Bài 9: Viết bài luận về bản thân (4) | Bài giảng PowerPoint môn Ngữ văn 10 | Chân trời sáng tạo

Giáo án PowerPoint Ngữ văn 10 Chân trời sáng tạo trọn bộ cả năm được biên soạn theo 35 tuần học. Qua giáo án PowerPoint Ngữ văn 10 quý thầy cô có thêm nhiều tài liệu tham khảo, tiết kiệm thời gian, công sức trong quá trình xây dựng kế hoạch bài dạy của mình.

63 32 lượt tải Tải xuống

Chia sẻ Báo cáo tài liệu

DẠY VIẾT

VIẾT BÀI LUẬN VỀ BẢN THÂN

Liệt kê vào giấy cc tnh

huống trong cuộc sống cn

thc hiện bài lun v bn

thn, dn cu tr lời lên bn

trong thời gian 60 giy.

Bài lun v bn thn gắn với

tnh huống giao tiếp cụ thể

Ứng tuyển một vị trí, chức vụ

Đăng kí xét học bổng

Tham gia xét tuyển cc trường đại học, cao đẳng

Tham gia một cu lạc bộ…

1. Tm hiểu tri thức v kiểu bài bài lun v bn thn

Em hiểu như thế nào v bài lun v bn thn?

Trnh bày những yêu cu đối với kiểu bài

bài lun v bn thn.

Nêu bố cục thường thấy của một bài

lun v bn thn.

Bài lun v bn thn là kiểu bài in đm dấu ấn c nhn

của người viết:

- Nêu ý kiến, lí lẽ và bằng chứng để thuyết phục người

khc hiểu kh năng, điu kiện, nguyện vọng của mnh.

- Thuyết phục họ đồng thun, cho phép mnh tham gia

thc hiện nhiệm vụ, công việc… nào đó.

Bố cục bài

lun

v bn

thn

Yêu cu đối với từng phn

Biểu hiện trong

Bài lun v đam mê của bn thn

Mở bài

Thn bài

Kết bài

Gii thiu v đặc điểm tiu biểu,

nổi bt của bn thn.

- Gii thiu khi qut thông tin v

bn thn.

- Phn tch đặc điểm tiu biểu, nổi

bt của bn thn; đa ra nhng bằng

chng để làm rõ cho đặc điểm ấy.

- Cc  đc sắp xếp theo trnh t

hp l.

- Khẳng đnh lại cc đặc điểm của

bn thn; Nu một thông đip có 

ngha.

“Tôi tên là N.Đ.L.T, mười lăm tuổi, hiện đang học tại

trường L.H.P. Như cc nội dung đã nêu trong hồ s

đính kèm, tôi đã theo đuổi đam mê văn chưng từ khi

học Trung học có sở”.

- Thông tin của bn thn đã đưc nêu ngắn gọn ở mở bài (x

lí linh hoạt).

- Cc đặc điểm tiêu biểu:

+ Đam mê văn chưng bắt đu từ việc viết

→ Bằng chứng:

Trang blog “Ngày ngày đọc sch” cùng cc hoạt động lan

to văn ho đọc.

+ Đam mê văn chưng thể hiện trong việc lên kế hoạch chinh

phục ước m trở thành biên tp viên giỏi

→ Bằng chứng:

Cc hoạt động cụ thể để thc hiện ước m.

- Cc ý đưc sắp xếp tăng tiến theo mức độ quan trọng.

“Đam mê văn chưng vẫn chy bỏng trong tôi”

2. Quy trnh viết

Bước 1

Chuẩn bị viết

Bước 2

Tm ý và lp dàn ý

Bước 3

Viết bài

Bước 4

Xem lại và chỉnh sa

Quy trnh

viết

Thao tc cn làm Lưu ý

Bước 1: Chuẩn bị viết

Xc đnh đ tài

Xc đnh mục đch viết và ngời đọc

Thu thp t liu

Bước 2: Tm ý và lp dàn ý

Tm 

Lp dàn 

Bước 3: Viết bài

Bước 4: Xem lại và chỉnh sa

Bước 1: Chuẩn bị viết

❖ Xc định đ tài

Xc đnh đ tài là nhng đặc điểm tiu biểu của bn thn

bằng cch t ngẫm và ghi ra đặc điểm của bn thn; hỏi 

kiến nhng ngời thn quen.

❖ Xc định mục đích viết và người đọc

- Bài viết nhằm mục đch g?

- Ngời đọc của bạn có thể là ai?

❖ Thu thp tư liệu

- Thu thp cc t liu v bn thn (nht k, s yếu l lch, sổ

lin lạc, học bạ,…)

- Thu thp cc t liu v ngời đọc, môi trờng, v tr muốn

ng tuyển (trang web, thông bo, p phch, rờ ri hoặc lin h

trc tiếp vi đn v tổ chc)

Bước 2: Tm ý và lp dàn ý

Bước 3: Viết bài

Bước 4: Xem lại và chỉnh sa

- Tm  v cc đặc điểm nổi bt của bn thn.

- Sắp xếp cc  tm đc theo một trnh t hp l.

T dàn  đã lp, viết bài vn hoàn chỉnh.

- Đọc lại bài viết và chỉnh sửa

- Ghi nhng kinh nghim rút ra khi viết bài lun v bn thn

Viết bài lun để ứng tuyển vào

ngành học bạn yêu thích tại

trường đại học.

https://padlet.com/tanghuong511/lopvancoHuong

TRUY CẬP PADLET XEM BÀI MẪU

THANK YOU

Bấm Tải xuống để xem toàn bộ.

| 1/15

| | Tải xuống

Preview text:

DẠY VIẾT
VIẾT BÀI LUẬN VỀ BẢN THÂN
Liệt kê vào giấy các tình
huống trong cuộc sống cần
thực hiện bài luận về bản
thân, dán câu trả lời lên bản
trong thời gian 60 giây.
Bài luận về bản thân gắn với
tình huống giao tiếp cụ thể 1
Ứng tuyển một vị trí, chức vụ 2
Đăng kí xét học bổng 3
Tham gia xét tuyển các trường đại học, cao đẳng 4
Tham gia một câu lạc bộ…
1. Tìm hiểu tri thức về kiểu bài bài luận về bản thân 1
Em hiểu như thế nào về bài luận về bản thân? 2
Trình bày những yêu cầu đối với kiểu bài
bài luận về bản thân. 3
Nêu bố cục thường thấy của một bài
luận về bản thân.
Bài luận về bản thân là kiểu bài in đậm dấu ấn cá nhân của người viết:
- Nêu ý kiến, lí lẽ và bằng chứng để thuyết phục người
khác hiểu khả năng, điều kiện, nguyện vọng của mình.
- Thuyết phục họ đồng thuận, cho phép mình tham gia
thực hiện nhiệm vụ, công việc… nào đó. Bố cục bài Biểu hiện trong luận về bản
Bài luận về đam mê của bản thân thân
Yêu cầu đối với từng phần
“Tôi tên là N.Đ.L.T, mười lăm tuổi, hiện đang học tại Mở bài
Giới thiệu về đặc điểm tiêu biểu,
trường L.H.P. Như các nội dung đã nêu trong hồ sơ
nổi bật của bản thân.
đính kèm, tôi đã theo đuổi đam mê văn chương từ khi
học Trung học có sở”.
- Giới thiệu khái quát thông tin về - Thông tin của bản thân đã được nêu ngắn gọn ở mở bài (xử bản thân. lí linh hoạt).
- Phân tích đặc điểm tiêu biểu, nổi
- Các đặc điểm tiêu biểu: Thân bài
bật của bản thân; đưa ra những bằng
+ Đam mê văn chương bắt đầu từ việc viết → Bằng chứng:
chứng để làm rõ cho đặc điểm ấy.
Trang blog “Ngày ngày đọc sách” cùng các hoạt động lan
- Các ý được sắp xếp theo trình tự
toả văn hoá đọc. hợp lí.
+ Đam mê văn chương thể hiện trong việc lên kế hoạch chinh
phục ước mơ trở thành biên tập viên giỏi → Bằng chứng:
Các hoạt động cụ thể để thực hiện ước mơ.
- Các ý được sắp xếp tăng tiến theo mức độ quan trọng.
- Khẳng định lại các đặc điểm của
bản thân; Nêu một thông điệp có ý
“Đam mê văn chương vẫn cháy bỏng trong tôi” Kết bài nghĩa. 2. Quy trình viết Bước 1 Chuẩn bị viết Bước 2
Tìm ý và lập dàn ý Bước 3 Bước 4 Viết bài
Xem lại và chỉnh sửa Quy trình viết Thao tác cần làm Lưu ý - Xác định đề tài
Bước 1: Chuẩn bị viết
- Xác định mục đích viết và người đọc - Thu thập tư liệu
Bước 2: Tìm ý và lập dàn ý - Tìm ý - Lập dàn ý Bước 3: Viết bài
Bước 4: Xem lại và chỉnh sửa
Bước 1: Chuẩn bị viết
❖ Xác định đề tài
Xác định đề tài là những đặc điểm tiêu biểu của bản thân
bằng cách tự ngẫm và ghi ra đặc điểm của bản thân; hỏi ý
kiến những người thân quen.
❖ Xác định mục đích viết và người đọc
- Bài viết nhằm mục đích gì?
- Người đọc của bạn có thể là ai?
❖ Thu thập tư liệu
- Thu thâp các tư liệu về bản thân (nhật kí, sơ yếu lí lịch, sổ liên lạc, học bạ,…)
- Thu thập các tư liệu về người đọc, môi trường, vị trí muốn
ứng tuyển (trang web, thông báo, áp phích, rờ rơi hoặc liên hệ
trực tiếp với đơn vị tổ chức)
Bước 2: Tìm ý và lập dàn ý
- Tìm ý về các đặc điểm nổi bật của bản thân.
- Sắp xếp các ý tìm được theo một trình tự hợp lí. Bước 3: Viết bài
Từ dàn ý đã lập, viết bài văn hoàn chỉnh.
Bước 4: Xem lại và chỉnh sửa
- Đọc lại bài viết và chỉnh sửa
- Ghi những kinh nghiệm rút ra khi viết bài luận về bản thân
Viết bài luận để ứng tuyển vào
ngành học bạn yêu thích tại trường đại học.
TRUY CẬP PADLET XEM BÀI MẪU
https://padlet.com/tanghuong511/lopvancoHuong THANK YOU
Document Outline

Slide 1
Slide 2
Slide 3
Slide 4
Slide 5
Slide 6
Slide 7
Slide 8
Slide 9
Slide 10
Slide 11
Slide 12
Slide 13
Slide 14
Slide 15

Bài 9: Viết bài luận về bản thân (4) | Bài giảng PowerPoint môn Ngữ văn 10 | Chân trời sáng tạo

Thông tin :

Tài liệu liên quan:

Bài 9: Đọc kết nối - Mở rộng | Bài giảng PowerPoint môn Ngữ văn 10 | Chân trời sáng tạo

Bài 9: Nam quốc sơn hà (2)| Bài giảng PowerPoint môn Ngữ văn 10 | Chân trời sáng tạo

Bài 9: Nam quốc sơn hà (1)| Bài giảng PowerPoint môn Ngữ văn 10 | Chân trời sáng tạo

Bài 8: Đất rừng phương nam (7)| Bài giảng PowerPoint môn Ngữ văn 10 | Chân trời sáng tạo