Văn học Nhật Bản -Trường Đại học Ngoại ngữ- Đại học Quốc gia Hà Nội

lOMoAR cPSD| 47882337 第 1 日目 C 会場 ― ④
>高瀬舟?文学模擬裁 v{¸»¯~深~º
被告人 ûÝ 助{w 点²当 vv 考え»_®x 模擬裁 v~親和性岡山理 ù 大学 p 埜和男
キ³ワ üù：>高瀬舟?1 文学模擬裁 v1_®1 親和性 1Ý 助 ÿ．{ÿ 経緯 x 目的 Ā
法~知識法的思考力{留~¹1 模擬裁 vw 人間社会 x いう O 条理 z 存在²深考え»姿勢²養う模擬裁 v²<国語的模擬裁 v=1 中 w文学作品
²題 wx模擬裁 v²<文学模擬裁 v=x]付 »2 _®²用いp 埜{¸»文学模擬裁 v~実践 2016 年 3oÿ 京都教育大学附属高校 w~>高瀬舟? 裁 vĀ{¹2021 年 4oÿ 東 X´ンタ üú·ョ úû ハ
´¹ク üûw~>高瀬舟?裁 vĀ~期間 1 計 10 回{ z»ÿ 内»>高瀬舟?裁 v5 回@京都教育大学附属高校 1 千葉東高校 1º ン ù´ン高校生模擬裁 v 選手 kÿ 注 1Ā1 仁川学院高校 1 東 X´ンタ üú·ョ úû
ハ´¹ク üûA1>羅生門?裁 v4 回@岐阜県立関高校 1 仁川学院高校 1Ðþ{わ»国立 O 大学<教職実践演習=A1>½?裁 v1 回@関高校 AĀ2
実践 w 得÷ü タ²x{V 析v~x~ 次~通 ºw あ»2 表 1 ¼~w~実践~~x No タ´øû 年 ~表媒体
ÿ >羅生門?模擬裁 v~ 2020a >国語 ù 教育研究 実践的研究 第 138 回 2020 年春
期大会 ÿº ン ù´ ン Ā 研究~表要旨 集?pp.113-115
Ā <>羅生門?模擬裁 v 2020b >京都教育大学国文学会?第四十{ 号 pp.51- 64 ―_®²模擬裁 vw ¯=
ā <>高瀬舟?模擬裁 v 2020c >国語 ù 教育研究 ~実践的研究= 第 139 回 2020 年秋
期大会 ÿº ン ù´ ン Ā 研究~表要旨 集?pp.113‐115
件{関v 多方面{¹¹øüúü²考え»x共通»営w あ»x いう 2_®~場\1 書{¼
作品作者~手²ö¼»xÿt~ö ク¹ø{zº1 ¼²y う¯{¯者{{{sv い»2 い½い½
z 可能性²示tt 妥当²äsv い2 国語~授業 z~wy~¸う z 解釈 w あ sv1z~¸う z
解釈{z»{®得力~あ»考え|求¹¼»2N 方 1 裁 vw 扱わ¼»Ï 件~~z 解釈²»x
可能 w あ»2国語 x 違 sv1 裁 v~場\裁 v 官²納得»必要|出 v»~w1z~x 多様
z 解釈ÿt{sv い{}z¹z い 2|s v 多様 z¯²®得力次第 w~~~併存v い lOMoAR cPSD| 47882337
~|_®~¯1ÿt{sv い~|模擬裁 v ~¯x いうx{z»|1 多様 z 解釈²前 ðx
v 行う x½{親和性|あ»x»2_®~¯{ zv 裁 v~¯{存在»~<解釈~競い\い= N0.112 x いうx{z»2
w1_®²模擬裁 v~形式 w¯解»
国語裁 vxw 人間²理解1 人間存在{ 迫»点{z い v 親和性|あ»x
x1¯|確{{深~»x いう学生 û »xP1 裁 vx 生 ß~感
O 確{z 存在 w あ»人間|~»x~表現² ÿÿĀ¯解 ÿ3 時間 Ā 確{z~x 信v 人間²見 v い}1 論²組立 v1 実践 wxP<語 º~問題含v 作品¯解²通人|人²裁x いう<ß 組=w あ»x{思い至
vöü マ²y う¯{=1<模擬裁 v²通v 人 º1~ß 組²国語{使いい x 考え2 ²裁x=1<演技²通v 人物~心情 ÿ 人~想
~¸う{xP1 模擬裁 v²国語~授業実践{ い Ā=²考え»x いう Oo 柱²}z|¹>高瀬舟? z い v 作品²¸º 深理解考察»~{p 用 z 手 x いう作品 x{ï{¼»<人間={\時{迫 s
法 xv 捉え直1_®²題 wxv 模擬裁 v²行 v いx²軸 x2>高瀬舟?~öü マ x¼ うxw1¸º 深人物~心情{迫 º1 解釈~可能
»<安楽死=x いう¯{留z1 多様性²想像 ÿ 創造 Āvい x いう思い|あ s2 zöü マ~可能性²想像 w}»x{主眼²い v lOMoAR cPSD| 47882337
>高瀬舟?²ã 用理由{t い v次~¸う{ 述 y»2>高瀬舟?多様 zöü マ~可能性²¯者 授業²行 s2w1¯~可能性²ß» x1ö キ¹øP~根拠²意識»x1 人物~
{示唆1 深い¯解{耐えう»表現~豊{²持 t 作品 w あ»2 国語 xv~O 寧 zö キ¹ø¯解~þ 理解²明確{»x{重点²い v1 授業準備
長線 P{見え»1 社会 x~O 満²抱え z|¹心~ û 指^²行 s2 順 ßxv1~内容確²行い 1場人物 4]{t い v÷ロ õ±´ûW²行 zs
内{全 v²飲込1 自 V~犯罪²1P え
2~à 医師 1 弁護士 1 大学教員 ÿp 埜 Ā{¸» 授業|T 1 時間t 続|1p 埜 ÿ2020cĀw 報告済
¹¼境遇²Ø入¼v 生}v いう x»Ý 助~ 姿1~Ý 助~話²聞}z|¹1k 威法~定
z~w1w省略»2 ÿĀĀ 報告者{¸»演技指^ÿ1 時間 Ā 演技指^{関vxP|ús点 w あ»2z
{対v1 役人 w あ»立場²超え v 疑問²投{
z¹<_®x 模擬裁 v{親和性|あ»=x いう見地{¹1 演技葉~Pw 消 W}¼z い~²深
»à 兵衛~姿{1 現 ï{通»社会的 z 問題 x
¹¼»手段 xv 捉え v い2 人物²y¼理解v 演技»{1·úúºñP~~²y う表現
{¹生»人間存在~葛藤²考え»~{最適 z 教
»{1¼²繋~|演技 1x いうxw あ»2 ~考え²Øv1p 埜|ク ù¹x{実際~模擬裁 v~会場 w 演技指^²行 s2
wx いえ»2~Ý 助 x いう人間{迫»x²通
ÿāĀ·úúº 作 r 授業 ÿ3 時間 Ā p 埜 ûxP|作 r·úúº²~~~演»~wz1y²作 r»{{t い v1
v1 生 ß必然的{1 社会的格差 x 貧困問題 1
彼¹~国語的¯解²模擬裁 v{׺ 込{1· úúº~N 部 ÿ 検察 x 弁護~3t~主張~う3t
生 x 死 ÿ 安楽死 Ā1 人生~O 条理等²考え v い
目~主張~箇所 1¼{伴う論告 x 弁論~箇所 1Ý 助~最終陳述 Ā²»ッ ø2v~内容²生 ß{考え»xx2
x{z»2~¸う zÞ 程²通<~O 条理 z 世界 w 自 Vy う生}»{=x いうx²突}t
ÿĂĀ 専門家~授業 x·úúº 作 r~関係
»葛藤{出会わ»x²意図~w あ»2
医師 û 弁護士 û 大学教員 x·úúº 作 r~関係{ t い v 述 y»2xP{¸¼_®x いう õ³ク·ョン²ú²ûz 裁 v~題 w{転換»÷²克服
»{1 専門家~授業|必要 w あ»x いう 2 医師{¸»授業医学的知識|_®~内容{¹ú²û ā．実践的研究~意義
{\意殺人{殺人{²v 断»根拠 xv 繋働}
_®x 模擬裁 v~親和性²明¹{{»意義{ t い v2 点記x 次~¸う{z»2
²v い»2 素人 wo 当{_®~方法 w 人|死|
d 改学習指^要領 x~対応 x いう 1 現場{貢
~{わ{¹z い P1Ý 助|y う対応{1 状況 x v 適 W{把握z¼z¹z い場面 w あ»2 医
献»社会的意義²持 t2 改学習指^要領 w教
ùl 断型授業|打出¼v い»2 模擬裁 và 来
|民 ù1 新い ù 目 w いう x<|共=w 扱わ¼»内容 w あ»2_®²模擬裁 vw¯解x自x
教 ùl 断型~授業 xz»2~新 ù 目 xv<論理国語=<文学国語=|w}»2 法 x いう<理=x_
®x いう<情=²掛\わ»実践<論理国語= w<文学国語=wO 自然 wz い 2
e_®x 模擬裁 v~親和性²明¹{{»xw 新い¯解~方法²Wº 拓}ñ ソッ ùW1 理論 Wx
x 繋»可能性²持 t 点 w 学問的意義²持 t2
Ă．実践~方法 û 内容 û 相互~関係性 ― 58 ― lOMoAR cPSD| 47882337
学的見地{¹\意~pqú²ûz 根拠²考え»際 {必要 z 学び xz»2 弁護士~授業1 裁 v~流¼ 殺人犯{¼~³|1 私|弟²思う気持o
演技者 xv~心情²含vú²û²学ぶx w1_®~世界²裁 v~形{落 x込³時{y う
当 w2s々~中{あ»兄弟愛²y う{皆³{伝えい x 思い~2
ú²û{w}»{形式的 zx½w 繋働}²v い»2 大学教員 ÿp 埜 Ā~授業¯解~²y
うsvÝ 助~生}<京都=~世界²´ñü¸ vú²û{落 x込»{1 文学的観点{¹補完
ÿ11o18 日 Ā 教室 w~·úúº 作 º~時間 S：先生 1Ý 助役²sv い v 疑問{思う~w|1
»働}²»x いう 2 演技指^{理解x² y う表現{繋»{1 人物像²保tty う·úú ·úúº~Ý 助q 罪²主張~¸}2wo 文 ~Ý 助弟殺~罪²Ø入¼v 島流~刑²Ø
º{落 x込{x いう役割|あ»2
容v い~2~矛盾²y う表現¹いい{わ
¼¹~授業全 v_®x 模擬裁 v²繋»部 V 繋方|違 svzº1¼¼全体{z»位 {¹z い~wûûû xP：¼あ z|深¯込³w い»ÿ ゆえ~Ā 疑問¸}ÿ 注 ĀĀ2
u異 z»|1y¼必須 w あ º1·úúº 作 r 俯瞰的 z 視点{¹4t~学び²統\»意味²持
tx いう 2~授業構造_®²模擬裁 vw¯解 Pw 重要 zñ ソッ ùxv 普 ÝWw}»x 考え¹ ÿ11o21 日 Ā 模擬裁 v 当日 S~最終陳述次~通 ¼»2 ºw あ s2 S:~ ¸う z 機会²Qºいいx|2t あ º
ă．Ý 助役 S{»国語 xv~r 果
~2ÿt1à 兵衛³1 あ z様z¹ÿ 検察側証人 Ā{い¹s»~w{2z私|あ z
模擬裁 vw¯|深~sx²証明»Ï 実 x
様{¼え¹¼»³w{2z{いあ º~ ³{22 t1うう»¸ºàß 方~z い 1y
v1o 報告 wxP|国語 xv~r 果|最顕在 Wx»ă 組~Ý 助役²演S{w 点²当 う¸うz{s状況 w 弟²殺v~s2 私 ~先 y³zv 決|Q¼xv全 v 神様
vv1 録画÷ü タ授業中 w~~²x{検証 v い2 時系列 wS~~²追 sv い2
|P え²甘³vØ入¼»覚悟 w2
ÿ11 o14 日 Āp 埜{¸»演技指^|行わ¼Ý 助| 最終陳述²述 y»場面
結局 o 番 wS|演Ý 助1q 罪²強主張
検察官~反対質問 xv·úúº{次~¸う{
z い 1 罪²甘³vØ入¼»<Ý 助=w あ s2 あ s2
評議~結果殺人罪 w111 年~懲役 x いう v 決 w あ
検察官：何 þ׺ 調 y²Øv 記憶²ß 起z| ¹1 条理|立Þ~»ほ y~x~sv い sx いう s2 ゲ¹ø 講師~弁護士Ïà 解®w<今回1
x1õ³ク·ョン混»可能性あ º~³
弟{\意|あ s{y う{1 死³弟~気持²考え»Ï 件 w あ»2 法 ÿ生身~人間²見»場 2y³ {？
zÝ 助²演»{{¸svv 決|異 z»2 演¹¼ Ý 助<悟 sv~sÝ 助=1ö キ¹ø{非常
{忠実 zÝ 助s=x 講評2 注目y}1Ý 助 S|検察側証人 xvÿsv
弁護人：異議あ º！今~検察官~意見 w2
い»à 兵衛{対v 叫³xw あ»2o 文 w~
à 兵衛高瀬舟 wÝ 助²護送»際 1Ý 助{心²寄
p 埜：半年{v 調 y¹¼証sv 信¹¼»？人間~記憶 sv 時間|vt ほ yO 確{2 条理 »\心 xvï{¼v い»2¼o 文²¯込 ³Pw~叫び w あ s2õ³ク·ョン w あ»·ú |立~vz い？
úº{_®~ú²ûz¯|刻込~¼瞬間 w あ sx いえ»2S sx²納得tt世
~中{対v 思う所²全 v 吞込³w 処²Ø入
p 埜：当日~w 待 x う{？yswええ¸2 S：ÿ10ú ほ y 迷 svĀsv~2
¼»Ý 助²演~|1¼葛藤²生{x
S：確{{à~人{¹見¹弟²殺~ P~意図r 果 w あ s2 Ą．V 析
ÿ 注 ÿĀp 埜研究室主催 w 龍谷大学犯罪学研究»ンタ ü 等~ S |葛藤v¯²深v い s要因 xvdà à 援²Ø12020 年 8 o9 日{第 1
回 º ン ù´ン高校生模兵衛²検察側証人{xe 演技 xv 表現 擬裁 v 選手 k²開催2 東西 10 校|集い熱戦²繰 ºß lOMoAR cPSD| 47882337
xf 葛藤»·úúº~存在 1|あ»x いえ»2 2~時~教 w|>高瀬舟?w あ s2 xº わ1·úúº|あ»xw1 自 V~¯x
ÿ 注 ĀĀ~x²聴い瞬間{xP<国語 xvr 功
~食い違い|生1 演z|¹~差²埋»必 =x 確信²持 sx いう 2 要性|出 v}x いえ»2ú ハ ü サ ûw<兄弟愛= 参考文献 x いうあ º}º~主張²述 yv いS|1 罪²Ø
p 埜和男編著 ÿ2021Ā><総\的 zä 究~時間={使え»<文容v い»~{q 罪²主張»·úúºP~矛盾{ 学模擬裁 v=実践 ö ック
森鷗外>高瀬舟?²<国語的模擬 x~y い 1 最 à{罪 x~Ø 容²主張x{¹1 裁 v=w¯解?|益社団法人日 o 教育|務員弘済会 ð 和 ~葛藤自体|自 V~¯²明確{v いÞ 程 x 2 年 þ 日弘教 o 部奨励金助 rû 実践研究報告書 zsx 思わ¼»2<あ zy¹側~人間 z~ ÿo
要旨原稿>京都教育大学国文学会?第四十九号 {=²問うà 兵衛 x~~1 当初自 Vw¸
<2021 年 7o 刊行 Î 定>{Ø 理¼û 稿²x{抄録
わ{sv い z い¯|1 最終的{自 V~¯x w あ»Ā2
v 深v い s結果 w あ½う 2
裁 vx いう ß 組²_®~¯{活{い x いう xP~目論見
的確 w あ sx いえ»2_®¯解
{人|人²裁裁 vx いう枠組²利用x
w1¯|深~sv い}1Ý 助 x~表面的 z\情²
乗 º 越え v1 彼~虚 q 感諦観~ß{あ»~²¯
×»授業~ß 組{zsx 思わ¼»2_®~持
t~~zöü マ²演技者 xz»x{¸sv1
à 人 Ïwz当 Ï 者性²持 svy う v 断v い
{1 考え»²得 z い ß 掛|裁 vx いう形式s ~wz{½う{2 11 z わ º{ÿr 果 x 今 àĀ r 果 xv1Ý 助役Ｓ{w 点²当 v»xw1_ ®x 模擬裁 v{親和性|あ º¯²深»手段 x z»x いう仮®²検証 w}~wz い{x 考え »2_®²模擬裁 vw¯解ñ ソッ ùxv 4 t~ú²ûz 授業 ÿ<Ï 点{関わ»内容=<法 ß=
<õ³üûù=<演技=Ā|必要 xz»x明¹ {xzs2_®²¯解際{_®²x{作 º Pÿ 模擬裁 v~Ā·úúº²o 文 x 比 y¯1
演»x²通v1¯|N 層深~º1 虚構~世界²ú²û{感× »x|w}x いえ»~w
z い{2 今 à 実践²積重}ñ ソッ ùxv 確立 v い}い 2<文学²·úúº{落 x込際作品 {忠実 w あ½う x»|限界削~落¼»~| あ»2 評議~中 w_®w重要性²帯び z い箇所|
クロ üº²ッ÷¼»=x いう批 vあ»2¼¹
²克服v い方法課題 w あ»x いえ»2 lOMoAR cPSD| 47882337 ― 60 ―