Kể lại một kỉ niệm của em với một người thân Ngắn gọn lớp 6
Đề bài: Viết một đoạn văn (khoảng 150 đến 200 chữ) kể lại một kỉ niệm của em với
một người thân trong gia đình. Đoạn văn có sử dụng ít nhất một câu có nhiều vị ngữ
và một câu có sử dụng biện pháp nhân hóa.
Kể lại một kỉ niệm của em với một người thân Ngắn gọn Mẫu 1
Một kỉ niệm thú vị của em cùng mẹ là vào một chiều mưa mùa hè. Hôm ấy, mẹ đang
chở em về nhà sau giờ học, thì trời bất ngờ có mưa dông, nhưng cả em và mẹ đều
không mang áo mưa theo. Thế là, sau vài giây nghĩ ngợi, mẹ đã quyết định cùng em
đội mưa về nhà. Điều đó khiến em rất ngạc nhiên, bởi bình thường em vẫn nghĩ rằng
mẹ là người rất nghiêm túc và cứng nhắc. Có lẽ hiểu ý nghĩ của em, mẹ liền quay
sang mỉm cười và nói: “Con quên rằng mẹ cũng từng là một cô bé ư”?. Câu hỏi đó
đã giải đáp mọi thắc mắc trong em. Thế là, em yên tầm ngồi sau yên xe của mẹ, vòng
tay lên ôm eo mẹ, thích thú tận hưởng từng dòng nước xối lên lưng, lên cổ, lên chân
của mình mát rượi. Dưới màn mưa, hai mẹ con em thích thú ca hát, chạy xe thật
chậm để tận hưởng trọn vẹn lần tắm mưa “bất đắc dĩ này”. Cây cối hai bên đường
sung sướng nhảy múa, đung đưa dưới màn mưa như đang vui cùng hai mẹ con em.
Tuy không có gì quá đặc biệt, nhưng kỉ niệm ngày hôm ấy vẫn khiến em nhớ mãi không thôi.
- Câu có nhiều vị ngữ:
• Thế là, em yên tầm ngồi sau yên xe của mẹ, vòng tay lên ôm eo mẹ, thích
thú tận hưởng từng dòng nước xối lên lưng, lên cổ, lên chân của mình mát rượi.
• Dưới màn mưa, hai mẹ con em thích thú ca hát, chạy xe thật chậm để tận
hưởng trọn vẹn lần tắm mưa “bất đắc dĩ này”.
- Câu có sử dụng biện pháp nhân hóa: Cây cối hai bên đường sung sướng nhảy
múa, đung đưa dưới màn mưa như đang vui cùng hai mẹ con em.
Kể lại một kỉ niệm của em với một người thân Ngắn gọn Mẫu 2
Có một lần, em đã được bà dẫn đi hái lá cọ để làm nón. Hôm ấy là một buổi chiều
mùa thu đẹp trời hơi se lạnh. Em cầm hai chiếc liềm đi theo bà ra đồi cọ ở cuối làng.
Vừa đi em vừa nhảy chân sáo thật vui vẻ. Khi đến nơi, em ngơ ngác ngắm nhìn
những cây cọ cao lớn, những tầng lá xanh um đến quên cả việc cần làm. Còn bà thì
đã quen tay lẹ mắt mà bắt đầu tìm kiếm những chiếc lá đẹp. Vừa tìm lá, bà vừa chỉ
em cách chọn lá sao cho thật đẹp, để có thể làm ra chiếc nón đẹp nhất. Lúc này, bà
bỗng khác quá. Bà trở nên nghiêm túc, kĩ càng và chuyên nghiệp như các nghệ nhân
trên tivi. Những chiếc lá cọ xung quanh cũng đứng im, không nô đùa với gió nữa,
như để giúp em dễ nghe lời bà dạy hơn. Kết thúc buổi lấy lá hôm ấy, em cảm thấy
rất vui vì đã được biết thêm nhiều điều từ cô giáo “bà”.
- Câu có nhiều vị ngữ: Những chiếc lá cọ xung quanh cũng đứng im, không nô đùa
với gió nữa, như để giúp em dễ nghe lời bà dạy hơn.
- Câu có sử dụng biện pháp nhân hóa: Khi đến nơi, em ngơ ngác ngắm nhìn những
cây cọ cao lớn, những tầng lá xanh um đến quên cả việc cần làm.
Kể lại một kỉ niệm của em với một người thân Ngắn gọn Mẫu 3
Kỉ niệm cùng mẹ mà em nhớ nhất là những ngày thuở còn bé, được mẹ đưa đi chợ
quê. Lúc ấy, mẹ vẫn còn đi một chiếc xe đạp cũ, có lót miếng đệm nhỏ ở yên sau.
Em sẽ được mẹ bế lên ngồi trên miếng đệm ấy, ngồi thật chắc chắn rồi mẹ mới đạp
xe. Cảnh vật ven đường đến chợ ngày nào cũng đi qua, nhưng lần nào em cũng ngắm
nhìn thật thích thú. Đó là cảnh những cô chú đi chợ về, các bạn nhỏ theo mẹ đến chợ,
những xe máy chở hàng phóng thật nhanh. Đến chợ, em sẽ ngồi ở một quầy hàng,
chờ mẹ vào mua đồ. Những món đồ hàng lúc ấy còn ít mẫu mã, nhưng vẫn rất hấp
dẫn. Mấy cái kẹo nhỏ cứ như vẫy tay chào em, khiến em nhìn chăm chú mãi. Hôm
nào được mẹ mua cho chiếc kẹo đó, thì em có thể vui suốt cả ngày. Kỉ niệm ấy tuy
giản đơn, cũng chẳng có gì đặc biệt, nhưng em vẫn nhớ mãi không bao giờ quên.
• Câu có nhiều vị ngữ: Đó là cảnh những cô chú đi chợ về, các bạn nhỏ
theo mẹ đến chợ, những xe máy chở hàng phóng thật nhanh.
• Câu có hình ảnh nhân hóa: Mấy cái kẹo nhỏ cứ như vẫy tay chào em,
khiến em nhìn chăm chú mãi.
Kể lại một kỉ niệm của em với một người thân Ngắn gọn Mẫu 4
Ngày còn bé, em thường theo anh hai trốn ngủ trưa để ra sau hè chơi. Sau hè nhà em
là một dòng sông tươi mát, với hàng dừa đứng soi mình xuống mặt nước. Những
trưa hè nóng nực, chờ bố mẹ ngủ say, em và anh sẽ cùng nhau ra đó để tắm mát.
Chúng em lội từng bước xuống sông để cảm nhận rõ cái sự mát rượi của làn nước,
rồi mới ngụp lặn hết cả cơ thể xuống dòng sông. Cảm giác tự do vẫy vùng dưới làn
nước trong xanh ấy dù là bãi biển đẹp đến thế nào cũng không mang lại được. Tắm
mát xong, chúng em cùng nhau lên bờ, nằm dưới bóng mát của cây dừa, thủ thỉ tâm
sự cùng nhau. Những cơn gió trưa mát rượi thổi từ sông lên, vỗ về đưa chúng em
vào giấc ngủ. Để buổi chiều tỉnh dậy, chúng em lại tíu tít vui chơi dưới dòng sông yêu quý.
- Câu có nhiều vị ngữ:
• Chúng em lội từng bước xuống sông để cảm nhận rõ cái sự mát rượi của
làn nước, rồi mới ngụp lặn hết cả cơ thể xuống dòng sông.
• Tắm mát xong, chúng em cùng nhau lên bờ, nằm dưới bóng mát của cây
dừa, thủ thỉ tâm sự cùng nhau.
- Câu sử dụng hình ảnh nhân hóa: Những cơn gió trưa mát rượi thổi từ sông lên, vỗ
về đưa chúng em vào giấc ngủ.