Nội dung ôn tập - Tư tưởng Hồ Chí Minh | Trường Đại Học Duy Tân

NỘI DUNG ÔN TẬP
A. CÂU HỎI NHIỀU TÙY CHỌN
1. Trong thời gian ở nước ngoài, Nguyễn Tất Thành đã làm những công việc gì?
*D. Tất cả các công việc trên
2. Theo Hồ Chí Minh, học để làm gì? A. Làm việc B. Làm cán bộ. C. Làm người. *D. Cả a, b, c.
3. Nguyễn Tất Thành lúc ra đi tìm đường cứu nước bao nhiêu tuổi? *C. 21 tuổi
4. Mặt trận Liên - Việt được thành lập vào thời gian nào? *B. Năm 1951
5. Nguyễn ái Quốc gửi bản “Yêu sách của nhân dân Việt Nam” tới Hội nghị Vécxay vào ngày tháng năm nào? *C. 18/6/1919
6. Theo Hồ Chí Minh, muốn thức tỉnh một dân tộc, trước hết phải thức tỉnh bộ phận dân cư nào? *C. Thanh niên.
7. Bác Hồ viết: "Nay chúng ta đã giành được quyền độc lập, một trong những công việc phải
thực hiện cấp tốc trong lúc này, là nâng cao dân trí... . Phụ nữ lại càng cần phải học". Đoạn văn
trên trích từ văn bản nào của Hồ Chí Minh *A. Chống nạn thất học
8. Theo Hồ Chí Minh, muốn xây dựng chủ nghĩa xã hội trước hết cần có cái gì?
*C. Con người xã hội chủ nghĩa.
9. Hồ Chí Minh ví tuổi trẻ như mùa nào trong năm? *A. Mùa xuân
10. “Tất cả các dân tộc trên thế giới đều sinh ra bình đẳng, dân tộc nào cũng có quyền sống,
quyền sung sướng và quyền tự do”. Hồ Chí Minh nói câu đó trong văn kiện nào?
*A. Tuyên ngôn độc lập (1945)
11. Theo Hồ Chí Minh, mục tiêu của giáo dục là gì?
A. Xóa nạn mù chữ, làm cho mọi người dân biết đọc, biết viết.
B. Đào tạo những con người tốt, những cán bộ tốt.
C. Phát triển khoa học nước nhà. *D. a, b, và c
12. Chọn cụm từ đúng điền vào chỗ trống: "Việt Nam muốn làm bạn với ..., không gây thù oán với một ai". *C. Mọi nước dân chủ
13. Chọn cụm từ đúng điền vào chỗ trống: "Toàn thể dân tộc Việt Nam quyết đem...... để giữ
vững quyền tự do, độc lập ấy".
*C. Tất cả tinh thần và lực lượng, tính mạng và của cải.
14. Căn cứ vào thực tiễn xây dựng CNXH ở Việt Nam, theo Hồ Chí Minh, độ dài của thời kỳ quá
độ lên CNXH ở nước ta là: *D. Lâu dài.
15. Chọn phương án trả lời đúng nhất
*C. Cùng với chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh là nền tảng tư tưởng và kim chỉ nam
cho hành động của Đảng ta.
16. Theo Hồ Chí Minh, ưu điểm lớn nhất của chủ nghĩa Tam dân của Tôn Trung Sơn là gì?
*C. Phù hợp với điều kiện thực tế nước ta.
17. Theo quan điểm chủ tịch Hồ Chí Minh, nguyên tắc phân phối chủ yếu trong chủ nghĩa xã hội là gì?
*B. Làm theo năng lực, hưởng theo lao động.
18. Sức mạnh thời đại bao gồm những yếu tố nào?
A. Sức mạnh của khoa học - kỹ thuật.
B. Sự đoàn kết của giai cấp công nhân quốc tế.
C. Sự đoàn kết của các dân tộc bị áp bức, và sự đoàn kết của các lực lượng tiến bộ thế giới. *D. Cả a, b và c.
19. Theo Hồ Chí Minh, Đảng lãnh đạo Nhà nước bằng phương thức nào?
A. Đường lối, chủ trương, chính sách.
B. Qua các tổ chức đảng, đảng viên trong bộ máy nhà nước.
C. Bằng công tác kiểm tra. *D. Cả a, b, c.
22. Câu nói sau đây là của ai? "Người mà không liêm không bằng súc vật". *A. Khổng Tử.
23. Theo Hồ Chí Minh, đấu tranh chống chủ nghĩa cá nhân nghĩa là gì?
*C. Không giày xéo lên lợi ích cá nhân.
24. Theo Hồ Chí Minh, ưu điểm lớn nhất của Tôn giáo Giêsu là gì? *C. Lòng nhân ái cao cả.
25. Chọn phương án trả lời đúng với tư tưởng Hồ Chí Minh.
*A. Cách mạng giải phóng dân tộc ở thuộc địa có khả năng giành được thắng lợi trước cách
mạng vô sản ở chính quốc.
26. Theo Hồ Chí Minh, thực hiện chế độ làm khoán dưới chủ nghĩa xã hội có ý nghĩa gì?
*D. Kết hợp được lợi ích của người lao động, lợi ích của tập thể và lợi ích của Nhà nước.
27. Chọn cụm từ đúng với tư tưởng Hồ Chí Minh điền vào chỗ trống: "Toàn thể dân tộc Việt
Nam quyết đem...... để giữ vững quyền tự do, độc lập ấy".
*D. Tất cả tinh thần và lực lượng, tính mạng và của cải.
28. Hồ Chí Minh đã dùng hình tượng nào dưới đây để chỉ chủ nghĩa tư bản? *C. Con đỉa hai vòi.
29. Chọn cụm từ đúng với tư tưởng Hồ Chí Minh điền vào chỗ trống: "Việt Nam muốn làm bạn
với ..., không gây thù oán với một ai". *D. Mọi nước dân chủ.
30. Chọn cụm từ đúng với tư tưởng Hồ Chí Minh điền vào chỗ trống: "Toàn quốc đồng bào hãy
đứng dậy....mà tự giải phóng cho ta". *B. Đem sức ta
31. Về sức mạnh của chủ nghĩa tư bản ở giai đoạn chủ nghĩa đế quốc, Hồ Chí Minh khẳng định:
tất cả sinh lực của chủ nghĩa tư bản quốc tế đều lấy ở: *B. Xứ thuộc địa
32. Theo quan điểm Hồ Chí Minh, văn hoá là:
*D. Những giá trị vật chất và tinh thần mà loài người tạo ra
33. Cách mạng giải phóng dân tộc ở thuộc địa có khả năng nổ ra và giành thắng lợi trước cách
mạng vô sản ở chính quốc. Đây là nhận định của: *A. Hồ Chí Minh
34. Điều mong muốn cuối cùng của Hồ Chí Minh được nêu trong Di chúc là gì?
*C. Xây dựng một nước Việt Nam hòa bình, thống nhất, độc lập, dân chủ, giàu mạnh và góp
phần xứng đáng vào sự nghiệp cách mạng thế giới.
35. Hồ Chí Minh đề cập đạo đức trong những quan hệ nào của con người? A. Đối với mình B. Đối với việc C. Đối với người *D. Cả a, b, c.
37. Chọn cụm từ đúng điền vào chỗ trống: "Việt Nam muốn làm bạn với ..., không gây thù oán với một ai". *C. Mọi nước dân chủ
38. Chọn cụm từ đúng điền vào chỗ trống: "Toàn thể dân tộc Việt Nam quyết đem...... để giữ
vững quyền tự do, độc lập ấy". *C. Toàn bộ sức lực
39. Nguyễn Ái Quốc gửi bản “Yêu sách của nhân dân Việt Nam” tới Hội nghị Vécxay vào ngày tháng năm nào? *C. 18/6/1919
40. Chọn phương án trả lời đúng nhất
*C. Cùng với chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh là nền tảng tư tưởng và kim chỉ nam
cho hành động của Đảng ta.
41. Theo Hồ Chí Minh, ưu điểm lớn nhất của chủ nghĩa Mác là gì?
*D. Phương pháp làm việc biện chứng
42. Theo Hồ Chí Minh, ưu điểm lớn nhất của học thuyết Khổng Tử là gì?
*C. Sự tu dưỡng đạo đức cá nhân.
44. Hồ Chí Minh đã dùng hình tượng nào dưới đây để chỉ chủ nghĩa tư bản? *A. Con đỉa hai vòi.
45. Ham muốn tột bậc của Hồ Chí Minh là gì?
A. Nước được độc lập. B. Dân được tự do.
C. Đồng bào ai cũng có cơm ăn, áo mặc, được học hành. *D. Cả a, b, c.
47. Theo quan điểm Hồ Chí Minh, văn hoá là:
*D. Những giá trị vật chất và tinh thần và phương thức sử dụng các giá trị đó.
48. Chọn trả lời đúng với tư tưởng Hồ Chí Minh:
*C. Đảng Cộng sản Việt Nam vừa là thành viên, vừa là lực lượng lãnh đạo Mặt trận
49. Căn cứ vào thực tiễn xây dựng CNXH ở Việt Nam, theo Hồ Chí Minh, độ dài của thời kỳ quá
độ lên CNXH ở nước ta là: *D. Lâu dài.
50. Hồ Chí Minh khẳng định chủ nghĩa dân tộc là một động lực lớn ở các nước đang đấu tranh
giành độc lập. Đó là chủ nghĩa dân tộc nào? *A. Chân chính.
51. Theo Hồ Chí Minh, chủ nghĩa cộng sản có khả năng thích ứng ở đâu dễ hơn?
*A. Ở các nước châu Á, phương Đông.
52. Trong những lời kêu gọi sau đây, câu nào của Hồ Chí Minh?
*C. Vô sản tất cả các nước và các dân tộc bị áp bức đoàn kết lại
53. Theo Hồ Chí Minh, con đường đi lên chủ nghĩa xã hội trong nông nghiệp bao gồm những bước nào? A. Cải cách ruộng đất.
B. Xã hội hóa nông nghiệp.
C. Xây dựng hợp tác xã cấp thấp; Xây dựng hợp tác xã cấp cao. *D. Cả A, B, C.
54. Theo Hồ Chí Minh, thực hiện chế độ làm khoán dưới chủ nghĩa xã hội có ý nghĩa gì?
*D. Kết hợp được lợi ích của người lao động, lợi ích của tập thể và lợi ích của Nhà nước.
55. Chọn cụm từ đúng với tư tưởng Hồ Chí Minh điền vào chỗ trống: "Nông dân giàu thì nước ta
giàu,.... thịnh thì nước ta thịnh". *C. Nông nghiệp.
57. Chọn cụm từ đúng với tư tưởng Hồ Chí Minh điền vào chỗ trống: "Toàn thể dân tộc Việt
Nam quyết đem...... để giữ vững quyền tự do, độc lập ấy".
*D. Tất cả tinh thần và lực lượng, tính mạng và của cải.
58. Chọn cụm từ đúng với tư tưởng Hồ Chí Minh điền vào chỗ trống: "Việt Nam muốn làm bạn
với ..., không gây thù oán với một ai". *D. Mọi nước dân chủ
60. Theo quan điểm Hồ Chí Minh, cách mạng giải phóng dân tộc muốn giành được thắng lợi
phải đi theo con đường nào? *B. Cách mạng vô sản. B. CÂU HỎI NGẮN
1. Đối tượng cách mạng
Đế quốc thực dân xâm lược, giải phóng dân tộc và chống phong kiến
2. Theo quan điểm Hồ Chí Minh, Việt Nam thuộc loại hình quá độ nào.
Quá độ gián tiếp cụ thể từ một xã hội thuộc địa nửa phong kiến, nông nghiệp lạc hậu sau khi
dành lại độc lập dân tộcđi lên chủ nghĩa xã hội.
3. Mâu thuẫn của thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội là gì?
Đây thời kỳ chứa đựng mâu thuẫn không thể dung hòa được giữa tính kỷ luật nghiêm ngặt của
giai cấp vô sản và tính vô chính phủ, vô kỷ luật của các tầng lớp tiểu tư sản
4. Truyền thống nào đứng đầu bảng thang bậc giá trị truyền thống dân tộc.
Truyền thống yêu nước và chống giặc ngoại xâm
5. Quan điểm Hồ Chí Minh về “Xây dựng tâm lý” trong chủ trương xây dựng nền văn
hóa mới là gì?
Tinh thần độc lập tự cường
6. Đạo đức mới theo quan điểm của Hồ Chí Minh bao gồm những chuẩn mực nào? -
Trung với nước hiếu với dân - Yêu thương con người -
Cần kiệm liêm chính chí công vô tư -
Tinh thần quốc tế trong sáng
7. “Chủ nghĩa xã hội là lấy nhà máy, xe lửa, ngân hàng, v.v. làm của chung. Ai làm nhiều
thì ăn nhiều, ai làm ít thì ăn ít, ai không làm thì không ăn, tất nhiên trừ những người già
cả, ốm đau và trẻ em”. Hồ Chí Minh đang đề cập đến nguyên tắc gì?
Nguyễn tắc phân phố công bằng, hợp lý, làm nhiều hưởng nhiều, làm ít hưởng ít, không làm
không hưởng trừ người già và trẻ em.
8. Tư tưởng Hồ Chí Minh về phương pháp cách mạng trong cách mạng giải phóng dân tộc
Cách mạng giải phóng dân tộc phải được thực hiện bằng con đường cách mạng bạo lực, kết hợp
đấu tranh chính trị của quần chúng với đấu tranh vũ trang, khởi nghĩa từng phần tiến lên tổng
khởi nghĩa giành thắng lợi hoàn toàn.
9. Thống nhất với quan điểm của C. Mác, Hồ Chí Minh xác định cách mạng là sự nghiệp của ai?
Cách mạng là sự nghiệp của dân chúng bị áp bức, bao gồm lực lượng của cả dân tộc. Trong lực
lượng toàn dân tộc, Hồ Chí Minh hết sức nhấn mạnh vai trò động lực cách mạng của công nhân
và nông dân, lực lượng nòng cốt trong khối đại đoàn kết toàn dân tộc.
10. Truyền thống nhân đạo, yêu thương con người, yêu chuộng hòa bình của dân tộc Việt
Nam đã được Hồ Chí Minh chuyển hóa trong quan niệm về bạo lực cách mạng như thế nào?
Thể hiện qua mục đích của việc thực hiện bạo lực cách mạng là để chống lại bạo lực phản cách
mạng. Nhằm đấu tranh chống đế quốc Mỹ xâm lược để tự vệ, bảo vệ những quyền dân tộc thiêng
liêng nhất của mình, đồng thời góp phần giữ gìn hoà bình ở châu Á và thế giới.
11. Lực lượng của cách mạng giải phóng dân tộc theo quan điểm của Hồ Chí Minh
Cách mạng giải phóng dân tộc là sự nghiệp đoàn kết toàn dân, trên cơ sở lien minh công nông làm nòng cốt.
12. Quan điểm của Hồ Chí Minh về nhà nước thể hiện quyền làm chủ nhân dân.
Tất cả mọi quyền lực đều là của nhân dân, và chính quyền là của nhân dân, do nhân dân làm chủ
13. Trong cách mạng giải phóng dân tộc Hồ Chí Minh sử dụng những hình ảnh nào để ví
mối quan hệ giữa cách mạng thuộc địa với cách mạng vô sản ở chính quốc. Đôi cánh của con chim,
14. Lực lượng đoàn kết dân tộc theo quan điểm Hồ Chí Minh.
Hồ Chí Minh chỉ ra lực lượng của khối đại đoàn kết dân tộc là toàn dân trong đó lấy liên
minh giữa giai cấp công nhân với giai cấp nông dân và đội ngũ trí thức làm nền tảng
15. Theo Quan điểm Hồ Chí Minh Đảng Cộng sản Việt Nam là đảng của ai?
Đảng của giai cấp công nhân
16. Trình tự giải phóng dân tộc theo quan điểm Hồ Chí Minh
Giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp (giai cấp công nhân), giải phóng xã hội loài người và giải phóng con người.
17. Tính chất và nhiệm vụ của cách mạng ở thuộc địa theo quan điểm của Hồ Chí Minh
- Độc lập, tự đo là quyền thiêng liêng, bất khả xâm phạm của tất cả các dân tộc thuộc địa.
- Đấu tranh giải phóng dân tộc thuộc địa, nhằm thủ tiêu sự thống trị của nước ngoài, giành đập
lập dân tộc, xóa bỏ áp bức, bóc lột thực dân, thực hiện quyền tự quyết dân tộc, thành lập nhà
nước dân tộc độc lập.
18. Hồ Chí minh chủ trương tập hợp, đoàn kết rộng rãi toàn thể dân tộc trong một mặt
trận chung, mặt trận đó ngày hôm nay có tên gọi là gì?
Mặt trận Tổ quốc Việt Nam
19. Vì sao các phong trào cứu nước Việt Nam cuối thế kỷ 19, đầu thế kỷ 20 đều thất bại?
Thiếu đường lối cách mạng và sự lãnh đạo của Đảng cộng sản
20. Ba nội dung chủ yếu trong chủ trương đại đoàn kết của Hồ Chí Minh -
Một là, xây dựng khối đại đoàn kết toàn dân tộc. -
Thứ hai, giữ gìn sự đoàn kết, thống nhất trong Đảng. -
Thứ ba, đoàn kết quốc tế.
21. Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về độc lập dân tộc gắn lền với chủ nghĩa xã hội trong
giai đoạn hiện nay cần quán triệt những vấn đề nào?
kiên định mục tiêu độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội, giữ vững vai trò lãnh đạo của Đảng cộng sản Việt Nam.
22. Trong quan điểm của Hồ Chí Minh vai trò của Đảng Cộng sản Việt Nam thể hiện ở những khía cạnh nào?
Đảng ta là một đảng cầm quyền, đảng định hướng phát triển xã hội và quản lý phát triển xã hội
Đảng là người lãnh đạo, là người đầy tớ thật trung thành của nhân dân.
23. Đặc trưng của chủ nghĩa xã hội theo quan điểm Hồ Chí Minh.
Đặc trưng về mục tiêu chính trị: Xây dựng Việt Nam thành nước có một cuộc đời ấm no, bình
đẳng, tự do và độc lập, tức là nước Việt Nam hòa bình, thống nhất, độc lập, dân chủ và giàu mạnh
Đặc trưng về tổ chức xã hội: Nhân dân là chủ
Đặc trưng về lực lượng lãnh đạo xã hội: Đảng lãnh đạo
24. Thực chất của vấn đề dân tộc thuộc địa trong tư tưởng Hồ Chí Minh gồm những nội dung nào?
Thực chất của vấn đề dân tộc thuộc địa: -
Đấu tranh chống chủ nghĩa thực dân giải phóng dân tộc -
Lựa chon con đường phát triển của dân tộc.
25. Những cơ sở khẳng định tính tất yếu của bạo lực cách mạng. -
Giai cấp thống trị lỗi thời không bao giờ tự nguyện từ bỏ địa vị thống trị của mình -
Chưa có giai cấp cách mạng nào giành được chính quyền nhà nước bằng con đường phi bạo lực -
Trong tư tưởng HCM, bản chất của chủ nghĩa thực dân và chỉ rõ tự bản thân nó đã là bạo
lực của kẻ mạnh đối với kẻ yếu nên cần sử dụng bạo lực cách mạng chống lại bạo lực
phản cách mạng giành lấy chính quyền và bảo vệ chính quyền.
26. Chủ tịch Hồ Chí Minh đã đề ra những nguyên tắc nào trong đoàn kết quốc tế?
1- Bình đẳng về lợi ích và trách nhiệm;
2- Thực sự tôn trọng lẫn nhau; 3- Tự lực cánh sinh; 4- Có lý, có tình
27. Quan điểm Hồ Chí Minh về “Xây dựng xã hội” trong chủ trương xây dựng nền văn hóa mới là gì?
Mọi sự nghiệp liên quan đến phúc lợi của nhân dân trong xã hội
28. Quan điểm của Hồ Chí Minh về những nguyên tắc xây dựng đạo đức cách mạng. -
Nói phải đi đôi với làm, phải nêu gương về đạo đức - Xây đi đôi với chống -
Phải tu dưỡng đạo đức suốt đời
CÂU HỎI TỰ LUÂN MÔN TT HCM
1. Theo tư tưởng Hồ Chí Minh văn hóa có những chức năng nào. Liên hệ trách nhiệm của
sinh viên trong xây dựng phát triển nền văn hóa ở nước ta hiện nay?
* Theo Hồ Chí Minh văn hóa có ba chức năng chủ yếu sau đây: -
Bồi dưỡng tư tưởng đúng đắn và những tình cảm cao đẹp. -
Mở rộng hiểu biết nâng cao dân trí. -
Bồi dưỡng những phẩm chất, phong cách và lối sống tốt đẹp, lành mạnh; hướng con
người đến chân, thiện, mỹ để hoàn thiện bản thân.
* Liên hệ trách nhiệm của sinh viên trong xây dựng phát triển nền văn hóa ở nước ta hiện nay. -
Chấp hành nghiêm quan điểm chủ trương của Đảng, Nhà nước ta về xây dựng phát triển
nền văn hóa mới, văn hóa tiên tiến. -
Nêu cao tinh thần, trách nhiệm trong học tập, rèn luyện tại trường. -
Tích cực tham gia xây dựng môi trường văn hóa cộng đồng, văn hóa sinh viên. -
Tham gia xây dựng phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội vì mục tiêu dân giàu, nước mạnh,
xã hội dân chủ công bằng, văn minh.
2. Trình bày cơ sở để khẳng định Đảng Cộng sản Việt Nam không những là đảng của giai
cấp công nhân mà còn là Đảng của nhân dân lao động và của toàn dân tộc theo tư tưởng
Hồ Chí Minh. Liên hệ trách nhiệm của sinh viên góp phần tham gia xây dựng Đảng ta hiện nay?
* Cơ sở để khẳng định Đảng Cộng sản Việt Nam không những là đảng của giai cấp công nhân
mà còn là Đảng của nhân dân lao động và của toàn dân tộc theo tư tưởng Hồ Chí Minh: -
Khát vọng ra đi tìm con đường cứu nước, cứu dân của Hồ Chí Minh. -
Tiền đề ra đời của Đảng Cộng sản Việt Nam, là sự kết hợp 3 yếu tố: Chủ nghĩa Mác –
Lênin, phong trào công nhân với phong trào yêu nước. -
Nhiệm vụ của Đảng là lãnh đạo làm cách mạng tư sản dân quyền và thổ địa cách mạng. -
Sợi chỉ đỏ xuyên suốt trong tư tưởng Hồ Chí Minh là ĐLDT gắn liền với CNXH.
* Liên hệ trách nhiệm của sinh viên góp phần tham gia xây dựng Đảng ta hiện nay? -
Nhận thức được vai trò lãnh đạo cách mạng của Đảng qua các thời kỳ. -
Xây dựng lòng tin vào sự lãnh đạo của Đảng, vào thắng lợi của sự nghiệp đổi mới do Đảng lãnh đạo. -
Chấp hành nghiêm và thực hiện tốt mọi chủ trường, đường lối của Đảng, chính sách,
pháp luật của Nhà nước -
Sẵn sàng nhận và hoàn thành tốt mọi nhiệm vụ được phân công.
3. Anh (chị) hãy nêu quan điểm về những chuẩn mực đạo đức cách mạng theo tư tưởng Hồ
Chí Minh. Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, hiện nay sinh viên cần
thực hiện tốt những nội dung gì? Liên hệ bản thân?
* Quan điểm về chuẩn mực đạo đức cách mạng "cần, kiệm, liêm, chính" theo tư tưởng Hồ Chí Minh. -
Cần: siêng năng chăm chỉ, lao động có kế hoạch, có hiệu quả, có năng suất cao với tinh thần tự lực cánh sinh. -
Kiệm: tiết kiệm (thời gian, công sức, của cải…) của nước của dân, không phô trương. -
Liêm: luôn tôn trọng của công và của dân. Phải trong sạch không tham lam tiền của, địa vị, danh tiếng. -
Chính: thẳng thắn, đứng đắn
* Liên hệ trách nhiệm của sinh viên hiện nay trong học tập và làm theo tư tưởng, tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh: -
Ra sức học tập, rèn luyện phấn đấu hoàn thành tốt nhiệm vụ của sinh viên, tích cực tham
gia các hoạt động góp phần xây dựng Nhà trường vững mạnh. -
Thực hiện cần, kiệm, liêm, chính; xây dựng nếp sống trong sáng, giản dị và luôn khiêm tốn, cầu tiến bộ. -
Tin vào sức mạnh nhân dân, kính trọng nhân dân và hết lòng, hết sức phục vụ nhân dân;
có lòng nhân ái, vị tha, khoan dung, nhân hậu với mọi người. -
Có ý chí và nghị lực vươn lên, quyết tâm vượt qua mọi thử thách, khó khăn để đạt được
mục đích trong cuộc sống.
4. Anh (chị) hãy nêu những giá trị truyền thống dân tộc Việt Nam đã tác động đến quá
trình hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh? Trong đó nhân tố nào là cơ bản có ảnh hưởng
mạnh mẽ đối với sự hình thành, phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh?
* Những giá trị truyền thống dân tộc Việt Nam đã tác động đến quá trình hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh: -
Chủ nghĩa yêu nước và ý chí kiên cường trong đấu tranh dựng nước và giữ nước. -
Tinh thần nhân nghĩa, truyền thống đoàn kết tương thân, tương ái, khoan dung, trọng nghĩa tình, đạo lý. -
Truyền thống lạc quan, yêu đời; có niềm tin vào chính nghĩa, tin vào sức mạnh của bản thân và dân tộc. -
Cần cù, dũng cảm, thông minh, sáng tạo trong sản xuất và chiến đấu. -
Ham học hỏi, cầu tiến bộ và không ngừng mở rộng cánh cửa tiếp nhận tinh hoa văn hoá nhân loại.
* Trong đó chủ nghĩa yêu nước là nhân tố cơ bản có ảnh hưởng mạnh mẽ đối với sự hình thành,
phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh.
* Liên hệ trách nhiệm của sinh viên hiện nay trong học tập và làm theo tư tưởng, tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh. -
Ra sức học tập, rèn luyện phấn đấu hoàn thành tốt nhiệm vụ của sinh viên, tích cực tham
gia các hoạt động góp phần xây dựng Nhà trường vững mạnh. -
Thực hiện cần, kiệm, liêm, chính; xây dựng nếp sống trong sáng, giản dị và luôn khiêm tốn, cầu tiến bộ. -
Tin vào sức mạnh nhân dân, kính trọng nhân dân và hết lòng, hết sức phục vụ nhân dân;
có lòng nhân ái, vị tha, khoan dung, nhân hậu với mọi người. -
Có ý chí và nghị lực vươn lên, quyết tâm vượt qua mọi thử thách, khó khăn để đạt được
mục đích trong cuộc sống.
5. Thế nào là "Cần, Kiệm, Liêm, Chính" theo quan điểm về đạo đức cách mạng của Hồ Chí
Minh. Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, hiện nay sinh viên cần thực
hiện tốt những nội dung gì?
* Quan điểm về chuẩn mực đạo đức cách mạng "cần, kiệm, liêm, chính" theo tư tưởng Hồ Chí Minh: -
Cần: siêng năng chăm chỉ, lao động có kế hoạch, có hiệu quả, có năng suất cao với tinh thần tự lực cánh sinh. -
Kiệm: tiết kiệm (thời gian, công sức, của cải…) của nước của dân, không phô trương. -
Liêm: luôn tôn trọng của công và của dân. Phải trong sạch không tham lam tiền của, địa vị, danh tiếng. -
Chính: thẳng thắn, đứng đắn
* Liên hệ trách nhiệm của sinh viên hiện nay trong học tập và làm theo tư tưởng, tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh: -
Ra sức học tập, rèn luyện phấn đấu hoàn thành tốt nhiệm vụ của sinh viên, tích cực tham
gia các hoạt động góp phần xây dựng Nhà trường vững mạnh. -
Thực hiện cần, kiệm, liêm, chính; xây dựng nếp sống trong sáng, giản dị và luôn khiêm tốn, cầu tiến bộ. -
Tin vào sức mạnh nhân dân, kính trọng nhân dân và hết lòng, hết sức phục vụ nhân dân;
có lòng nhân ái, vị tha, khoan dung, nhân hậu với mọi người. -
Có ý chí và nghị lực vươn lên, quyết tâm vượt qua mọi thử thách, khó khăn để đạt được
mục đích trong cuộc sống. C. CÂU TỰ LUẬN
1. Bác Hồ nói: “Ý thức làm chủ không phải chỉ tỏ rõ ở tinh thần hăng hái lao động, mà còn phải
tỏ rõ ở tinh thần say mê học tập để không ngừng nâng cao năng lực làm chủ của mình.” Kết hợp
với quan điểm của Người, bằng hành văn rõ ràng, trong sáng Anh (Chị) hãy trình bày quan điểm
của mình về tầm quan trọng của việc học tập, rèn luyện trong môi trường học tập và đề ra các
giải pháp nâng cao “tinh thần say mê học tập” trong thực tế sinh viên hiện nay
- Quan điểm của Hồ Chí Minh về vai trò của lao động, của học tập - Vận dụng
2. Bác Hồ đã nói “Nếu không chịu khó học thì không tiến bộ được... Xã hội càng đi tới, công
việc càng nhiều, máy móc càng tinh xảo. Mình mà không chịu học thì lạc hậu, mà lạc hậu là bị
đào thải, tự mình đào thải mình”. Kết hợp với quan điểm của Người, Anh (Chị) hãy trình bày
quan điểm của mình về tầm quan trọng của việc học tập, rèn luyện trong môi trường học tập và
đề ra các giải pháp cho việc học tập hiệu quả trong thực tế sinh viên hiện nay.
- Quan điểm của Hồ Chí Minh về vai trò của việc học và giáo dục - Vận dụng
3. Hồ Chí Minh viết: “Đạo đức cách mạng không phải trên trời sa xuống. Nó do đấu tranh, rèn
luyện bền bỉ hằng ngày phát triển và cũng cố. Cũng như ngọc càng mài càng sáng, vàng càng
luyện càng trong. Có gì sung sướng vẻ vang hơn là trau dồi đạo đức cách mạng để góp phần
xứng đáng vào sự nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội và giải phóng loài người”. Kết hợp với quan
điểm của Người. Anh (Chị) hãy đề ra các giải pháp rèn luyện đạo đức trong thực tiễn học tập của anh (chị) hiện nay.
- Quan điểm của Hồ Chí Minh về đạo đức cách mạng - Vận dụng
4. Hồ Chí Minh căn dặn: “tư tưởng cá nhân chủ nghĩa đẻ ra nhiều cái xấu xa như lười biếng,
tham ô, đòi hưởng thụ, kèn cựa, địa vị… Muốn tiến lên chủ nghĩa xã hội thì phải có con người xã
hội chủ nghĩa, muốn có con người xã hội chủ nghĩa phải có tư tưởng xã hội chủ nghĩa.” Kết hợp
với lời căn dặn của Người và từ trong thực tế học tập, rèn luyện đạo đức. Anh (Chị) hãy trình bày
các giải pháp để góp phần chống lại các biểu hiện lười biếng, đòi hưởng thụ.
- Quan điểm của Hồ Chí Minh về con người XHCN, đấu tranh chống thoái hóa, biến chất - Vận dụng