Mục đích cao nhất mà một cuộc đấu tranh giai cấp cần đạt được là gì?

Là học thuyết nghiên cứu về lịch sử loài người.

Là học thuyết nghiên cứu về các dạng vật chất trong lịch sử.

Là học thuyết nghiên cứu về các trường phái của chủ nghĩa duy vật trong lịch sử.

Sản xuất tinh thần.

Sản xuất ra bản thân con người.

Các loại hình sản xuất có vai trò ngang nhau.

Văn hoá.

Đời sống tinh thần của xã hội.

Giáo dục.

Lực lượng sản xuất.

Quan hệ sản xuất.

Lao động.

Lực lượng sản xuất và cơ sở hạ tầng.

Lực lượng sản xuất và kiến trúc thượng tầng.

Quan hệ sản xuất và kiến trúc thượng tầng.

Quan hệ sản xuất.

Đối tượng lao động.

Tư liệu lao động.

Lực lượng sản xuất.

Quan hệ sản xuất.

Đối tượng lao động.

Công cụ lao động và người lao động.

Đối tượng lao động và người lao động.

Đối tượng lao động và công cụ lao động.

Tư liệu sản xuất.

Công cụ lao động.

Phương tiện lao động.

Con người và công cụ lao động.

Con người, công cụ lao động và đối tượng lao động.

Công cụ lao động và tư liệu lao động.

Người lao động.

Tư liệu lao động.

Công cụ lao động.

Công cụ lao động.

Phương tiện lao động.

Tư liệu lao động.

Người công nhân.

Công cụ lao động.

Tư liệu sản xuất.

Quan hệ sở hữu đối với tư liệu sản xuất.

Quan hệ trong tổ chức – quản lý quá trình sản xuất.

Quan hệ trong phân phối kết quả của quá trình sản xuất.

Đó là đường sá, cầu tàu, bến cảng…phục vụ cho nhiệm vụ phát triển kinh tế của một quốc gia.

Đó là toàn bộ cơ sở vật chất – kỹ thuật của xã hội.

Đó là toàn bộ đời sống vật chất của xã hội.