Giải Khoa học tự nhiên 7 Bài 36: Thực hành chứng minh sinh trưởng và phát triển ở thực vật, động vật | Chân trời sáng tạo

Giải bài tập khoa học tự nhiên 7 trang 164, 165 sách Chân trời sáng tạo giúp các em học sinh lớp 7 tham khảo, xem gợi ý giải các câu hỏi Bài 36: Thực hành chứng minh sinh trưởng và phát triển ở thực vật, động vật.

50 25 lượt tải Tải xuống
Chia sẻ Báo cáo tài liệu

Chủ đề: Chủ đề 7: Trao đổi chất và chuyển hóa năng lượng ở sinh vật (CTST)

Môn: Khoa học tự nhiên 7

Sách: Chân trời sáng tạo

Thông tin:

5 trang 6 tháng trước

Tác giả:

Profile Thanh Hoa
Báo cáo Thực hành chứng minh thân vận chuyển nước và
lá thoát hơi nước
Nội dung thực hành: Chng minh sinh trưng v pht trin  thc vt, đng
vt.
Họ v tên: ……………………………………………………………
Học sinh lớp:………….Trường:……………………………..............
1. Câu hỏi nghiên cứu:
Th nghim chng minh cây c s sinh trưng.
Xem video v s sinh trưng v pht trin  mt s thc vt, đng vt.
2. Giả thuyết nghiên cứu (hoặc dự đoán):
Theo di chiu di thân, s l ca cây sau 3 ngy, 6 ngy, 9 ngy.
Nhn bit du hiu sinh trưng v pht trin  mt s thc vt, đng vt.
3. Kế hoạch thực hiện:
Ty tng nhm, học sinh c th thit k bn thc hin v theo di thc hnh
theo gi  sau:
- Th nghim chng minh cây c s sinh trưng:
Nhm:.………………………………………………………………………………..
Th nghim: Th nghim chng minh cây c s sinh trưng.
Trước bui thực
Chun b dng c, mu vật th nghiệm
hành
- Dụng cụ: chu cha đt m, bnh tưới nước.
- Hóa cht: nước.
- Mẫu vt: ht đ, lc, ngô,… đang ny mm.
Phân công nhiệm v
- HS A: Chun b chu đt th nghim.
- HS B: Chun b ht đ, lc, ngô,… đang ny mm.
- HS C: Tưới nước cho cây hng ngy.
- HS D: Dng thước đo chiu di thân cây, đm s l sau 3
ngày, 6 ngày, 9 ngày.
- HS E: Ghi kt qu vo phiu đnh hướng quan st 1.
Cách tiến hành th nghiệm
- Bước 1: Trồng vài ht đ, lc, ngô,… đang ny mm vào chu
cha đt m.
- Bước 2: Đ nơi c đ ánh sáng v tưới nước hng ngy.
- Bước 3: Theo di v dng thước đo chiu di thân cây, đm s
l sau 3 ngy, 6 ngy, 9 ngy.
- Bước 4: Nhn xét kt qu và rút ra kt lun.
Theo di, kiểm tra mu th nghiệm
Trong bui thực
hành
- Vit bo co th nghim.
- Xem video v s sinh trưng v pht trin  mt s thc vt, đng vt:
Nhm:.………………………………………………………………………………..
Th nghim: Xem video v s sinh trưng v pht trin  mt s thc vt, đng vt.
Trước bui thực
hành
Chun b dng c, mu vật th nghiệm
- Video v s sinh trưng v pht trin  mt s thc vt, đng
vt.
Phân công nhiệm v
- HS A: Ghi li du hiu sinh trưng ca mt s thc vt.
- HS B: Ghi li du hiu pht trin ca mt s thc vt.
- HS C: Ghi li du hiu sinh trưng ca mt s đng vt.
- HS D: Ghi li du hiu pht trin ca mt s đng vt.
Cách tiến hành th nghiệm
- Bước 1: Xem video, ghi chp cc thông tin quan st đưc vo
phiu đnh hướng quan st.
- Bước 2: Hon thnh phiu bo co.
Trong bui thực
hành
- Vit bo co th nghim.
4. Kết quả thực hiện:
Học sinh cc nhm ghi nhn kt qu th nghim theo mẫu phiu đnh hướng
quan st 1, 2, 3.
Phiếu đnh hướng quan sát 1
THEO DÕI SỰ THAY ĐỔI HÌNH THÁI CỦA CÂY
QUA CÁC GIAI ĐOẠN THÍ NGHIỆM
Số ngày
Chiều cao
Cây
1
Cây
2
Cây
3
Trung bình
Cây
1
Cây
2
Cây
3
Trung bình
3 ngày
6 ngày
9 ngày
Phiếu đnh hướng quan sát 2
QUAN SÁT SỰ SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN CỦA MỘT SỐ THỰC
VẬT
Tên loài thực vật
Dấu hiệu quan sát được
Sinh trưởng
Phát triển
Phiếu đnh hướng quan sát 3
QUAN SÁT SỰ SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN CỦA MỘT SỐ ĐỘNG
VẬT
Tên loài động vật
Dấu hiệu quan sát được
Sinh trưởng
Phát triển
5. Kết luận
Sau 3 ngy, 6 ngy, 9 ngy, cây c s khc nhau v chiu cao, s l.
Cc thc vt v đng vt c s sinh trưng v pht trin khc nhau thông
qua cc du hiu cụ th.
| 1/5
| | Tải xuống

Có thể bạn quan tâm:

Preview text:

Báo cáo Thực hành chứng minh thân vận chuyển nước và
lá thoát hơi nước
Nội dung thực hành: Chứng minh sinh trưởng và phát triển ở thực vật, động vật.
Họ và tên: ……………………………………………………………
Học sinh lớp:………….Trường:……………………………..............
1. Câu hỏi nghiên cứu:
 Thí nghiệm chứng minh cây có sự sinh trưởng.
 Xem video về sự sinh trưởng và phát triển ở một số thực vật, động vật.
2. Giả thuyết nghiên cứu (hoặc dự đoán):
 Theo dõi chiều dài thân, số lá của cây sau 3 ngày, 6 ngày, 9 ngày.
 Nhận biết dấu hiệu sinh trưởng và phát triển ở một số thực vật, động vật.
3. Kế hoạch thực hiện:
Tùy từng nhóm, học sinh có thể thiết kế bản thực hiện và theo dõi thực hành theo gợi ý sau:
- Thí nghiệm chứng minh cây có sự sinh trưởng:
Nhóm:.………………………………………………………………………………..
Thí nghiệm: Thí nghiệm chứng minh cây có sự sinh trưởng.
Trước buổi thực Chuẩn bị dụng cụ, mẫu vật thí nghiệm hành
- Dụng cụ: chậu chứa đất ẩm, bình tưới nước. - Hóa chất: nước.
- Mẫu vật: hạt đỗ, lạc, ngô,… đang nảy mầm.
Phân công nhiệm vụ
- HS A: Chuẩn bị chậu đất thí nghiệm.
- HS B: Chuẩn bị hạt đỗ, lạc, ngô,… đang nảy mầm.
- HS C: Tưới nước cho cây hằng ngày.
- HS D: Dùng thước đo chiều dài thân cây, đếm số lá sau 3 ngày, 6 ngày, 9 ngày.
- HS E: Ghi kết quả vào phiếu định hướng quan sát 1.
Cách tiến hành thí nghiệm
- Bước 1: Trồng vài hạt đỗ, lạc, ngô,… đang nảy mầm vào chậu chứa đất ẩm.
- Bước 2: Để nơi có đủ ánh sáng và tưới nước hằng ngày.
- Bước 3: Theo dõi và dùng thước đo chiều dài thân cây, đếm số
lá sau 3 ngày, 6 ngày, 9 ngày.
- Bước 4: Nhận xét kết quả và rút ra kết luận.
Theo dõi, kiểm tra mẫu thí nghiệm
Trong buổi thực - Viết báo cáo thí nghiệm. hành
- Xem video về sự sinh trưởng và phát triển ở một số thực vật, động vật:
Nhóm:.………………………………………………………………………………..
Thí nghiệm: Xem video về sự sinh trưởng và phát triển ở một số thực vật, động vật.
Chuẩn bị dụng cụ, mẫu vật thí nghiệm
- Video về sự sinh trưởng và phát triển ở một số thực vật, động vật.
Phân công nhiệm vụ
- HS A: Ghi lại dấu hiệu sinh trưởng của một số thực vật.
Trước buổi thực - HS B: Ghi lại dấu hiệu phát triển của một số thực vật. hành
- HS C: Ghi lại dấu hiệu sinh trưởng của một số động vật.
- HS D: Ghi lại dấu hiệu phát triển của một số động vật.
Cách tiến hành thí nghiệm
- Bước 1: Xem video, ghi chép các thông tin quan sát được vào
phiếu định hướng quan sát.
- Bước 2: Hoàn thành phiếu báo cáo.
Trong buổi thực - Viết báo cáo thí nghiệm. hành
4. Kết quả thực hiện:
Học sinh các nhóm ghi nhận kết quả thí nghiệm theo mẫu phiếu định hướng quan sát 1, 2, 3.
Phiếu định hướng quan sát 1
THEO DÕI SỰ THAY ĐỔI HÌNH THÁI CỦA CÂY
QUA CÁC GIAI ĐOẠN THÍ NGHIỆM Chiều cao Số lá
Số ngày Cây Cây Cây Cây Cây Cây Trung bình Trung bình 1 2 3 1 2 3 3 ngày 6 ngày 9 ngày
Phiếu định hướng quan sát 2
QUAN SÁT SỰ SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN CỦA MỘT SỐ THỰC VẬT
Tên loài thực vật
Dấu hiệu quan sát được
Sinh trưởng Phát triển
Phiếu định hướng quan sát 3
QUAN SÁT SỰ SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN CỦA MỘT SỐ ĐỘNG VẬT
Tên loài động vật
Dấu hiệu quan sát được
Sinh trưởng Phát triển 5. Kết luận
 Sau 3 ngày, 6 ngày, 9 ngày, cây có sự khác nhau về chiều cao, số lá.
 Các thực vật và động vật có sự sinh trưởng và phát triển khác nhau thông
qua các dấu hiệu cụ thể.