VỞ BÀI TẬP TOÁN LỚP 3 CÁNH DIỀU
Bài 51: Hình chữ nhật (trang 101, 102)
1. Viết tên các hình chữ nhật có trong hình dưới đây:
….……………………………………………………………………………………………………
….…………………………………………………………………………………………………… Hướng dẫn giải:
Học sinh quan sát các hình vẽ và dựa vào đặc điểm của hình chữ nhật:
Hình chữ nhật có 4 góc vuông, có hai cạnh dài bằng nhau và hai cạnh ngắn bằng nhau
Từ các đặc điểm trên, ta thấy có hai hình chứ nhật là: Hình chữ nhật
ABCD và hình chữ nhật MNPQ 2.
a) Dùng ê ke và thước thẳng để kiểm tra mỗi hình dưới đây có phải là
hình chữ nhật hay không.
Trả lời: …………………………………………………………………………………………..
b) Đo rồi cho biết độ dài các cạnh của mỗi hình chữ nhật trên.
Trả lời: …………………………………………………………………………………………..
….……………………………………………………………………………………………………
….……………………………………………………………………………………………………
….…………………………………………………………………………………………………… Hướng dẫn giải: a)
Học sinh sử dụng ê ke để đo 4 góc của cả hai hình và sử dụng thước
để đo độ dài các cạnh sau đó so sánh.
2 hình ABCD và MNPQ là hai hình chữ nhật vì: - Đều có 4 góc vuông.
- 2 cạnh dài bằng nhau, 2 cạnh ngắn bằng nhau b)
Học sinh sau khi dùng thước đo độ dài các cạnh thì viết lại số đo của từng cạnh.
3. Kẻ thêm một đoạn thẳng để được hình chữ nhât: Hướng dẫn giải:
Học sinh kẻ thêm 1 đoạn thẳng để tạo thành hình có 4 góc vuông, 2
cạnh dài bằng nhau, 2 cạnh ngắn bằng nhau. Ta có thể kẻ như sau:
4. Vẽ hình chữ nhật trên lưới ô vuông theo hướng dẫn sau: Hướng dẫn giải:
Học sinh lấy 4 điểm A, B, C, D trên lưới ô vuông, sau đó nối các cạnh
AB, BC, CD, DA ta được hình chữ nhật ABCD như hình vẽ.
5. Thực hành: Vẽ một hình chữ nhật trên lưới ô vuông. Hướng dẫn giải:
Ta lấy 4 điểm và thực hiện nối các điểm lại với nhau thành từng cạnh
để tạo thành hình chữ nhật
(Lưu ý: hình chữ nhật có 4 góc vuông, 2 cạnh dài bằng nhau, 2 cạnh ngắn bằng nhau) Ta có thể vẽ như sau: