Mẫu trình bày Bài tập lớn Nhập môn Khoa học xã hội và nhân văn | Đại học Sư Phạm Hà Nội
Mẫu trình bày Bài tập lớn Nhập môn Khoa học xã hội và nhân văn | Đại học Sư Phạm Việt Nam với những kiến thức và thông tin bổ ích giúp sinh viên tham khảo, ôn luyện và phục vụ nhu cầu học tập của mình cụ thể là có định hướng, ôn tập, nắm vững kiến thức môn học và làm bài tốt trong những bài kiểm tra, bài tiểu luận, bài tập kết thúc học phần, từ đó học tập tốt và có kết quả cao cũng như có thể vận dụng tốt những kiến thức mình đã học vào thực tiễn cuộc sống.
Môn: Nhập môn khoa học xã hội và nhân văn
Trường: Đại học Sư Phạm Hà Nội
Thông tin:
Tác giả:
Tài liệu liên quan:
Preview text:
Số phách (để trống):……………
Số phách (để trống):………………… TÊN, MÃ HỌC PHẦN: =====CẮT
Thông tin cá nhân sinh viên: NHẬP MÔN KHXH&NV COMM103 Họ tên sinh viên:
PHÁCH =========== CẮT
………………………………….
Điểm bài thi sau thống nhất:
Ngày sinh: ………………………….. …..
Bằng số:………………………… Mã sinh viên:
Bằng chữ: ..……………………..
…………………………… Lớp tín chỉ:
…………………………….. Cán bộ chấm thi 1 PHÁCH===== SBD:
(ký ghi rõ họ tên)
…………………………………….
Chủ đề số: ………….. ……………………
…………………………………….. Cán bộ chấm thi 2
(ký ghi rõ họ tên)
……………………………………… 1
Tên chủ đề:…………………………………………. BÀI LÀM:
(Lưu ý: Cú pháp đặt tên file bản mềm: Mã sinh viên_Họ và tên_mã môn học
Ví dụ: 705000000_Nguyên Văn A_ POLI 202
Toàn bộ bài làm đánh mục như quy định; bài viết mạch lạc, súc tích, ngắn
gọn trong 6-8 trang (không tính trang cắt phách); font chữ, cỡ chữ, căn lề,
giãn dòng… như fomat định sẵn; các phần của bài làm được trình bày liên
tục, không tách trang; bài in chú ý trang cắt phách chỉ được in 1 mặt giấy,
các trang BÀI LÀM nên in 2 mặt.) 1. TỔNG QUAN
- Nhận diện, xác định được ý nghĩa, mục tiêu của chủ đề trong mối quan hệ với KHXH&NV
- Xác định được các nhiệm vụ của chủ đề và mối liên hệ giữa vấn đề lựa chọn
khảo sát với nhiệm vụ của chủ đề.
(Đặt vấn đề nghiên cứu, tương tự mở bài của một bài luận)
2. KHẢO SÁT VẤN ĐỀ
2.1. Mục đích, nhiệm vụ, đối tượng khảo sát ………
2.2. Phạm vi khảo sát và dự kiến kết quả khảo sát ………
2.3. Phương pháp khảo sát, kế hoạch, các bước thực hiện ……..
2.4. Đánh giá khảo sát và một số đề xuất ……..
(viết mạch lạc, gọn gàng) 2 3. KẾT LUẬN
Rút ra được ý nghĩa, giá trị của vấn đề nghiên cứu, đồng thời có thể gợi mở
các hướng nghiên cứu liên quan.
(chốt lại một số kết luận rút ra được, có thể gạch đầu dòng)
TÀI LIỆU THAM KHẢO CHÍNH (khoảng 3-6 tài liệu, sắp xếp thứ tự theo
chữ cái đầu của tên tác giả, chú thích xuất xứ trích dẫn trong bài theo số thứ
tự trong thư mục tài liệu này) 1. ………. 2. ………… 3