Soạn Hình ảnh hoa sen trong bài ca dao Trong đầm gì đẹp bằng sen Siêu ngắn | Ngữ Văn 7 Chân Trời Sáng Tạo tập 1
Soạn bài Hình ảnh hoa sen trong bài ca dao Trong đầm gì đẹp bằng sen ngắn gọn trang 59 gồm có phần yêu cầu, phần đáp án chuẩn và phần giải thích, hướng dẫn chi tiết cho từng câu hỏi có trong cuốn sách giáo khoa Ngữ văn lớp 7 tập 1 thuộc bộ sách Chân trời sáng tạo. Nội dung của tài liệu được soạn dưới dạng file PDF . Chúc các em học tốt, thi tốt. Chi tiết như sau.
Chủ đề: Bài 3: Những góc nhìn văn chương (CTST)
Môn: Ngữ Văn 7
Sách: Chân trời sáng tạo
Thông tin:
Tác giả:
Thông tin :
Chủ đề:
Bài 3: Những góc nhìn văn chương (CTST)
Môn:
Sách:
Tác giả:
Tài liệu liên quan:
Preview text:
Soạn Hình ảnh hoa sen trong bài ca dao Trong đầm gì đẹp bằng sen Siêu ngắn
1. Trải nghiệm cùng văn bản Hình ảnh hoa sen trong bài ca dao Trong đầm gì đẹp bằng sen
Theo dõi 1 trang 60 Ngữ văn 7 Tập 1 Chân trời sáng tạo
Hướng dẫn trả lời:
"tác giả dân gian miêu tả vẻ đẹp của từng bộ phận cụ thể trong cây sen để Ý kiến
chứng minh trong câu thứ nhất"
"quan sát từ ngoài vào trong, rất tự nhiên, hợp lí"
"nhấn mạnh sự đa dạng nhiều thành phần và màu sắc đáng chú ý của cây Lí lẽ sen"
"chứng tỏ đây là một bông hoa sen vừa mới nở"
"từ "lá xanh" qua "bông trắng" đến "nhị vàng"
Bằng chứng "từ "lại" được dùng rất đắt"
"từ "chen" nói lên sự kết chặt giữa hoa và nhị"
Liên hệ 2 trang 61 Ngữ văn 7 Tập 1 Chân trời sáng tạo
Hướng dẫn trả lời:
Gợi ý: Hình ảnh hoa sen đều có điểm chung là nhấn mạnh vẻ đẹp trong sáng, thanh
khiết, từ đó nói về phẩm chất của con người trung thực, thật thà
2. Suy ngẫm và phản hồi bài Hình ảnh hoa sen trong bài ca dao Trong đầm gì đẹp bằng sen
Câu 1 trang 61 Ngữ văn 7 Tập 1 Chân trời sáng tạo
Em hãy xác đi ̣nh mối quan hê ̣ giữa các ý kiến lớn , ý kiến nhỏ của văn bản dựa vào sơ đồ sau:
Hướng dẫn trả lời:
Mối quan hệ giữa các ý kiến lớn, ý kiến nhỏ của văn bản là:
Vấn đề cần bàn luận
Hình ảnh hoa sen trong bài ca dao Ý kiến lớn 2 Ý kiến lớn 1
Qua hình ảnh hoa sen, gửi gắm
Vẻ đẹp hoa sen được miêu tả một cách khéo léo, tài tình
những triết lí sống sâu sắc Ý kiến nhỏ 1.1 Ý kiến nhỏ 1.2 Ý kiến nhỏ 1.3 Câu thơ 1 khẳng
Câu thơ 2 miêu tả Câu thơ 3 là câu
đi ̣nh và tuyê ̣t đối vẻ đẹp của từng bộ chuyển để chuẩn vẻ đẹp không gì
phâ ̣n cu ̣ thể trong bị cho câu kết. sánh nổi của cây cây sen. sen ở trong đầm.
Câu 2 trang 62 Ngữ văn 7 Tập 1 Chân trời sáng tạo
Chỉ ra các lí lẽ, bằng chứng được sử du ̣ng để làm sáng tỏ cho các ý kiến.
Hướng dẫn trả lời: Ý kiến lớn 1 Ý kiến lớn 2
Vẻ đẹp hoa sen được miêu tả một cách khéo léo, tài tình Qua hình ảnh hoa sen
gửi gắm những triết lí Ý kiến nhỏ 1.1 Ý kiến nhỏ 1.2 Ý kiến nhỏ 1.3 sống sâu sắc - Lí lẽ: Câu thơ 1
- Lí lẽ: Câu thơ 2 và - Lí lẽ: Câu thứ ba có - Lí lẽ: Mọi người đều
khẳng đi ̣nh và tuyê ̣t 3 miêu tả vẻ đe ̣p của vị trí đặc biệt trong chuyển ngay sang nghĩa
đối vẻ đe ̣p không gì từng bô ̣ phâ ̣n cu ̣ thể toàn bài bóng (hình ảnh con sánh nổi của cây trong cây sen.
người và ý nghĩa triết lí sen ở trong đầm. nhân sinh)
- Bằng chứng: trạng - Bằng chứng: - Bằng chứng: câu - Bằng chứng:
ngữ “trong đầm” đã Từ “lá xanh” qua chuyển để chuẩn bi ̣ “sen” hóa thành hạn chế sự tuyệt
“bông trắng” đến cho câu kết người đối hóa trong câu “nhi ̣vàng” - quan bùn trong thiên ca dao sát từ ngoài vào nhiên hóa thành trong, rất tự nhiên
“bùn” trong xã hô ̣i hợp lí
cái “đầm” và mùi
Từ “la ̣i” - nhấn “hôi tanh” cũng là mạnh sự đa dạng hình ảnh tượng nhiều thành phần trưng, ẩn dụ và màu sắc đáng chú ý của cây sen
Từ “chen” nói lên sự kết chă ̣t giữa hoa và nhị
Câu 3 trang 62 Ngữ văn 7 Tập 1 Chân trời sáng tạo
Văn bản được viết ra nhằm mu ̣c đích gì? Xác định nội dung chính của văn bản.
Hướng dẫn trả lời:
- Mục đích: bình luận, phân tích hình ảnh của hoa sen trong bài ca dao Trong đầm gì đẹp bằng sen
- Nội dung: khẳng định cách tả , cách gợi đa ̣t đến đô ̣ hoàn mĩ hiếm có và giàu tính
triết lí trong bài ca dao Trong đầm gì đe ̣p bằng sen
Câu 4 trang 62 Ngữ văn 7 Tập 1 Chân trời sáng tạo
Theo em, có thể thay đổi trật tự các ý kiến lớn , ý kiến nhỏ được không ? Cách sắp
xếp trâ ̣t tự các ý kiến như vâ ̣y có tác du ̣ng gì trong viê ̣c thực hiê ̣n mu ̣c đích của văn bản?
Hướng dẫn trả lời:
- Không thể thay đổi trật tự.
- Vì cách sắp xếp đó đã rất logic (các ý kiến lớn và nhỏ được sắp xếp tương ứng
với trật tự các câu thơ trong bài ca dao), giúp thể hiện các tầng lớp nghĩa được ẩn ý
sau hình tượng hoa sen của tác giả
Câu 5 trang 62 Ngữ văn 7 Tập 1 Chân trời sáng tạo
Những dấu hiê ̣u nào giúp em nhâ ̣n ra văn bản trên là văn bản nghi ̣ luâ ̣n phân tích
mô ̣t tác phẩm văn ho ̣c?
Hướng dẫn trả lời:
Các dấu hiệu nhận biết:
- Nêu rõ các ý kiến của bản thân người viết về bài ca dao
- Có các ý kiến lớn, ý kiến nhỏ, lí lẽ cụ thể, rõ ràng
- Có các dẫn chứng trích từ tác phẩm ra để làm rõ lí lẽ