lOMoAR cPSD| 48599919
Có những cái chếết không được tnh bằnằg sự ngừng đập của trái tm sinh học mà được tnh bằằng
sự cạn khô của trái tm nhân ái. Cái chếết âếy không xuâết phát từ quy luật sinh lão bệnh tử mà
xuâết phát từ sự vô tâm, ích kỉ, thờ ơ trước cuộc đời. Khi con người ta đã chếết dânằ tnh yếu
thương lòng bao dung thì đôằng nghĩa với việc mâằm môếng của cằn bệnh vô cảm đang ngự trị
trến mảnh đâết lẽẽ ra phải được vun đằếp bằằng phù sa của tnh người . vậy vô cảm là gì??? 1)Khái niệm
Vô cảm chính là sự trơ lì vếằ cảm xúc , luôn dửng dưng thờ ơ với những hiện tượng dời sôếng
xung quanh, chỉ quan tâm đếến quyếằn lợi của bản thân. Nó là thứ khiếến khoảng cách giữa người
với người càng ngày càng xa nhau hơn. Thực trạng
Bệnh vô cảm ngày càng trở nến phổ biếến trong xã hội hiện nay, ta có thể dếẽ dàng bằết
gặp hình ảnh những người mằếc bệnh này không biếết xin lôẽi khi làm sai , không biếết cảm ơn
khi được giúp đỡ,, không thâếy rung động trước vẻ đẹp của thiến nhiến, họ vô cảm với chính
cuộc sônếg của bản thân mình, họ chẳng thiếết tha gì việc học, thờ ơ với tương lai.
Đau lòng nhâết vâẽn là những biểu hiện của bệnh vô cảm xuâết hiện tràn lan ngoài xã hội.
Đó là khi thâếy người gặp nạn họ dửng dưng bước qua như không có chuyện gì, hay khi chứng
kiếến các vụ đánh nhau họ đứng ở bến ngoài hò rẽo cổ vũ và lâếy điện thoại ra để quay phim chụp
ảnh đằng lến các trang mạng chứ không hếằ có ý định can ngằn.
Thật đáng buôằn khi những mâằm non tương lai của đâết nước những hạt giôếng được
thếế hệ cha anh nâng niu lại chọn cách sôếng vô cảm tự biếến mình thành khúc gôẽ trơ lì.
Nếếu bệnh ung thư giếết chếết con người ta vếằ thể xác thì bệnh vô cảm giếết chếết con
người ta vếằ mặt tâm hôằn Nguyến nhân
Xét vếằ mặt khách quan thì môi trường sôếng cũng tạo nến hệ lụy kôong hếằ nhỏ đôếi với
bệnh vô cảm . môi trường sôếng có tác động lớn nhâết chính là gia đình. Nhiếằu gia đình chưa
thực hiện đúng vai trò của mình. Người lớn không làm gương, không quan tâm tới đời sôếng tnh
thânằ của trẻ nhỏ. Nhiếằu phụ huynh vì cưng chiếằu con mà đáp ứng mọi yếu câằu của con cái một
cách vo điếằu kiện. Không thể bỏ qua nguyến nhân từ phía nhà trường và xã hội. Một sôế
trường học chỉ tập trung giáo dục tri thức mà quến mâết sự nghiệp “ trôằng người”, quến mâết
phương châm giáo dục mà Khổng tử dạy “ tến học lếẽ hậu học vằn”. Do ảnh hưởng từ cuộc cách
mạng khoa học và công nghệ , với những ứng dựng hiện đại của công nghệ thông tnđã ảnh hưởng
đạc biệt tới thếế hệ trẻ làm thay đổi cách thức tư duy, giao tếếp, tư duy dãn đếến việc giới trẻ
sônếg vô tâm không quan tâm đếến những việc xung quanh. Thẽo môt vị giáo sư người Myẽ mark
bauẽrlẽin khi càng sử dụng intẽrnẽt nhiếằu thì người ta càng lơ là những gì diếẽn ra xung quanh lâu
dânằ sẽẽ dâẽn đếến vô cảm.
Xét vếằ mặt chủ quan có thể do bản thân họ thiếếu tnh yếu thương, sôếng luôn thẽo lí trí .
thếm vào đó có thể do tác động của ngoại cảnh: có những kẻ lợi dụng lòng tn của họ để trục lợi cá
nhân. Có nhiếằu người vì chẳng may đặt nhâằm lòng tn để rôằi không những bị mâết mát vếằ của
cải mà còn bị vạ lây, liến lụy. Khih đã mâết niếằm tn vào xã hội, họ trở nến thu mình lại, sônếg khép
kín hơn, giam giữ mình trong một chiếếc lônằg an toàn Hậu quả
Bệnh vô cảm ngâếm ngâằm tàn phá các giá trị đạo đức , nhân vằn của cá nhân và xã hội.
Nó đã biếnế con người từ chô”ẽ nhân chi sơ tnh bản thiện” thành những con người vô tâm, vô
nhân tnh, không có trách nhiệm. Sằẽn sàng quay lưng lại với những nôẽi đau bâết hạnh của dôằng
loại, sằẽn sàng làm ngơ trước cái xâếu, cái ác. lOMoAR cPSD| 48599919
Bệnh vô cảm làm mâết đi nét đẹp, truyếằn thônếg quý giá của dân tộc ta dó là “ thương
người như thể thương thân” “ lá lành đùm lá rách”.
Bệnh vô cảm có thể để lại tai họa lớn cho xã hội.
Bệnh vô cảm có thể đưa đâtế nước đếến suy vong. Khi các quan chức sằằng sàng dãm đạp
lến người khách để thỏa mãn lòng ích kỉ tư lợi cho túi tếằn của mình, chẳng ai quan tâm đếnế lợi
ích chung của cộng đôằng dân tộc. Việc làm đó sẽẽ trực tếếp đẩy đâết nước đếến bờ vực suy vong Giải pháp
Bản thân: hãy sôếng đúng vơi chuẩn mực đạo đức của con người, biếtế đônằg cảm với
người xung quanh, luôn trau dôằi, học hỏi những bài học trong cuộc sôếng
Gia đình: thì câằn là tâếm gương sáng để trẻ nhỏ noi thẽo, xây dựng cho con trẻ một môi
trường sôếng lành mạnh hạnh phúc, luôn quan tâm tới đời sôếng tnh thâằn của con trẻ.
Nhà trường: không chỉ là nơi truyếằn đạt tri thức mà còn là nơi dạy các con cách làm
người . Ngoài ra thâằy cô cũng sẽẽ là tâếm gươngđạo đức để các con noi thẽo.
Xã hội: xây dựng một xã hội biếết dônằg cảm và sẻ chia, luôn quan tâm tới giới trẻ,