Giải bài tập SGK Lịch sử 10 bài 36
Giải bài tập SGK Lịch sử 10 bài 36: Sự hình thành và phát triển của phong trào công nhân được sưu tầm và đăng tải, tổng hợp bài tập và lời giải ngắn gọn của các câu hỏi trong sách giáo khoa nằm trong chương trình giảng dạy môn Lịch sử lớp 10. Hi vọng rằng đây sẽ là những tài liệu hữu ích trong công tác giảng dạy và học tập của quý thầy cô và các bạn học sinh. Mời các quý thầy cô và các bạn cùng tham khảo.
Chủ đề: Chủ đề 1: Lịch sử và sử học (KNTT)
Môn: Lịch Sử 10
Thông tin:
Tác giả:
Tài liệu liên quan:
Preview text:
Giải bài tập SGK Lịch sử 10 bài 36: Sự hình thành và phát triển của phong trào công nhân
Trả lời câu hỏi Lịch Sử 10 Bài 36 trang 184: Công nhân làm việc và sinh
hoạt trong hoàn cảnh như thế nào? Trả lời:
Hoàn cảnh làm việc và sinh hoạt của công nhân:
- Trong các công xưởng tư bản, công nhân phải làm hết sức vất vả nhưng chỉ
nhận được đồng lương chết đói.
• Phải lao động trong thời gian dài 14 -15 giờ, thậm chí có nơi 16 – 18 giờ.
• Điều kiện làm việc tồi tệ, môi trường luôn ẩm thấp, nóng nực, bụi bông phủ
đầy những căn phòng chật hẹp.
• Tiền lương thì rất thấp và thường xuyên bị giảm lương và cúp phạt.
• Điều kiện sinh hoạt cũng rất tồi tệ.
- Việc sử dụng máy móc nhiều luôn đặt công nhân trong cảnh đe dọa bị mất việc làm.
Trả lời câu hỏi Lịch Sử 10 Bài 36 trang 184: Những hình thức đấu tranh đầu
tiên của công nhân. Ý nghĩa của nó? Trả lời:
- Những hình thức đấu tranh đầu tiên của công nhân là:
• Phong trào đập phá máy móc, đốt công xưởng là hình thức đấu tranh tự phát
đầu tiên của giai cấp vô sản.
• Qua kinh nghiệm nhiều lần thất bại và sự trưởng thành về ý thức, phong trào
đấu trnah ngày càng được nâng cao và có tổ chức với các hình thức: Bãi công
đòi tăng lương, giảm giờ làm; thành lập các nghiệp đoàn. - Ý nghĩa:
• Thể hiện mâu thuẫn Tư sản – Vô sản trở nên gay gắt.
• Thể hiện tinh thần đấu tranh chống áp bức, bóc lột của công nhân.
• Phá hoại cơ sở vật chất của tư sản.
• Công nhân tích lũy thêm được kinh nghiệm và trưởng thành hơn trong chiến tranh.
Trả lời câu hỏi Lịch Sử 10 Bài 36 trang 185: Những cuộc đấu tranh của công
nhân Anh, Pháp, Đức, hồi nửa đầu thế kỉ XIX phản ánh điều gì? Trả lời:
Những cuộc đấu tranh của công nhân Anh, Pháp, Đức, hồi nửa đầu thế kỉ XIX
diễn ra mạnh mẽ, rộng khắp thu hút được đông đảo công nhân tham gia và đã
thu được một số thành quả với sự đa dạng về hình thức đấu tranh. Điều này thể hiện:
- Sự lớn mạnh và trưởng thành của giai cấp công nhân.
- Ý thức đấu tranh giai cấp ngày càng cao: Lúc đầu chủ yếu đòi quyền lợi về
kinh tế, sau đó còn đòi quyền lợi về chính trị
- Tinh thần đoàn kết dần được hình thành và phát triển.
- Phong trào đấu tranh của công nhân ngày càng có tổ chức và có sự liên kết với nhau.
- Những cuộc đấu tranh đều thất bại do thiếu sự lãnh đạo đúng đắn và chưa có
đường lối chính trị rõ ràng.
⇒ Tạo điều kiện cho sự ra đời của lý luận khoa học sau này.
Trả lời câu hỏi Lịch Sử 10 Bài 36 trang 187: Hãy cho biết nội dung tư tưởng
của chủ nghĩa xã hội không tưởng. Trả lời:
- Nội dung tư tưởng của chủ nghĩa xã hội không tưởng:
⇒ Phê phán sâu sắc xã hội tư bản từ đó mong muốn xây dựng một chế độ xã hội
tốt đẹp hơn không có tư hữu, không có bóc lột.
- Đại biểu xuất sắc là Xanh Xi-mông, S. Phu-ri-ê và R. Ô-oen.
Giải bài tập Lịch Sử 10 bài 1 trang 187: Giai cấp vô sản công nghiệp ra đời khi nào? Trả lời:
- Chủ nghĩa tư bản ra đời và phát triển, xã hội phân chia thành hai lực lượng lớn,
đối lập nhau về quyền lợi: Giai cấp tư sản và giai cấp vô sản.
- Đội ngũ vô sản bắt nguồn từ những nông dân mất đất, phải rời bỏ quê hương ra
thành thị tìm đường sinh sống, làm thuê trong các công xưởng, nhà máy. Nhiều
thợ thủ công ở thành thị bị phá sản cũng trở thành công nhân,
⇒ Họ hoàn toàn không có tư liệu sản xuất, chỉ dựa vào việc làm thuê bán sức lao
động để sinh sống hình thành giai cấp vô sản.
Bài 2 trang 187 Lịch Sử 10: Qua những cuộc khởi nghĩa của công nhân ở Anh,
Pháp, Đức vào nửa đầu thế kỉ XIX, hãy nêu những ưu điểm và hạn chế của
phong trào công nhân thời đó. Trả lời: - Ưu điểm:
• Giai cấp công nhân phát triển lớn mạnh và ngày càng trưởng thành.
• Ý thức đấu tranh giai cấp ngày càng cao: Lúc đầu chủ yếu đòi quyền lợi về
kinh tế, sau đó còn đòi quyền lợi về chính trị
• Tinh thần đoàn kết dần được hình thành và phát triển.
• Phong trào đấu tranh của công nhân ngày càng có tổ chức và có sự liên kết với nhau.
⇒ Tạo điều kiện cho sự ra đời của lý luận khoa học sau này. - Nhược điểm
• Thiếu sự lãnh đạo đúng đắn và chưa có đường chính trị lối rõ ràng.
• Còn nặng về đấu tranh kinh tế, đòi quyền lợi trước mắt.
Bài 3 trang 187 Lịch Sử 10: Hãy cho biết những mặt tích cực và hạn chế của
chủ nghĩa xã hội không tưởng. Trả lời: - Tích cực:
• Phê phán sâu sắc xã hội tư bản, có ý thức bảo vệ quyền lợi cho giai cấp công
nhân dự đoán về xã hội tương lai.
• Mong muốn xây dựng một xã hội tốt đẹp hơn.
• Là một trào lưu tư tưởng tiến bộ có tác dụng cổ vũ người lao động và là tạo tiền
đề cho học thuyết Mác sau này. - Hạn chế:
• Không phát hiện được những quy luật phát triển của chế độ tư bản.
• Không nhìn thấy lực lượng xã hội có khả năng xây dựng xã hội mới là giai cấp
công nhân nên các kế hoạch đề ra đều không thực hiện được.