Soạn bài Cung đường của kí ức, hiện tại và tương lai | Ngữ văn 11 Chân trời sáng tạo

Soạn bài Cung đường của kí ức, hiện tại và tương lai Chân trời sáng tạo được sưu tầm và xin gửi tới bạn đọc cùng tham khảo. Mời các bạn cùng theo dõi để có thêm tài liệu học Văn 11 Chân trời sáng tạo nhé.

43 22 lượt tải Tải xuống
Chia sẻ Báo cáo tài liệu

Chủ đề: Bài 4: Nét đẹp văn hóa và cảnh quan (Văn bản thông tin)

Môn: Ngữ Văn 11

Sách: Chân trời sáng tạo

Thông tin:

3 trang 6 tháng trước

Tác giả:

Profile Thanh Hoa
Cung đường của kí ức, hiện tại và tương lai
Câu 1: Vẽ sơ đồ bố cục của văn bản và nội dung từng phần.
Bài làm
Câu 2: Xác định cách trình bày thông tin của phần văn bản: “Có lẽ chưa
có một nghiên cứu nào tìm cách lí giải thấu đáo và khoa học cho câu hỏi
... Tiếng “leng keng tàu sớm khuya” vọng về từ quá khứ đã là một thanh
âm mang sắc thái riêng của đất Tràng An”. Chỉ ra hiệu quả của cách trình
bày ấy.
Bài làm
Đoạn văn được viết theo lối diễn dịch. Chủ đề là đoạn đầu, các đoạn và
các câu còn lại triển khai cụ thể ý của chủ đề, bổ sung, làm rõ cho câu chủ
đề. Các đoạn và các câu triển khai được thực hiện bằng các thao tác giải
thích, chứng minh, kèm theo nhận xét, đánh giá và bộc lộ cảm nhận của
người viết từ đó người đọc có thể hiểu được lí do vì sao tàu điện lại có
dấu ấn sâu đậm trong lòng người Hà Nội.
Câu 3: Phân tích các chi tiết đã được tác giả trình bày trong văn bản để
làm rõ nhận định “Chắc hẳn nhiều người cũng đồng tình rằng, tàu điện là
kí ức đáng nhớ của Thủ đô trên nhiều phương diện”.
Bài làm
Các chi tiết làm rõ nhận định trên như:
Tàu điện Hà Nội xưa vừa là chứng nhân cho quá trình chuyển đổi mô
hình phát triển kiểu thành thị.....
Phải khẳng định rằng mạng lưới tàu điện theo mô hình hướng tâm.....
tuyệt vời góp phần làm nên sự đặc sắc của không gian cảnh quan Hồ
Gươm.
Có thể so sánh không cường điệu rằng ..... huyết mạch cơ bản
Minh chứng rõ ràng cho thấy Hệ thống tàu điện là một bài học quý
giá.....
Câu 4: Tác dụng của sơ đồ các tuyến tàu điện Hà Nội năm 1985 và hình
ảnh trong văn bản là gì?
Bài làm
Tác dụng của sơ đồ các tuyến tàu điện Hà Nội năm 1985 và hình ảnh trong
văn bản là giúp người đọc hình dung được quá trình vận chuyển và hình
ảnh chân thực về chiếc tàu giúp người đọc dễ hình dung ra khung cảnh
ấy.
Câu 5: Bạn có nhận xét gì về cách đặt nhan đề của tác giả trong mối tương
quan với nội dung của văn bản?
Bài làm
Cách đặt nhan đề của tác giả đã thể hiện bao quát mà các ý muốn hướng
đến, thể hiện được cái cốt lõi, cái hồn của văn bản.
Câu 6: Xác định thái độ và quan điểm của người viết.
Bài làm
Văn bản trên cho thấy quan điểm, thái độ của tác giả: Nghiêm túc, lập
trường thẳng thắn, trực tiếp, rõ ràng và niềm tự hào về Hà Nội, về đất
nước, về lịch sử.
Câu 7: Bạn có đồng tình với ý kiến của người viết về việc " khôi phục tàu
điện lịch sử của Hà Nội: hay không? Vì sao?
Bài làm
Em đồng tình với ý kiến của người viết về việc " khôi phục tàu điện lịch
sử của Hà Nội: hay không. Vì việc khôi phục giúp mọi người có thể biết
đến và hình dung được quá trình lịch sử về sự phát triển cũng như giúp
những người đã từng sống trong thời kỳ ấy được trở về kí ức đồng thời
điều đó cũng giúp du lịch Việt Nam phát triển hơn.
--------------------------------------
| 1/3
| | Tải xuống

Có thể bạn quan tâm:

Preview text:

Cung đường của kí ức, hiện tại và tương lai
Câu 1: Vẽ sơ đồ bố cục của văn bản và nội dung từng phần. Bài làm
Câu 2: Xác định cách trình bày thông tin của phần văn bản: “Có lẽ chưa
có một nghiên cứu nào tìm cách lí giải thấu đáo và khoa học cho câu hỏi
... Tiếng “leng keng tàu sớm khuya” vọng về từ quá khứ đã là một thanh
âm mang sắc thái riêng của đất Tràng An”. Chỉ ra hiệu quả của cách trình bày ấy. Bài làm
Đoạn văn được viết theo lối diễn dịch. Chủ đề là đoạn đầu, các đoạn và
các câu còn lại triển khai cụ thể ý của chủ đề, bổ sung, làm rõ cho câu chủ
đề. Các đoạn và các câu triển khai được thực hiện bằng các thao tác giải
thích, chứng minh, kèm theo nhận xét, đánh giá và bộc lộ cảm nhận của
người viết từ đó người đọc có thể hiểu được lí do vì sao tàu điện lại có
dấu ấn sâu đậm trong lòng người Hà Nội.
Câu 3: Phân tích các chi tiết đã được tác giả trình bày trong văn bản để
làm rõ nhận định “Chắc hẳn nhiều người cũng đồng tình rằng, tàu điện là
kí ức đáng nhớ của Thủ đô trên nhiều phương diện”. Bài làm
Các chi tiết làm rõ nhận định trên như:
 Tàu điện Hà Nội xưa vừa là chứng nhân cho quá trình chuyển đổi mô
hình phát triển kiểu thành thị.....
 Phải khẳng định rằng mạng lưới tàu điện theo mô hình hướng tâm.....
tuyệt vời góp phần làm nên sự đặc sắc của không gian cảnh quan Hồ Gươm.
 Có thể so sánh không cường điệu rằng ..... huyết mạch cơ bản
 Minh chứng rõ ràng cho thấy Hệ thống tàu điện là một bài học quý giá.....
Câu 4: Tác dụng của sơ đồ các tuyến tàu điện Hà Nội năm 1985 và hình
ảnh trong văn bản là gì? Bài làm
Tác dụng của sơ đồ các tuyến tàu điện Hà Nội năm 1985 và hình ảnh trong
văn bản là giúp người đọc hình dung được quá trình vận chuyển và hình
ảnh chân thực về chiếc tàu giúp người đọc dễ hình dung ra khung cảnh ấy.
Câu 5: Bạn có nhận xét gì về cách đặt nhan đề của tác giả trong mối tương
quan với nội dung của văn bản? Bài làm
Cách đặt nhan đề của tác giả đã thể hiện bao quát mà các ý muốn hướng
đến, thể hiện được cái cốt lõi, cái hồn của văn bản.
Câu 6: Xác định thái độ và quan điểm của người viết. Bài làm
Văn bản trên cho thấy quan điểm, thái độ của tác giả: Nghiêm túc, lập
trường thẳng thắn, trực tiếp, rõ ràng và niềm tự hào về Hà Nội, về đất nước, về lịch sử.
Câu 7: Bạn có đồng tình với ý kiến của người viết về việc " khôi phục tàu
điện lịch sử của Hà Nội: hay không? Vì sao? Bài làm
Em đồng tình với ý kiến của người viết về việc " khôi phục tàu điện lịch
sử của Hà Nội: hay không. Vì việc khôi phục giúp mọi người có thể biết
đến và hình dung được quá trình lịch sử về sự phát triển cũng như giúp
những người đã từng sống trong thời kỳ ấy được trở về kí ức đồng thời
điều đó cũng giúp du lịch Việt Nam phát triển hơn.
--------------------------------------