TOP 2 đề thi học kỳ 1 môn Tin học lớp 7 năm học 2024 - 2025 - Đề số 5, 6 | Bộ sách Cánh diều

ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I MÔN: TIN HỌC 7.
Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể phát đề)
I. TRẮC NGHIỆM: (3 điểm)
Hãy khoanh tròn vào chữ cái đứng trước phương án mà đề yêu cầu.
Câu 1. Tai nghe là loại thiết bị nào? A. Thiết bị vào B. Thiết bị ra
C. Thiết bị vừa vào vừa ra D. Thiết bị lưu trữ
Câu 2. Thiết bị phổ biến nhất được sử dụng để nhập dữ liệu số và văn bản vào máy tính là gì? A. Máy vẽ đồ thị B. Bàn phím C. Máy in D. Máy quét
Câu 3. Khi đang gọi điện thoại video cho bạn, em không nghe thấy tiếng, nhưng vẫn thấy hình bạn đang
nói. Em chọn phương án nào sau đây để giải quyết vấn đề?
A. Bật micro của mình và nhắc bạn bật micro
B. Bật loa của mình và nhắc bạn bật micro
C. Bật micro của mình và nhắc bạn bật loa
D. Bật loa của mình và nhắc bạn bật loa
Câu 4. Khi bạn An thực hiện kết nối bàn phím và chuột vào máy tính, bạn thực hiện cắm nhầm cổng kết
nối. Hãy cho biết kết quả?
A. Cả chuột và bàn phím không hoạt động được B. Hư cổng kết nối C. Hư bàn phím và chuột
D. Máy tính không hoạt động được
Câu 5. Máy tính của bạn An không có cổng HDMI. Vì thế bạn cố gắng cắm cáp HDMI vào cổng USB
để kết nối với máy chiếu. Hãy cho biết máy chiếu có kết nối được không?
A. Máy chiếu không kết nối được B. Hư cổng USB
C. Máy chiếu kết nối được nhưng không có tín hiệu
D. Cáp HDMI bị hư và máy chiếu không kết nối được
Câu 6. Máy tính của em có 2 máy in A và B, hiện tại A đang được kết nối. Nếu khi in, ta chọn mặc định
là máy in B thì có in được không?
A. Máy in không in được và báo lỗi
B. Không xuất hiện thông báo gì hết
C. Thực hiện in bình thường
D. Xuất hiện lệnh chờ in và không in được
Câu 7. Phần mềm nào không phải là phần mềm ứng dụng? A. Microsoft Word B. Paint C. Windows 10 D. Scratch
Câu 8. Đâu không phải là biện pháp bảo vệ tài khoản và dữ liệu cá nhân?
A. Cài mật khẩu máy tính
B. Đăng xuất tài khoản khi hết phiên làm việc
C. Không đăng xuất tài khoản khi hết phiên làm việc
D. Có thói quen sao lưu dữ liệu
Câu 9. Phát biểu nào dưới đây KHÔNG ĐÚNG về Hệ điều hành?
A. Hệ điều hành quản lý các phần cứng máy tính
B. Hệ điều hành trực tiếp điều khiển hoạt động cho từng thiết bị phần cứng
C. Hệ điều hành hỗ trợ phần mềm giao tiếp phần cứng trên máy tính
D. Hệ điều hành hỗ trợ người dùng điều hành máy tính
Câu 10. Việc nào sau đây là chức năng của hệ điều hành?
A. Khởi động phần mềm đồ hoạ máy tính
B. Vẽ hình ngôi nhà mơ ước của em C. Chỉnh hình ảnh D. Lưu văn bản
Câu 11. Em hãy chọn phương án đúng nói về quan hệ phụ thuộc giữa hệ điều hành và phân mêm ứng dụng.
A. Hệ điều hành và phần mềm ứng dụng độc lập, không phụ thuộc gì nhau
B. Phần mềm ứng dụng phụ thuộc vào hệ điều hành
C. Hệ điều hành và phần mềm ứng dụng phụ thuộc nhau theo cả hai chiều
D. Hệ điều hành phụ thuộc vào phần mềm ứng dụng
Câu 12. Tệp văn bản Word có phần mở rộng là gì? A. .jpg B. .exe C. .mp3 D. .docx
Câu 13. Website nào sau đây không phải là mạng xã hội? A. https://www.facebook.com/ B. https://www.youtube.com/ C. https://chat.zalo.me/
D. https://www.google.com/
Câu 14. Chức năng nào không phù hợp sử dụng trên Facebook: A. Bình luận tiêu cực B. Nhắn tin
C. Gửi tệp tin qua messenger D. Gọi video, gửi ảnh
Câu 15. Chọn phương án sai: Ưu điểm của mạng xã hội là:
A. Giúp người sử dụng kết nối với người thân, bạn bè
B. Hỗ trợ người sử dụng giảng dạy và học tập
C. Tăng khả năng giao tiếp trực tiếp
D. Là nguồn cung cấp thông tin và cập nhật thông tin nhanh chóng, hiệu quả
Câu 16. Chúng ta nên chia sẻ thông tin như thế nào trên mạng xã hội? A. Hợp lí, phù hợp
B. Thích đăng thế nào thì đăng
C. Đăng mọi thông tin cá nhân
D. Chia sẻ ảnh của người khác theo ý mình
Câu 17. Theo em, hoạt động trên mạng nào sau đây dễ gây bệnh nghiện Internet nhất?
A. Chơi trò chơi trực tuyến B. Đọc tin tức C. Học tập trực tuyến
D. Tìm kiếm thông tin về bài tập
Câu 18. Khi truy cập mạng để xem tin tức thì ngẫu nhiên xem được một video có hình ảnh bạo lực mà
em rất sợ. Em nên làm gì? A. Mở video đó và xem
B. Thông báo cho cha mẹ và thầy cô giáo về điều đó
C. Đóng video lại và tiếp tục xem tin tức coi như không có chuyện gì
D. Chia sẻ cho bạn bè để doạ các bạ
Câu 19. Nếu nhận được tin nhắn và lời mời kết bạn trên Facebook từ một người mà em không biết. Em sẽ làm gì?
A. Chấp nhận yêu cầu kết bạn và Trả lời tin nhắn ngay
B. Không chấp nhận kết bạn và không trả lời tin nhắn
C. Nhắn tin hỏi người đó là ai, để xem mình có quen không, nếu quen mới kết bạn
D. Vào Facebook của họ đọc thông tin, xem ảnh xem có phải người quen không, nếu phải thi kết bạn, không phải thì thôi
Câu 20. Những cách ứng xử nào sau đây là hợp lí khi truy cập một trang web có nội dung xấu?
A. Tiếp tục truy cập trang web đó B. Đóng ngay trang web đó
C. Đề nghị bố mẹ, thầy cô hoặc người có trách nhiệm ngăn chặn truy cập trang web đó
D. Gửi trang web đó cho bạn bè xem
Câu 21. Khi nhập số vào ô tính thì dữ liệu được tự động: A. Căn trái B. Căn giữa C. Căn phải D. Căn đều hai bên
Câu 22. Mỗi bảng tính gồm có bao nhiêu trang tính? A. 1 B. 3 C. 10 D. Nhiều trang tính
Câu 23. Vị trí giao của một hàng và một cột được gọi là gì? A. Ô B. Trang tính C. Hộp địa chỉ D. Bảng tính
Câu 24. Phần mềm bảng tính có chức năng chính là gì? Chọn phương án đúng nhất. A. Quản trị dữ liệu
B. Soạn thảo văn bản và quản trị dữ liệu
C. Nhập và xử lí dữ liệu dưới dạng bảng
D. Nhập và tính toán giếng như máy tính cầm tay Casio
Câu 25. Chọn lệnh gì để lưu bảng tính có sẵn thành tên khác: A. File/Save As B. File/Open C. File/Close D. File/Print
Câu 26. Khi em muốn mở một bài cũ, em chọn lệnh File/Save có mở được bài như mong muốn không?
A. Xuất hiện thông báo lỗi
B. Mở được bài bình thường
C. Không mở được bài, bài cũ bị mất
D. Mở được bài nhưng có thông báo lỗi
Câu 27. Sau khi nhập dữ liệu vào ô tính, chỉ thấy xuất hiện dấu #### trong ô tính. Hãy cho biết cách sửa lỗi này? A. Tăng độ cao hàng
B. Xóa dữ liệu nhập lại
C. Chọn phông chữ khác D. Tăng độ rộng cột
Câu 28. Hãy cho biết cách sao chép số Nam của lớp 7A3 vào số Nam của lớp 7A1:
A. Chọn ô B6 -> nháy copy -> chọn ô B4 rồi paste
B. Chọn ô B4 -> nháy copy -> chọn ô B7 rồi paste
C. Chọn ô B7 -> nháy copy -> chọn ô B4 rồi paste
D. Chọn ô B6 -> nháy copy -> chọn ô B7 rồi paste
II. TỰ LUẬN: (7 điểm)
Bài 1: (1,0 điểm) Cho cây thư mục sau:
a. Nêu thao tác sao chép thư mục HOP DONG vào thư mục LUU TRU.
b. Nêu thao tác xóa thư mục VAN BAN
Bài 2: (1,0 điểm) Nêu ví dụ về hậu quả của việc sử dụng thông tin vào mục đích sai trái.
Bài 3: (1,0 điểm) Hãy cho biết cách di chuyển khối A6:D6 vào cuối bảng:
HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA
I. TRẮC NGHIỆM: (3 điểm)
Mỗi câu đúng được 0,25 điểm 1.B 2.B 3.B 4.A 5.D 6.D 7.C 8.C 9.B 10.A 11.A 12.D 13.D 14.A 15.C 16.A 17.A 18.B 19.B 20.B,C 21.C 22.D 23.A 24.C 25.A 26.C 27.D 28.C II. TỰ LUẬN: (7 điểm) Đáp án Điểm
a. Thao tác sao chép thư mục HOP DONG vào thư mục 0,5 điểm LUU TRU:
- Nháy chuột phải vào thư mục HOP DONG, chọn Copy. Bài 1:
- Nháy chuột phải vào thư mục LUU TRU, chọn Paste.
b. Thao tác xóa thư mục VAN BAN: Nháy chuột phải vào 0,5 điểm
thư mục VAN BAN, chọn Delete.
- Thực hiện hành vi cắt, ghép hình ảnh, thông tin để đăng 1 điểm
tải trên mạng xã hội nhằm mục đích gây hiểu lầm, bôi nhọ, nói xấu người khác. Bài 2:
- Sử dụng mạng xã hội để nhắn tin quấy rối, đe doạ, xúc phạm người khác.
⇒ Nếu tính chất nghiêm trọng sẽ xử theo qui định của pháp luật.
Chọn khối A6:D6, chọn cut, vào cuối bảng rồi paste, sau 1 điểm Bài 3:
đó chọn hàng 6 và chọn Layout/Delete
Nếu viết theo cách khác vẫn đúng kết quả thì câu đó vẫn được trọn điểm
KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KỲ I
MÔN TIN HỌC, LỚP 7 Mức đ nhận thức Tổng Chương/ N i dung/đơn v TT chủ đề Nhận biết Th ng hiểu Vận d ng Vận d ng cao % iến thức TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL điểm 1 Chủ đề A Nội dung 1: Sơ lược 15% về các thành phần 2 4 (1,5 của máy tính điểm) Nội dung 2. Khái 25% niệm hệ điều hành (2,5 và phần mềm ứng 2 4 1 điểm) dụng 2 Chủ đề C Nội dung: Mạng xã 20% hội và một số kênh 4 1 (2 trao đổi thông tin điểm) thông dụng trên Internet 3 Chủ đề D Nội dung: Văn hoá 10% ứng xử qua phương 4 (1 tiện truyền thông số điểm) 3 Chủ đề E Nội dung: Bảng tính 30% điện tử cơ bản 4 4 1 (3 điểm) 16 8 1 4 1 1 T lệ 40% 30% 20% 10% 100% T lệ chung 70% 30% 100%
NG Đ C T ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KỲ I MÔN: TIN HỌC 7
c u h i theo mức đ nhận thức T
Chương/ N i dung/Đơn Mức đ đánh giá Vận T Chủ đề v iến thức Nhận Th ng Vận d ng biết hiểu d ng cao 1 Chủ đề Nội dung 1. Sơ Nhận biết: A. Máy lược về các
– Biết và nhận ra được các thiết bị vào tính và thành phần của ra. c ng máy tính 2 4
– Biết được chức năng của một số đồng
thiết bị vào ra trong thu thập, lưu trữ,
xử lí và truyền thông tin. Nội dung 2. Nhận biết: 2 Khái niệm hệ
– Nêu được tên một số phần mềm ứng điều hành và dụng đã sử dụng. phần mềm ứng – dụng
Nêu được một số biện pháp để bảo
vệ máy tính cá nhân, tài khoản và dữ liệu cá nhận. Th ng hiểu 4
– Giải thích được chức năng điều
khiển của hệ điều hành, qua đó phân
biệt được hệ điều hành với phần mềm ứng dụng.
– Phân biệt được loại tệp thông qua phần mở rộng. Vận d ng 1 –
Thao tác thành thạo với tệp và thư mục. 2 Chủ đề
Mạng xã hội và Nhận biết 4 C. Tổ một số kênh
– Nhận biết một số website là mạng xã chức trao đổi thông hội
lưu trữ, tin thông dụng
– Nêu được tên kênh và thông tin trao tìm trên Internet
đổi chính trên kênh đó. iếm và trao đổi
– Nêu được một số chức năng cơ bản của mạng xã hội. thông tin Th ng hiểu 1 –
Nêu được ví dụ cụ thể về hậu quả
của việc sử dụng thông tin vào mục đích sai trái. 3 Chủ đề Văn hoá ứng Nhận biết D. Đạo
xử qua phương – Biết được tác hại của bệnh nghiện 4 đức, tiện truyền Internet. pháp thông số
– Nêu được cách ứng xử hợp lí khi luật và
gặp trên mạng hoặc các kênh truyền văn hoá
thông tin số những thông tin có nội trong
dung xấu, thông tin không phù hợp môi lứa tuổi. trường s 4 Chủ đề Bảng tính điện Nhận biết 4 E. Ứng tử cơ bản
– Nêu được một số chức năng cơ bản d ng tin
của phần mềm bảng tính. học Vận d ng 5
– Thực hiện được một số thao tác đơn giản với trang tính. Tổng 16 8 TN 4 TN 1 TL TN 1 TL 1 TL 40% 30% 20% 10% T lệ chung 70% 30% PHÒNG GDDT …….. THI HỌC KỲ I TRƯỜNG THC …… MÔN THI: TIN HỌC 7
Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian giao đề) ĐỀ THI
I. Trắc nghiệm: (3điểm)
Câu 1: Thuật toán tìm iếm tuần tự cần thực hiện bao nhiêu bước để tìm thấy s 7 trong
danh sách sau: [1, 4, 8, 7, 10, 28] ? A. 4 B. 3 C. 6 D. 5
Câu 2: Khi thực hiện tìm iếm bằng thuật toán tìm iếm tuần tự để tìm s 10 trong danh
sách sau: [2, 6, 8, 4, 10, 12]. Đầu ra của thuật toán là?
A. Thông báo “Không tìm thấy”.
B. Thông báo “Tìm thấy”, giá trị cần tìm tại vị trí thứ 5 của danh sách.
C. Thông báo “Tìm thấy”, giá trị cần tìm tại vị trí thứ 4 của danh sách.
D. Thông báo “Tìm thấy”, giá trị cần tìm tại vị trí thứ 3 của danh sách.
Câu 3: Khi lướt mạng Faceboo , em thấy m t n i dung sai sự thật có ảnh hưởng đến người hác, em sẽ làm gì?
A. Chia sẻ ngay để nhiều người cùng biết.
B. Bình luận, hùa theo nội dung đó.
C. Không làm gì cả vì biết đó là thông tin sai sự thật.
D. Chỉ nhấn like mà không bình luận gì.
Câu 4: Em rất mu n hoe ảnh hoặc video dã ngoại cùng các bạn lên mạng vì hình ảnh của
em rất đẹp. Nhưng bạn em h ng thích vì có m t s ảnh bạn em h ng được như ý, em sẽ làm gì?
A. Em vẫn đăng, vì em chụp em có quyền đăng.
B. Em vẫn đăng vì hình của em đẹp, ảnh của bạn không đẹp cũng không sao.
C. Em vẫn đăng nhưng không cho bạn em biết.
D. Em sẽ không đăng, vì nếu đăng bạn em sẽ phiền lòng.
Câu 5: Khi trò chuyện trên mạng em nên sử d ng webcam hi nào?
A. Không bao giờ sử dụng webcam
B. Khi nói chuyện với những người em chỉ biết qua mạng
C. Khi nói chuyện với bất kì ai
D. Khi nói chuyện với những người em biết trong thế giới thực như bạn học, người thân, ...
Câu 6: Thuật toán tìm iếm tuần tự thực hiện c ng việc như thế nào?
A. Sắp xếp lại dữ liệu theo thứ tự của bảng chữ cái.
B. Xem xét mục dữ liệu đầu tiên, sau đó xem xét lần lượt từng mục dữ liệu tiếp theo cho đến khi
tìm thấy mục dữ liệu được yêu cầu hoặc đến khi hết danh sách.
C. Chia nhỏ dữ liệu thành từng phần để tìm kiếm.
D. Bắt đầu tìm từ vị trí bất kì của danh sách.
Câu 7: Những việc nào sau đ y em nên thực hiện hi giao tiếp qua mạng?
A. Giấu bố mẹ, thầy cô vấn đề khiến em căng thẳng, sợ hãi khi sử dụng mạng.
B. Nói bậy, nói xấu người khác, sử dụng tiếng lóng, hình ảnh không lành mạnh.
C. Đưa thông tin, hình ảnh cá nhân của người khác lên mạng khi chưa được họ cho phép.
D. Tìm sự hỗ trợ của bố mẹ, thầy cô, người tư vấn khi bị bắt nạt trên mạng.
Câu 8: Điều gì xảy ra hi thuật toán tìm iếm tuần tự h ng tìm thấy giá tr cần tìm trong danh sách?
A. Thông báo “Không tìm thấy” và kết thúc.
B. Thông báo “Tìm thấy".
C. Thông báo “Tìm thấy” và kết thúc.
D. Tiếp tục tìm kiếm và không bao giờ kết thúc.
Câu 9: Thuật toán tìm iếm tuần tự cần bao nhiêu bước để tìm thấy s 25 trong danh sách
sau: [3, 5, 12, 7, 11, 25]? A. 4 B. 6 C. 7 D. 8
Câu 10: Đ i với học sinh, cách t t nhất nên làm hi b ai đó bắt nạt trên mạng là gì?
A. Nói lời xúc phạm người đó.
B. Nhờ bố mẹ, thầy cô giáo giúp đỡ, tư vấn.
C. Cố gắng quên đi và tiếp tục chịu đựng.
D. Đe dọa người bắt nạt mình.
Câu 11: Những hạn chế của mạng xã h i đó là?
A. Đưa thông tin không chính xác hoặc tin xấu khiến chúng ta tin vào những thông tin sai lệch.
B. Có thể dễ dàng tiếp cận với những thông tin nguy hiểm, hình ảnh bạo lực.
C. Nguy cơ bị lừa đảo, đánh cắp thông tin cá nhân.
D. Tất cả các phương án trên.
Câu 12: Chọn c u diễn đạt đúng hoạt đ ng của thuật toán tìm iếm tuần tự.
A. Tìm trên danh sách bất kì, bắt đầu từ đầu danh sách, chừng nào chưa tìm thấy hoặc chưa tìm hết thì còn tìm tiếp.
B. Tìm trên danh sách đã sắp xếp, bắt đầu từ giữa danh sách, chừng nào chưa tìm thấy hoặc chưa
tìm hết thì còn tìm tiếp.
C. Tìm trên danh sách bất kì, bắt đầu từ giữa danh sách, chừng nào thấy hoặc chưa tìm hết thì còn tìm tiếp.
D. Tìm trên danh sách đã sắp xếp, bắt đầu từ đầu danh sách, chừng nào chưa tìm thấy hoặc chưa
tìm hết thì còn tìm tiếp
II. Tự Luận (7điểm)
Câu 1: Thuật toán tìm kiếm nhị phân là gì? (3 điểm)
Câu 2: Em hãy nêu một số tác hại ảnh hưởng tới người nghiện Intenet? (4 điểm)
- - - - - - - - - HẾT - - - - - - - - -
Học sinh h ng được sử d ng tài liệu. Giám th h ng giải thích gì thêm
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HK I
MÔN: TIN HỌC - LỚP: 7 THỜI GIAN: 45 PHÚT Tổng Mức đ nhận thức % điểm Chương/ N i dung/đơn v Th ng Vận d ng TT Nhận biết Vận d ng chủ đề iến thức hiểu cao Thời Thời Thời Thời câu câu câu câu h i gian gian gian gian h i h i h i 1 Chủ đề D. Văn hoá ứng xử Đạo đức, qua phương tiện 4.5 pháp luật truyền thông số 2.5 5 5 10 điểm và văn hoá 3 1 1 2 phút phút phút phút 45% trong môi trường s 2 Chủ đề F. Một số thuật toán Giải quyết sắp xếp và tìm vấn đề với kiếm cơ bản 5.5 sự trợ giúp 2.5 5 15 3 1 3 điểm của máy phút phút phút 55 % tính 6 5.0 2 10 4 20 2 10 14 phút phút phút phút câu T lệ 15% 70% 10% 5% 100% T lệ chung 85% 15% 100% Chú ý:
- Các câu hỏi mức độ nhận biết, thông hiểu là câu hỏi TNKQ 4 lựa chọn, trong
đó có 1 lựa chọn đúng.
- Các câu hỏi ở mức độ vận dụng và vận dụng cao là các câu hỏi tự luận (tự
luận/thực hành), ưu tiên kiểm tra thực hành trên phòng máy.
Đ C T ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HK I
MÔN: TIN HỌC - LỚP: 7 THỜI GIAN: 45 PHÚT
c u h i theo mức đ nhận thức N i Chương/ Vận TT dung/Đơn v Mức đ đánh giá Chủ đề Nhận Th ng Vận iến thức d ng biết hiểu d ng cao 1 Chủ đề Văn hoá Nhận biết
D. Đạo ứng xử qua – Biết được tác hại của bệnh nghiện Internet. đức,
phương tiện – Nêu được cách ứng xử hợp lí khi gặp trên pháp truyền
mạng hoặc các kênh truyền thông tin số luật và thông số văn
những thông tin có nội dung xấu, thông tin hoá
không phù hợp lứa tuổi. trong Th ng hiểu môi
– Nêu được một số ví dụ truy cập không hợp trường
lệ vào các nguồn thông tin và kênh truyền s thông tin. 3TN 1TL 1TN 2TN Vận d ng
– Biết nhờ người lớn giúp đỡ, tư vấn khi cần
thiết, chẳng hạn khi bị bắt nạt trên mạng.
– Lựa chọn được các biện pháp phòng tránh bệnh nghiện Internet. Vận d ng cao
– Thực hiện được giao tiếp qua mạng (trực
tuyến hay không trực tuyến) theo đúng quy
tắc và bằng ngôn ngữ lịch sự, thể hiện ứng xử có văn hoá. 2 Chủ đề Một số Nhận biết
F. Giải thuật toán
– Nêu được ý nghĩa của việc chia một bài quyết
sắp xếp và toán thành những bài toán nhỏ hơn.
vấn đề tìm kiếm Th ng hiểu với sự cơ bản trợ
– Giải thích được một vài thuật toán sắp xếp giúp
và tìm kiếm cơ bản, bằng các bước thủ công của
(không cần dùng máy tính). 3TN 1 TL 3TN máy
– Giải thích được mối liên quan giữa sắp xếp tính
và tìm kiếm, nêu được ví dụ minh hoạ. Vận d ng
– Biểu diễn và mô phỏng được hoạt động của
thuật toán đó trên một bộ dữ liệu vào có kích thước nhỏ. Tổng 6 TN 2 TL 4 TN 2 TN 15% 70% 10% 5% T lệ chung 85% 15%
- mức độ nhận biết và thông hiểu thì có thể ra câu hỏi ở một chỉ báo của mức độ kiến thức, kĩ năng
cần kiểm tra, đánh giá tương ứng (một gạch đầu dòng thuộc mức độ đó).
- mức độ vận dụng và vận dụng cao có thể xây dựng câu hỏi vào một trong các đơn vị kiến thức.
ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM
I. Trắc nghiệm: Mỗi c u trắc nghiệm đúng 0,25 điểm. Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Đáp án A B C D D B D A B B D A II. Tự luận C u h i N i dung Điểm
Thuật toán tìm iếm nh ph n là gì? 3
 Thực hiện trên danh sách đã được sắp xếp theo thứ tự từ
nhỏ đến lớn. Bắt đầu từ vị trí ở giữa danh sách. 1
 Tại mỗi bước lặp, so sánh giá trị cần tìm với giá trị của vị Câu 1
trí ở giữa danh sách, nếu bằng thì dừng lại, nếu nhỏ hơn thì tìm 1.5
trong nửa trước danh sách, nếu lớn hơn thì tìm trong nửa cuối danh sách.
 Chừng nào chưa tìm thấy và vùng tìm kiếm còn phần tử 0.5 thì còn tìm tiếp.
Em hãy nêu m t s tác hại ảnh hưởng tới người nghiện 4 Intenet?
Một số tác hại ảnh hưởng tới người nghiện Intenet:
- Thiếu giao tiếp với thế giới xung quanh. 0.5
- Khó tập trung vào công việc, học tập. 0.5 Câu 2
- Tăng nguy cơ tham gia vào các vụ bắt nạt trên mạng. 0.5
- Dễ bị dẫn dắt đến các trang thông tin xấu. 0.5
- Dễ bị nghiệm trò chơi trực tuyến. 0.5
 Nghiện Internet gây ảnh hưởng xấu tới sức khỏe thể
chất, tinh thần, kết quả học tập và khả năng giao tiếp với mọi 1.5 người xung quanh