Đề kiểm tra tự nhiên: phân tích sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân | Lịch sử đảng | Trường Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh

ĐỀ TÀI BÀI TẬP NHÓM (5/2/2026)
CÁC NHÓM CHỌN PHƯƠNG PHÁP TRÌNH BÀY:
NHÓM 3: SỬ DỤNG TRÌNH CHIẾU (POWERPOINT, CANVA,
GOOGLE SLIDES, VISME, PREZI, …
HOẶC SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƯ
DUY TRÌNH BÀY NỘI DUNG
BÀI 2: SỨ MỆNH LỊCH SỬ CỦA GIAI CẤP CÔNG NHÂN (Trình bày
phần sơ đồ từ 5-10 phút) -> Cho sử dụng các phần mềm hỗ trợ. Trình bày
phần vận dụng sau từ 10-15p.
Trên trang Thông tin điện tử Tỉnh ủy Hòa Bình, tác giả Bùi Thị Hồng Vi, trong b
ài viết “Đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch xuyên tạc bản chất giai cấp
công nhân”, năm 2023 viết: Các thế lực thù địch, phản động xuyên tạc rằng, Chủ nghĩa
Mác - Lênin là đúng đắn nhưng chỉ trong điều kiện Cách mạng công nghiệp lần thứ nh
ất (động cơ hơi nước) gắn với nền sản xuất dựa trên máy móc cơ khí ở thế kỷ thứ XIX;
hiện nay, nhân loại đã chuyển mình sang Cách mạng công nghiệp lần thứ tư, kỷ nguyên
của kinh tế tri thức, kinh tế số, toàn cầu hóa, tin học hóa, dữ liệu lớn (big data)…, nên c
hủ nghĩa Mác - Lênin không còn phù hợp nữa; trong nền sản xuất hiện đại, việc đưa r
ô-bốt (người máy) vào sản xuất ngày càng nhiều, với dây chuyền tự động hóa, việc tuyể
n dụng và sử dụng người công nhân ngày càng ít đi, cho nên học thuyết về sứ mệnh lịch
sử của giai cấp công nhân không còn phù hợp nữa; trong điều kiện hiện đại, nhà tư bản
không còn bóc lột sức lao động của giai cấp công nhân, mà đó là sự thỏa thuận giữa ng
ười sử dụng lao động và người lao động; giai cấp công nhân không còn vai trò trong n
ền sản xuất hiện đại, không còn có vai trò quan trọng trong quá trình phát triển đất n
ước, không còn đảm nhận sứ mệnh lịch sử trong cuộc cách mạng xã hội chủ nghĩa
mà chính tầng lớp trí thức mới là người quyết định vận mệnh tương lai của nhân loại…
Anh/ chị hãy vận dụng kiến thức đã học về sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân
để phản bác lại luận điệu trên.
NHÓM 8: PHẢN BIỆN NHÓM 3 (Phản biện cả phần sơ đồ tư duy hoặc
trình chiếu lẫn phần vận dụng thực tiễn) Thời gian từ 10- 15p
NHÓM 1: SỬ DỤNG TRÌNH CHIẾU (POWERPOINT, CANVA,
GOOGLE SLIDES, VISME, PREZI, …
HOẶC SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƯ
DUY TRÌNH BÀY NỘI DUNG
BÀI 2: SỨ MỆNH LỊCH SỬ CỦA GIAI CẤP CÔNG NHÂN (Trình bày
phần sơ đồ từ 5-10 phút) -> Cho sử dụng các phần mềm hỗ trợ. Trình bày
phần vận dụng sau từ 10-15p.
Trên Cổng thông tin điện tử của Ban tuyên giáo Tỉnh ủy Hà Giang, tác giả Thái
Hoàng, trong bài “Có phải giai cấp công nhân đang “trung lưu hóa” và không còn sứ
mệnh lịch sử?” năm 2023 viết: Ở các nước tư bản, do ứng dụng các thành tựu khoa h
ọc công nghệ, nhất là thành tựu của Cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư, làm cho
năng suất lao động tăng cao, mức sống chung của xã hội, trong đó có giai cấp công n
hân được nâng lên rõ rệt. Một bộ phận công nhân hiện đại không những bảo đảm đượ
c các nhu cầu tiêu dùng mà còn có tiền mua cổ phần, mua cổ phiếu trong doanh nghiệ
p. Từ thực tế đó, đã có những luận điệu cho rằng: giai cấp công nhân trên thế giới đa
ng “trung lưu hóa” nên không còn sứ mệnh lịch sử như quan điểm của C.Mác, Ph.Ăn
ghen đã nêu ra (?!). Anh/ chị hãy vận dụng từ kiến thức đã học về sứ mệnh lịch sử củ
a giai cấp công nhân để phản bác lại luận điệu trên.
NHÓM 2 PHẢN BIỆN NHÓM 1 (Phản biện cả phần sơ đồ tư duy lẫn phần
vận dụng thực tiễn) Thời gian từ 10- 15p
NHÓM 6 SỬ DỤNG TRÌNH CHIẾU (POWERPOINT , CANVA,
GOOGLE SLIDES, VISME, PREZI, …
HOẶC SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY TRÌNH BÀY NỘI DUNG
BÀI 5: CƠ CẤU XÃ HỘI – GIAI CẤP VÀ LIÊN MINH GIAI CẤP, TẦNG LỚP
TRONG THỜI KỲ QUÁ ĐỘ LÊN CHỦ NGHĨA XÃ HỘI (Trình bày trình
chiếu từ 5-10 phút) -> Cho sử dụng các phần mềm hỗ trợ. Trình bày phần
vận dụng sau từ 10-15p.
Từ khái niệm: Liên minh giai cấp, tầng lớp là sự đoàn kết, hợp tác, hỗ trợ
nhau… giữa các giai cấp, tầng lớp trên cơ sở lợi ích chung (liên minh chiến lược)
nhằm phát huy sức mạnh tổng hợp vì mục đích cụ thể (liên minh sách lược) trong tiến
trình vận động và phát triển xã hội. Anh/ chị hãy phân tích mô hình liên kết ở Việt
Nam là biểu hiện cụ thể của liên minh giai cấp hiện nay trong Quyết định số 80/QĐ-
TTg của Thủ tưởng chính phủ (khuyến khích các doanh nghiệp tiêu thụ nông sản hàng
hoá cho nông dân ở đồng bằng sông Cửu Long) đã xuất hiện “liên kết bốn nhà”: Nhà
nông, Nhà nước, Nhà khoa học, Nhà doanh nghiệp”.
NHÓM 7 PHẢN BIỆN NHÓM 6 (Phản biện cả phần trình chiếu lẫn phần
vận dụng thực tiễn) Thời gian từ 10- 15p
CÁC NHÓM CHỌN PHƯƠNG PHÁP TRÌNH BÀY: TIỂU LUẬN ĐỀ TÀI NHÓM 9:
Phân tích đặc điểm thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam -
Thuận lợi và khó khăn trong quá trình đi lên chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam hiện nay. ĐỀ TÀI NHÓM 5:
Xây dựng nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa và chế độ dân chủ xã hộ i chủ nghĩa ở Việt Nam. ĐỀ TÀI NHÓM 4:
Vấn đề tôn giáo trong thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam hiện nay. ĐỀ TÀI NHÓM 10:
Gia đình Việt Nam trong thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội. Thực trạng
và giải pháp xây dựng gia đình Việt Nam ở nước ta hiện nay