2460 tài liệu
-
Đánh giá những biến đổi của văn hóa Việt Nam trong giao lưu tiếp biến với văn hóa Mỹ | Tiểu luận Giao lưu tiếp biến văn hóa
74 37 lượt tải 21 trangTrong bối cảnh toàn cầu hóa đang diễn ra mạnh mẽ, việc giao lưu văn hóa đã trở thành một xu thế tất yếu, góp phần thúc đẩy sự hiểu biết lẫn nhau giữa các quốc gia, dân tộc. Tuy nhiên, quá trình tiếp xúc văn hóa này không đơn thuần mang lại những giá trị tích cực mà còn đặt ra thách thức về sự hòa hợp và bảo tồn bản sắc. Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời đọc đón xem!
Danh mục: Học viện Báo chí và Tuyên truyềnMôn: Giao lưu tiếp biến văn hóa Việt NamDạng: Tiểu luậnTác giả: Mỹ Châu2 tháng trước -
Ôn tập Tâm lí du khách | Học viện Báo chí và Tuyên truyền
52 26 lượt tải 21 trangTrong cửa hàng lưu niệm dành cho du khách, người ta thường đặt tiêu chí cho nhân viên bán hàng là “Phải biết trình diện, trao gửi món hàng một cách trịnh trọng, nâng niu” nhằm áp dụng quy luật nào? Dấu hiệu 2 ngón tay giơ lên tạo thành hình chữ V đối với người Anh mang ý nghĩa? Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời đọc đón xem!
Danh mục: Học viện Báo chí và Tuyên truyềnMôn: Tâm lý du khách (HV)Dạng: Đề cươngTác giả: Mỹ Châu2 tháng trước -
Bài tập cuối học phần Phương pháp nghiên cứu khoa học xã hội và nhân văn | Học viện Báo chí và Tuyên truyền
66 33 lượt tải 16 trangAnh (Chị) hãy nêu tên một đề tài nghiên cứu thuộc lĩnh vực khoa học xã hội và nhân văn, xác định: Đối tượng nghiên cứu Mục tiêu; Nhiệm vụ nghiên cứu; Đối tượng khảo sát và phạm vi nghiên cứu; Phương pháp luận và phương pháp nghiên cứu; Thiết kế kết cấu nội dung chi tiết của đề tài. Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời đọc đón xem!
Danh mục: Học viện Báo chí và Tuyên truyềnMôn: Phương pháp nghiên cứu khoa học xã hội và nhân vănDạng: Bài tậpTác giả: Mỹ Châu2 tháng trước -
Bài tập thực hành cá nhân tâm lí học | Học viện báo chí và tuyên truyền
78 39 lượt tải 6 trangPhân tích sự khác nhau giữa tình cảm và xúc cảm và rút ra ý nghĩa trong đời sống của con người. Tình cảm là những thái độ cảm xúc ổn định của con người đối với những sự vật, hiện tượng trong thế giới khách quan phản ánh ý nghĩa của chúng trong mối liên hệ với nhu cầu và động cơ của con người. Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời đọc đón xem!
Danh mục: Học viện Báo chí và Tuyên truyềnMôn: tâm lí học đại cươngDạng: Bài tậpTác giả: Mỹ Châu2 tháng trước -
Quan hệ xã hội và quan hệ liên nhân cách trong quá trình xã hội hóa cá nhân | Bài tập lớn Tâm lí học xã hội
117 59 lượt tải 25 trangTrong đời sống xã hội hiện nay, mỗi khi đánh giá về một con người thường chủ yếu nói về nhân cách. Nhân cách là yếu tố quan trọng quyết định chất lượng mối quan hệ giữa con người với con người từ những chuyện bình thường, mối quan hệ gia đình, kết giao đến mối quan hệ xã hội, công tác, kinh doanh. Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời đọc đón xem!
Danh mục: Học viện Báo chí và Tuyên truyềnMôn: Tâm lí học xã hộiDạng: Bài tậpTác giả: Mỹ Châu2 tháng trước -
Bài tập nhóm tâm lí học | Học viện Báo chí và Tuyên truyền
23 12 lượt tải 4 trangQuy luật nào của cảm giác được thể hiện trong mỗi ví dụ dưới đây? Nội dung và ý nghĩa từng quy luật của tri giác. Một quá trình tri giác bao giờ cũng có đối tượng và chính đối tượng quy định tri giác của con người. Tính lựa chọn của tri giác là quá trình chủ thể hoạt động tích cực để tách được đối tượng ra khỏi bối cảnh để phản ánh nó một cách rõ ràng, đầy đủ nhất. Tài liệu giúp bạn tham khảo!
Danh mục: Học viện Báo chí và Tuyên truyềnMôn: tâm lí học đại cươngDạng: Bài tậpTác giả: Mỹ Châu2 tháng trước -
Bài kiểm tra giữa kỳ tâm lí học | Học viện Báo chí và Tuyên truyền
30 15 lượt tải 4 trangPhân tích mối quan hệ giữa ba mặt hoạt động tâm lý cơ bản của cá nhân (Nhận thức, tình cảm, ý chí). Cho ví dụ minh hoạ. Từ sự hiểu biết đó, hãy rút ra bài học đối với bản thân. Nhận thức là một trong ba mặt cơ bản của đời sống tâm lý con người. Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời đọc đón xem!
Danh mục: Học viện Báo chí và Tuyên truyềnMôn: tâm lí học đại cươngDạng: Bài tậpTác giả: Mỹ Châu2 tháng trước -
Bài tập Tâm lí học phát triển | Học viện Báo chí và Tuyên truyền
95 48 lượt tải 21 trangTrẻ em bắt đầu hình thành kĩ năng tự học ở lứa tuổi học sinh. Sự tăng cường tính chất chủ định là đặc tính cơ bản của trí nhớ ở lứa tuổi học sinh. Động cơ học tập rất phong phú, đa dạng nhưng chưa bền vững, nhiều khi còn thể hiện sự mâu thuẫn là đặc điểm của học sinh lứa tuổi. Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời đọc đón xem!
Danh mục: Học viện Báo chí và Tuyên truyềnMôn: Tâm lí học phát triểnDạng: Bài tậpTác giả: Mỹ Châu2 tháng trước -
Ôn tập Tâm lý học Nghề nghiệp | Học viện Báo chí và Tuyên truyền
28 14 lượt tải 10 trangTrình bày về đặc điểm hoạt động học tập của học sinh THCS và THPT và nêu vận dụng vào dạy học. Trình bày về sự phát triển trí tuệ của học sinh THCS và THPT và nêu hướng vận dụng vào phát triển trí tuệ cho học sinh. Đời sống tình cảm của học sinh THCS, THPT vận dụng vào giáo dục tình cảm cho HS. Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời đọc đón xem!
Danh mục: Học viện Báo chí và Tuyên truyềnMôn: Tâm lý học Nghề nghiệpDạng: Đề cươngTác giả: Mỹ Châu2 tháng trước -
Tài liệu Tâm lí học | Học viện Báo chí và Tuyên truyền
62 31 lượt tải 9 trangTrong tính lựa chọn chứa dựng tính tích cực của tri giác: Tri giác là quá trình tách đối tượng ra khỏi bối cảnh. Vì vậy, những sự vật (hay thuộc tính của sự vật) nào càng được phân biệt với bối cảnh thì càng được tri giác dễ dàng, đầy đủ hơn. Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời đọc đón xem!
Danh mục: Học viện Báo chí và Tuyên truyềnMôn: tâm lí học đại cươngDạng: Tài liệuTác giả: Mỹ Châu2 tháng trước