Soạn bài Tình yêu sách
Câu 1. Tình yêu sách của nhân vật “tôi” được thể hiện như thế nào trong đoạn trích trên?
Tình yêu sách của nhân vật “tôi” được thể hiện qua việc làm mọi cách để được
đọc sách: đọc sách của các anh lớn, giúp việc cô thủ thư để được đọc sách,
mượn sách về nhà đọc suốt đêm.
Câu 2. Những hành động nào của cô Uyên đã góp phần nuôi dưỡng tình yêu
sách của nhân vật “tôi”.
Cô Uyên đã góp phần nuôi dưỡng tình yêu đọc sách của nhân vật “tôi” bằng
cách cho nhân vật “tôi” có cơ hội được tiếp xúc với sách - làm thẻ thư viện dù
chưa đủ tuổi, cho phép đi mua sách và đem về nhà đọc.
Câu 3. Chi tiết: “Hình ảnh Giăng Van-giăng (Jean Valjean), Phăng-tin (Fantine),
Cô-dét (Cosette), Ga-vơ-rốt (Gavroche) cử lừng lững đi lại, nói năng, buồn vui,
đau khổ ngay trước mặt tôi kia” thể hiện điều gì về nhân vật “tôi”?
Chi tiết này thể hiện “tôi” có trí tưởng rất phong phú, niềm say mê và ham đọc của “tôi”.
Câu 4. Chia sẻ với bạn về một cuốn sách hoặc bộ phim đã giúp em mở rộng
tầm hiểu biết về thiên nhiên hoặc con người. Gợi ý:
- Một số cuốn sách: Kho tàng truyện cổ tích Việt Nam, Dế Mèn phiêu lưu ký
(Tô Hoài), Đất rừng phương Nam (Đoàn Giỏi),...
- Bộ phim: Vua sư tử, Cậu bé rừng xanh,...
- Mẫu tham khảo: Cuốn sách yêu thích của tôi là “Tôi thấy hoa vàng trên cỏ
xanh” của nhà văn Nguyễn Nhật Ánh. Nhân vật chính trong truyện là cậu bé
Thiều. Cậu đang là học sinh. Cậu sống cùng bố mẹ và em trai ở một vùng quê
nghèo. Cậu và em trai là Tường thường bày trò nghịch ngợm. Tường là một cậu
bé hiền lành, dễ thương và thích đọc sách. Cậu rất yêu thương và ngưỡng mộ
anh trai của mình. Câu chuyện là bài học ý nghĩa về tình cảm gia đình.