Hóa học môi trường

Nguyên lý của phương pháp: Chiết các carotenoid ra khỏi mẫu bằng cách sử dụng axeton và chuyển dung dịch này sang ete dầu mỏ. Xác định tổng hàm lượng carotenoid bằng đo quang phổ. Cất phân đoạn các carotenoid dùng cột sắc ký nhôm oxit. Tiến hành xác định từng phân đoạn carotenoid bằng đo quang phổ. Tính tổng hàm lượng carotenoid và từng phân đoạn theo b-caroten, biểu thị hàm lượng của từng phân đoạn carotenoid theo phần trăm tổng hàm lượng carotenoid. Tài liệu được sưu tầm và soạn thảo dưới dạng file PDF để gửi tới các bạn cùng tham khảo, ôn tập đầy đủ kiến thức, chuẩn bị cho các buổi học thật tốt. Mời bạn đọc đón xem!

1. Mẫu 1 có f = 2; Mẫu 2 có f = 5 (hệ số pha loãng); (mẫu ban đầu giống nhau).Hãy so sánh các giá trị, giải thích:- COD (mẫu 1) và COD (mẫu 2)- SS (mẫu 1) và SS (mẫu 2)2. Hãy trình bày cách pha loãng mẫu (dùng nước cất) với các hệ số pha loãnglần lượt là 1; 2; 3; 4; 5; 9; 10; 12; 15; 17; 20.Bài DO1. Tại sao trước khi chuẩn độ với Na2S2O3 phải rót bỏ 97ml mẫu?2. Những nguyên nhân gây ra sai số trong quá trình xác định chỉ số DO?. Tài liệu được sưu tầm và soạn thảo dưới dạng file PDF để gửi tới các bạn cùng tham khảo, ôn tập đầy đủ kiến thức, chuẩn bị cho các buổi học thật tốt. Mời bạn đọc đón xem!

Câu 4.1. Thêm từ từ dung dịch bari nitrat 0,0010 M vào 200 ml dung dịch NaF 0,040 M. Khi 35 ml dung dịch bari nitrat đã được thêm vào thì thấy kết tủa BaF2 bắt đầu xuất hiện. Hãy tính tích số tan của BaF2. Đáp số: (1,72.10 ) -7 Câu 4.2. Dung dịch bão hòa Cd(OH)2 có pH = 9,56. Hãy tính tích số tan của Cd(OH)2. Tài liệu được sưu tầm và soạn thảo dưới dạng file PDF để gửi tới các bạn cùng tham khảo, ôn tập đầy đủ kiến thức, chuẩn bị cho các buổi học thật tốt. Mời bạn đọc đón xem!

Nuôi cấy vsv là quá trình tạo các điều kiện thuận lợi cho vsv sinh trưởng phát triển. Qua đó, có thể phát hiện sự có mătk của vsv trong nguyên liệu, vật phẩm cần nghiên cứu. Ngoài ra, việc nuôi cấy vsv nhằm tăng sinh nhanh các giống vsv cần nghiên cứu, bảo tồn giống thuần khiết. Phân lập vsv là quá trình tách riêng các loại vsv từ quần thể ban đầu và đưa về dạng thuần khiết. VSV ở dạng thuần khiết là giống vsv được tạo ra từ một tế bào ban đầu. Tài liệu được sưu tầm và soạn thảo dưới dạng file PDF để gửi tới các bạn cùng tham khảo, ôn tập đầy đủ kiến thức, chuẩn bị cho các buổi học thật tốt. Mời bạn đọc đón xem!

Hóa keo nghiên cứu các hệ phân tán dị thể, nghĩa là được cấu tạo từ 2 tướng trở lên, một trong hai tướng phải ở trạng thái chia nhỏ. Tướng phân tán có bề mặt riêng nhỏ, các quá trình hóa học và vật lí xảy ra trên bề mặt của hệ keo. Về mặt động học, độ bền của hệ vững tập hợp của các hệ phân tán được xác định bởi mối tương quan giữa lực hút và lực đẩy phân tử. ➢ Tóm lại, hóa keo là khoa học vê các quá trình hình thành và phá hủy các hệ phân tán. Tài liệu được sưu tầm và soạn thảo dưới dạng file PDF để gửi tới các bạn cùng tham khảo, ôn tập đầy đủ kiến thức, chuẩn bị cho các buổi học thật tốt. Mời bạn đọc đón xem!

Chất hoạt động bề mặt là chất có khả năng làm giảm sức căng bề mặt giữa hai pha: haipha lỏng, một pha lỏng và một pha khí, một pha lỏng và một pha rắn… Chất hoạt độngbề mặt là các hợp chất gồm một “đầu” ưa nước (hydrophilic head) và một “đuôi” kỵnước (hydrophobic tail). Đầu ưa nước thường là một nhóm có độ phân cực cao và cóthể mang điện tích do đó chúng tương thích rất tốt với các dung môi phân cực như nước.Tài liệu được sưu tầm và soạn thảo dưới dạng file PDF để gửi tới các bạn cùng tham khảo, ôn tập đầy đủ kiến thức, chuẩn bị cho các buổi học thật tốt. Mời bạn đọc đón xem!

Phân bón hóa học dùng để bổ sung cho đất những nguyên tố đó, ví dụ như: N, P, K, Cu, Zn, B, Ca, Mg,… Dựa vào các thành phần nguyên tố dinh dưỡng khác nhau, phân bón hóa học được chia thành 3 nhóm phân là phân đạm, phân lân và phân kali. A) Phân đạm - Là những hợp chất cung cấp Nitơ cho cây trồng dưới dạng các ion Amoni NH4 và Nitrat + NO3. Tài liệu được sưu tầm và soạn thảo dưới dạng file PDF để gửi tới các bạn cùng tham khảo, ôn tập đầy đủ kiến thức, chuẩn bị cho các buổi học thật tốt. Mời bạn đọc đón xem!

Câu 1: Trong tự nhiên Bromine có hai đồng vị bền: chiếm 50,69% số nguyên tử và chiếm 49,31% số nguyên tử. Hãy tìm nguyên tử khối trung bình của Bromine.Câu 2: Trong tự nhiên sodium tồn tại 2 đồng vị là (96,5%) và . Xác định nguyên tửkhối trung bình của sodium.Câu 3: Trong tự nhiên, Aluminium có 2 đồng vị bền là 27Al (chiếm 96%) và 28Al. a. Tính nguyên tử khối trung bình của aluminium. b. Tính khối lượng mỗi đồng vị trong 2 mol Al. Tài liệu được sưu tầm và soạn thảo dưới dạng file PDF để gửi tới các bạn cùng tham khảo, ôn tập đầy đủ kiến thức, chuẩn bị cho các buổi học thật tốt. Mời bạn đọc đón xem!

Đề thi Hóa học môi trường đề số 1 giữa kỳ 1 năm học 2021-2022 | Trường Đại học Khoa học tự nhiên, Đại học Quốc gia Hà Nội. Tài liệu được sưu tầm và biên soạn dưới dạng PDF gồm 01 trang giúp bạn tham khảo, củng cố kiến thức và ôn tập đạt kết quả cao trong kỳ thi sắp tới. Mời bạn đọc đón xem !

Đề thi Hóa học môi trường kỳ 2 năm học 2021-2022 | Trường Đại học Khoa học tự nhiên, Đại học Quốc gia Hà Nội. Tài liệu được sưu tầm và biên soạn dưới dạng PDF gồm 02 trang giúp bạn tham khảo, củng cố kiến thức và ôn tập đạt kết quả cao trong kỳ thi sắp tới. Mời bạn đọc đón xem !