Thông tin
Hỏi đáp

Giáo án điện tử Lịch sử 7 Bài 7 Chân trời sáng tạo: Các thành tựu văn hoá chủ yếu của Trung Quốc từ thế kỉ VII đến giữa thế kỉ XIX

Bài giảng PowerPoint Lịch sử 7 Bài 7 Chân trời sáng tạo: Các thành tựu văn hoá chủ yếu của Trung Quốc từ thế kỉ VII đến giữa thế kỉ XIX hay nhất, với thiết kế hiện đại, dễ dàng chỉnh sửa giúp Giáo viên có thêm tài liệu tham khảo để soạn Giáo án Lịch sử 7. Mời bạn đọc đón xem!

Chủ đề:

Bài giảng điện tử Lịch Sử 7 169 tài liệu

Môn:

Lịch Sử 7 430 tài liệu

Thông tin:

39 trang 6 tháng trước

Tác giả:

Quyen

docx.com.vn

Bình luận

Vui lòng đăng nhập hoặc đăng ký để gửi bình luận.

Giáo án điện tử Lịch sử 7 Bài 7 Chân trời sáng tạo: Các thành tựu văn hoá chủ yếu của Trung Quốc từ thế kỉ VII đến giữa thế kỉ XIX

63 32 lượt tải Tải xuống











 !"#$%&'!(')*+,%&'!-.%&/)&0(1)*23#4&$)*

-!56)7)*892:

;!<=-&>2?!@%)A!?B%)&C%23#-!)&%5%&'!!)&D

&#)&"$0E!%&'!(')*+,*.:

FG

HIJKL

MN*('!OP%)Q)=R)*2&$)Q)"S&T2U

7)*892+,#!:

MN*('!OP%)Q)=R)*2&$)Q)"S&T2U

7)*892+,#!:

(V&!W)

;M!+,)*('!OP%)Q)=R)*2&$"X&.)&%&,)&

&$*!>$U7)*892:

;M!+,)*('!OP%)Q)=R)*2&$"X&.)&%&,)&

&$*!>$U7)*892:

&A)*S

 YM Z)* %7.)& -!5) %7[2 %!W ?!< 2&$ )Q)

0\)=!)&7)*892+,*.:

 YM Z)* %7.)& -!5) %7[2 %!W ?!< 2&$ )Q)

0\)=!)&7)*892+,*.:

 )+]%7(')*%&,)&

 ^M Z)* %7.)& -!5) %7[2 ),$ _(E! O` 23#

)&)_)7)*892OVO(12%A2&a2bc

2Z)*)&B)+,_!"d)0\)&R#%&5*!E!:

 ^M Z)* %7.)& -!5) %7[2 ),$ _(E! O` 23#

)&)_)7)*892OVO(12%A2&a2bc

2Z)*)&B)+,_!"d)0\)&R#%&5*!E!:

e\)*e!cf)

gM!+,%>2*!d23#%!<%&`5%h`ijk:

*Z&l#m)

nobpqrbr

b8bstutvv

M&$*!>$

;M\)&T2w"S&T2

YM!5)%7[2wO!W-&x2w&y!&$

nobpqrbr

b8bstutvv

M&$*!>$

z

Ý kiến chung

của cả nhóm

Viết ý kiến cá nhân

ế

Viết ý kiến cá nhân

KĨ THUẬT “KHĂN TR"I B%N”

Thời gian: 5 ph+t

nobpqrbr

b8bstutvv

M&$*!>$

W)&{)*)y!_)*2f?d)23#&$*!>$M

;."#$&$*!>$+ !%7U%&,)&&@%(%(U)*0,O $Oa2

23#*!#!2C44&$)*-!5)7)*892:



;."#$&$*!>$+ !%7U%&,)&&@%(%(U)*0,O $Oa2

23#*!#!2C44&$)*-!5)7)*892:



&d$+B))&R=|%&B%-&\)%7d!?,)

nobpqrbr

b8bstutvv

M&$*!>$

MW)&{)*)y!_)*2f?d)23#&$*!>$M

Câu hỏi

Đáp án

cHJL

&$*!>$2&3%7(f)*_})*O $Oa2O<2#!%7/0,_`%7.%Z)%!

%7B%%X~V&y!%7W)2f"U#=2(f)*w*•%&(')*M#=%€)*w

aOa2M

&$*!>$2&3%7(f)*_})*O $Oa2O<2#!%7/0,_`%7.%Z)%!

%7B%%X~V&y!%7W)2f"U#=2(f)*w*•%&(')*M#=%€)*w

aOa2M

nobpqrbr

b8bstutvv

M&$*!>$

;M."#$&$*!>$+ !%7U%&,)&&@%(%(U)*0,O $Oa2

23#*!#!2C44&$)*-!5)7)*892:



;M."#$&$*!>$+ !%7U%&,)&&@%(%(U)*0,O $Oa2

23#*!#!2C44&$)*-!5)7)*892:



Câu hỏi

Đáp án

cHJL

&$*!>$%7U%&,)&&@%(%(U)*%&9)*%7/%7$)*~V&y!

4&$)*-!5)7)*892?U!)R+,2Z)*2•"x2?‚)4&•2

0•2&$)&,)(E24&$)*-!5)%B4

&$*!>$%7U%&,)&&@%(%(U)*%&9)*%7/%7$)*~V&y!

4&$)*-!5)7)*892?U!)R+,2Z)*2•"x2?‚)4&•2

0•2&$)&,)(E24&$)*-!5)%B4

nobpqrbr

b8bstutvv

M&$*!>$

D&$*!>$2&3%7(f)*

_})*O $Oa2O<2#!%7/0,

_`%7.%Z)%!%7B%%X~V&y!

%7W)2f"U#=2(f)*w*•

%&(')*M#=%€)*waOa2M

D&$*!>$2&3%7(f)*

_})*O $Oa2O<2#!%7/0,

_`%7.%Z)%!%7B%%X~V&y!

%7W)2f"U#=2(f)*w*•

%&(')*M#=%€)*waOa2M

De,2Z)*2•"x2?‚)4&•20•

2&$)&,)(E24&$)*-!5)%B4

ƒ`Q)M

De,2Z)*2•"x2?‚)4&•20•

2&$)&,)(E24&$)*-!5)%B4

ƒ`Q)M

nobpqrbr

b8bstutvv

;M\)&T2wcS&T2

nobpqrbr

b8bstutvv

;M\)&T2wcS&T2

qV`-<%W)?#%>2*!d

%!W?!<23#%&f(')*



q;:

qY7.)&?,`2>2%&,)&

%X%!W?!<23#cS&T2

7)*892



q^=&V`)W)&B)

~‚%0Q)&{)*%&,)&%X0Q0\)

&T20,"S&T223#7)*892M

<%W)%aO !_#)&%>2

23#0\)&T27)*

892

„%&B%Y…g

ej 2&

†J&3

 2&(i/

;M\)&T2wcS&T2

nobpqrbr

b8bstutvv

;M\)&T2wcS&T2

- Ba tác giả tiêu biểu của thơ Đường: Lý Bạch, Đỗ

Phủ, Bạch Cư Dị

e#8>)7)*

e(/w8#)Z)*w7(f)*J&!

THỦY HỬ

Ngô Thừa Ân

Tây du kí

nobpqrbr

b8bstutvv

;M\)&T2wcS&T2

Ba tác giả tiêu biểu của thơ Đường: Lý Bạch,

Đỗ Phủ, Bạch Cư Dị

Tứ đại danh tác của văn học Trung Quốc gồm: Thủy

Hử (Thi Nại Am), Tam quốc diễn nghĩa (La Quán

Trung), Tây Du Kí (Ngô Thừa Ân), Hồng lâu mộng

(Tào Tuyết Cần)

;M\)&T2wcS&T2

- Sử học: Sử[ ký[ của Tư Mã Thiên

nobpqrbr

b8bstutvv

;M\)&T2wcS&T2

Ba tác giả tiêu biểu của thơ Đường: Lý Bạch,

Đỗ Phủ, Bạch Cư Dị

Tứ đại danh tác của văn học Trung Quốc gồm: Thủy

Hử (Thi Nại Am), Tam quốc diễn nghĩa (La Quán

Trung), Tây Du Kí (Ngô Thừa Ân), Hồng lâu mộng

(Tào Tuyết Cần)

Các thành tựu sử học tiêu biểu của Trung Quốc: Sử

kí của Tư Mã Thiên, Hán thư, Đường thư…

nobpqrbr

b8bstutvv

YM!5)%7[2wO!W-&x2w&y!&T#

? Thống kê những thành tựu chủ yếu của văn hóa Trung Quốc từ thế kỷ VII đến thế

kỷ XIX ?

Heb‡qJb‡J

Lĩnh vực Thành tựu văn hóa tiêu biểu

Kiến tr+c

Điêu khắc

Hội họa

? Thống kê những thành tựu chủ yếu của văn hóa Trung Quốc từ thế kỷ VII đến thế

kỷ XIX ?

Heb‡qJb‡J

Lĩnh vực Thành tựu văn hóa tiêu biểu

Kiến tr+c

Nghệ thuật kiến trúc phong phú, đa dạng: kiến

trúc cung điện, kiến trúc tôn giáo, kiến trúc lăng

tẩm, tiêu biểu như: Tử Cấm Thành, chùa Thiên

Ninh, Thập Tam Lăng.

Điêu khắc

Nghệ thuật điêu khắc phong phú về đề tài và

chất liệu, tiêu biểu là tương phật nghìn mắt

nghìn tay, tượng phật trên núi Lạc Sơn

Hội họa

Nghệ thuật hội họa nổi tiếng nhất là tranh thủy

mặc, họa pháp và thư pháp.

CHÙA THIÊN NINHTỬ CẤM THÀNH

TƯỢNG PHẬT BẰNG ĐÁ CAO NHẤT THẾ GIỚI

TƯỢNG PHẬT NGHÌN MẮT, NGHÌN TAY

TRANH THỦY MẶC TRANH THƯ PHÁP CHỮ NHẪN

Em thấy những thành tựu văn hóa của Trung Quốc từ cuối

thế kỷ VII đến thế kỷ XIX nhiều hay ít ? Có đa dạng không ?

Những thành tựu có giá trị như thế nào đối với ngày nay ?

Qua đó em nhận thấy kỹ thuật và trí tuệ của người Trung

Quốc xưa như thế nào ?

Văn hóa Trung Quốc ảnh hưởng dến Việt Nam như thế nào ?

rs





1. >)&_Cv0,$Z%79)*%(f)*a)*0E!)y!_)*"#:

&,)&%X

e„)&0X2

Nho

giáo

Văn

học

Kiến

tr+c

Điêu

khắc

Hội

họa

Sử

học

Tam cương ngũ thường

Tử Cấm Thành

Tranh Thủy Mặc

Tranh thư pháp

Tượng Phật nghìn mắt

nghìn tay

Thơ Đường

Hán Thư

•

T2?,!nM

•

&ˆ)?/?,!‰: Š)y%l%&5-‹O5)*!{#%&5-‹vv

•

7d+'!2>22&Œ!%7$)*">2&giáo khoa.

A!&T2O5)O`-5%%&[2•

XIN CHÀO TẠM BIỆT

VÀ HẸN GẶP LẠI!

Bấm Tải xuống để xem toàn bộ.

| 1/39

| | Tải xuống

Preview text:

CHÀO MỪNG CÁC EM
CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN ĐẾN VỚI BÀ VỚI I BÀI HỌC NGÀY HỌC NGÀY HÔM N HÔM A NA Y Y
KIỂM TRA KIẾN THỨC CŨ
Câu 1: Tại sao thời Đường là thời kì thịnh vượng của phong kiế́n Trung Quốc?
Câu 2: Điểm khác biệt nổi bật nhất của kinh tế thời Minh -
Thanh so với thời Đường là gì? KHỞI ĐỘNG MẢNH GHÉP BÍ ẨN 1 2 3 4 5 C C âu âu 1 1 . Ng . Ng ười ười đặt đặt nề nề n n móng móng c c ho ho nền nền ssử ử họ họ c c ở ở T T r r u u ng ng Q Q uốc uốc là là ai? ai? Tư Mã Thiên Câ Câ u u 2 2. . Ai Ai là là ng ng ười ười đặt đặt nề nề n n m m ó ó ng ng c c ho ho ssự ự h h ình ình thành thành Nho Nho g g iáo iáo ở ở T T r r un u g ng Quố Q c? uốc? Khổng Tử Câ Câ u u 3 3 .. C C ô ô ng ng trình trình kiế kiế n n trúc trúc tiêu tiêu bi b ể iể u u cho cho nề nề n n vă vă n mi n m nh inh T T rung rung Quốc Quốc là là g gì ì? ?
Vạn lí trường thành Câ Câ u u 4 4 . . Công Công tr tr ìn ìn h h kiế kiế n n trúc trúc nà nà o o dưới dưới đây đây c c ủa ủa nh n ân hân d d â â n n T T r r ung ung Quốc Quốc đã đã được được tổ tổ c c hức hức UN UN ESCO ESCO công công nhận là nhận là di s di s ản v ản v ăn hó ăn a hóa tthế hế g g iới? iới? Lăng Li Sơn Câ Câ u 5 u 5 . . Ai là Ai là tá tá c c g g iả iả c c ủa ủa ttiểu thu iểu th y uy ế ếtt “ “ Tây Tây D D u K u ý” Ký” ? ? Ngô Thừa Ân
BÀI 7: CÁC THÀNH TỰU VĂN HÓA CHỦ YẾU CỦA
TRUNG QUỐC TỪ THẾ KỈ VII ĐẾN GIỮA THẾ KỈ XIX 1. Nho giáo 2. Văn học, sử học
3. Kiến trúc, điêu khắc, hội hoạ
BÀI 7: CÁC THÀNH TỰU VĂN HÓA CHỦ YẾU CỦA
TRUNG QUỐC TỪ THẾ KỈ VII ĐẾN GIỮA THẾ KỈ XIX 1. Nho giáo
KĨ THUẬT “KHĂN TRẢI BÀN” V Viết ý kiến cá nhân iết ý ki Ý ki ế Ý ến chung n của cả nhóm Thời gian: 5 phút cá nh iết ý kiến cá nhân â V n Viết ý kiến cá nhân
BÀI 7: CÁC THÀNH TỰU VĂN HÓA CHỦ YẾU CỦA
TRUNG QUỐC TỪ THẾ KỈ VII ĐẾN GIỮA THẾ KỈ XIX 1. Nho giáo Thả h o luận n nhó n m: K m ỹ thuậ thu t khă t kh n trải bà b n Câu 1: Nêu u những n nộ n i dung i dun cơ bản n của Nho h giáo. Câu 2: V ì sao Nho
h giáo lại itrở thành hệ n tư tưởng n và đạo đức của ủ giai cấp p pho p ng n kiế k n n T r T ung un Quốc?
BÀI 7: CÁC THÀNH TỰU VĂN HÓA CHỦ YẾU CỦA
TRUNG QUỐC TỪ THẾ KỈ VII ĐẾN GIỮA THẾ KỈ XIX 1. Nho giáo SẢN PHẨM
Câu hỏi 1. Nêu những êu nhữ nội idung du cơ bả b n của Nho giáo.
Nho giáo chủ trương dùng đạo đức để cai trị và duy trì tôn ti Đáp án
Nho giáo chủ trương dùng đạo đức để cai trị và duy trì tôn ti t trrật ật ttự xã hội ự xã hội t t rên rên ccơ sở: ơ sở: T T a a m m ccương, ương, N N gũ t gũ t hường. hường. T T am am t t òng, òng, T T ứ đức. ứ đức.
BÀI 7: CÁC THÀNH TỰU VĂN HÓA CHỦ YẾU CỦA
TRUNG QUỐC TỪ THẾ KỈ VII ĐẾN GIỮA THẾ KỈ XIX 1. Nho giáo SẢN PHẨM Câu hỏi 2. Vì .
sao Nho giáo lại trở thà th nh nh hệ h tư tưở
tư ng và đạo đức của giai cấp pho p ph ng kiế k n T n rung T Quố u c? Đáp án N N ho ho g g iá iá o o tr tr ở ở th th à à nh hệ nh hệ tư tư ttưởng ưởng th th ố ố ng ng trị tr trị tr ong ong x x ã ã hội hội phong phong kiến kiến T T r r un u g ng Quố Quố c c bởi bởi n n ó ó là là cô cô ng ng cụ cụ ssắc ắc bé bé n ph n p ục hục v v ụ c ụ c ho ho n n hà hà nước nước pho pho ng ng kiến tập kiến tập
BÀI 7: CÁC THÀNH TỰU VĂN HÓA CHỦ YẾU CỦA
TRUNG QUỐC TỪ THẾ KỈ VII ĐẾN GIỮA THẾ KỈ XIX 1. Nho giáo -- N N ho gi ho gi áo c áo hủ t chủ t rương rương - - L L à c à c ô ô ng c ng ụ sắc cụ sắc bén bé phục n phục vụ vụ dùng đạo dù đức
ng đạo đức để c để a cai i ttrrịị và và cho nhà nước
cho nhà nước phong ki phong ki ến t ến t ập ập duy t duy t r rì ì t t ôn ôn t tii t trrật ật ttự ự x x ã hội ã hội quyền. t quyền. trên rê cơ n cơ sở: sở: T T a a m m ccương, ương, N N gũ gũ t thường. hường. T T am am t t òng, òng, T T ứ đức. ứ đức.
BÀI 7: CÁC THÀNH TỰU VĂN HÓA CHỦ YẾU CỦA
TRUNG QUỐC TỪ THẾ KỈ VII ĐẾN GIỮA THẾ KỈ XIX
2. Văn học, Sử học
BÀI 7: CÁC THÀNH TỰU VĂN HÓA CHỦ YẾU CỦA
TRUNG QUỐC TỪ THẾ KỈ VII ĐẾN GIỮA THẾ KỈ XIX
2. Văn học, Sử học Kĩ thuật 365 NHÓM 2:
NHÓM 1: Hãy kể tên ba tác giả
Kể tên tứ đại danh tác
tiêu biểu của thơ Đường của văn học Trung Quốc
NHÓM 3:Trình bày các thành
NHÓM 4: Em hãy nêu nhận
xét về những thành tựu về văn
tựu tiêu biểu của Sử học
học và sử học của Trung Quốc. Trung Quốc
2. Văn học, Sử học Lý Bạch Đỗ Phủ Bạch Cư Dị
BÀI 7: CÁC THÀNH TỰU VĂN HÓA CHỦ YẾU CỦA
TRUNG QUỐC TỪ THẾ KỈ VII ĐẾN GIỮA THẾ KỈ XIX
2. Văn học, Sử học
- Ba tác giả tiêu biểu của thơ Đường: Lý Bạch, Đỗ Phủ, Bạch Cư Dị La Quán Trung
Lưu Bị, Quan Công, Trương Phi THỦY HỬ Ngô Thừa Ân Tây du kí
BÀI 7: CÁC THÀNH TỰU VĂN HÓA CHỦ YẾU CỦA
TRUNG QUỐC TỪ THẾ KỈ VII ĐẾN GIỮA THẾ KỈ XIX
2. Văn học, Sử học
- Ba tác giả tiêu biểu của thơ Đường: Lý Bạch, Đỗ Phủ, Bạch Cư Dị -
Tứ đại danh tác của văn học Trung Quốc gồm: Thủy
Hử (Thi Nại Am), Tam quốc diễn nghĩa (La Quán
Trung), Tây Du Kí (Ngô Thừa Ân), Hồng lâu mộng (Tào Tuyết Cần)
2. Văn học, Sử học
- Sử học: Sử ký của Tư Mã Thiên
BÀI 7: CÁC THÀNH TỰU VĂN HÓA CHỦ YẾU CỦA
TRUNG QUỐC TỪ THẾ KỈ VII ĐẾN GIỮA THẾ KỈ XIX
2. Văn học, Sử học
- Ba tác giả tiêu biểu của thơ Đường: Lý Bạch, Đỗ Phủ, Bạch Cư Dị -
Tứ đại danh tác của văn học Trung Quốc gồm: Thủy
Hử (Thi Nại Am), Tam quốc diễn nghĩa (La Quán
Trung), Tây Du Kí (Ngô Thừa Ân), Hồng lâu mộng (Tào Tuyết Cần) -
Các thành tựu sử học tiêu biểu của Trung Quốc: Sử
kí của Tư Mã Thiên, Hán thư, Đường thư…
BÀI 7: CÁC THÀNH TỰU VĂN HÓA CHỦ YẾU CỦA
TRUNG QUỐC TỪ THẾ KỈ VII ĐẾN GIỮA THẾ KỈ XIX
3. Kiến trúc, điêu khắc, hội họa
THẢO LUẬN NHÓM VÀ HOÀN THÀNH PHIẾU HỌC TẬP
? Thống kê những thành tựu chủ yếu của văn hóa Trung Quốc từ thế kỷ VII đến thế kỷ XIX ? Lĩnh vực
Thành tựu văn hóa tiêu biểu Kiến trúc Điêu khắc Hội họa
THẢO LUẬN NHÓM VÀ HOÀN THÀNH PHIẾU HỌC TẬP
? Thống kê những thành tựu chủ yếu của văn hóa Trung Quốc từ thế kỷ VII đến thế kỷ XIX ? Lĩnh vực
Thành tựu văn hóa tiêu biểu Kiến trúc
Nghệ thuật kiến trúc phong phú, đa dạng: kiến
trúc cung điện, kiến trúc tôn giáo, kiến trúc lăng
tẩm, tiêu biểu như: Tử Cấm Thành, chùa Thiên Ninh, Thập Tam Lăng. Điêu khắc
Nghệ thuật điêu khắc phong phú về đề tài và
chất liệu, tiêu biểu là tương phật nghìn mắt
nghìn tay, tượng phật trên núi Lạc Sơn Hội họa
Nghệ thuật hội họa nổi tiếng nhất là tranh thủy
mặc, họa pháp và thư pháp. TỬ CẤM THÀNH CHÙA THIÊN NINH
TƯỢNG PHẬT NGHÌN MẮT, NGHÌN TAY
TƯỢNG PHẬT BẰNG ĐÁ CAO NHẤT THẾ GIỚI TRANH THỦY MẶC TRANH THƯ PHÁP CHỮ NHẪN
Em thấy những thành tựu văn hóa của Trung Quốc từ cuối
thế kỷ VII đến thế kỷ XIX nhiều hay ít ? Có đa dạng không ?
Những thành tựu có giá trị như thế nào đối với ngày nay ?
Qua đó em nhận thấy kỹ thuật và trí tuệ của người Trung Quốc xưa như thế nào ?
Văn hóa Trung Quốc ảnh hưởng dến Việt Nam như thế nào ?   CỦNG CỐ BÀI HỌC  
1. Đánh dấu X vào ô trống tương ứng với nội dung sau: Lĩnh vực Thành tựu Nho Văn Kiến Điêu Hội Sử giáo học trúc khắc họa học Tam cương ngũ thường x Tử Cấm Thành x Tranh Thủy Mặc x Tranh thư pháp x Tượng Phật nghìn mắt x nghìn tay Thơ Đường x Hán Thư x • Học b ài 7.
• Chuẩn bị bài 8: Ấn Độ từ thế kỷ IV đến giữa thế kỷ XIX
• Trả lời các câu hỏi trong sách giáo khoa.
Buổi học đến đây kết thúc! XIN CHÀO TẠM BIỆT VÀ HẸN GẶP LẠI!
Document Outline

Slide 1
KIỂM TRA KIẾN THỨC CŨ
Slide 3
KHỞI ĐỘNG
Slide 5
Slide 6
Slide 7
Slide 8
Slide 9
Slide 10
Slide 11
Slide 12
Slide 13
Slide 14
Slide 15
Slide 16
Slide 17
Slide 18
Slide 19
Slide 20
Slide 21
Slide 22
Slide 23
Slide 24
Slide 25
Slide 26
Slide 27
Slide 28
Slide 29
Slide 30
Slide 31
Slide 32
Slide 33
Slide 34
Slide 35
Slide 36
Slide 37
Slide 38
Slide 39