Soạn Văn 9 Tập 2 trang 37 Kết nối tri thức
Câu 1 trang 37 Ngữ Văn 9 Tập 2 Kết nối tri thức: Kẻ bảng theo mẫu sau (làm vào
vở) và điền thông tin về hai văn bản Ba chàng sinh viên và Bài hát đồng sáu xu vào ô phù hợp:
Văn bản/Nội dung
Ba chàng sinh viên
Bài hát đồng sáu xu Vụ án Không gian hiện trường
Hệ thống nhân vật: ● Người điều tra ● Nạn nhân ● Nghi phạm ● Thủ phạm Ngôi kể Chủ đề Trả lời:
Văn bản/Nội dung
Ba chàng sinh viên
Bài hát đồng sáu xu Vụ án
- Tìm kiếm kẻ đã vào - Bà Li-ly Cráp-tri bị giết
phòng làm việc của thầy Xôm và sao chép đề thi quan trọng Không gian hiện
- Phòng làm việc của - Nhà của bà Li-ly Cráp-tri trường
thầy Xôm ở trường đại học
Hệ thống nhân vật:
- Người điều tra: Sơ-lốc - Người điều tra (luật sư Ét-uốt)
● Người điều Hôm và
người bạn - Nạn nhân (bà Li-ly Cráp-tri) tra Oát-xơn
- Nghi phạm (các thành viên trong ● Nạn nhân
- Nạn nhân: thầy Xôm
gia đình hoặc một kẻ lạ đột nhập từ ● Nghi phạm
- Nghi phạm: 3 sinh viên bên ngoài vào) ● Thủ phạm
Ghi-crít; Đao-lát Rát; - Thủ phạm (con trai bà giúp việc Mai Mắc Le-rờn Ma-thơ)
- Thủ phạm: Ghi-crít Ngôi kể
- Ngôi thứ nhất (người - Ngôi thứ ba kể chuyện là Oát-xơn (bạn thân của Sơ-lốc Hôm) Chủ đề
- Ca ngợi tài năng phá - Ca ngợi tài năng phá án của luật sư án của Sơ-lốc Hôm Ét-uốt
- Thể hiện niềm tin vào - Thể hiện niềm tin vào sự thật và
sự thật và phẩm chất tốt công lý
đẹp của con người (lòng
tự trọng, sự ân hận...)
Câu 2 trang 37 Ngữ Văn 9 Tập 2 Kết nối tri thức: Hãy diễn tả một sự việc hay chi
tiết tiêu biểu trong văn bản Ba chàng sinh viên hoặc Bài hát đồng sáu xu bằng một
hình thức nghệ thuật mà em thích (tranh, truyện tranh, hoạt cảnh,...). Trả lời:
Gợi ý các bức tranh về thám tử Sơ-lốc Hôm khi đang phân tích vụ án:
Câu 3 trang 37 Ngữ Văn 9 Tập 2 Kết nối tri thức: Các văn bản trong bài học này
đã giải mã những bí mật gì? Theo em, việc giải mã những bí mật trong thế giới tự
nhiên và đời sống xã hội có ý nghĩa như thế nào? Đang cập nhật...