Kế hoạch bài dạy Tiết 5 - Bài 17: Chăm sóc cây trồng, vật nuôi (Tiết 2) môn Khoa học lớp 4

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

1. Khởi động

- GV tổ chức trò chơi “Nhanh như chớp nhí” và trả lời câu hỏi:

+ Câu 1: Mỗi loài cây khác nhau có

+ Câu 2: Chúng ta có thể chăm sóc và bảo vệ cây trồng bằng cách

Câu 3: Cách làm nào sau đây không phải là chăm sóc cây trồng?

Câu 4: Việc làm giúp chăm sóc, bảo vệ cây trồng là?

Câu 5: Trồng cây ở nơi có ánh nắng giúp?

- GV mời một vài HS xung phong trả lời.

Các HS khác lắng nghe, nhận xét, nêu ý kiến bổ sung.

- GV nhận xét và dẫn dắt vào bài học mới: Qua trò chơi vừa rồi, chúng ta đã ôn lại cách chăm sóc cây trồng. Tiếp tục chúng ta cùng nhau bước vào bài 17 tiết 2.

2. Khám phá kiến thức

*Hoạt động 2: Chăm sóc vật nuôi

- GV yêu cầu HS quan sát hình 3 trong SGK/tr 66 và thảo luận cặp đôi trả lời câu hỏi:

+ Nêu các công việc chăm sóc vật nuôi trong hình. Giải thích vì sao cần thực hiên các công việc chăm sóc đó?

- GV mời đại diện 2 – 3 nhóm trả lời. Các

nhóm khác lắng nghe, nhận xét, nêu ý

kiến bổ sung (nếu có).

- GV nhận xét, tuyên dương các nhóm có câu trả lời đúng.

- GV đặt câu hỏi mở rộng: Kể các công việc chăm sóc một vật nuôi của gia đình em hoặc người thân. Công việc đó đáp ứng nhu cầu sống nào của con vật?

- GV mời đại diện 2 – 3 HS xung phong trả lời. Các HS lắng nghe, nhận xét, nêu ý kiến bổ sung (nếu có).

- GV nhận xét, tuyên dương HS có cách chăm vật nuôi đúng cách.

- GV yêu cầu HS thảo luận cặp đôi về nhu cầu sống của vật nuôi và đề xuất các công việc cần làm để chăm sóc vật nuôi trong các trường hợp sau:

+ Khi vật nuôi đói hay khát.

+ Khi thời tiết nắng nóng.

+ Khi thời tiết lạnh giá.

- GV mời đại diện 2 – 3 nhóm trả lời. Các nhóm khác lắng nghe, nhận xét, nêu ý kiến bổ sung.

- GV nhận xét, bổ sung.

*Hoạt động 3: Thực hiện chăm sóc cây trồng, vật nuôi

- GV yêu cầu HS thảo luận nhóm 4 để xây dựng kế hoạch chăm sóc 1 loại cây trồng hoặc vật nuôi ở nhà theo bảng gợi ý:

- GV mời đại diện 2 – 3 nhóm lên chia sẻ kế hoạch của nhóm mình. Các nhóm khác lắng nghe, nhận xét, nêu ý kiến bổ sung

- GV nhận xét, tuyên dương các nhóm có kế hoạch đúng, chi tiết, sáng tạo.

3. Củng cố

- GV yêu cầu HS tổng kết nội dung bài học.

- GV mời 1 – 2 HS trình bày. Các HS khác lắng nghe, nhận xét, nêu ý kiến bổ sung.

- GV nhận xét, tuyên dương HS.

- GV đặt câu hỏi củng cố:

+ Nêu ít nhất 3 việc cần làm để chăm sóc vật nuôi, cây trồng.

- GV mời đại diện 2 – 3 HS trả lời. Các HS khác lắng nghe, nhận xét, nêu ý kiến.

- GV nhận xét, đánh giá sự tham gia của HS trong giờ học, khen ngợi những HS tích cực; nhắc nhở, động viên những HS còn chưa tích cực, nhút nhát.

4. Dặn dò

- Ôn tập kiến thức đã học.

- Làm bài tập trong VBT.

- Thực hiện các việc làm theo kế hoạch ở HĐ 3.

- Nhận xét về sự thay đổi của cây trồng hoặc vật nuôi sau đó một thời gian chăm sóc (khi thực hiện theo kế hoạch ở HĐ 3).

- Đọc trước bài 18.

- HS tham gia trò chơi và trả lời các câu hỏi:

+ Câu 1: Nhu cầu về ánh sáng, nước, chất khoáng và nhiệt độ thích hợp không giống nhau

+ Câu 2: Cả A, B, C

+ Câu 3: Thường xuyên quên tưới nước cho cây

+ Câu 4: Cả A, B, C

+ Câu 5: Cung cấp ánh sáng mặt trời cho cây quang hợp

- HS lắng nghe và ghi bài vào vở

- HS lắng nghe GV nêu câu hỏi

- HS trả lời

+ Hình 3a: cho vịt ăn => nhu cầu thức ăn

+ Hình 3b: tắm cho vật nuôi => làm mát (nhiệt độ), vệ sinh sạch sẽ.

+ Hình 3c: che chắn chuồng nuôi => tránh gió rét (nhiệt độ).

+ Hình 3d: Thắp đèn => ánh sáng và nhiệt độ

- HS lắng nghe, tiếp thu, chữa bài.

- HS trả lời: Các công việc làm khi nuôi mèo, chó, thỏ...

+ Cho vật nuôi ăn => nhu cầu thức ăn

+ Tắm cho vật nuôi => làm mát, vệ sinh sạch sẽ

+ Cho vật nuôi uống nước => nhu cầu nước.

- HS lắng nghe chữa bài

- HS lắng nghe yêu cầu của GV

- HS trả lời:

+ Cần cho vật nuôi thức ăn đủ và phù hợp cho uống đủ, sạch.

+ Tắm mát, cho uống đủ nước, ở trong chuồng trại thoáng mát,..

+ Không thả vật nuôi, che chuồng trại tránh gió, mặc ấm, sưởi ấm cho vật nuôi, cho ăn no,…

- HS lắng nghe, chữa bài.

- HS lắng nghe yêu cầu của GV.

- HS chia sẻ kế hoạch.

- HS lắng nghe, phát huy.

- HS lắng nghe GV nêu câu hỏi.

- HS trả lời:

+ Vật nuôi: Cho uống đủ nước, thức ăn đủ và thích hợp, che chắn chuồng trại khi trời lạnh,...

+ Cây trồng: Trồng cây ở nơi có ánh nắng phù hợp, tưới nước vừa đủ, xới đất,..

- HS lắng nghe, rút kinh nghiệm.

- HS chú ý, thực hiện theo yêu cầu.

Giáo viên hướng dẫn

Kim Hồng Nhung