(TL 5)
Thông hiểu:
- Hiểu được cách xác
định một số hữu tỉ
Vận dụng cao
- Vận dụng kĩ năng so
sánh 2 phân số để giải
quyết bài toán.
Các phép
tính về số
hữu tỉ.
Thứ tự
thực hiện
phép
tính. Quy
tắc dấu
ngoặc
Nhận biết:
– Nhận biết được thứ
tự thực hiện các phép
tính.
Thông hiểu:
- Hiểu được quy tắc
chuyển vế, tìm thành
phần chưa biết.
Vận dụng:
– Vận dụng được các
tính chất giao hoán,
kết hợp, phân phối
của phép nhân đối với
phép cộng trong tính
toán.
1
(TL1a)
1
(TN 1)
2
(TL2a,
b)
1
(TL1c)
Phép tính
lũy thừa
với số mũ
tự nhiên
của 1 số
hữu tỉ
Nhận biết:
- Biết tính toán lũy
thừa của 1 số hữu tỉ.
Vận dụng:
- Thực hiệ
n phép tính
nhân chia 2 lũy thừa
cùng cơ số chính xác.
- Vận dụng đưa 1 số
hữu tỉ thành lũy thừa
của một số để áp dụng
bài toán tìm thành
phần chưa biết.
2
(TN4,8)
1
(TL1b)
1
(TL2c)
2
Hình học
trực
quan
Hình hộp
chữ nhật.
Hình lập
phương
Thông hiểu:
– Khi đầu bài cho biết
độ dài của chiều dài,
chiều rộng, chiều cao
thì tính được thể tích
của hình hộp chữ
nhật, hình lập
phương.
Vận dụng cao:
-Vận dụng linh hoạt
các công thức tính thể
tích, diện tích xung
quanh vào bài toán
thực tế, biết áp dụng
1
(TL4a)
1
(TL4b)
BGH DUYỆT
TTCM
Đào Thị Thanh Loan
NCTM
Nguyễn Thu Huyền
NGƯỜI LẬP
Hoàng Hà My
công thức xuôi ngược
(cho thể tích tìm chiều
cao...)
Hình lăng
trụ đứng
tam giác.
Hình lăng
trụ đứng
tứ giác.
Nhận biết:
– Nhận biết được đâu
là hình lăng trụ tam
giác, tứ giác
- Nhận biết được các
mặt xung quanh, mặt
đáy, các cạnh bên
hình lăng trụ bằng
cách đọc tên.
2
(TN
10;11)
3
Góc.
Đường
thẳng
song
song
Góc ở vị
trí đặc
biệt
Nhận biết:
– Nhận biết 2 góc ở vị
trí đặc biệt (kề bù, phụ
nhau, kề nhau, đối
đỉnh)
2
(TN 9;10)
1
(TL 3)
| 1/23
| | Tải xuống

Có thể bạn quan tâm:

Preview text:

TRƯỜNG THCS THẠCH BÀN ĐỀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ GIỮA HỌC KÌ I
MÔN TOÁN – KHỐI 7 Mã đề 701
Thời gian: 90 phút
Ngày thi: 03 tháng 11 năm 2023
I. TRẮC NGHIỆM (3,0 điểm). Mỗi câu trả lời đúng được 0,25 điểm
Hãy chọn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng nhất rồi ghi vào bài làm.
Câu 1. Kết quả phép tính 3 0,5 + là 4 − A. 7 − − 4 B. 14 C. 1 4 D. 19 8
Câu 2. Cách biểu diễn số 3 trên trục số nào dưới đây đúng? 4 A. B. C. D.
Câu 3. Tập hợp số hữu tỉ được kí hiệu là A. B.C. ∗  D.
Câu 4. Giá trị của 3 2 (2 ) bằng A. 4 B. 8 C. 64 D. 16
Câu 5. Trong các số hữu tỉ 1 − 3 − 1 4 ; ;0;1; ; 2 4
2 3 , có bao nhiêu số hữu tỉ dương? A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
Câu 6. Điền kí hiệu thích hợp vào ô trống: 7 −  6 A. ∈ B. ∉ C. = D. <
Câu 7. Số nghịch đảo của số − 0,7 là − A. 0,7 B. 7 C. 10 − D. 10 10 7 7 8 2
Câu 8. Kết quả của phép tính  3 −   3  . −   là 4  4      6 10 4 16 A.  3 −   3 −   3 −   3 −   B. C. D. 4           4   4   4  T701 – Trang 1/6
Câu 9. Tìm số đo x trong hình vẽ bên cạnh. 60° A. 90 B. 60 x C. 45 D. 30
Câu 10. Hình lăng trụ đứng tam giác có số cạnh là A. 8 B. 12 C. 9 D. 10
Câu 11. Hình nào sau đây là hình lăng trụ đứng tứ giác? Hình 1 Hình 2 Hình 3 Hình 4 A. Hình 1 B. Hình 2 C. Hình 3 D. Hình 4
Câu 12. Cho hình bên. Hãy chọn khẳng định đúng. y A.xBy và 
yBz là hai góc kề nhau. x z B.xBz và 
yBz là hai góc kề bù. B t C.yBz và 
zAt là hai góc kề nhau. A D.ABy và 
xBz là hai góc đối đỉnh.
II. TỰ LUẬN (7,0 điểm).
Bài 1. (2,5 điểm) Thực hiện phép tính (tính hợp lý nếu có thể): 2 2 a) 5 11 − 7 + +  4 −  57 7 −  4 −      − − − − + 6 30 5 b) . +   . c) 7 2 23 18 31  1    5 2 2  5       25 9   54 25 54
Bài 2. (2 điểm) Tìm x , biết: a) 5 27 − − x = . b) 1 4 + x = 0,2. c) ( x + )2 25 3 2 = 2 8 3 10 49 T701 – Trang 2/6
Bài 3. (0,5 điểm) Cho hình vẽ bên. A K Tính góc  AOH biết  0 AOK =120 120° O H B
Bài 4. (1,5 điểm). Một bể bơi có dạng một hình hộp chữ nhật có chiều dài 8 m; chiều
rộng 4 m; chiều sâu 0,5m.
a) Tính thể tích của bể bơi.
b) Khi bể bơi không chứa nước, người ta cho một máy bơm, bơm nước vào bể mỗi
phút bơm được 50 lít nước. Hỏi sau 5 giờ 5 phút bể đã đầy nước hay chưa? 2011 2023
Bài 5. (0,5 điểm). So sánh 7 2 A + = và 7 2 B + = 2012 7 + 2 2024 7 + 2 ----- HẾT----- T701 – Trang 3/6 HƯỚNG DẪN CHẤM
ĐỀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ GIỮA KÌ I. NĂM HỌC 2023 - 2024
Môn: Toán 7 - Mã đề 701
I. TNKQ (3 điểm): Mỗi câu trả lời đúng được 0,25 điểm. Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Đáp án C B D C B A C B D C B A
II. TỰ LUẬN (7,0 điểm): Bài Ý Nội dung Điểm a 5 11 − 7 + + 6 30 5 = 25 11 − 42 + + 30 30 30 0,5 56 28 = = 30 15 0,5 b 2 2  4 −  57 7 −  4  . . −  +  5 2 2  5      2 Bài 1  4 −   57 7 . −  = +     0,5 (2,5  5   2 2  điểm) 16 50 = . =16 . 0,5 25 2 c  7 2   23 18  31 −  −1 − − + 25 9   54 25     54 7 2 23 18 31 1 − = − − + + 25 9 54 25 54 0,25  7 18   31 − 23 −  2 = + + + −     1  25 25   54 54  9 11 − 0,25 =1+ (− ) 1 − 11 9 = . 9 a 5 27 − x = 2 8 0,25 5 27 x = − 2 8 Bài 2 20 27 x = − (2đ) 8 8 0,25 7 x − = 8 7 Vậy x − = 8 T701 – Trang 4/6 b 1 − 4 + x = 0,2 3 10 4  1 x 0,2 −  = − 10  3    0,25 4 8 x = 10 15 8 4 x = : 15 10 4 x = 0,25 3 Vậy 4 x = 3 c ( x + )2 25 3 2 = 49 2 2 ( x )2  5   5 3 2 −  + = =  7   7      * TH1: 5 3x + 2 = 7 0, 5 5 3x = − 2 7 9 3x − = 7 9 x − = :3 7 3 x − = 7 * TH2: 5 3x 2 − + = 0, 5 7 5 3x − = − 2 719 3x − = 7 19 x − = :3 719 x − = 21 Vậy  3 19 x − ;−  ∈ 7 21    T701 – Trang 5/6 Có:  AOH và 
AOK là 2 góc kề bù 0,25 nên  +  0 AOH AOK =180 Bài 3  0 0 (0,5đ) AOH +120 =180  0 0 AOH =180 −120  0 AOH = 60 0,25 a
Thể tích của bể bơi là: = ( 3 8.4.0,5 16 m ) . 1 b Đổi: ( 3) = ( 3 16 m 16000 dm ) =16000(l) 0,5 Bài 4
Lượng nước máy bơm bơm vào bể sau 5 giờ 5 phút (bằng 305 (1,5đ)
phút) là: 50.305 =15250 (l) Vì: 15250 <16000
Vậy nên sau 5 giờ 5 phút bể vẫn chưa đầy nước. 2011 7 2 2012 A + = 7 14 12 7.A + ⇒ = =1+ 2012 7 + 2 2012 2012 7 + 2 7 + 2 0,25đ 2023 2024 Bài 5 7 2 B + = 7 14 12 7.B + ⇒ = =1+ 2024 2024 2024 (0,5đ) 7 + 2 7 + 2 7 + 2 Có 12 12 2012 2024 7 + 2 < 7 + 2 ⇒ > 2012 2024 7 + 2 7 + 2 0,25đ Nên A > B
Ghi chú: Mọi cách giải khác đúng, phù hợp với chương trình đều chấm điểm tối đa. BGH DUYỆT TTCM NCTM NGƯỜI RA ĐỀ
Đào Thị Thanh Loan Nguyễn Thu Huyền Hoàng Hà My T701 – Trang 6/6
TRƯỜNG THCS THẠCH BÀN ĐỀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ GIỮA HỌC KÌ I
MÔN TOÁN – KHỐI 7 Mã đề 702
Thời gian: 90 phút
Ngày thi: 03 tháng 11 năm 2023
I. TRẮC NGHIỆM (3,0 điểm). Mỗi câu trả lời đúng được 0,25 điểm
Hãy chọn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng nhất rồi ghi vào bài làm.
Câu 1. Tập hợp các số hữu tỉ kí hiệu là A.  B. ∗  C.D.
Câu 2. Điền kí hiệu thích hợp vào ô trống. 2 − 7 A. ∈ B. ∉ C. = D. <
Câu 3. Chọn khẳng định đúng trong các khẳng định sau.
A. Số hữu tỉ âm nhỏ hơn số hữu tỉ dương.
B. Số 0 là số hữu tỉ dương.
C. Số nguyên âm không phải là số hữu tỉ âm.
D. Tập hợp  gồm các số hữu tỉ dương và các số hữu tỉ âm. Câu 4. − Cho các số. 2 2 5 3 ; ; ;0,6 5
2 . Hãy cho biết số nào không phải là số hữu tỉ? 5 7 0 A. 0,625 B. 5 C. 2 D. 2 3 0 7 5
Câu 5. Quan sát trục số dưới và cho biết điểm A biểu diễn số hữu tỉ nào? A. 2 B. 4 C. 5 D. 7 3 5 4 8
Câu 6. Trong các mệnh đề sau, mệnh đề nào sai? A. 21 5  17 4 4 1  B. 1 0,2 C. > D. 2 < 3 19 19 5 12 3 5 5 2 3    
Câu 7. Kết quả của phép tính 4 4     .   là  5     5  5   9 2 18 A. 4    4   4   4   B. −   C. −   D. −    5   5   5   5  T702 – Trang 1/6 Câu 8. Cho 3 A 
. Tìm điều kiện của số nguyên n để D là một số hữu tỉ. n  2 A. n  2 B. n  2 C. n  2 D. n  2
Câu 9. Cho hình vẽ dưới. Khẳng định nào sau đây là SAI? c a O b
A. Hai góc aOc và cOb là hai góc kề nhau
B. Hai góc aOc và cOb là hai góc bù nhau.
C. Hai góc aOc và cOb là hai góc kề nhau và có tổng số đo bằng 90o
D. Hai góc aOc và cOb là hai góc kề nhau và có tổng số đo bằng 180o.
Câu 10. Góc BAC có số đo bằng bao nhiêu độ? B A D 60° C E A. 90 B. 60 C. 45 D. 30
Câu 11. Hình nào sau đây là hình lăng trụ đứng? A. Hình 1 B. Hình 2 C. Hình 3 D. Hình 4
Câu 12. Cho lăng trụ đứng tam giác ABC.DEF . Các mặt bên của lăng trụ là A. ABC; DEF B. ABC; DEF; ACFD C. ABED; BCFE D. ABED; BCFE; ACFD T702 – Trang 2/6
II. TỰ LUẬN (7,0 điểm).
Bài 1. (2,5 điểm) Thực hiện phép tính (tính hợp lý nếu có thể): 2 2 a) 7 8 − 5 + + .  2 −  67 7 −  2 −   6 6   27 17  4  −  −  −  + 3 12 4 b) . +   .  . c) 2 .  3  4 4  3   23 33   33 23  7
Bài 2. (2 điểm) Tìm x , biết: a) 6 12 − − x = . b) 5 7 + x = 0,2. c) ( x + )2 81 2 6 = . 7 28 3 10 25
Bài 3. (0,5 điểm) Cho hình vẽ bên. Tính góc  DOB biết  0 AOD =140 .
Bài 4. (1,5 điểm). Một bể chứa nước hình hộp chữ nhật có chiều dài 3m; chiều rộng 1,8m; chiều cao 1,2 m.
a) Tính thể tích của bể nước.
b) Khi bể không chứa nước, người ta cho một máy bơm, bơm nước vào bể mỗi phút
bơm được 30 lít nước. Hỏi sau 3 giờ 15 phút bể đã đầy nước hay chưa? 2021 2023
Bài 5. (0,5 điểm). So sánh 7 3 A + = và 7 3 B + = . 2022 7 + 3 2024 7 + 3 ----- HẾT----- T702 – Trang 3/6 HƯỚNG DẪN CHẤM
ĐỀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ GIỮA KÌ I. NĂM HỌC 2023 - 2024
Môn: Toán 7 - Mã đề 702
I. TNKQ (3 điểm): Mỗi câu trả lời đúng được 0,25 điểm. Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Đáp án C B A B C A A D C B A D
II. TỰ LUẬN (7,0 điểm) Bài Ý Nội dung Điểm a 7 8 − 5 + + 3 12 4 = 28 8 − 15 + + 12 12 12 0,5 35 = . 12 0,5 b 2 2  2 −  67 7 −  2  . . −  +  3 4 4  3      2 Bài 1  2 −   67 7 . −  = +     0,5 (2,5  3   4 4  điểm) 4 60 = . 60 20 = = . 0,5 9 4 9 3
c  6 6   27 17  4  −  −  −  + 2  23 33   33 23  7 6 6 27 17 4 = − − + + 2 23 33 33 23 7 0,25  6 17   6 − 27 −  4 = + +    +  + 2  23 23   33 33  7 4 0,25 =1+ (− ) 1 + 2 4 7 = 2 7 a 6 12 − x = 7 28 0,25 6 12 x = − Bài 2 7 28 (2đ) 24 12 x = − 28 28 0,25 12 3 x = = 28 7 T702 – Trang 4/6 Vậy 3 x = 7 b 5 − 7 + x = 0,2 3 10 7 1 5 x = + 10 5 3 0,25 7 3 25 28 x = + = 10 15 15 15 28 7 x = : 15 10 8 x = 3 0,25 Vậy 8 x = 3 c ( x + )2 81 2 6 = 25 2 2 ( x )2  9   9 2 6 −  + = =     .  5   5  * TH1: 9 2x + 6 = 5 0, 5 9 2x = − 6 5 21 2x − = 5 21 x − = : 2 5 21 x − = . 10 * TH2: 9 2x 6 − + = 0, 5 5 9 2x − = − 6 539 2x − = 5 39 x − = : 2 539 x − = . 10 T702 – Trang 5/6 Vậy  39 21 x − ;−  ∈ . 10 10    Có:  AOD và 
DOB là 2 góc kề bù 0,25 nên  +  0 AOD DOB =180 Bài 3  ° +  ° (0,5đ) 140 DOB =180  0 0 DOB =180 −140  0 DOB = 40 . 0,25 Bài 4 a
Thể tích của bể nước là: = ( 3 3.1,8.1,2 6,48 m ) 1
(1,5đ) b Đổi: ( 3)= ( 3 6,48 m 6480 dm ) = 6480(l)
Lượng nước máy bơm bơm vào bể sau 3 giờ 15 phút (bằng 0,5
195 phút) là: 30.195 = 5850 (l) Vì: 5850 < 6480
Vậy nên sau 3 giờ 15 phút bể vẫn chưa đầy nước. 2021 7 3 2022 A + = 7 21 18 7.A + ⇒ = =1+ 2022 7 + 3 2022 2022 7 + 3 7 + 3 0,25đ 2023 2024 Bài 5 7 3 B + = 7 21 18 7.B + ⇒ = =1+ 2024 2024 2024 (0,5đ) 7 + 3 7 + 3 7 + 3 Có 18 18 2022 2024 7 + 3 < 7 + 3 ⇒ > 2012 2024 7 + 3 7 + 3 0,25đ Nên A > B
Ghi chú: Mọi cách giải khác đúng, phù hợp với chương trình đều chấm điểm tối đa. BGH DUYỆT TTCM NCTM NGƯỜI RA ĐỀ
Đào Thị Thanh Loan Nguyễn Thu Huyền Trần T. Minh Trang T702 – Trang 6/6
TRƯỜNG THCS THẠCH BÀN ĐỀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ GIỮA HỌC KÌ I
MÔN TOÁN – KHỐI 7 Mã đề 703
Thời gian: 90 phút
Ngày thi: 03 tháng 11 năm 2023
I. TRẮC NGHIỆM (3,0 điểm). Mỗi câu trả lời đúng được 0,25 điểm
Hãy chọn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng nhất rồi ghi vào bài làm
Câu 1. Tập hợp các số hữu tỉ kí hiệu là A. B.C. ∗  D.
Câu 2. Điền kí hiệu thích hợp vào ô trống: 7 −  6 A. ∈ B. ∉ C. = D. <
Câu 3. Cho các số sau: 2 2 − 3 3 ;
; ;0,625. Hãy cho biết số nào không phải là số hữu 5 7 0 tỉ? A. 3 − 0 B. 0,625 C. 2 7 D. 2 35
Câu 4. Số lớn nhất trong dãy số sau: 16 − 6 3 − 4 ; ; ; là 17 17 17 17 A. 4 − − 17 B. 6 17 C. 16 17 D. 3 17
Câu 5. Quan sát trục số sau và cho biết điểm A biểu diễn số hữu tỉ nào? A. 2 B. 4 C. 5 D. 7 3 5 6 8
Câu 6. Trong các mệnh đề sau, mệnh đề nào sai? A. 19 − 17 − > < − = > 21 21 B. 31 10 15 3 C. 1 0,25 4 D. 2 4 3 2 − 5 5 6 3 Câu 7.  
Kết quả của phép tính  1   −
dưới dạng lũy thừa là  2      3 18 9 2 A.  1   1   1   1   − B. − C. − D. − 2           2   2   2 
Câu 8. Cho số hữu tỉ n -2023 x =
. Với giá trị nào của n thì x không là là số âm, 2024
cũng không là số dương? A. n < 2023 B. n = 2023 C. n > 2023 D. 2023 n = 2024 T703 – Trang 1/7
Câu 9: Cho hình vẽ bên. Khẳng định nào sau đây là SAI?
A. Hai góc aOc và cOb là hai góc kề nhau
B. Hai góc aOc và cOb là hai góc bù nhau c
C. Hai góc aOc và cOb là hai góc kề nhau và có
tổng số đo bằng 90o
D. Hai góc aOc và cOb là hai góc kề nhau và có tổng số đo bằng 0 180 a O b
Câu 10. Tìm số đo x trong hình vẽ dưới đây. 300 x
A. 90 B. 60 C. 45 D. 30
Câu 11. Hình nào sau đây là hình lăng trụ đứng tứ giác?
A. Hình 1 B. Hình 2 C. Hình 3 D. Hình 4
Câu 12. Quan sát hình lăng trụ đứng tứ giác ABCD. EFGH sau. Hai đáy của hình
lăng trụ đứng tứ giác ABCD. EFGH là: A.ABCD và EFGH
B. ABCD và ABFE
C. ABCD và DCGH D. EFGHvà DCGH T703 – Trang 2/7 II. TỰ LUẬN (7,0 điểm)
Bài 1 (2,5 điểm). Thực hiện phép tính (hợp lý nếu có thể) 2 2 a) 5 11 − 7 + +
1 13 6 1            + − − + 4 20 5 b) . .  c) 39 9 9 5 6    1   2  19 19  2  5  4 5   4 7 
Bài 2 (2 điểm). Tìm x, biết a) 2 x − = 0,25 b) x + 2 2 = − 0, 2 2  1 9 13 3 c) 3  x       5 25
Bài 3. (0,5 điểm) Cho hình vẽ bên. C B Tính góc  BOC biết  0 AOC = 60 . 600 O D A
Bài 4. (1,5 điểm). Một bể bơi có dạng một hình hộp chữ nhật có chiều dài 12m;
chiều rộng 5m; chiều sâu 2,5 m.
a) Tính diện tích xung quanh thành bể bơi.
b) Hỏi người thợ phải dùng bao nhiêu viên gạch men để lát xung quanh thành bể
đó? Biết rằng mỗi viên gạch men có chiều dài 25cm , chiều rộng 20cm và
diện tích mạch vữa lát không đáng kể. 2011 2023
Bài 5. (0,5 điểm). So sánh 7 12 A + = và 7 12 B + = 2012 7 +12 2024 7 +12 ----- HẾT----- T703 – Trang 3/7 HƯỚNG DẪN CHẤM
ĐỀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ GIỮA KÌ I. NĂM HỌC 2023 - 2024
Môn: Toán 7 - Mã đề 703
I. TNKQ (3 điểm): Mỗi câu trả lời đúng được 0,25 điểm. Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Đáp án B A A B C A B B C B D A II. TỰ LUẬN: Bài Lời giải Điểm 1 a) 5 11 − 7 + + (2,5 điểm) 4 20 5 = 25 11 − 28 + + 20 20 20 0,5đ 42 21 = = 20 10 0,5đ 2 2 1 13 6 1 b)  .  .      2  19 19  2  1 13 6 1  .  . 4 19 19 4 1 13 6  .     0,5đ 4  19 19  1 1  .(1)  4 4 0,5đ c) 39  9 9   5 6 +  − − +1  5 4 5 4 7      0,25đ T703 – Trang 4/7 39 9 9 5 = + − − −16 0,25đ 5 4 5 4 7  39 9   9 5  =  −  + −  −16  5 5  4 4 7 6 = 6 +1−17 13 36 = 7 − = 7 7 2 a) 2 x − = 0,25 13 (2 điểm) 1 2 x   4 13 0,25đ 13 8 x   52 52 21 x  52 0,25đ Vậy 21 x 52 b) 2 2x + = 0, − 2 3 2 1 2x  3 5 1 2 2x   0,25đ 5 3 13 2x  15 13 x  : 2 15 13 x  30 0,25đ Vậy 13 x   30 2  1 9 c) 3  x        5 25 2 2 2  1 3 3 3  x              5 5    5  T703 – Trang 5/7 1 3 *TH1:3x  5 5 3 1 3x   5 5 2 3x  5 2 x  :3 5 0,5đ 2 x  15 1 3 *TH 2:3x  5 5 3 1 3x   5 5 4 3x  5 4 x  :3 5 4 x  15 0,5đ Vậy 2 x  hoặc 4 x   15 15 3 Có:  BOC và 
AOC là 2 góc kề bù
(0,5 điểm) nên  +  0 BOC AOC =180  0,5 đ 0 0 BOC + 60 =180  0 0 BOC =180 − 60  0 BOC =120 4
a) Diện tích xung quanh của bể bơi là: 1đ 2 (1,5 điểm) 2.(12 + 5).2,5 = 85 (m ) 2 2
b) Đổi: 85 (m ) = 850000(cm )
Diện tích một viên gạch men là: = ( 2 25.20 500 cm ) 0,5đ
Số viên gạch men dùng để lát xung quang thành bể là:
850000:500 =1700 (viên gạch) Đáp số: 1700 viên gạch T703 – Trang 6/7 5 2011 7 12 2012 A + = 7 84 72 7.A + ⇒ = =1+ (0,5 điểm) 2012 7 +12 2012 2012 7 +12 7 +12 0,25đ 2023 7 12 2024 B + = 7 84 72 7.B + ⇒ = =1+ 2024 7 +12 2024 2024 7 +12 7 +12 Có 72 72 2012 2024 7 +12 < 7 +12 ⇒ > 2012 2024 7 +12 7 +12 Nên A > B 0,25đ
Ghi chú: Mọi cách giải khác đúng, phù hợp với chương trình đều chấm điểm tối đa. BGH DUYỆT TTCM NCTM NGƯỜI RA ĐỀ
Đào Thị Thanh Loan Nguyễn Thu Huyền Bùi Diệu Linh T703 – Trang 7/7
TRƯỜNG THCS THẠCH BÀN
MỤC TIÊU – MA TRẬN – ĐẶC TẢ
ĐỀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ GIỮA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2023 - 2024
MÔN TOÁN – KHỐI 7 I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức:
Kiểm tra toàn bộ kiến thức từ tuần 1 đến hết tuần 6:
– Tập hợp ℚ các số hữu tỉ; các phép tính về số hữu tỉ; lũy thừa; thứ tự thực hiện phép tính, …
– Hình học trực quan: Hình Hộp chữ nhật, hình lập phương, hình lăng trụ đứng
tam giác, hình lăng trụ đứng tứ giác.
– Các góc ở vị trí đặc biệt.
2. Về năng lực: Góp phần phát triển các năng lực:
– Năng lực tư duy và lập luận toán học.
+ Thực hiện được các phép toán.
+ Thực hiện được các phép tính về lũy thừa.
– Năng lực mô hình hóa toán học: Vận dụng được công thức tính thể tích của hình
lập phương, hình hộp chữ nhật giải toán, tính toán được các góc. 3. Về phẩm chất:
– Chăm chỉ: có ý thức vận dụng kiến thức đã học để làm bài kiểm tra đánh giá,
giải quyết vấn đề thực tiễn.
– Trung thực: khách quan, công bằng, đánh giá chính xác năng lực học sinh.
– Trách nhiệm: có ý thức trách nhiệm trong công việc, có trách nhiệm với bản thân
trong việc hoàn thành bài kiểm tra.
II. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA
1. Số lượng, dạng thức, thời gian + Số lượng đề: 03.
+ Thời gian làm bài: 90 phút.
+ Hình thức: 30% Trắc nghiệm – 70% Tự luận
2. Ma trận đề kiểm tra:
Mức độ đánh giá Tổng % điểm T Nội dung / T Chủ đề Đơn vị kiến thức Nhận biết
Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao TN TL TN TL TN TL TN TL 1 Tập hợp Q 4TN 1TN các số hữu Câu 2; Câu 1TL 17,5% Số hữu tỉ 3; 5; 6 7 Bài 5 tỉ 0,5đ 1đ 0,25đ Các phép tính về số 1TL 1TN 2TL 1TL 27,5% hữu tỉ. Bài Câu Bài Bài Thứ tự 1a 1 2a, b 1c thực hiện 1đ 0,25đ 1đ 0,5đ phép tính. Quy tắc dấu ngoặc Phép tính lũy thừa 2TN 1TL 1TL với số mũ Câu 4; Câu Câu tự nhiên 8 1b 2c 25% của 1 số 0,5đ 1đ 1đ hữu tỉ 2 Hình Hình hộp 1TL 1TL học chữ nhật. Bài Bài trực Hình lập 4a 4b 15% quan phương 1đ 0,5đ Hình lăng trụ đứng 2TN tam giác. Câu Hình lăng 10;11 5 % trụ đứng 0,5đ tứ giác. 3 Góc. Góc ở vị
Đường trí đặc biệt 2TN 1TL thẳng Câu Bài 10% song 9;12 3 song 0,5đ 0,5đ Tổng 6 2 2 5 3 2 22 Tỉ lệ % 40% 30% 20% 10% 100% Tỉ lệ chung 70% 30% 100%
III. BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA
Số câu hỏi theo mức độ nhận thức T Nội dung Nhận Thông Vận Vận T Chủ đề đơn vị
Mức độ đánh giá kiến thức biết hiểu dụng dụng cao
Tập hợp Nhận biết:
Q các số – Nhận biết được số 4 hữu tỉ
hữu tỉ, số hữu tỉ âm, số (TN 1 1 1 Số hữu tỉ hữu tỉ dương (TL 5)
- Nhận biết được số 2; 3; (TN 7)
hữu tỉ trên tục số, số 5; 6)
hữu tỉ lớn hơn, bé hơn Thông hiểu: - Hiểu được cách xác định một số hữu tỉ Vận dụng cao - Vận dụng kĩ năng so
sánh 2 phân số để giải quyết bài toán.
Các phép Nhận biết: 1 1 1
tính về số – Nhận biết được thứ (TL1a) (TN 1) (TL1c)
hữu tỉ. tự thực hiện các phép 2
Thứ tự tính.
thực hiện Thông hiểu: (TL2a, phép - Hiểu được quy tắc b)
tính. Quy chuyển vế, tìm thành
tắc dấu phần chưa biết. ngoặc Vận dụng:
– Vận dụng được các tính chất giao hoán, kết hợp, phân phối
của phép nhân đối với phép cộng trong tính toán. Nhận biết: 2 1
- Biết tính toán lũy (TN4,8) (TL2c)
thừa của 1 số hữu tỉ.
Phép tính Vận dụng: 1
lũy thừa - Thực hiện phép tính (TL1b)
với số mũ nhân chia 2 lũy thừa
tự nhiên cùng cơ số chính xác.
của 1 số - Vận dụng đưa 1 số hữu tỉ hữu tỉ thành lũy thừa
của một số để áp dụng bài toán tìm thành phần chưa biết.
Hình học Hình hộp Thông hiểu: 1 1 trực
chữ nhật. – Khi đầu bài cho biết (TL4a) (TL4b) quan
Hình lập độ dài của chiều dài, phương chiều rộng, chiều cao
thì tính được thể tích của hình hộp chữ 2 nhật, hình lập phương. Vận dụng cao: -Vận dụng linh hoạt các công thức tính thể tích, diện tích xung quanh vào bài toán
thực tế, biết áp dụng công thức xuôi ngược (cho thể tích tìm chiều cao. .)
Hình lăng Nhận biết: 2
trụ đứng – Nhận biết được đâu (TN
tam giác. là hình lăng trụ tam 10;11)
Hình lăng giác, tứ giác
trụ đứng - Nhận biết được các tứ giác. mặt xung quanh, mặt đáy, các cạnh bên hình lăng trụ bằng cách đọc tên. Góc.
Góc ở vị Nhận biết: 2 1 Đường trí đặc
– Nhận biết 2 góc ở vị (TN 9;10) (TL 3) 3 thẳng biệt
trí đặc biệt (kề bù, phụ song nhau, kề nhau, đối song đỉnh) BGH DUYỆT TTCM NCTM NGƯỜI LẬP
Đào Thị Thanh Loan Nguyễn Thu Huyền Hoàng Hà My
Document Outline

  • gk1-toan-7-de-1_14112023
    • Câu 6. Điền kí hiệu thích hợp vào ô trống:
    • Câu 11. Hình nào sau đây là hình lăng trụ đứng tứ giác?
  • gk1-toan-7-de-2_14112023
    • Câu 2. Điền kí hiệu thích hợp vào ô trống.
    • Câu 3. Chọn khẳng định đúng trong các khẳng định sau.
    • Câu 4. Cho các số. . Hãy cho biết số nào không phải là số hữu tỉ?
    • Câu 5. Quan sát trục số dưới và cho biết điểm biểu diễn số hữu tỉ nào?
      • Câu 6. Trong các mệnh đề sau, mệnh đề nào sai?
      • Câu 7. Kết quả của phép tính là
      • Câu 8. Cho. Tìm điều kiện của số nguyên để là một số hữu tỉ.
      • Câu 9. Cho hình vẽ dưới. Khẳng định nào sau đây là SAI?
      • Câu 10. Góc BAC có số đo bằng bao nhiêu độ?
      • Câu 11. Hình nào sau đây là hình lăng trụ đứng?
      • Câu 12. Cho lăng trụ đứng tam giác . Các mặt bên của lăng trụ là
  • gk1-toan-7-de-3_14112023
    • Hãy chọn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng nhất rồi ghi vào bài làm
    • Câu 1. Tập hợp các số hữu tỉ kí hiệu là
    • Câu 2. Điền kí hiệu thích hợp vào ô trống:
    • Câu 3. Cho các số sau: Hãy cho biết số nào không phải là số hữu tỉ?
    • Câu 4. Số lớn nhất trong dãy số sau: là
    • Câu 5. Quan sát trục số sau và cho biết điểm biểu diễn số hữu tỉ nào?
      • Câu 6. Trong các mệnh đề sau, mệnh đề nào sai?
      • Câu 7. Kết quả của phép tính dưới dạng lũy thừa là
      • Câu 10. Tìm số đo trong hình vẽ dưới đây.
      • Câu 11. Hình nào sau đây là hình lăng trụ đứng tứ giác?
  • ma-tran-dac-ta-ktghk-i-toan-7-2324_14112023
    • 2. Về năng lực: Góp phần phát triển các năng lực: