Theo triết học Mác – Lênin, để nắm bắt được bản chất của sự vật, hiện tượng phải xuất phát từ:

Không thấy được vai trò của tư duy lý luận.

Không thấy tính năng động ,sáng tạo của ý thức.

Tính trực quan, máy móc siêu hình.

Là tính chính xác.

Là được nhiều người thừa nhận.

Là những tiện ích cho tư duy con người.

Tri thức kinh nghiệm.

Tri thức khoa học.

Cả A,B,C

Tri thức lý luận.

Tri thức khoa học.

Cả A,B,C

Xuân - Hạ

Ngày - Đêm.

Biến số - hàm số

Nhận thức để thỏa mãn sự hiểu biết của con người về thế giới.

Nhận thức vì ý chí của thượng đế.

Nhận thức vì sự phát triển của ý niệm tuyệt đối.

Là mục đích của nhận thức.

Là tiêu chuẩn để đánh giá quá trình nhận thức đúng hay sai.

Là hình thức suy luận của nhận thức.

Hoạt động thực tiễn là hoạt động có mục đích.

Hoạt động thực tiễn là hoạt động có tính lịch sử - xã hội.

Hoạt động thực tiễn là hoạt động có tính cộng đồng.

Mỗi sự vật chỉ có một mâu thuẫn.

Mỗi sự vật có nhiều mâu thuẫn.

Mỗi sự vật xét trong mối liên hệ phổ biến có nhiều mâu thuẫn.

Sinh viên ĐHBK Hà Nội là cái đơn nhất

Sinh viên ĐHBK Hà Nội là cái chung.

Chỉ có chủ nghĩa duy vật biện chứng mới thừa nhận nhận thức là sự phản ánh hiện thực khách quan vào bộ óc con người.

Mọi chủ nghĩa duy vật đều thừa nhận con người có khả năng nhận thức thế giới.

Chỉ có chủ nghĩa duy vật siêu hình mới không thừa nhận con người có khả năng nhận thức thế giới.

Khái niệm mâu thuẫn.

Khái niệm mâu thuẫn biện chứng.

Khái niệm thống nhất của các mặt đối lập.

Có những sự vật hiện tượng xảy ra mà không thể biết được nguyên nhân.

Có những sự vật hiện tượng xảy ra chưa biết được nguyên nhân.

Có những sự vật hiện tượng xảy ra có thể biết được nguyên nhân.

Tri giác.

Khái niệm.

Phán đoán.

Quy luật lượng – chất.

Quy luật phủ định của phủ định.

Quy luật tự nhiên.