lOMoARcPSD|46342985
lOMoARcPSD|46342985
Tư T ưởng Hồồ Chí Minh
 
d. Điểm đặc biệt của tuổi trẻ Hồ Chí Minh (trước 1911) là suy ngẫm sâu sắc về Tổ quốc và thời cuộc
  !"!#$%&'()*+,--.
5/6/1911
/$01&2-.
Năm 1911
7*-$ +-!"!#345/6!789:
1911 đến 1920
Câu 25:;<,4<=!!0(>8?:
@2ABCD:! -!"!#45/6
B. Thời kỳ 1911-1920: tìm thấy con đường cứu dân tộc giải phóng dân tộc
EE  64!F<sai--$G:
H-DI JKLCDMNO<%P% !"!#3Q;R:
S!7OT$/!F3EU
V&2-JTD!#
)R3 W,X$<!#?Y3@31<4
Đến Mátxcơva và dự hội nghị quốc tế nông dân.
  65sự nhầm lẫn-<G-DI JKLCDMNO<%P
% !"!#3Q;R:
b/ Đến nhiều nước châu Âu, châu Phi, châu Mỹ
ZT [= -[\/!#:]G5<\-N!
W !"!#năm 1911]:
d/ Chủ nghĩa yêu nước Việt Nam trong dựng nước và giữ nước
T^-O<!!0(>8?32A!#I 1911!7.
d/ Thời kỳ hình thành lòng yêu nước và chí hướng cứu nước.
Z
9@0$1<4,-I -.
Cuối năm 1917

>_:V$6S`N;R&6GK;R&```M/2-.
@<CI CD ><CI Z
a9ZBZ&BBCb D. Từ ngày 2 đến 6-3-1919
lOMoARcPSD|46342985
Tư T ưởng Hồồ Chí Minh
 Q;R0%HcWG<N/@ ]#6\Sd,-<I 
-.a. 18/6/1919
,-V61<4,-I -.
Đầu năm 1919
CD (>8?2e\:H?R"!#,45/62P5-!-2<-!
< $,PG]--.
b. Tháng 12 năm 1920
:
b. Từ cuối 1920 đến đầu năm 1930 là thời kỳ mục tiêu, phương hướng cách mạng giải phóng dân tộc
Việt Nam từng bước cụ thể hóa
C Q;RH)F-J"f[!F,g,g/6,,g6\]N
S`fW,--.
7/1920
*-$-F%!!0,g-!< $Sh N(>8?.
a. Từ 1920-1930
9I CD&E3>?%\\%i, j J.
2 lần
>U 9g,-kR:
<ZI CD3>?llllllNS`fW
Sơ thảo lần thứ nhất Luận Cương về các vấn đề dân tộc và vấn đề thuộc địa
C <4m O-GNQ;RP%R--$\GnCBTD.
c. Bản án chế độ thực dân Pháp; Đường cách mệnh
b *-$F%!!0,g< $,h !789:
1921 - 1930
,-V61<4,-I -.
Đầu 1921
CT >?JJW&fWoP,--.
Năm 1923
C H>Np!% 6-p5 6<,+%< ,-4,PG08OR, 6<,+2<
lOMoARcPSD|46342985
Tư T ưởng Hồồ Chí Minh
%< ,-4,PG06\l]V-$89-<4m -N(>8
?.d. Bản án chế độ thực dân Pháp năm 1925
Ha<&6X/1<4]N>?!7%I -.
Năm 1925
>?[46S< $Wq -.
Năm 1925
CZ @\<h %<4m V!< hNQ;RI CZ$;>.
> 6:
a/ Bộ tuyên truyền của Hội liên hiệp các dân tộc bị áp bức ở Á Đông
Q;R,&<4m -G$;>L;RI CZ.
a. Đường cách mệnh
<4m V!< hNQ;R!7%JJW,-I -.
Năm 1927
TD Cbr!#5 i6GR-<!F,iiNV6GSh /-Q
;R!TLCLTDs:5 i-=h-! #N4--"!#0
Sh .
d/ Làm cách mạng tư sản dân quyền và thổ địa cách mạng để đi tới xã hội cộng sản
 *-$,!7On<32W-!<\#4< $S89:
1930 - 1945
*-$->?,!7On<32Wj,jO= 3W--!<\-
< $S.
Từ 1930 – 1945.
*-$-(>8?,!7On<32Wj,jO= 3W--!<\
-< $Sh .
Từ 1930-1945
E -j[= /!#N(>8?,g/XV6G3[= -!7(
>8?,&JJ-<4m V!2< h.
a/ Chủ nghĩa Mác – Lênin kết hợp với phong trào công nhân và phong trào yêu nước đã dẫn tới việc
thành lập Đảng cộng sản Đông dương vào đầu năm 1930
lOMoARcPSD|46342985
Tư T ưởng Hồồ Chí Minh
SI%-!7Q;R0&1<438"+>84N1<49[<OgX
/-3/N,%eN/Sh !#I TD.
Bản yêu sách của nhân dân An Nam
T
>C:(>8?%\%i0(tP,-3<3I -.
@B_BT a^^T >D^_^T D. 6/6/1931
Tb
g/94u74,-kR:Hll(>8?fWoP3Oll=,gll]> Pv
:
c. Tháng 10-1938/Trung Quốc/Việt Nam
E >N!F[4>84N/N!#Sh /N6+92-.
d. Tháng 5 năm 1941
>N\>?JJW9!#-0,gw;R,--.
Năm 1941

d. Với tư cách cán bộ Quốc tế Cộng sản, Hồ Chí Minh chủ trì Hội nghị Trung ương Đảng tháng 5 năm
1941
!!0(>8?,!RNVF%R,-2A-.
d. Thời kỳ đầu năm 1941 đến 9-1969.
EC E(>8?,&[2x-u,--.
1942 – 1943.
E Z>--%"!HGyF !<-],&<^E35W ,IN(>8
?!7=h%q6.
d/ Vậy, tôi xin đề nghị với đông bào cả nước và tôi xin thực hành trước, cứ 10 ngày nhịn ăn một bữa,
mỗi tháng nhịn 3 bưa.Đem gạo đó ( mỗi bữa một bơ ) để cứu dân nghèo.
V= 2<%hj!#Sh  #GE,#!#!G34-2&.
a. Luật pháp dân chủ và là công cụ quyền lực của nhân dân
V-2&-?z[-544J Wi7>< $<< I E.
c. Mặt trận Việt Minh
E H-=/6Sh O&d J,X!738 $,N=j,j
OgX/-36[4]V-$,IW89%,&-N(>8?:
Tuyên ngôn độc lập (1945)
-WP6[4!#-=OR/,&#,-C^^E3!#&>?2e\
OgF%-N</6.
lOMoARcPSD|46342985
Tư T ưởng Hồồ Chí Minh
Quyền bình đẳng.
Z H</6W&#gG%e3/6-{5OgGR3OgGG!#
,OgX/-]>W(>8?55-,I2h-.
Tuyên ngôn độc lập (1945)
2A-(>8?-h!!0!#N//-/,,/,/X!#
4<4Og6Np.
Thời kỳ từ 1945-1969
-O<,4<=>?32A->?&4U4<=3-h.
1945 – 1969
_D -H!nN%/<2A3|3h,]năm 19453(>8?W 6GR
[= O,g!#/N #
a/ Nếu không có nhân dân thì chính phủ không đủ lực lượng. Nếu không có chính phủ thì nhân dân
không có ai dẫn đường
_ -H!nN%/<2A3|3h,]năm 19453(>8?W 6GR
[= Os:-<[= 53[= -<\68%N84N
!#Sh rN>6+.
d/ Các cơ quan của chính phủ từ toàn quốc cho đến các làng đều là công bộc của dân
-H!nN%/<2A3|3h,]IW%<-"!#3GR_3
Z^D^E3>?5,&-$:}~ R--3 z R-•43|3
 $3nsg%$0.[ 8NP/u,-,h!3OWW 3
$-"€•,WdF3(%•,W3-&<P<[•,W3{/udFNP
nsj-4854\.‚V-$8q |-j! i4kJ 
G.
Tư túng
>E:HSh$-/34&G" ƒSh$&/34&G"<>4
/328// #W328]V-$8-<4m -N(>8?.
B. “Thư gởi Ủy ban nhân dân các kỳ, tỉnh, huyệnlàng” đăng trên báo cứu quốc, số 69, ngày 17-10-
1945.
E_ >:><4<2g[4&6/2&9GX34<=!!0(>8?
NV>6GSh -$E_BE:
Sự kiên trì giữ vững quan điểm, đường lối, phương pháp cách mạng đúng dẫn, sáng tạo
lOMoARcPSD|46342985
Tư T ưởng Hồồ Chí Minh
>?Hf2W-OR2<&]RX/1<4,--.
19/12/1946
E bV=XhjW 3I E(>8?W<%h4<4Gs:-
h3biện pháp-+s%"N/,!#.
d/ Pháp luật phải thẳng tay trừng trị những kẻ bất liêm, bất kỳ kẻ ấy ở địa vị nào, làm nghề nghiệp gì.
 ?z[fWBSh!7[4,--.
1951
T >U 9,#%,&H„…*†>>‡'ˆ]KTMN(>8?
d. Đảng viên và cán bộ phải làm cho dân tin, dân phục, dân yêu.
>U 9,#%,&H„…*†>>‡'ˆ]KTMN(>8?
c. Xây dựng Đảng, có ba mặt: tư tưởng, chính trị và tổ chức
>U 9,#%,&H„…*†>>‡'ˆ]KTMN(>8?
a.Đảng tổ chức theo nguyên tắc dân chủ tập trung
>U 9,#%,&H„…*†>>‡'ˆ]KTMN(>8
?d. Chủ nghĩa của Đảng là chủ nghĩa Mác – Lênin
__ >?5:HtP5OxF6[43X/-],--.
Năm 1966
_ >TT:(>8?,&:H1jV[-G$34"<!$-3
!#[N/‰-<4m -.
C. “Di chúc” hoàn thành tháng 5 năm 1969
Hr63/3-GP!#G(N\3!u/6,p$3,
8! $Š/63/,-GP!#]5W-,I2h-.
Điếu văn của Ban chấp hành Trung Ương Đảng lao động VN đọc tại lễ truy điệu Chủ tịch HCM ngày
9/9/1969
>? ,-I -.
Ngày 2/9/1969
bZ I bZ3‹Œ)>•,/H>N\(>8?3u45/6,,I-<2h
NSh ]%q%-WPj.
d. 6 ngôn ngữ: Pháp, Anh, Ả Rập, Trung Quốc, Tây Ban Nha, Nga.
 ?R["JJW,gH6 2<h !!0(>8?94&-39j,
gU=&hR-|]NV>)S2-.
a. Đại hội VII (6/1991)
V$6$%=-OR-!7V>)Sd  6 R#2W-!!0,x[< $
lOMoARcPSD|46342985
Tư T ưởng Hồồ Chí Minh
N(>8?.
a.Đại hội VII (6-1991)
V<\HNp?<LfW3!!0(>8? g!!0,2 | 
-6]2-.
c. Đại hội VII (6/1991)
H!!0(>8?,Np?<BfWg!!0,2 | - 6
NV>)S]!7[-,I2h-NV.
b. Cương lĩnh 1991 ở Đại hội VII và Hiến pháp 1991, 2013
S[/U!!0(>8?,g-2&OR&3O= HSh  R%$,#<!#]
!7VWW9:
d. Đại hội Đảng lần thứ VII (1991)
[j>?!7V8"Gn/U9%-.
Từ năm 1991
CD t<WŽH!!0(>8?] V$P\o`NVKBCDMWW%-( :
d. Cấu trúc tư tưởng Hồ Chí Minh
d-<->?/-a6<-/U,-$-%WG-$I CD3>?!5&gG
:
a/ “Văn minh thắng bạo tàn”
d-<->?/-a6<-/U,-$-%WG-$I CD36/-!7<\Hf
(R2•[X&4O&\%>?].
Chủ Nghĩa Mác - Lênin
d-<->?/-a6<-/U,-$-%WG-$I CD35%-W6/#,g,
g/66\->?.
Có 4 vấn đề.
*<-!!0(>8?/-a6<-/U,-$-%WG-$năm 2011!%-W<\
!!0(>8? 8R&R,#/6,&#.
2 giá trị
CDT Câu 31:‰!!0(>8?,Np?<BfWg!!0,2 | - 
6NV>6GSh ‰!7[-&4<4-.
B. Hiến pháp năm 2013
CD_ t&9!!0>?3V$6o``KCD_M3V<\ UWN2AO<6W>o0!#
lOMoARcPSD|46342985
Tư T ưởng Hồồ Chí Minh
:
Nâng cao đời sống vật chất tinh thần của nhân dân. Kiên quyết, kiên trì đấu tranh bảo vệ vững
chắc độc lập, chủ quyền, thống nhất, toàn vẹn lãnh thổ của Tổ quốc, bảo vệ Đảng, Nhà nước, nhân dân
và chế độ XHCN.
S[/U!!0(>8?3V$6o``KCD_MNV!%-WO= F%,g
-2&OR&.
c. 3 vấn đề
S[/U!!0(>8?3V$6o``KCD_MNV!%-W,gF%,g-
2&/6.
d. 5 vấn đề
S[/U!!0(>8?,g-2&OR&3V<\H;hR-$36[4OR&
G635hOS\&38OR&N!#&4U!7-]!7<<9
$6-.
a. Đại hội Đảng lần thứ XII (2016)
r CjG5 ix2&N(>8?-r $]VJWP,hR
> ,#-!]4<h 6= 5 i+&6/W3<,#!!0,IN(
>8?
c/ Đối với những nạn nhân của chế độ cũ, nhà nước phải dùng pháp luật để cải tạo họ
-j[= N(>8?,g$-2&/63[= -/!#!7,&
-r.
c/ Đoàn kết là một truyền thống cực kỳ quý báu của Đảng và nhân dân ta
EC-j[= ,g/XV6GN(>8?/!#3[= -!7,&
-r.
d/ Phải giữ gìn Đảng ta thật trong sạch, phải xứng đáng là người lãnh đạo, là người đầy tớ thật trung
thành của nhân dân
_-j[= ,g$-"N(>8?3[= -/!#!7(>8?,&
-r.
a/ Đảng ta là một Đảng câm quyền, mỗi đảng viên và cán bộ phải thật sự thấm nhuần đạo đức cách
mạng, thật sự cần, kiệm, liêm, chính,chí công vô tư
ET-r34J5,gV3I/z-=hGX • ,J N(>8?
R,#,hI9F-<5-VG2!#$!7|-i7.
lOMoARcPSD|46342985
Tư T ưởng Hồồ Chí Minh
a/ Đảng ta là một đảng cầm quyền.Mỗi đảng viên và cán bộ phải thật sự thấm nhuần đạo đức cách
mạng, thật sự cần kiệm liêm chính, chí công vô tư
bC -r,(>8?/z/+Ws:g-=h - RXjfW
G2!O.
d/ Tro thì chia làm 3 phần , bỏ vào 3 cái hộp sành chia cho 3 miền. Đồng bào mỗi miền nên chọn một
quả đồi mà chôn hộp tro đó. Trên mả, không nên có bia đá, tượng đồng.
bZ -j8/•9r/!#3-=h!!0(>8?,g/X2
W3(/X,I5.
a/ Bồi dưỡng thế hệ cách mạng cho đời sau là một việc rất quan trọng và rất cần thiết Đảng phải chăm
lo giáo dục đạo đức cách mạng cho họ, đào tạo hthành những người thưa kế xây dựng chủ nghĩa
hội “ vừa hồng vừa chuyên”
Câu hỏi:f[= :H1jV[-G$34"<!$-3!J
#N/]!789<4m -N>?.
Di chúc
>?%iJ,&%r\Gn,--.
Năm 1965
& Câu 34:><4<- •F%-6Sh 0R&2•o`o3J&2•oo
t• A. Nông dân mâu thuẫn với địa chủ phong kiến tay sai
&2•oS```3%g,gP•RNp!%.
b. C. Mác
&2•o`o3%g,gP•RNp&OR.
a.V.I. Lênin
^-jFG0!!0(>8?3FG0-O.
^aR6Sh R&2•o`oJ&2•oo,%R$
%^jgg!!0Lx[
^RNO
d/ a và b hợp thành cơ sở quan trọng nhất
@ D@<F:Hg
/j48G‘1J
g/-<-/U W]
Hồ Chí Minh (1890- 1969) – lãnh tụ vĩ đại của nhân dân Việt Nam
lOMoARcPSD|46342985
Tư T ưởng Hồồ Chí Minh
a aq<-=5=W"5hO6/ P!!0(>8?.
b. Phân tích, tổng hợp, so sánh, đối chiếu, thống kê trắc lượng, văn bản học, điều tra điền dã, phỏng
vấn nhân chứng.
>b:aq4!F4<4-=5=W"5hO6/ P!!0>?.
D. Phân tích, tổng hợp, so sánh, đối chiếu, thống kê trắc lượng, văn bản học, điều tra điền dã, phỏng
vấn nhân chứng.
aR<4m V!< hNQ;R!7!j$.> Pv:
a.Bảo tàng lịch sử quốc gia tại Hà Nội
aGi55/6Sh 5".
d. Cốt cách, đặc tính, ngôn ngữ, phong tục, tập quán
a,g4m RN-!3(>8?2e\:H&$-"l- U8
6l4!FhXhl5]
d. tiêu chuẩn/tài/ mục đích
T a,g4!F!#/X-! #3(>8?!j|/•OG
s:|/•- $&R,I-<-/Uj!55!3[
c/ Đối với những người thói tật xấu, trừ hạng người phản lại tổ quốc nhân dân, ta cũng phải
giúp họ tiến bộ bằng cách làm cho cái phần thiện trong con người nảy nở để đẩy lùi cái ác, chứ không
phải đập cho tơi bời
10. aF:
H*$-d ,-%-#ƒ
*$--(iX%Pƒ
)R0W!{,[ƒ
*’h #P]
aFW0-<4m -N(>8?.
Nhật ký trong tù
^a6 P!!0(>8?5_h ,UJ4 “:
o<\FG0!!0(>8?ƒ6/3%< $32-N!!0(
>8?ƒ,+g!!032 | 6N!!0(>8?R,#< $
Sh ƒO<["3,[/U34<=!!0(>8?NVO<2A<
$ƒ*8\N!!0(>8?h ,U+$?
d/ Xác định rõ các giai đọan hình thành, phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh.
lOMoARcPSD|46342985
Tư T ưởng Hồồ Chí Minh
> T>I",-X/X>o0S3d->?36/N2AO<6W>o0!#
:
MI %MCDI  c) Lâu dài.
C_ ><-$2yuJ4<w-O45/63454345
!d-!!0>?:
@^V&OR3X/,GN
a^’-/R<3$[,Np<,# "
C/ Cả a và b
CZ ><X!ŠXh45/63454345-!d-!!0
>?:
^V6G
%^tR$-2&/63-2&-/ (RW PLPB8
"c/ Cả a và b
C^><"(>8?&4-,I5L2=Np?<LfWB!&
-.b/ Có chọn lọc, phê phán, kế thừa và phát triển
b >< $45/6 Ri74:
Có Đảng của giai cấp công nhân lãnh đạo
 >< $45/6GXh4-2&N:
c) Toàn dân trên cơ sở liên minh công nông.
CD >< $45/6 R!7i74:
Tiến hành chủ động và sáng tạo.
C >< $45/6 R!7i74:
c) Thực hiện bằng con đường bạo lực, kết hợp lực lưỡng chính trị của quần chúng với lực lượng vũ
trang của nhân dân.
>8:HlW$G”<%2&#$(!2PG7&|G72P(g]
<,&N.
d. Khổng tử
E >Hl>N!F !G/Og< $,w\< $=#66G]
!789%,&-N(>8?.
lOMoARcPSD|46342985
Tư T ưởng Hồồ Chí Minh
Chính cương vắn tắt của Đảng
T_>5GN.
H! 2PW 2P%qG,[]
Mạnh Tử.
E>5:H&- 6!#3{ 7!#G”]N.
Khổng Tử.
Z>-/!#=hOh  #582<O<N(>8?,g,+N$-"
POjLiêm?
a/ Liêm là trong sạch, không tham lam
>FG0x[V>6GSh .
d. Chủ nghĩa Mác-Lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh
__>U 9g,-kR,#!!0(>8?:Sh WNp69 6
!#6\j4-2&3l
Bỏ qua chế độ tư bản chủ nghĩa.
Z^>5_Wi4!F4<4[2W"3[4!!0(>8?:
a- GXRWi8V,82-ƒWix[ig,#Xƒ
O= \GnBU=ƒO= -/h,hRƒ2&74W"<4m ,#X|
$-< $N(>8?;= +$.
d/ Quan điểm kế thừa và phát triển
Câu hỏi:5--<4m HX&2h 3R P3483R%hO
W]N>?.
Nhiệm vụ của Đảng cộng sản là phải hăng hái tham gia phong trào chống tham ô, lãng phí, quan liêu.
>R%HWP6[4]3>?2e\H-=/6SO&d l,X!7
lSl=j,jOgX/-6[4] /j4u74,#2e\W.
Tinh thần – tính mạng – của cải.
> >|<4<G,#H!#N/l]
b. Phục vụ nhân dân
>Np /NP)F!79:
c. Cách mạng dân chủ tư sản ở Trung Quốc
lOMoARcPSD|46342985
Tư T ưởng Hồồ Chí Minh
>N=N2R$-2&-/6.
c. Toàn dân tộc Việt Nam dưới sự lãnh đạo của Đảng Cộng sản Việt Nam
><4<,g ROhj6[4/6,Np6
b. CNXH là điều kiện để bảo đảm nền độc lập dân tộc vững chắc
><4<,g ROhj6[4/6,Np6
c/ Độc lập dân tộc là cơ sở, tiền đề tiến lên chủ nghĩa xã hội.
><4<d-!!0(>8?,g$-2&/
6c. Chiến lược lâu dài, nhất quán của cách mạng Việt Nam
>U 9g,-kR:HSI5l-OR/]
a.soi đường
><4<2%,g,+$-"-!!0(>8?
a. Đạo đức là nhân tố tạo nên sức hấp dẫn của chủ nghĩa xã hội
><4<2%,g,+$-"-!!0(>8?
d. Đạo đức là gốc, là nền tảng tinh thần của xã hội, của người cách mạng
Câu 18:><4</u,#O= >?<,~d,g< $,PG.
C. Từ giải phóng giai cấp-giải phóng dân tộc-giải phóng xã hội-giải phóng con người
b>4!F<:
Cùng với chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh là nền tảng tư tưởng và kim chỉ nam
cho hành động của Đảng ta.
T>4!F<,#!!0(>8?:
Cách mạng giải phóng dân tộc ở thuộc địa có khả năng giành được thắng lợi trước cách mạng
cô sản ở chính quốc
_ >U 9g,-kR:HSh  R %$,#l32Pu-<,# 6]
Mọi nước dân chủ.
Z >U 9g,-kR:
lOMoARcPSD|46342985
Tư T ưởng Hồồ Chí Minh
-=/6Sh O&d l=j,jOgX/-36[4]
Tất cả tinh thần và lực lượng, tính mạng và của cải.
ET >U 9g,-k
R:H?6/6/R 6/6l]
Yếu.
E><4<G(>8?&4j<\!!0-.
Tư tưởng của Khổng Tử về “ một xã hội bình yên không bao giờ thay đổi…”.
>4!F<,#!!0(>8?:
Tư tưởng Hồ Chí Minh là kết quả của sự vận dụng và phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác –
Lênin vào điều kiện thực tế ở nước ta.
_ >4!F<-sG:(>8?2e\Np/6 66
X#0<!#6[4V5Np/6:
Chân chính
Z >4!F<-sG:t&74J/6,#436[4/6,
Np634<:
^;[2<ON< $45/6-$< $,PG
%^?ROhj UW45/6,#454345-
!^?ROhj UW!# i, UW/
d/ Tất cả các phương án trên.
b >4!F<-sG:6/45/6d--!< $,P
G%-( :
^V945/6#66G%^fX!7$-4P
^fX!7< $-/6 d/ Tất cả các phương án trên.
 >4!F<-sG:>< $45/6-$ #4/-
V>6G$-3=:
^*<POJ %^w"3[474OJ
^V-2&,#4,PG,</6%\<4%"W&#
lOMoARcPSD|46342985
Tư T ưởng Hồồ Chí Minh
d/ Tất cả các phương án trên.
_D >4!F<-sG:fX!745/6( :
Toàn dân tộc
_C >4!F<-sG:>< $%$-X:
Kết hợp cả đấu tranh vũ trang và đấu tranh chính trị.
_b >,#!!0(>8?:
Đại đoàn kết toàn dân là vấn đề then chốt
_ >4!F<d-!!0(>8?,gX!7N&N2R$-2&/
6.
Công nhân, nông dân.
>:><4<,#2e\(>8?-<4m H)nwR ,h]
A. Khuyết điểm về sự quan hệ trong Điệng với ngoài Đảng, tức là bệnh hẹp hòi.
Câu 26:>4!F4<4U=-Gt•!7<4/UW"hR!!0>?
-%R-J5.
D. Phương pháp đàm thoại; thống kê đo lường và phân tích số liệu.
Câu 29:>U 9g,-kR2%,g ROhj,I5,2&:HSI5
-2&2P0l3 &R3(NO<4<=2&B6‰
D. bên ngoài/bên trong/nội lực
Câu 12:>1!F<-sG:6/45/6d--!<
$,PG0!#%-( :
D. Đi từ giải phóng dân tộc tới xã hội cộng sản; Lực lượng lãnh đạo là giai cấp công nhân; Lực lượng
cách mạng là toàn dân tộc
Câu 14 :><4<g,-kR:H!!0(>8?G4m w+N
jl3NgR,I5,-,I5-$]
D. Điều kiện khách quan và chủ quan /dân tộc
lOMoARcPSD|46342985
Tư T ưởng Hồồ Chí Minh
Câu 18 :><4<g,-kR:H3XXX!2&74,#NGX4Š
6O= O<-!!0(>8?]
C. Độc lập, tự chủ /quốc tế
><4<g,-kR:HfX!7N4l-#3,Pu,P[!X
!7J5l #iii7]
Công nhân và nhân dân lao động/ Đảng lãnh đạo.
><4<g,-kR:H>5 2PlS8! 6 2&8s3
!$U2–3ej2 !758-6l]
Có đức/ mà còn có hại nữa.
><4<g,-kR:HWP6[4 6,I2h\Gn5<\-#3-5
l i,#4!F!#4<=W>o!!0l].
Độc lập tự do/ chính trị cốt lõi
><4<g,-kRH-!/8\N>?345l%-  6
4J45l]
Dân tộc chủ nghĩa/ giai cấp và giải phóng con người.
><4<g,-kRHl-(%-P3l-wORP3jgP
R53jgP R=]
Tự do/ độc lập
><4<g,-kRH>? 6hRO= l,gj,gF%N
< $S32&OlNp?<Lfd,-g2hU=N!#]
Toàn diện, sâu sắc/ sự vận dụng và phát triểu sáng tạo.
_ H>{! G<3,h-]>W0<4m -N(>8
?.
Nâng cao đạo đức cách mạng, quét sạch chủ nghĩa cá nhân
T >-%&FG:H0-FW5–43F{4%&4-]!7(>8?
,&-%F-:
Cảm tưởng đọc bài Thiên gia thi.
r br!#jRNO6,g4m <NQ;R4P0
!!0(>8?R-6,g4m 8hzGi g2h-
lOMoARcPSD|46342985
Tư T ưởng Hồồ Chí Minh
Q;R0 6!!0.
a/ Tư duy độc lập, tự chủ sáng tạo, với đầu óc phê phán tinh tường sáng suốt trong nghiên cứu lý luận
và tổng kết thực tiễn
TD r!#5 i 6GR[= N(>8?,g ROh/6,4s:[= 
-"s9G# (>8?5O= 6[42&OR&.
d/ Đồng thời chúng tôi rất hoan nghênh bản Pháp bản các nước khác thật thà cộng tác với
chúng tôi. Một để xây dựng lại Việt Nam sau lúc bị chiến tranh tàn phá, hai để điều hòa kinh tế
thế giới và giữ gìn hòa bình.
b r!#j5 ix2&N(>8?,g-! %\8& 66
/O
b/ Dù màu da có khác nhau, trên đời này chỉ có hai giống người: giống người bóc lột và giống người bị
bóc lột
rXWFG0->?-q:<40Sg52I ,-< $45
/6.
Vì họ cùng chịu nỗi nhục mất nước.
V HV$-"24WGR35/-%g%|q l] /94u74.
Cách mạng/ phát triển và củng cố.
V>6GW&#!7[49<&R-.
a. Sự kết hợp chủ nghĩa xã hội khoa học với phong trào công nhân
T Vz!R“N!!0$-"(>8?
.^f+!F!
%^>Np$-&
^)XO &-!
Cả a, b, c.
VR!7W" P!!0(>8?O<lN(>8?lƒO<l
hRl-O<4<=N/6Sh g/94u74,-kR
b. hệ thống quan điểm/vận động trong thực tiễn; “hiện thực hóa”/quan điểm
E^VR!7W"N%6 PH!!0(>8?.
c/ Qúa trình sản sinh và hiện thực hóa tư tưởng
V=O&j,gXN< $Sh 3(>8?,[/Ug9Np
lOMoARcPSD|46342985
Tư T ưởng Hồồ Chí Minh
?<BfW.
b. Lập trường, quan điểm, phương pháp biện chứng
V=I90X2  6Np3V!N!F.
b. Tăng cường xây dựng, chỉnh đốn Đảng; ngăn chặn, đẩy lùi sự suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo
đức, lối sống, “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” trong nội bộ.
T V=4<G" $N<!-63d->?J
4:^<6,-J,78N-!
%^<6,-<6X8\BJ
c/ Cả a và b
TZ V=WNp63d->?!#4O:
Phương thức quá độ gián tiếp (từ 1 nước tiền TBCN đi lên CNXH)
EDV= %-Xi7N>o0S-2AO<6d->?4:
M*j,j,I!,+$-NV3-,+OxN!#
%M 1<8XN6N<w"8\o3/X6{<%6N",
c) Cả a&b.
Câu hỏi:V=g4+,2i4UjWXN%6 <!#J4.
Chống đặc quyền, đặc lợi; chông tham ô lãng phí; quan liêu; chống “tư túng”, “chia rẽ”, “kiêu ngạo”.
V= 2<%hj!!0(>8?G-,#O= gR,g,g/6:
Độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội
Câu hỏi:V= G<$-,4<=Np?<fWN>?2!G<[4V>)S= 
-.
Truyền bá chủ nghĩa Mác Lênin vào phong trào yêu nước VN
C Vg,-PR3-|FN(>8?
'q%R%= 6lVgd 
Bốn phương vô sản.
>C:Vg,-kR6/-<4m HGnwR ,h‰:]l3-Wz4 ,h2P
%&d –-“3i-3n8-2–-tP%&[“g2h-2<
O3x p&- &t&O!%$]
lOMoARcPSD|46342985
Tư T ưởng Hồồ Chí Minh
A. Vì thiếu hiểu biết aS%- rS•4+ >S2– x[
>Z:Vg/n874,-kR:H?P!!0(>8?5Ohz”,#,
,I3z%h,#8\‰
@>Np?<^<2-6^< Px[
B. Hồ Chí Minh/các khoa học xã hội/các môn học lý luận
CT V-$,&/!#$[\N(>8?,g2wn3-5[\-"s(
>8?&4[<\8XN!!0-<-.
c/ Tuy Khổng Tử là phong kiến song những điều hay trong học thuyết của ông thì ta nên học
Câu 19:HV-2&3-2&3$-2&P3P3$P]
f[= W4<O= -N(>8?,g$-2&/6.
A.Đại đoàn kết dân tộc là vấn đề có ý nghĩa chiến lược, quyết định thành công của cách mạng
Vg2h=/X2R$-2&-/6-!!0(>8?.
a. Phải kế thừa truyền thống yêu nước, nhân nghĩa, đoàn kết của toàn dân tộc
Vg2h=/X2R$-2&-/6-!!0(>8?.
a.Phải có lòng khoan dung, độ lượng với con người
Vg2h=/X2R$-2&-/6-!!0(>8?.
b. Phải có lòng tin vào dân
Vg2h= %-6[4/6ig,#Np6:
a. Đoàn kết quốc tế
Vg2h= %-6[4/6ig,#Np6:
c. Đoàn kết dân tộc với nền tảng là khối liên minh công-nông.
Vg2hWO&2XhWiHX4W%,4W%]4!&-.
b. Đảng phải trung thực, kiên quyết và có “tình đồng chí thương yêu lẫn nhau”
Vg2hWO&=XhWi[4/N4!&-.
b. Đảng phải trong sạch, vững mạnh
E/HV!wn!#3!#%d-nG]ƒH•4<4J&%6][–NQ;R,gN
!F"!#GJ N.

Preview text:

lOMoARcPSD|46342985 lOMoARcPSD|46342985
Tư T ưởng Hồồ Chí Minh x1911
Hãy chọn câu trả lời đúng nhất.
d. Điểm đặc biệt của tuổi trẻ Hồ Chí Minh (trước 1911) là suy ngẫm sâu sắc về Tổ quốc và thời cuộc
5. Nguyễn Tất Thành ra đi tìm đường cứu nước tại bến cảng Nhà Rồng Sài Gòn vào thời gian nào? 5/6/1911
Nguyễn Tất Thành dạy học ở Phan Thiết khi nào? Năm 1911
7. Giai đoạn tìm tòi con đường cứu nước, giải phóng dân tộc được tính từ: 1911 đến 1920
Câu 25 : Quá trình hình thành và phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh:
A. Thời kỳ 1911-1920: chưa tìm thấy con đường cứu nước giải phóng dân tộc
B. Thời kỳ 1911-1920: tìm thấy con đường cứu dân tộc giải phóng dân tộc
44. Tìm một phương án sai trong đoạn sâu đây:
“Trong 10 năm đầu (1911 – 1920) của quá trình bôn ba tìm đường cứu nước, Nguyễn Ái Quốc đã:
Vượt qua 3 đại dương, 4 châu lục.
Đến khoảng gần 30 nước.
Sống, làm thuê và tự học tại các nước Mỹ, Anh, Pháp.
Đến Mátxcơva và dự hội nghị quốc tế nông dân.
19. Tìm một câu có sự nhầm lẫn trong các câu sau đây.Trong 10 năm đầu ( 1911 – 1920) của quá trình bôn
ba tìm đường cứu nước, Nguyễn Ái Quốc đã:
b/ Đến nhiều nước châu Âu, châu Phi, châu Mỹ
73. Tìm luận điểm đúng nhất trong nhận định dưới đây:” Tài sản có giá trị nhất trong hành trang của người
thanh niên Nguyễn Tất Thành lúc ra đi tìm đường cứu nước năm 1911” là:
d/ Chủ nghĩa yêu nước Việt Nam trong dựng nước và giữ nước
13/Trong quá trình hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh, thời kỳ trước năm 1911 được gọi là gì?
d/ Thời kỳ hình thành lòng yêu nước và chí hướng cứu nước. 1917
Nguyễn Tất Thành từ Anh trở lại Pháp vào năm nào? Cuối năm 1917 1919
Câu 6: Đại hội VI của Quốc tế cộng sản (Quốc tế III) diễn ra khi nào? A. Tháng 12 năm 1920 C. Tháng 2 năm 1917
B. Từ ngày 17-7 đến ngày 11-9-1928
D. Từ ngày 2 đến 6-3-1919 lOMoARcPSD|46342985
Tư T ưởng Hồồ Chí Minh
1. Nguyễn Ái Quốc gởi bản “Yêu sách của nhân dân An Nam” tới Hội nghị Vecxay vào ngày tháng năm nào? a. 18/6/1919
Nguyễn Tất Thành vào Đảng xã hội Pháp vào năm nào? Đầu năm 1919 1920
Hồ Chí Minh khẳng định: “Muốn cứu nước và giải phóng dân tộc không có con đường nào khác con đường
cách mạng vô sản” là trong thời gian nào? b. Tháng 12 năm 1920
Hãy chọn câu trả lời đúng nhất:
b. Từ cuối 1920 đến đầu năm 1930 là thời kỳ mục tiêu, phương hướng cách mạng giải phóng dân tộc
Việt Nam từng bước cụ thể hóa

2. Nguyễn Ái Quốc đọc “Sơ thảo lần thứ nhất Luận cương về vấn đề dân tộc và vấn đề thuộc địa” của
V.I.Lênin vào thời gian nào? 7/1920
Giai đoạn nào hình thành cơ bản tư tưởng về con đường cách mạng Việt Nam của Hồ Chí Minh? a. Từ 1920-1930
Từ năm 1920 đến 1945, HCM bị địch bắt và giam giữ mấy lần? 2 lần
Chọn cụm từ đúng điền vào chỗ trống:
Tháng 7 năm 1920, HCM đọc……………… của V.I Lênin
Sơ thảo lần thứ nhất Luận Cương về các vấn đề dân tộc và vấn đề thuộc địa 1921
Hai tác phẩm quan trọng nào sau đây của Nguyễn Ái Quốc công bố trong giai đoạn lịch sử 1921-1930?
c. Bản án chế độ thực dân Pháp; Đường cách mệnh
8. Giai đoạn hình thành cơ bản tư tưởng về cách mạng việt nam được tính từ: 1921 - 1930
Nguyễn Tất Thành vào Đảng xã hội Pháp vào năm nào? Đầu 1921 1923
HCM lần đầu tiên đến Liên Xô vào thời gian nào? Năm 1923 1925
“Chủ nghĩa tư bản là một con đĩa có một cái vòi bám vào giai cấp vô sản ở chính quốc và một cái vòi khác lOMoARcPSD|46342985
Tư T ưởng Hồồ Chí Minh
bám vào giai cấp vô sản ở thuộc địa…”. Đoạn trích này từ trong tác phẩm nào của Hồ Chí
Minh? d. Bản án chế độ thực dân Pháp năm 1925
“Bản án chế độ thực dân Pháp” của HCM được xuất bản năm nào? Năm 1925
HCM thành lập Hội VN cách mạng thanh niên nằm nào? Năm 1925 1927
Ai chịu trách nhiệm xuất bản tác phẩm Đường cách mệnh của Nguyễn Ái Quốc năm 1927 tại Quảng Châu?
Chọn một câu trả lời đúng:
a/ Bộ tuyên truyền của Hội liên hiệp các dân tộc bị áp bức ở Á Đông
Nguyễn Ái Quốc viết tác phẩm nào sau đây in tại Quảng Châu – Trung Quốc năm 1927?
a. Đường cách mệnh
Tác phẩm Đường cách mệnh của Nguyễn Ái Quốc được xuất bản lần đầu tiên vào năm nào? Năm 1927 1930
28. Dưới đây là tóm tắt một số đọan trong chánh cương vắn tắt của Đảng cộng sản Việt Nam do Nguyễn Ái
Quốc đưa ra ngày 3 – 2 – 1930. Hỏi: đọan tóm tắt nào thể hiện con đường mới của phong trào cứu nước ở Việt Nam?
d/ Làm cách mạng tư sản dân quyền và thổ địa cách mạng để đi tới xã hội cộng sản
9. Giai đoạn vượt qua thử thách, kiên trì con đường đã xác định chớp cách mạng VN tính từ: 1930 - 1945
Giai đoạn nào HCM vượt qua thử thách, kiên trì giữ vững quan điểm, nêu cao con đường đã xác định cho cách mạng VN ? Từ 1930 – 1945.
Giai đoạn nào Hồ Chí Minh vượt qua thử thách, kiên trì giữ vững quan điểm, nêu cao con đường đã xác định cho cách mạng Việt Nam? Từ 1930-1945
41. Trong những luận điểm dưới đây của Hồ Chí Minh về xây dựng Đảng cộng sản, luận điểm nào được hồ
Chí Minh viết lần đầu trong tác phẩm Đường kách mệnh?
a/ Chủ nghĩa Mác – Lênin kết hợp với phong trào công nhân và phong trào yêu nước đã dẫn tới việc
thành lập Đảng cộng sản Đông dương vào đầu năm 1930 lOMoARcPSD|46342985
Tư T ưởng Hồồ Chí Minh
Văn bản nào được Nguyễn Ái Quốc gởi đến Pháp, chính thức đòi Chính phủ Pháp thừa nhận các quyền tự
do, dân chủ và bình đẳng của nhân dân Việt Nam trước năm 1930?
Bản yêu sách của nhân dân An Nam 1931
Câu 21: Hồ Chí Minh bị bắt ở Hồng Kông vào ngày, tháng, năm nào? A.19-6-1931 B. 1/5/1931 C. 10/6/1931 D. 6/6/1931 1938
Hãy điền dãy từ phù hợp vào chỗ trống: “…… Hồ Chí Minh rời Liên Xô, đi qua …… để về……” Chọn môṭ câu trả lời đúng:
c. Tháng 10-1938/Trung Quốc/Việt Nam 1941
Chủ trương thành lập Chính phủ Nhân dân của nước Việt Nam dân chủ cộng hòa từ khi nào? d. Tháng 5 năm 1941
Chủ tịch HCM lần đầu tiên từ nước ngoài trở về Tổ Quốc vào thời gian nào? Năm 1941
Hãy chọn câu trả lời đúng nhất.
d. Với tư cách cán bộ Quốc tế Cộng sản, Hồ Chí Minh chủ trì Hội nghị Trung ương Đảng tháng 5 năm 1941
Tư tưởng Hồ Chí Minh và đường lối của Đảng ta cơ bản là thống nhất vào thời kỳ nào?
d. Thời kỳ đầu năm 1941 đến 9-1969. 1942
49. Hồ Chí Minh viết Nhật ký trong tù vào thời gian nào? 1942 – 1943. 1945
71. Câu nào trong bức thư “ sẻ cơm nhường áo” viết tháng 9/1945, nói lên tình cảm nhân văn của Hồ Chí
Minh được thể hiện bằng hành động?
d/ Vậy, tôi xin đề nghị với đông bào cả nước và tôi xin thực hành trước, cứ 10 ngày nhịn ăn một bữa,
mỗi tháng nhịn 3 bưa.Đem gạo đó ( mỗi bữa một bơ ) để cứu dân nghèo.
Điểm khác biệt giữa Nhà nước Việt Nam mới sau 1945 với Nhà nước tư sản, phong kiến là gì?
a. Luật pháp dân chủ và là công cụ quyền lực của nhân dân
Đoàn kết trong Mặt trận nào đã góp phần làm nên thắng lợi Cách mạng tháng Tám năm 1945?
c. Mặt trận Việt Minh
14. “Toàn thể dân tộc Việt Nam quyết đem tất cả tinh thần và lực lượng, tính mạng và của cải để giữ vững
quyền tự do, độc lập ấy”. Đoạn văn trên trích từ bài viết nào của Hồ Chí Minh:
Tuyên ngôn độc lập (1945)
Trong tuyên ngôn độc lập trước toàn thể quốc dân và thế giới vào 2/9/1945, trước hết HCM khẳng định
quyền cơ bản nào của các dân tộc? lOMoARcPSD|46342985
Tư T ưởng Hồồ Chí Minh Quyền bình đẳng.
7. “Tất cả các dân tộc trên thế giới đều sinh ra bình đẳng, dân tộc nào cũng có quyền sống, quyền sung sướng
và quyền tự do”. Câu trên Hồ Chí Minh nói đó trong văn kiện nào?
Tuyên ngôn độc lập (1945)
Thời kỳ nào Hồ Chí Minh hoàn thiện tư tưởng nhà nước của dân do dân và vì dân và xây dựng nhà nước
pháp quyền xã hội chủ nghĩa?
Thời kỳ từ 1945-1969
Trong quá trình hình thành và phát triển TT.HCM, thời kỳ nào là TT.HCM tiếp tục phát triển, hoàn thiện? 1945 – 1969
60. Trong “ Thư gửi ủy ban nhân dân các kỳ, tỉnh, huyện và làng” năm 1945, Hồ Chí Minh đã nêu ra một số
luận điểm quan trọng về nhà nước dân chủ mới.
a/ Nếu không có nhân dân thì chính phủ không đủ lực lượng. Nếu không có chính phủ thì nhân dân
không có ai dẫn đường

61. Trong “ Thư gửi ủy ban nhân dân các kỳ, tỉnh, huyện và làng” năm 1945, Hồ Chí Minh đã nêu một số
luận điểm quan trọng. Hỏi: trong các luận điểm đó, luận điểm nào xác định thuộc tính bản chất của chính phủ
nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa?
d/ Các cơ quan của chính phủ từ toàn quốc cho đến các làng đều là công bộc của dân
Trong “ Thư gửi ủy ban nhân dân các kỳ, tỉnh, huyện và làng” đăng trên báo cứu nước, số 69, ngày
17/10/1945, HCM có viết đoạn : « Ăn muốn cho ngon, mặc muốc cho đẹp, càng ngày càng xa xỉ, càng ngày
càng lãng mạn, thử hỏi tiền bạc ấy ở đâu ra ? Thậm chí lấy của công dùng vào việc tư, quên cả thanh liêm,
đạo đức. Ông uỷ viên đi xe hơi, rồi bà uỷ viên, cho đến các cô các cậu uỷ viên, cũng dùng xe hơi của công.
Thử hỏi những hao phí đó ai phải chịu ? » Đoạn trích này nhằm chỉ ra cho những người mắc phải lỗi lầm gì sau đây ? Tư túng
Câu 4: “Việc gì lại cho dân, ta phải hết sức làm; Việc gì hại đến dân, ta phải hết sức tránh. Chúng ta phải
dân, kính dân thì dân mới yêu ta, kính ta.” Đoạn trích này trong tác phẩm nào của Hồ Chí Minh?.
B. “Thư gởi Ủy ban nhân dân các kỳ, tỉnh, huyện và làng” đăng trên báo cứu quốc, số 69, ngày 17-10- 1945. 1946
Câu 1: Chọn 1 đáp án đúng khi đề cập đến nội dung kế thừa sự hình thành, phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh
của Đảng Cộng sản Việt Nam giai đoạn 1946-1954:
Sự kiên trì giữ vững quan điểm, đường lối, phương pháp cách mạng đúng dẫn, sáng tạo lOMoARcPSD|46342985
Tư T ưởng Hồồ Chí Minh
HCM ra “Lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến” chống thực dân Pháp vào thời gian nào? 19/12/1946 1949
81. Để thực hiện chữ liêm, Năm 1949 Hồ Chí Minh đã nêu ra các biện pháp sau đây. Hỏi: trong tình hình
hiện nay, biện pháp nào là đòi hỏi bức xúc nhất của nhân dân và nhà nước ta?
d/ Pháp luật phải thẳng tay trừng trị những kẻ bất liêm, bất kỳ kẻ ấy ở địa vị nào, làm nghề nghiệp gì. 1951
Mặt trận Liên - Việt được thành lập vào thời gian nào? 1951 1953
Chọn cụm từ đúng với bài viết “THƯỜNG THỨC CHÍNH TRỊ” (1953) của Hồ Chí Minh.
d. Đảng viên và cán bộ phải làm cho dân tin, dân phục, dân yêu.
Chọn cụm từ đúng với bài viết “THƯỜNG THỨC CHÍNH TRỊ” (1953) của Hồ Chí Minh.
c. Xây dựng Đảng, có ba mặt: tư tưởng, chính trị và tổ chức
Chọn cụm từ đúng với bài viết “THƯỜNG THỨC CHÍNH TRỊ” (1953) của Hồ Chí Minh.
a.Đảng tổ chức theo nguyên tắc dân chủ tập trung
Chọn cụm từ đúng với bài viết “THƯỜNG THỨC CHÍNH TRỊ” (1953) của Hồ Chí
Minh d. Chủ nghĩa của Đảng là chủ nghĩa Mác – Lênin 1966
HCM nói câu: “Không có gì quý hơn độc lập, tự do” vào thời gian nào? Năm 1966 1969
Câu 33: Hồ Chí Minh viết: “... Phải giữ gìn Đảng ta thật trong sạch, phải xứng đáng là người lãnh đạo, là
người y tớ thật trung thành của nhân dân... " trong tác phẩm nào?
C. “Di chúc” hoàn thành tháng 5 năm 1969
“Dân tộc ta, nhân dân ta, non sông đất nước ta đã sinh ra Hồ chủ tịch, Người anh hùng dân tộc vĩ đại, và
chính Người đã làm rạng rỡ dân tộc ta, nhân dân ta và non sông đất nước ta” câu nói trên trong văn kiện nào?
Điếu văn của Ban chấp hành Trung Ương Đảng lao động VN đọc tại lễ truy điệu Chủ tịch HCM ngày 9/9/1969 HCM mất vào năm nào? Ngày 2/9/1969 1987
Năm 1987, UNESCO vinh danh “Chủ tịch Hồ Chí Minh, anh hùng giải phóng dân tộc và nhà văn hoá kiệt
xuất của Việt Nam” bằng bao nhiêu ngôn ngữ?
d. 6 ngôn ngữ: Pháp, Anh, Ả Rập, Trung Quốc, Tây Ban Nha, Nga. 1991
Mốc nhận thức lần đầu tiên về “nội hàm khái niệm tư tưởng Hồ Chí Minh đi từ thấp đến cao, từ những vấn
đề cụ thể đến hệ thống hoàn chỉnh” của ĐảCSVN là khi nào?
a. Đại hội VII (6/1991)
Đại hội đại biểu toàn quốc nào được ĐCSVN xem là một mốc lớn khi nêu cao tư tưởng và lý luận cách mạng lOMoARcPSD|46342985
Tư T ưởng Hồồ Chí Minh của Hồ Chí Minh?
a.Đại hội VII (6-1991)
Đảng ta xác định “lấy chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh làm nền tảng tư tưởng và kim chỉ nam
cho hành động” là khi nào?
c. Đại hội VII (6/1991)
“Tư tưởng Hồ Chí Minh và chủ nghĩa Mác-Lênin là nền tảng tư tưởng và kim chỉ nam cho mọi hành động
của ĐCSVN” được ghi nhận trong văn kiện nào của Đảng ta?
b. Cương lĩnh 1991 ở Đại hội VII và Hiến pháp 1991, 2013
Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về đoàn kết quốc tế, quan điểm “Việt Nam muốn là bạn với các nước”
được Đảng ta nêu lên từ:
d. Đại hội Đảng lần thứ VII (1991)
Thuật ngữ TT.HCM được Đảng ta chính thức sử dụng từ bao giờ? Từ năm 1991 2011
Khái niêṃ “tư tưởng Hồ Chí Minh” mà Đại hôịXI của Đảng (1-2011) nêu lên bao gồm:
d. Cấu trúc tư tưởng Hồ Chí Minh
Theo giáo trình TT.HCM do Bộ giáo dục và đào tạo biên soạn năm 2011, HCM thường nói đến điều gì sau đây:
a/ “Văn minh thắng bạo tàn”
Theo giáo trình TT.HCM do Bộ giáo dục và đào tạo biên soạn năm 2011, nội dung nào được xác định “Là
nguồn gốc kỷ luật trực tiếp quyết định bản chất TT.HCM”?
Chủ Nghĩa Mác - Lênin
Theo giáo trình TT.HCM do Bộ giáo dục và đào tạo biên soạn năm 2011, có bao nhiêu nội dung lớn về vấn
đề dân tộc thuộc địa trong TT.HCM? Có 4 vấn đề.
Giáo trình tư tưởng Hồ Chí Minh do Bộ giáo dục và đào tạo biên soạn năm 2011 đã đưa ra bao nhiêu giá trị
tư tưởng Hồ Chí Minh mang tính cốt yếu đối với dân tộc và thế giới? 2 giá trị 2013
Câu 31: "Tư tưởng Hồ Chí Minh và chủ nghĩa Mác-Lênin là nền tảng tư tưởng và kim chỉ nam cho mọi hành
động của Đảng Cộng sản Việt Nam" được ghi nhận trong Hiến pháp nào?
B. Hiến pháp năm 2013 2016
Kế thừa tư tưởng HCM, Đại hội XII (2016), Đảng ta xác định mục tiêu của thời kỳ quá độ lên CNXH ở nước lOMoARcPSD|46342985
Tư T ưởng Hồồ Chí Minh ta là:
Nâng cao đời sống vật chất và tinh thần của nhân dân. Kiên quyết, kiên trì đấu tranh bảo vệ vững
chắc độc lập, chủ quyền, thống nhất, toàn vẹn lãnh thổ của Tổ quốc, bảo vệ Đảng, Nhà nước, nhân dân và chế độ XHCN.
Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh, Đại hội XII (2016) của Đảng đã đưa ra bao nhiêu quan điểm cơ bản về đoàn kết quốc tế? c. 3 vấn đề
Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh, Đại hội XII (2016) của Đảng đã đưa ra bao nhiêu vấn đề cơ bản về đoàn kết dân tộc? d. 5 vấn đề
Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về đoàn kết quốc tế, Đảng ta xác định “Quan hệ đối ngoại, hội nhập quốc tế
ngày càng sâu rộng, có hiệu quả. Vị thế, uy tín quốc tế của nước ta tiếp tục được nâng cao” được đánh giá từ đại hội nào?
a. Đại hội Đảng lần thứ XII (2016) Di
92. Những câu sau đây tóm tắt ý kiến của Hồ Chí Minh trong Di chúc nhấn mạnh” Đầu tiên là công việc đối Chúc
với con người”. Hãy phát hiện một điểm tóm tắt còn thiếu nội dung trên, trái với tư tưởng nhân văn của Hồ Chí Minh
c/ Đối với những nạn nhân của chế độ cũ, nhà nước phải dùng pháp luật để cải tạo họ
55. Trong những luận điểm của Hồ Chí Minh về đại đoàn kết dân tộc, luận điểm nào dưới đây được viết trong Di chúc?
c/ Đoàn kết là một truyền thống cực kỳ quý báu của Đảng và nhân dân ta
42. Trong những luận điểm về xây dựng Đảng cộng sản của Hồ Chí Minh dưới đây, luận điểm nào được viết trong Di chúc?
d/ Phải giữ gìn Đảng ta thật trong sạch, phải xứng đáng là người lãnh đạo, là người đầy tớ thật trung thành của nhân dân
65. Trong những luận điểm về đạo đức của Hồ Chí Minh, luận điểm nào dưới đây được Hồ Chí Minh viết trong Di chúc ?
a/ Đảng ta là một Đảng câm quyền, mỗi đảng viên và cán bộ phải thật sự thấm nhuần đạo đức cách
mạng, thật sự cần, kiệm, liêm, chính,chí công vô tư
43. Trong Di chúc, phần nói về Đảng, lời căn dặn nào thể hiện sự mẫn cảm và tầm nhìn xa của Hồ Chí Minh
đối với việc ngăn ngừa nguy cơ thoái hóa trong Đảng sau khi đất nước đạt được đỉnh cao thắng lợi? lOMoARcPSD|46342985
Tư T ưởng Hồồ Chí Minh
a/ Đảng ta là một đảng cầm quyền.Mỗi đảng viên và cán bộ phải thật sự thấm nhuần đạo đức cách
mạng, thật sự cần kiệm liêm chính, chí công vô tư
82. Trong Di chúc, Hồ Chí Minh đã dặn dò nhìêu. Hỏi: điều nào thể hiện mong muốn thực hành chữ Liêm
ngay cả sau khi N gười đã qua đời?
d/ Tro thì chia làm 3 phần , bỏ vào 3 cái hộp sành chia cho 3 miền. Đồng bào mỗi miền nên chọn một
quả đồi mà chôn hộp tro đó. Trên mả, không nên có bia đá, tượng đồng.

87. Trong những câu trích dẫn từ Di chúc dưới đây, câu nào thể hiện tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng kinh
tê, đồng thời là xây dựng văn hóa?
a/ Bồi dưỡng thế hệ cách mạng cho đời sau là một việc rất quan trọng và rất cần thiết Đảng phải chăm
lo giáo dục đạo đức cách mạng cho họ, đào tạo họ thành những người thưa kế xây dựng chủ nghĩa xã
hội “ vừa hồng vừa chuyên”
Câu hỏi: Luận điểm: “ Phải giữ gìn Đảng ta thật trong sạch, phải xứng đáng là người lãnh đạo, là người đầy
tớ trung thành của nhân dân” được trích từ tác phẩm nào của HCM? Di chúc
HCM bắt đầu viết bản Di chúc lịch sử vào thời gian nào? Năm 1965 Thế
Câu 34: Chọn đáp án đúng cho mâu thuẫn cơ bản trong xã hội Việt Nam ở cuối thế kỷ XIX, đầu thế kỷ XX. Kỷ
A. Nông dân mâu thuẫn với địa chủ phong kiến tay sai
Thế kỷ XVIII, ai bàn nhiều về cuôc̣ đấu tranh chống chủ nghĩa tư bản? b. C. Mác
Thế kỷ XIX, ai bàn nhiều về cuôc̣ đấu tranh chống chủ nghĩa đế quốc? a.V.I. Lênin
9/ Trong những cơ sở hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh, cơ sở nào quan trọng nhất?
a/ Bối cảnh xã hội Việt Nam cuối thế kỷ XIX đầu thế kỷ XX và bối cảnh thời đại
b/ Những tiền đề tư tưởng – lý luận c/ Nhân tố chủ quan
d/ a và b hợp thành cơ sở quan trọng nhất A
50. Ai là tác giả hai thơ: “Hiền
dữ phải đâu là tính sẵn Phần
nhiều do giáo dục mà nên..”
Hồ Chí Minh (1890- 1969) – lãnh tụ vĩ đại của nhân dân Việt Nam lOMoARcPSD|46342985
Tư T ưởng Hồồ Chí Minh B
Bằng cách nào để có thể nghiên cứu có hiệu quả nội dung môn học tư tưởng Hồ Chí Minh?
b. Phân tích, tổng hợp, so sánh, đối chiếu, thống kê trắc lượng, văn bản học, điều tra điền dã, phỏng vấn nhân chứng.
Câu 8: Bằng phương pháp nào để có thể nghiên cứu có hiệu quả nội dung môn học tư tưởng HCM?
D. Phân tích, tổng hợp, so sánh, đối chiếu, thống kê trắc lượng, văn bản học, điều tra điền dã, phỏng vấn nhân chứng.
Bản gốc tác phẩm Đường cách mệnh của Nguyễn Ái Quốc được lưu trữ tại đâu? Chọn môṭcâu trả lời đúng:
a.Bảo tàng lịch sử quốc gia tại Hà Nội
Bản sắc hóa hóa dân tộc Việt Nam có hình thức gì?
d. Cốt cách, đặc tính, ngôn ngữ, phong tục, tập quán
Bàn về phẩm chất thống nhất của con người, Hồ Chí Minh khẳng định: “Nếu đạo đức là ….. cho mục đích
hành động thì ….. là phương tiện thực hiện …..đó”.
d. tiêu chuẩn/tài/ mục đích
93. Bàn về phương hướng xây dựng con người mới, Hồ Chí Minh đưa ra những chỉ dẫn quan trọng sau đây.
Hỏi : chỉ dẫn nào nhấn mạnh yếu tố nhân văn trong giáo dục những người có thói hư, tật xấu
c/ Đối với những người có thói hư tật xấu, trừ hạng người phản lại tổ quốc và nhân dân, ta cũng phải
giúp họ tiến bộ bằng cách làm cho cái phần thiện trong con người nảy nở để đẩy lùi cái ác, chứ không
phải đập cho tơi bời 10. Bài thơ:
“Gạo đem vào giã bao đau đớn;
Gạo giã xong rồi trắng tựa bông;
Sống ở trên đời người cũng vậy;
Gian nan rèn luyện mới thành công”
Bài thơ trên ở trong tác phẩm nào của Hồ Chí Minh? Nhật ký trong tù
5/ Bộ môn Tư tưởng Hồ Chí Minh có 6 nhiệm vụ cần phải làm rõ:
Xác định cơ sở hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh; nội dung, bản chất cách mạng, khoa học của tư tưởng Hồ
Chí Minh; vai trò nền tảng tư tưởng, kim chỉ nam hành động của tư tưởng Hồ Chí Minh đối với cách mạng
Việt Nam; quá trình nhận thức, vận dụng, phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh của Đảng ta qua các thời kỳ cách
mạng; Gía trị của tư tưởng Hồ Chí Minh. Nhiệm vụ còn lại là gì?
d/ Xác định rõ các giai đọan hình thành, phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh. lOMoARcPSD|46342985
Tư T ưởng Hồồ Chí Minh C
39. Căn cứ vào thực tiễn xây dựng CNXH ở VN, theo HCM, độ dài của thời kỳ quá độ lên CNXH ở nước ta là: a) 15 năm b) 20 năm. c) Lâu dài.
26. Các loại kẻ thù cần phải đánh đổ trong qua trình giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp, giải phóng cin
người theo Tư tưởng HCM là:
A/ Đế quốc, thực dân và tay sai của chúng.
B/ Nghèo nàn dốt nát, lạc hậu và chủ nghĩa cá nhân với mọi hình thức. C/ Cả a và b
27. Các lực lưỡng thực hiện giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp, giải phóng con người theo Tư tưởng HCM là: a/ Đảng cộng sản
b/ Khối đại đoàn kết dân tộc, đàon kết toàn dân mà nồng cốt là liên minh công – nông- chính thức c/ Cả a và b
12/ Cách thức Hồ Chí Minh tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân lọai – kể cả chủ nghĩa Mác – Lênin- như thế
nào? b/ Có chọn lọc, phê phán, kế thừa và phát triển
18. Cách mạng giải phóng dân tộc muốn thắng lợi phải:
Có Đảng của giai cấp công nhân lãnh đạo
19. Cách mạng giải phóng dân tộc là sự nghiệp đoàn kết của:
c) Toàn dân trên cơ sở liên minh công nông.
20. Cách mạng giải phóng dân tộc muốn giành được thắng lợi phải:
Tiến hành chủ động và sáng tạo.
21. Cách mạng giải phóng dân tộc muốn giành được thắng lợi phải:
c) Thực hiện bằng con đường bạo lực, kết hợp lực lưỡng chính trị của quần chúng với lực lượng vũ trang của nhân dân.
Câu trích: “…Thiên hạ sẽ thái bình khi thế giới đại đồng. Người ta không sợ thiếu chỉ sợ không đồng đều” là cách viết của ai? d. Khổng tử
4. Câu “… Chủ trương làm tư sản dân quyền cách mạng và thổ địa cách mạng để đi tới xã hội cộng sản”
được trích từ bài viết nào của Hồ Chí Minh? lOMoARcPSD|46342985
Tư T ưởng Hồồ Chí Minh
Chính cương vắn tắt của Đảng
36. Câu nói sau đây là của ai?
“Người mà không liêm không bằng súc vật”. Mạnh Tử.
41. Câu nói: “Nếu trong một nước, ai cũng tham lợi thì nước sẽ nguy” là của ai? Khổng Tử.
79. Câu nào dưới đây thể hiện quan niệm mới có tính khái quát của Hồ Chí Minh về vai trò của đạo đức thông qua chữ Liêm?
a/ Liêm là trong sạch, không tham lam
Cơ sở lý luận hình thành Đảng Cộng sản Việt Nam là gì?
d. Chủ nghĩa Mác-Lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh
66. Cụm từ điền vào chỗ trống đúng với tư tưởng Hồ Chí Minh: Việt Nam đi lên chủ nghĩa xã hội từ một
nước thuộc địa nữa phong kiến,…
Bỏ qua chế độ tư bản chủ nghĩa.
7/ Có 6 nguyên tắc phương pháp luận khi nghiên cứu, học tập tư tưởng Hồ Chí Minh:
Bảo đảm sự thống nhất nguyên tắc tính Đảng và tính khoa học; nguyên tắc lý luận gắn liền với thực tiễn;
quan điểm lịch sử- cụ thể; quan điểm toàn diện và hệ thống; kết hợp nghiên cứu tác phẩm với thực tiễn chỉ
đạo cách mạng của Hồ Chí Minh. Quan điểm còn lại là gì?
d/ Quan điểm kế thừa và phát triển
Câu hỏi: câu nói nào là đúng trong tác phẩm “Thực hành tiết kiệm, chống tham ô, lãng phí, chống bệnh quan liêu” của HCM ?
Nhiệm vụ của Đảng cộng sản là phải hăng hái tham gia phong trào chống tham ô, lãng phí, quan liêu.
Cuối bản “Tuyên ngôn độc lập”, HCM khẳng định “Toàn thể dân tộc VN quyết đem tất cả … và lực lượng
…. Và … để giữ vững quyền tự do độc lập ấy”. tìm dãy chữ phù hợp với khẳng định trên?
Tinh thần – tính mạng – của cải. CH
Chỉ ra đáp án sai với câu “Nhà nước của dân …”
b. Phục vụ nhân dân
Chủ nghĩa Tam dân của Tôn Trung Sơn được hình thành từ:
c. Cách mạng dân chủ tư sản ở Trung Quốc lOMoARcPSD|46342985
Tư T ưởng Hồồ Chí Minh
Chủ thể của khối đại đoàn kết toàn dân tộc là ai?
c. Toàn dân tộc Việt Nam dưới sự lãnh đạo của Đảng Cộng sản Việt Nam
Chọn đáp án đúng về mối quan hệ giữa độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội.
b. CNXH là điều kiện để bảo đảm nền độc lập dân tộc vững chắc
Chọn đáp án đúng về mối quan hệ giữa độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội.
c/ Độc lập dân tộc là cơ sở, tiền đề tiến lên chủ nghĩa xã hội.
Chọn đáp án đúng theo tư tưởng Hồ Chí Minh về đại đoàn kết dân
tộc c. Chiến lược lâu dài, nhất quán của cách mạng Việt Nam
Chọn cụm từ đúng điền vào chỗ trống: “Văn hóa….cho quốc dân đi” a.soi đường
Chọn đáp án đúng khi bàn về vai trò đạo đức trong tư tưởng Hồ Chí Minh.
a. Đạo đức là nhân tố tạo nên sức hấp dẫn của chủ nghĩa xã hội
Chọn đáp án đúng khi bàn về vai trò đạo đức trong tư tưởng Hồ Chí Minh.
d. Đạo đức là gốc, là nền tảng tinh thần của xã hội, của người cách mạng.
Câu 18: Chọn đáp án dùng với quan điểm C. Mác và Ăngghen về cách mạng vô sản?
C. Từ giải phóng giai cấp-giải phóng dân tộc-giải phóng xã hội-giải phóng con người
8. Chọn phương án trả lời đúng nhất:
Cùng với chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh là nền tảng tư tưởng và kim chỉ nam
cho hành động của Đảng ta.
13. Chọn phương án trả lời đúng với tư tưởng Hồ Chí Minh:
Cách mạng giải phóng dân tộc ở thuộc địa có khả năng giành được thắng lợi trước cách mạng
cô sản ở chính quốc
16. Chọn cụm từ đúng điền vào chỗ trống: “Việt Nam muốn làm bạn với ….., không gây thù oán với một ai”.
Mọi nước dân chủ.
17. Chọn cụm từ đúng điền vào chỗ trống: lOMoARcPSD|46342985
Tư T ưởng Hồồ Chí Minh
Toàn thể dân tộc Việt Nam quyết đem … để giữ vững quyền tự do, độc lập ấy”.
Tất cả tinh thần và lực lượng, tính mạng và của cải.
43. Chọn cụm từ đúng điền vào chỗ
trống: “Một dân tộc dốt là một dân tộc…” Yếu.
45. Chọn đáp án sai. Hồ Chí Minh tiếp thu những giá trị tư tưởng nào?
Tư tưởng của Khổng Tử về “ một xã hội bình yên không bao giờ thay đổi…”.
55. Chọn phương án trả lời đúng nhất với tư tưởng Hồ Chí Minh:
Tư tưởng Hồ Chí Minh là kết quả của sự vận dụng và phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác –
Lênin vào điều kiện thực tế ở nước ta.
56. Chọn phương án đúng trả lời cho câu hỏi sau: Hồ Chí Minh khẳng định chủ nghĩa dân tộc là một động
lực lớn ở các nước đang đấu tranh giành độc lập. Đó là chủ nghĩa dân tộc: Chân chính
57. Chọn phương án đúng cho câu hỏi sau: Kết hợp nhuần nhuyễn dân tộc với giai cấp, độc lập dân tộc và
chủ nghĩa xã hội, phản ánh:
a/ Quy luật khách quan của cách mạng giải phóng dân tộc trong thời đại cách mạng vô sản.
b/ Mối quan hệ giữa mục tiêu giải phóng dân tộc với giải phóng giai cấp, giải phóng con
người. c/ Mối quan hệ giữa mục tiêu trước mắt và mục tiêu lâu dài.
d/ Tất cả các phương án trên.
58. Chọn phương án đúng trả lời cho câu hỏi sau: Nội dung giải phóng dân tộc theo con đường cách mạng vô sản bao gồm:
a/ Đi từ giải phóng dân tộc tới xã hội cộng sản. b/ Lực lượng lãnh đạo là giai cấp công nhân.
c/ Lực lượng cách mạng là toàn dân tộc.
d/ Tất cả các phương án trên.
59. Chọn phương án đúng trả lời cho câu hỏi sau: Cách mạng giải phóng dân tộc trong thời đại mới phải do
Đảng Cộng sản lãnh đạo, để: a/ Giác ngô quần chúng.
b/ Tổ chức, tập hợp quần chúng.
c/ Đoàn kết với giai cấp vô sản và các dân tộc bị áp bức trên thế giới. lOMoARcPSD|46342985
Tư T ưởng Hồồ Chí Minh
d/ Tất cả các phương án trên.
60. Chọn phương án đúng trả lời cho câu hỏi sau: Lực lượng giải phóng dân tộc gồm: Toàn dân tộc
62. Chọn phương án trả lời cho hỏi sau: Cách mạng bạo lực là đấu tranh:
Kết hợp cả đấu tranh vũ trang và đấu tranh chính trị.
68. Chọn trả lời đúng với tư tưởng Hồ Chí Minh:
Đại đoàn kết toàn dân là vấn đề then chốt
69. Chọn phương án trả lời đúng theo tư tưởng Hồ Chí Minh về lực lượng chủ yếu của khối đại đoàn kết dân tộc?
Công nhân, nông dân.
Câu 5: Chọn đáp án đúng với khẳng định Hồ Chí Minh trong tác phẩm “Sửa đổi lối làm việc”
A. Khuyết điểm về sự quan hệ trong Điệng với ngoài Đảng, tức là bệnh hẹp hòi.
Câu 26: Chọn phương pháp cụ thể nào sau đây KHÓ được áp dụng nghiên cứu hệ thống Tư Tưởng HCM
trong bối cảnh toàn cầu hóa ?
D. Phương pháp đàm thoại; thống kê đo lường và phân tích số liệu.
Câu 29: Chọn cụm từ đúng điền vào chỗ trống khi bàn về mối quan hệ giữa văn hóa và kinh tế: “Văn hóa
trong kinh tế không ở…, mà là yếu tố..., là nguồn ... của quá trình phát triển kinh tế-xã hội"
D. bên ngoài/bên trong/nội lực
Câu 12 :Chọn Phương án đúng trả lời cho câu hỏi sau: Nội dung giải phóng dân tộc theo con đường cách
mạng vô sản ở nước ta bao gồm:
D. Đi từ giải phóng dân tộc tới xã hội cộng sản; Lực lượng lãnh đạo là giai cấp công nhân; Lực lượng
cách mạng là toàn dân tộc
Câu 14 : Chọn đáp án đúng điền vào chỗ trống: “Tư tưởng Hồ Chí Minh là sản phẩm tổng hòa của
những…..,của truyền thống văn hóa ... và tinh hoa văn hóa nhân loại”
D. Điều kiện khách quan và chủ quan /dân tộc lOMoARcPSD|46342985
Tư T ưởng Hồồ Chí Minh
Câu 18 : Chọn đáp án đúng điền vào chỗ trống: “ ..., tự lực tự cường kết hợp với tranh thủ sự giúp đỡ .. là
một quan điểm nhất quán trong tư tưởng Hồ Chí Minh”
C. Độc lập, tự chủ /quốc tế
Chọn đáp án đúng điền vào chỗ trống: “Lực lượng của giai cấp … là rất to lớn, là vô cùng vô tận . Nhưng lực
lượng ấy cần có … mới chắc chắn thắng lợi”
Công nhân và nhân dân lao động/ Đảng lãnh đạo.
Chọn đáp án đúng điền vào chỗ trống: “Có tài mà không …. Ví như một anh làm kinh tế tài chính giỏi,
nhưng lại đi thụt két, thì chẳng những k làm được gì có ích cho xã hội …. ”.
Có đức/ mà còn có hại nữa.
Chọn đáp án đúng điền vào chỗ trống: “Tuyên ngôn độc lập là một văn kiện lịch sử có giá trị to lớn, trong đó
… gắn với phương hướng phát triển lên CNXH là tư tưởng …”?
Độc lập tự do/ chính trị cốt lõi
Chọn đáp án đúng điền vào chỗ trống. “Trong tư duy chính trị của HCM, giải phóng … đã bao hàm một phần giải phóng ….”
Dân tộc chủ nghĩa/ giai cấp và giải phóng con người.
Chọn đáp án đúng điền vào chỗ trống. “… cho đồng bào tôi, … cho tổ quốc tôi, đấy là tất cả những đều tôi
muốn nói, đấy là tất cả những điều tôi muốn hiểu” Tự do/ độc lập
Chọn đáp án đúng điền vào chỗ trống. “TT.HCM là một hệ thống quan điểm … về những vấn đề cơ bản của
cách mạng VN, là kết quả … chủ nghĩa Mác – Lenin vào điều kiện cụ thể của nước ta”
Toàn diện, sâu sắc/ sự vận dụng và phát triểu sáng tạo.
6. “Cũng như ngọc càng mài càng sáng, vàng càng luyện càng trong”. Câu trên ở tác phẩm nào của Hồ Chí Minh?
Nâng cao đạo đức cách mạng, quét sạch chủ nghĩa cá nhân
53. Cho biết thơ sau: “Nay ở trong thơ nên có thép, Nhà thơ cũng phải biết xung phong” được Hồ Chí Minh viết trong bài thơ nào:
Cảm tưởng đọc bài Thiên gia thi. D
18. Dưới đây là những nhân tố chủ quan thuộc về phẩm chất cá nhân của Nguyễn Ái Quốc đã giúp ông trở
thành nhà tư tưởng Hồ Chí Minh. Nhân tố nào thuộc về phẩm chất trí tuệ đặc sắc nhất làm điều kiện cho lOMoARcPSD|46342985
Tư T ưởng Hồồ Chí Minh
Nguyễn Ái Quốc trở thành một nhà tư tưởng?
a/ Tư duy độc lập, tự chủ sáng tạo, với đầu óc phê phán tinh tường sáng suốt trong nghiên cứu lý luận
và tổng kết thực tiễn

30. Dưới đây tóm tắt một số luận điểm của Hồ Chí Minh về mối quan hệ dân tộc và giai cấp. Hỏi: luận điểm
nào chứng tỏ từ rất sớm Hồ Chí Minh đã có quan điểm hội nhập kinh tế quốc tế?
d/ Đồng thời chúng tôi rất hoan nghênh tư bản Pháp và tư bản các nước khác thật thà cộng tác với
chúng tôi. Một là để xây dựng lại Việt Nam sau lúc bị chiến tranh tàn phá, hai là để điều hòa kinh tế
thế giới và giữ gìn hòa bình.
85. Dưới đây là những câu tóm tắt ý kiến của Hồ Chí Minh về con người. Hãy tìm câu bị ghí thiếu một nội dung quan trọng
b/ Dù màu da có khác nhau, trên đời này chỉ có hai giống người: giống người bóc lột và giống người bị bóc lột
Dựa trên cơ sở nào HCM cho rằng: các giai cấp ở VN đều có khả năng tham gia vào cách mạng giải phóng dân tộc?
Vì họ cùng chịu nỗi nhục mất nước. Đ
“Đạo đức k phải trên trời sa xuống, nó do đấu tranh bền bỉ hằng ngày mà …”. Tìm dãy từ phù hợp?
Cách mạng/ phát triển và củng cố.
Đảng Cộng sản trên thế giới được thành lập từ các yếu tố nào?
a. Sự kết hợp chủ nghĩa xã hội khoa học với phong trào công nhân
39. Đặc trưng cốt lõi nhất của tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh là
gì? a/ Lòng thương người.
b/ Chủ nghĩa nhân đạo chiến đấu.
c/ Sự quan tâm đến con người. Cả a, b, c.
Đối tượng nghiên cứu môn học tư tưởng Hồ Chí Minh là quá trình ….. của Hồ Chí Minh ….; quá trình …..
hệ thống …. trong quá trình phát triển của dân tộc Việt Nam. Hãy điền dãy từ phù hợp vào chỗ trống.
b. hệ thống quan điểm/vận động trong thực tiễn; “hiện thực hóa”/quan điểm
4/ Đối tượng nghiên cứu của bộ môn “ Tư tưởng Hồ Chí Minh là gì?
c/ Qúa trình sản sinh và hiện thực hóa tư tưởng
Để giải quyết những vấn đề thực tiễn của cách mạng Việt Nam, Hồ Chí Minh vận dụng điều gì từ chủ nghĩa lOMoARcPSD|46342985
Tư T ưởng Hồồ Chí Minh Mác-Lênin?
b. Lập trường, quan điểm, phương pháp biện chứng
Để ngăn ngừa trở lực kìm hãm xã hội chủ nghĩa, Đảng ta đã đưa ra chủ trương gì?
b. Tăng cường xây dựng, chỉnh đốn Đảng; ngăn chặn, đẩy lùi sự suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo
đức, lối sống, “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” trong nội bộ.
35. Để phát huy sức mạnh của cá nhân người lao động, theo HCM cần
phải: a/ Tác động vào nhu cầu và lợi ích của con người
b/ Tác động vào các động lực chính trị - tinh thần c/ Cả a và b
37. Để đi lên chủ nghĩa xã hội, theo HCM nước ta phải trải qua:
Phương thức quá độ gián tiếp (từ 1 nước tiền TBCN đi lên CNXH)
40. Để đảm bảo thực tiễn thắng lợi của CNXH ở VN trong thời kỳ quá độ theo HCM phải:
a) Giữ vững và tăng cường vai trò lãnh đạo của Đảng, nâng cao vai trò quản lý của nhà nước.
b) Phát huy tích cực chủ động của các tổ chức chính trị XH, xây dựng đội ngũ cán bộ đủ đức và tài. c) Cả a&b.
Câu hỏi: Để đề phòng và khắc phục những tiêu cực của bộ máy nhà nước cần phải?
Chống đặc quyền, đặc lợi; chông tham ô lãng phí; quan liêu; chống “tư túng”, “chia rẽ”, “kiêu ngạo”.
Điểm khác biệt giữa tư tưởng Hồ Chí Minh so với quan điểm truyền thống về vấn đề dân tộc là:
Độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội
Câu hỏi: Điểm sáng tạo và phát triển chủ nghĩa Mác Lênin của HCM khi Người sáng lập ĐCSVN là điểm nào?
Truyền bá chủ nghĩa Mác Lênin vào phong trào yêu nước VN
29. Điền vào ô trống, hoàn chỉnh thơ của Hồ Chí Minh.
Rằng đây bốn biển một nhà … Đều là anh em.
Bốn phương vô sản.
Câu 2: Điền vào chỗ trống nội dung trong tác phẩm “sửa đổi lối làm việc" :” …..,cho nên gặp mọi việc không
biết xem xét cho rõ, cân nhắc cho đúng, xử trí cho khéo. Không biết nhận rõ điều kiện hoàn cảnh khách
quan, ý mình nghĩ thế nào làm thế ấy. Kết quả thường thất bại.” lOMoARcPSD|46342985
Tư T ưởng Hồồ Chí Minh
A. Vì thiếu hiểu biết B. Vi ba hoa D. Vì hẹp hòi C. Vì kém lý luận
Câu 7: Điền dãy tử thích hợp vào chỗ trống: “Môn học tư tưởng Hồ Chí Minh có quan hệ chặt chẽ với và
nhân văn, đặc biệt là với ...... chính trị".
A. Chủ nghĩa Mác/các khoa học xã hội/các môn học lý luận
B. Hồ Chí Minh/các khoa học xã hội/các môn học lý luận
23. Đoạn viết dưới đây ghi lại nhận định của Hồ Chí Minh về khổng tử, trong đó nhận định nào chứng tỏ Hồ
Chí Minh tiếp nhận giá trị tích cực của tư tưởng Nho giáo?
c/ Tuy Khổng Tử là phong kiến song những điều hay trong học thuyết của ông thì ta nên học
Câu 19: “ Đoàn kết, đoàn kết, đại đoàn kết Thành công, thành công, đại thành công”
Luận điểm trên phản ánh quan điểm nào của Hồ Chí Minh về đại đoàn kết dân tộc ?
A.Đại đoàn kết dân tộc là vấn đề có ý nghĩa chiến lược, quyết định thành công của cách mạng
Điều kiện để xây dựng khối đại đoàn kết toàn dân tộc trong tư tưởng Hồ Chí Minh là gì?
a. Phải kế thừa truyền thống yêu nước, nhân nghĩa, đoàn kết của toàn dân tộc
Điều kiện để xây dựng khối đại đoàn kết toàn dân tộc trong tư tưởng Hồ Chí Minh là gì?
a.Phải có lòng khoan dung, độ lượng với con người
Điều kiện để xây dựng khối đại đoàn kết toàn dân tộc trong tư tưởng Hồ Chí Minh là gì?
b. Phải có lòng tin vào dân
Điều kiện để đảm bảo độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội là:
a. Đoàn kết quốc tế
Điều kiện để đảm bảo độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội là:
c. Đoàn kết dân tộc với nền tảng là khối liên minh công-nông.
Điều kiện tiên quyết khi thực hiện nguyên tắc “tự phê bình và phê bình” phải như thế nào?
b. Đảng phải trung thực, kiên quyết và có “tình đồng chí thương yêu lẫn nhau”
Điều kiện tiên quyết để thực hiện nguyên tắc tập trung dân chủ phải như thế nào?
b. Đảng phải trong sạch, vững mạnh
14/ “ Đưa hổ cửa trước, rước beo cửa sau”; “ ỷ pháp cầu tiến bộ” là nhận xét của Nguyễn Ái Quốc về chủ
trương cứu nước sai lầm của ai?