364 tài liệu

  • Thiết kế hệ thống phân loại sản phẩm | môn hệ thống thiết kế phân tích | trường Đại học Huế

    218 109 lượt tải 68 trang

    Nhiệm vụ thiết kế: Thiết kế hệ thống phân loại sản phẩm.Số liệu cho trước:Chương 1. Tổng quan hệ thống phân loại sản phẩm.1.1 Khái niệm và ứng dụng: 1.2 Nguyên lý hoạt động.Chương 2. Các thành phần cơ bản của hệ thống.2.1 Động cơ.2.2 Piston/ Van khí nén.2.3 Cảm biến.2.4 Thiết bị điều khiển (PLC). Chương 3. Thiết kế hệ thống điều khiển.3.1 Thiết kế hệ thống điều khiển.Chương 4. Thiết kế mạch điện và mô phỏng hệ thống điều khiển. Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời bạn đọc đón xem!

    1 năm trước
  • Báo cáo kiểm toán việc quản lý, sử dụng,tài chính, tài sản Nhà nước| môn Luật tài chính Việt Nam | trường Đại học Huế

    183 92 lượt tải 7 trang

    1 Nội dung kiểm toán (ghi theo quyết định kiểm toán của Tổng KTNN)2.  Phạm vi và giới hạn kiểm toán.3. Căn cứ kiểm toán.A. Dự toán , thực hiện dự toán và quyết toán ngân sách Nhà nước.I. Công tác lập và giao dự toán.Dự toán thu NSNN.Dự toán chi NSNN.II. Thực hiện dự toán ngân sách.Thu ngân sách.Chi ngân sách.Xử lý số dư kinh phí NSNN chưa quyết toán chuyển năm sau.III. Tình hình kinh phí và quyết toán kinh phí đã sử dụng.IV. Thu chi hoạt động sự nghiệp . Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời bạn đọc đón xem!

    1 năm trước
  • Bài thu hoạch cá nhân - đơn vị thực tế: Công ty cổ phần truyền thông quảng bá và dịch vụ du lịch Đại Bàng | môn nhập môn du lịch | trường Đại học Huế

    202 101 lượt tải 26 trang

    Chương 1:Thông tin thực tế nghề nghiệp.Mục đích cá nhân.Cách thức thực hiện.Địa điểm và thời gian thực tập.Chương 2: Tổng quan về công ty cổ phần truyền thông quảng cáo và dịch vụ du lịch đại bàng. Khái quát về công ty. Quá trình hình thành và phát triển của công ty. Sơ đồ tổ chức và chức năng nhiệm vụ các phòng ban. Chương 3: Nội dung kết quả sau kỳ thực tế . Kết quả thu được về mặt chuyên môn.Kết quả thu được về mặt kỹ năng.Kết quả thu được từ các buổi doanh nghiệp báo cáo. Chương 4: Nhận xét và đề nghị về kỳ thực tế nghề nghiệp. Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời bạn đọc đón xem!

    1 năm trước
  • Ngân hàng câu hỏi ôn tập môn Thống kê trong kinh tế và kinh doanh | trường Đại học Huế

    497 249 lượt tải 5 trang

    Tập hợp đầy đủ của tất cả các thực thể đang được nghiên cứu đượcgọi là thống kê (statistic).Michael Bayley, Giám đốc Tiếp thị Bộ phận Điện của UniPower, đang dẫn đầu một nghiên cứu nhằm xác định và đánh giá tầm quan trọng tương đối của các tính năng sản phẩm. Michael chỉ đạo nhân viên của mình thiết kế một bảng câu hỏi khảo sát để phân phối cho 100 khách hàng trong số 954 khách hàng của UniPower. Đối với nghiên cứu này, tập hợp 100 khách hàng là mẫu ( sample) .Claudia Taylor, Giám đốc Kinh doanh Công nghiệp Toàn cầu tại Melbourne, lo ngại về xu hướng bán hàng đang xấu đi. Cụ thể, số lượng khách hàng ổn định ở mức 1500 nhưng họ mua hàng ít hơn mỗi năm. Cô ra lệnh cho nhân viên của mình tìm kiếm nguyên nhân của xu hướng giảm giá bằng cách chọn một nhóm tập trung gồm 40 khách hàng công nghiệp. Đối với nghiên cứu này, tập hợp 40 khách hàng công nghiệp là mẫu . Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời bạn đọc đón xem!

    1 năm trước
  • Top 42 câu hỏi trắc nghiệm môn Quản trị nhân lực | trường Đại học Huế

    258 129 lượt tải 23 trang

    Câu 1: Với tư cách là 1 trong những chức năng cơ bản của quản trị tổ chức thì QTNL là.Câu 2: Đi sâu vào việc làm của Quản trị nhân lực, có thể hiểu Quản trị nhân lực là. Câu 3: Đối tượng của quản trị nhân lực là.4: Thực chất của QTNL là.Câu 5: Quản trị nhân lực đóng vai trò…….trong việc thành lập các tổ chức và giúp cho các tổ chức tồn tại và phát triển trên thị trường. Câu 6: Sự tiến bộ của khoa học kỹ thuật cùng với sự phát triển của nền kinh tế buộc các nhà quản trị phải quan tâm hàng đầu vấn đề:Câu 7: Do sự cạnh tranh ngày càng gay gắt trên thị trường nên các tổ chức muốn tồn tại và phát triển thì vấn đề quan tâm hàng đầu là: Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời bạn đọc đón xem!

    1 năm trước
  • Ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm môn Toán rời rạc | trường Đại học Huế

    267 134 lượt tải 20 trang

    Definition 1.13. Let F be a logical formula.Example 1.14. (a) The logical formula F (F G)is a contingency. Indeed, we have..1.16. Let F,G,H be logical formulas. Determine whether each logical formula is a tautology, an absurdity, or a contingency.Definition 1.17. Two logical formulas F and G are called if the formula F G is a tautology (i.e., F and G have the same truth tables). In this case we write F G.Theorem 1.19. Let F1,F2 be two logical formulas with F1 F2, Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời bạn đọc đón xem!

    1 năm trước
  • Ngân hàng câu hỏi có đáp án ôn tập môn Toán rời rạc | trường Đại học Huế

    325 163 lượt tải 41 trang

    1 giải thuật đệ quy:BT01. Tháp Hà Nội:BT02. Ước số chung lớn nhất.BT03. Tính giai thừa của 1 số.BT04. Bài toán mã đi tuần.Hướng dẫn giải bài toán mã đi tuần.Xây dựng bước đi cho quân mã.Kiểm tra tính hợp lệ của bước đi.2 Danh sách liên kết.BT06. Cài đặt danh sách liên kết đơn.BT07. Cài đặt danh sách liên kết kép.BT08. Cài đặt ngăn xếp – stack.Các khái niệm cơ bản về cây nhị phân.BT10. Cài đặt cây - duyệt cây theo thứ tự trước. Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời bạn đọc đón xem!

    1 năm trước
  • Phân tích nền kinh tế Việt Nam năm 2019 | môn kinh tế vĩ mô | trường Đại học Huế

    212 106 lượt tải 5 trang

    Worldbank: Từ 2002 đến 2018, GDP đầu người tăng 2,7 lần, đạt trên 2.700 USD năm 2019, với hơn 45 triệu người thoát nghèo. Tỉ lệ nghèo giảm mạnh từ hơn 70% xuống còn dưới 6% (3,2 USD/ngày theo sức mua ngang giá). Đại bộ phận người nghèo còn lại ở Việt Nam là dân tộc thiểu số, chiếm 86%.Năm 2020 GDP đầu người: 3.497 USD, đứng thứ 121/195 quốc gia.GDP quốc gia: 340,6 tỷ USD, là nền kinh tế lớn thứ 37 thế giới, thứ 4 Đông Nam Á.Viettel, FPT là công ty Viễn thông và công ty IT lớn nhất Đông Nam Á.VPBank, Techcombank lợi nhuận đã lớn hơn cả BIDV và Agribank. Khối doanh nghiệp tư nhân chiếm tỷ trọng 40% GDP, chiếm 85% lực lượng lao động. Số liệu trên đã chỉ ra rằng sau 25 năm, thu nhập đầu người Việt Nam đã cao gấp 9,75 lần, tăng 54 hạng (từ 175 lên 121, trong Asean vượt qua Philippines) và về qui mô nền kinh tế lớn gấp 12,9 lần, vượt qua 21 quốc gia (trong Asean có Singapore và Malaysia). Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời bạn đọc đón xem!

    1 năm trước
  • Chuyên đề 13: Kỹ năng làm việc nhóm | môn Quản trị học | trường Đại học Huế

    305 153 lượt tải 17 trang

    1. Khái niệm .Khái niệm.Các hình thức nhóm.2. Ý nghĩa của làm việc nhóm.Phân công công việc.Quản lý và kiểm soát công việc.Giải quyết vấn đề và ra quyết định.Thu thập thông tin và các ý tưởng.Xử lý thông tin.Phối hợp, tăng cường sự tham gia và cam kết.Đàm phán và giải quyết xung đột.Thoả mãn nhu cầu quan hệ xã hội và tăng cường ý thức về bản thân trong các mối quan hệ với những người khác.Nhận được sự giúp đỡ trong việc thực hiện mục tiêu cụ thể.Chia sẻ, thông cảm khi cùng tạo nên một thành quả lao động cụ thể.Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời bạn đọc đón xem!

    1 năm trước
  • Nghiên cứu giá trị thương hiệu cafe trung nguyên tại TP Cần thơ | môn marketing căn bản | trường Đại học Huế

    183 92 lượt tải 20 trang

    Tóm tắt . 1. Đặt vấn đề.2. Cơ sở lý thuyết . mô hình và giả thuyết nghiên cứu.2.1. Thương hiệu.2.2. Giá trị thương hiệu.2.3. Mô hình và giả thuyết nghiên cứu. 3. Phương pháp nghiên cứu .3.1. Thang đo nghiên cứu. 3.2. Thu thập số liệu.3.3. Phương pháp phân tích.4. Kết quả thảo luận.4.1. Mô tả mẫu.4.2. Kiểm ịnh thang o bằng hệ số tin cậy Cronbach’s Alpha.4.3. Phân tích nhân tố khám phá EFA.4.4. Đánh giá các nhân tố cấu thành nên giá trị thương hiệu Café Trung Nguyên tại Thành phố Cần Thơ.Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời bạn đọc đón xem!

    1 năm trước