Báo Cáo Quản Lý Thư Viện Trường Học: Đề Xuất Giải Pháp | Môn Ngôn ngữ mô hình hóa - Đại học Cần Thơ

lOMoAR cPSD| 58493804
1.1 Giới thiệu đề tài
1.1.1 Định nghĩa Quản lý sách ở một thư viện trường THPT.
- Thư viện là thiết chế văn hóa, thông tin, giáo dục, khoa học thực hiện việc xây dựng, xử
lý, lưu giữ, bảo quản, cung cấp tài nguyên thông tin phục vụ nhu cầu của người sử dụng.
https://thuvienphapluat.vn/chinh-sach-phap-luat-moi/vn/thoi-su-phap-luat/tu-van-phap-
luat/42 293/thu-vien-la-gi-cac-loai-thu-vien-hien-hanh
1.1.2 Tính cấp thiết của ề tài
- Trong bối cảnh hiện ại, Công nghệ Thông tin (CNTT) ã trở thành một phần
không thể thiếu trong ời sống kinh tế, xã hội,
ặc biệt là với sự phát triển
mạnh mẽ của Internet, một trong những thành tựu khoa học kỹ thuật vĩ ại nhất
của loài người. Internet không chỉ là nguồn thông tin lớn nhất và a dạng nhất mà
còn thúc ẩy giao lưu thông tin, giao dịch thương mại và cộng tác trong nghiên
cứu khoa học trên toàn cầu. Điều này càng khẳng ịnh tầm quan trọng của thương mại
iện tử và nhu cầu tất yếu trong việc áp dụng CNTT vào các lĩnh
vực khác nhau, bao gồm quản lý thư viện. Quản lý thư viện sách, ặc biệt
trong bối cảnh thư viện trường học, trở nên phức tạp hơn với sự tăng lên về quy mô và
a dạng nhu cầu của người dùng. Áp dụng CNTT vào quản lý thư viện
giúp công tác này trở nên linh hoạt, chính xác và hiệu quả hơn, áp ứng tốt hơn
nhu cầu thông tin và học tập trong xã hội năng ộng hiện nay.
Giải pháp quản lý thư viện sách hiệu quả | Faceworks
1.1.3 Lợi ích của ề tài
- Ứng dụng phần mềm quản lý sách vào hoạt
ộng của thư viện trường học là bước ầu của sự ổi mới, giúp hiện
ại hóa không gian văn hóa và
khoa học, mang ến một môi trường năng
ộng và thân thiện cho cả học
sinh và giáo viên. Tích hợp
các tính năng như ăng nhập cá nhân, tìm kiếm nhanh chóng, và quy trình mượn
trả sách tự ộng, phần mềm này làm cho việc quản lý và sử dụng thư viện trở nên
thuận tiện và hiệu quả hơn bao giờ hết. Phần mềm quản lý sách giúp quản lý toàn
diện về số lượng và chất lượng của sách và tài liệu, ảm bảo thư viện luôn
ược cập nhật với những ầu sách mới và giữ cho nguồn tài nguyên luôn phong phú, áp ứng nhu cầu
ọc giả. Công cụ tra cứu mạnh mẽ giúp việc tìm kiếm sách trở nên
ơn giản, tiết kiệm thời gian cho người dùng và tăng cường khả năng
tiếp cận thông tin. Bên cạnh
ó, khả năng ghi chép lịch sử mượn trả sách chính
xác và dễ dàng giúp theo dõi hiệu quả hoạt
ộng mượn sách và quản lý tình trạng
sách mượn, tránh thất thoát và hư hại, từ
ó nâng cao trách nhiệm và hiệu suất quản lý của thư viện.
TỔNG QUAN HỆ THỐNG PHẦN MỀM QUẢN LÝ THƯ VIỆN TRƯỜNG HỌC TRỰC lOMoAR cPSD| 58493804
TUYẾN - Vebrary (lacviet.vn)
- Lợi ích ối với các cơ sở giáo dục:
- Thư viện trong các trường học,
ặc biệt ở cấp Trung học phổ thông(THPT), óng
một vai trò không thể phủ nhận trong việc tăng cường chất lượng giáo dục. Là trung
tâm kiến thức, nơi này vừa hỗ trợ việc học trên lớp, vừa là iểm khởi ầu cho
hành trình khám phá và tự học của học sinh. Các phương pháp giáo dục mở và dạy
học tích cực tại thư viện khuyến khích sự tự do, tự chủ trong việc tìm hiểu kiến thức,
phù hợp với mục tiêu của chương trình giáo dục mới nhằm phát triển năng lực và
phẩm chất cá nhân. Đối với các cơ sở giáo dục, thư viện là yếu tố then chốt trong
việc xây dựng một môi trường học tập và nghiên cứu chất lượng, góp phần quan
trọng vào sự phát triển giáo dục chất lượng cao.
- Lợi ích ối với giáo viên:
- Đối với giáo viên, thư viện không chỉ là nguồn cung cấp sách giáo khoa và tài liệu
giảng dạy mà còn là kho tàng kiến thức giúp họ cập nhật thông tin mới nhất, thiết kế bài giảng
a dạng và hấp dẫn. Thư viện mang lại cơ hội cho giáo viên tiếp cận
với các phương pháp giảng dạy hiện ại, nâng cao kỹ năng chuyên môn và phát triển nghề nghiệp.
- Lợi ích ối với học sinh:
- Về phần học sinh, thư viện không chỉ
ơn thuần là nơi cung cấp sách giáo
khoa mà còn mở ra cánh cửa tri thức với vô số tài liệu hỗ trợ học tập và dự án cá
nhân. Nó cho phép học sinh khám phá kiến thức từ nhiều lĩnh vực, hỗ trợ việc học
của bản thân và chuẩn bị cho các bài học sắp tới. Môi trường yên tĩnh và thuận lợi
của thư viện cũng giúp học sinh tập trung tốt hơn vào việc học và nghiên cứu, từ ó
thúc ẩy quá trình học tập hiệu quả.
1.1.4 Người thụ hưởng từ ề tài
- Việc quản lý thư viện hiệu quả mang lại lợi ích áng kể cho các thành viên trong cộng
ồng giáo dục. Đối với học sinh, một hệ
thống quản lý thư viện tiên tiến giúp họ dễ dàng tìm kiếm và
mượn sách, tài liệu cần thiết cho việc học, từ ó mở rộng kiến
thức và hỗ trợ quá trình học tập. Giáo viên cũng ược hưởng lợi
khi họ có khả năng truy cập nhanh chóng vào nguồn tài liệu
phong phú, cập nhật, giúp cải thiện chất lượng giảng dạy và nâng
cao kiến thức chuyên môn của bản thân. Đối với nhà trường, việc
áp dụng phần mềm quản lý sách giúp tối ưu hóa công tác quản lý
thư viện, kiểm soát tình trạng sách tài liệu, từ thất thoát ến hư
hỏng, qua ó nâng cao hiệu quả quản lý và giảm thiểu chi phí.
Như vậy, quản lý thư viện không chỉ hỗ trợ trực tiếp cho quá trình
học tập và giảng dạy mà còn góp phần vào việc quản lý tài
nguyên một cách bền vững trong môi trường giáo dục.
1.2 MỘT SỐ HỆ THỐNG TƯƠNG TỰ lOMoAR cPSD| 58493804
1.2.1 Một số hệ thống trong nước
1.2.1.1 Website quản lý thư viện của trường học Lạc Việt Vebrary: Ưu iểm:
- tiện lợi, dễ dàng tra cứu sách, tài liệu cho học sinh và giáo viên. Có thể
tra cứu ngay trên website mà không cần ến thư viện..
- Hỗ trợ tư vấn online, chat trực tuyến 24/7.
- Hệ thống phần mềm được thiết kế thân thiện, linh hoạt, dễ sử dụng đối
với cả những người không quá rành về công nghệ. Nhược iểm:
- Giao diện có phần cũ, chưa thực sự hiện đại, hấp dẫn. Đề xuất:
- Tăng cường số lượng sách điện tử, báo, tạp chí số.
- Bổ sung công cụ tìm kiếm nâng cao, tìm theo câu.
1.2.1.2 Hệ thống quản lý thư viện của trường THPT Chuyên Lê Quý Đôn Ưu iểm:
- Quy trình mượn trả sách ơn giản, nhanh chóng Nhược iểm: - Giao diện còn ơn iệu
- Chức năng tra cứu chưa thực sự thông minh Đề xuất:
- Nâng cấp giao diện hiện ại, thân thiện hơn
- Cải thiện chức năng tìm kiếm, gợi ý kết quả tìm kiếm thông minh hơn
- Xây dựng phiên bản ứng dụng di ộng
1.2.1.3. Hệ thống quản lý thư viện của trường THPT Chuyên Lê Hồng Phong Ưu iểm:
- Tài liệu phong phú a dạng - Giao diện thân thiện lOMoAR cPSD| 58493804 -
Có chức năng tiềm kiếm nâng cao
- Hệ thống bảo mật, an toàn Nhược iểm:
- Chức năng còn hạn chế Đề xuất: - Phát triển chức năng ánh giá tài liệu
1.2.1.4 Website quản lý tài liệu Đại Học Cần Thơ Ưu iểm:
- Kho tàng tri thức phong phú, áp ứng nhu cầu học tập của học
sinh và giáo viên của trường.
- Giao diện thân thiện, dễ sử dụng. - Website hỗ trợ
a ngôn ngữ (tiếng Anh, tiếng Việt). Nhược iểm:
- Giao diện website còn hơi sơ sài, tính thẩm mỹ không cao..
- Cách hiển thị thông tin chưa ược tối ưu, có thể gây rối mắt. Đề xuất:
- Nâng cấp giao diện hiện ại, thân thiện hơn
1.2.1.5 Quản lý thư viện trường học TCSOFT Ưu iểm:
- Quản lý tốt các ấn phẩm, tài sản của thư viện. - Tự
ộng hóa các khâu xử lý nghiệp vụ từ ơn giản tới phức tạp. - Hỗ trợ tìm kiếm
a dạng nhanh chóng, kịp thời.
- Tạo lập phong cách làm việc, khoa học chuyên nghiệp, hiệu suất cao. Nhược iểm:
- Giao diện website còn sơ sài. - Không hỗ trợ a ngôn ngữ Giải pháp: lOMoAR cPSD| 58493804 -
Nâng cấp giao diện hiện ại, thân thiện hơn
- Thêm tính năng hỗ trợ a ngôn ngữ
1.2.2 Một số hệ thống ngoài nước
1.2.2.1 website Thư viện Anh Ưu iểm:
- Cho phép người dùng tra cứu trực tuyến hơn 150 triệu bản ghi
của sách, báo, tạp chí, bản
ồ, bản thảo... tiết kiệm thời gian ến thư viện.
- Cung cấp nhiều tài liệu số hóa quý giá như sách, bản thảo, bản ồ
cổ...phục vụ nghiên cứu
- Giao diện thân thiện, dễ sử dụng cho người dùng ở mọi trình ộ. Nhược iểm: - Một số tài liệu
iện tử phải trả phí mới truy cập ược. - Không thể truy cập
ược toàn bộ tài liệu số hóa của thư viện vì bản quyền
- Yêu cầu kết nối internet tốc ộ cao mới có thể truy cập thuận tiện Đề xuất:
- Đầu tư hệ thống máy chủ hiệu năng cao, tăng băng thông kết nối mạng.
- Tìm kiếm nguồn tài trợ, hợp tác
ể cung cấp nhiều tài liệu số
miễn phí cho người dùng.
1.2.2.2 Hệ thống thư viện của trường Trung học John F. Kennedy Ưu iểm:
- Giao diện ẹp, thân thiện
- Số lượng sách/tài liệu phong phú,
a dạng thể loại phục vụ nhu
cầu nghiên cứu, học tập a dạng của học sinh. - Thư viện
iện tử giúp học sinh dễ dàng tra cứu sách, ặt mượn/trả sách online Nhược iểm: lOMoAR cPSD| 58493804 - - Giao diện có phần ơn
iệu, thiếu hình ảnh sinh ộng
Hệ thống có phần chậm Đề xuất:
- Khảo sát nhu cầu và lấy ý kiến phản hồi từ học sinh ể hoàn
thiện hệ thống thư viện
- Tối ưu hóa hiệu năng hệ thống
1.2.2.3 website Thư viện Đại học Phúc Đán ưu iểm:
- Cho phép tra cứu trực tuyến hàng triệu ầu sách, tạp chí
iện tử tiết kiệm thời gian ến thư viện - Cung cấp chức năng
ặt mượn sách, gia hạn mượn sách trực
tuyến thuận tiện cho bạn ọc
- Giao diện thân thiện, dễ sử dụng cả bằng máy tính và thiết bị di động nhược điểm:
- Hệ thống máy chủ dễ bị quá tải nếu lượng truy cập lớn. giải pháp:
- Đầu tư nâng cấp hệ thống máy chủ, băng thông mạng đáp ứng lượng truy cập lớn.
1.2.2.4 Website nguồn học liệu mở của Học viện Công nghệ
Massachusetts-MIT Open Course Ware ưu điểm:
- Nội dung chất lượng cao do được biên soạn và giảng dạy bởi các giáo
sư, chuyên gia hàng đầu của MIT.
- Hoàn toàn miễn phí, mọi người đều có thể truy cập và sử dụng để học tập, nghiên cứu
- Giao diện thân thiện, dễ tìm kiếm khóa học. Có tính năng tìm kiếm, lọc khóa học theo chủ đề. nhược điểm:
- Người học tự học không có sự hướng dẫn trực tiếp từ giáo viên.
- Một số tài liệu có phần nâng cao, khó khăn với người mới bắt đầu. lOMoAR cPSD| 58493804
- Việc cập nhật nội dung khóa học còn chậm, một số khóa học đã lỗi thời. giải pháp:
- Mở rộng thêm các khóa học thuộc lĩnh vực nhân văn, khoa học xã hội
để cung cấp kiến thức đa dạng hơn cho người học.
- Tăng cường số hóa, cập nhật các khóa học cũ để nội dung luôn mới mẻ, theo kịp xu hướng.
- Bổ sung các công cụ tương tác như diễn đàn thảo luận, tính năng gửi
câu hỏi cho giảng viên để hỗ trợ người học tự học hiệu quả hơn.
- Phân loại, đánh dấu rõ ràng độ khó của các khóa học để người học lựa
chọn phù hợp với trình độ.
1.3 MINH HOẠ CÁC THỆ THỐNG CÓ SẴN
1.3.1 Một số hệ thống trong nước
1.3.1.1 Website quản lý thư viện của trường học Lạc Việt Vebrary:
Đây là hệ thống cho phép đăng ký và sử dụng tài liệu của trường Lạc Việt với giao
diện được thiết kế theo lối tối giản, dễ tiếp cận mà không cần phải biết nhiều bước
thủ tục,... Giao diện web ược hiển thị như hình
1.3.1.2 Hệ thống quản lý thư viện của trường THPT Chuyên Lê Quý Đôn
Đây là trang web quản lý thư viện của trường THPT Chuyên Lê Quý Đôn. Nơi
ây chúng ta có thể mượn ược các tài liệu với
a dạng thể loại và ịnh dạng
một cách nhanh chóng và hiệu quả,... Giao diện web
ược hiển thị như hình lOMoAR cPSD| 58493804
1.3.1.3. Hệ thống quản lý thư viện của trường THPT Chuyên Lê Hồng Phong
Đây là trang web thư viện
iện tử của trường THPT Chuyên Lê Hồng
Phong, trang web ược thiết kế với ầy
ủ tính năng của một thư viện, như
mượn trả và nhiều chức năng hiện ại khác như: Sách iện tử, sách nói,...Giao diện web
ược hiển thị như hình
1.3.1.4 Website quản lý tài liệu Đại Học Cần Thơ
Đây là trang web quản lý tài liệu của trường Đại học Cần Thơ, trang web
ược thiết kế ể tra cứu thông tin sách, tác giả,giáo trình, luận văn một cách
nhanh chóng và ơn giản nhất,... Giao diện web ược hiển thị như hình. lOMoAR cPSD| 58493804
1.3.1.5 Quản lý thư viện trường học TCSOFT
Trang web quản lý thư viện trường học TCSOFT ược thiết kế với giao diện
ược chia từng phần rõ ràng dựa trên các vấn
ề của người dùng. Giúp người dùng tiết kiệm
ược thời gian tra cứu, nhằm nâng cao hiệu suất,...
trang web ược hiển thị như hình.
1.3.2 Một số hệ thống ngoài nước 1.3.2.1 website Thư viện Anh
Đây là trang web British Library nó ược chia thành các thư viện nhỏ hơn với từng mục
ích của người dùng giúp người dùng có thể xem và tìm lOMoAR cPSD| 58493804
kiếm thông tin từ kho người dùng khổng lồ,... Trang web ược hiển thị như hình. 1.3.2.2
Hệ thống thư viện của trường Trung học John F. Kennedy
Đây là hệ thống thư viện của trường Trung học John F. Kennedy ược thiết kế
ẹp mắt giúp cho người dùng có thể mượn và trả sách một cách dễ
dàng và kết hợp thêm chức năng gợi ý sách giúp cho người dùng có thể tiếp cận
ược nhiều thể loại sách hơn,... Trang web
ược hiển thị như hình. 1.3.2.3
Website Thư viện Đại học Phúc Đán
Đây là trang web Thư viện Đại học Phúc Đán
ược thiết kế với giao diện
ơn giản và thân thiện với người sử dụng, có các tính năng từ ơn giản
ến phức tạp tùy theo nhu cầu của người dùng,... Trang web ược hiển thị như hình. lOMoAR cPSD| 58493804 1.3.2.4
Website nguồn học liệu mở của Học viện Công nghệ Massachusetts- MIT Open Course Ware
Đây là Website nguồn học liệu mở của Học viện Công nghệ
Massachusetts-MIT Open Course Ware nó cung cấp cho người dùng một kho tài
nguyên đa dạng một cách nhanh chóng,.. Trang web được hiển thị như hình
1.4 MÔ TẢ ĐỀ TÀI
1.4 Nhóm người dùng chính của hệ thống
- Học sinh: người học tập tại trường.
- Viên chức: giáo viên và cán bộ văn phòng trường.
- Cán bộ thư viện: quản lý các hoạt động của thư viện.
- Quản trị viên: chịu trách nhiệm cập nhật, bảo trì, sửa lỗi hệ thống. lOMoAR cPSD| 58493804 1.4.1 Học sinh Mô tả:
Học sinh là thành viên chính trong các hoạt động của thư viện
Quyền và trách nhiệm:
CHƯƠNG 2: SƠ ĐỒ USE CASE
2.1 CÁC SƠ ĐỒ USE CASE TRONG HỆ THỐNG
2.1.1. Sơ ồ tổng quát
2.1.2 Nhiệm vụ của các actor
2.1.2.1 chức năng actor Người chưa có tài khoản
- Mô tả: Hệ thống nhóm chúng tôi áp dụng cả phạm vi trường học và cả bên
ngoài phạm vị trường học. Nếu người dùng không có tài khoản tài có thể sử lOMoAR cPSD| 58493804
dụng các chức năng như Tra cứu tài liệu, xem tin tức, ăng ký, Quyên góp sách. Về chức năng:
- Về chức năng “Đăng ký”: Cho phép người dùng ăng ký nếu muốn mượn tài liệu,..
- Về chức năng “Tra cứu tài liệu”: cho phép người dùng tìm kiếm các thông tin
về sách, vị trí sách trên thư viện thông qua việc tìm kiếm bằng từ tên
sách,theo môn học,tên tác giả,mã số sách,theo chủ ề
- Về chức năng “Xem tin tức”: cho phép người dùng xem các tin tức của thư
viện, các thông báo của thủ thư,...
- Về chức năng “Quyên góp sách”: Cho phép người dùng có thể quyên góp
sách lại cho trường nếu họ có nhu cầu.
Người thiết kế: Nguyễn Quốc Việt B2111908
2.1.2.2 chức năng actor Người có tài khoản
- Mô tả: Người có tài khoản là một actor
ại diện cho tất cả các actor còn lại trong hệ thống
ể thực hiện các chức năng chung mà mọi tài khoản ều
có thể sử dụng như ăng nhập, ăng xuất, ổi mật khẩu, v.v..Các
actor khác ( ộc giả, thủ thư, quản trị
viên) ều thừa kế lại ầy ủ các chức năng của actor này. lOMoAR cPSD| 58493804 Về chức năng:
- Về chức năng “Đăng nhập”: người dùng nhập vào hệ thống thông qua tên tài
khoản, mật khẩu và mã xác thực. Thông tin ược xác nhận lại với cơ sở dữ
liệu của hệ thống (thông tin mã ịnh danh ược xác ịnh với dữ
liệu do nhà trường cung cấp) nếu hợp lệ
ộc giả ược truy cập vào hệ thống, ngược lại
ộc giả ược yêu cầu nhập lại.
- Về chức năng “Đăng xuất”: người dùng thoát khỏi hệ thống.
- Về chức năng “Quản lý thông tin cá nhân”: bao gồm các chức năng “cập nhật
thông tin” và “ ổi mật khẩu” và “xem thông tin cá nhân”.
- Về chức năng “Cập nhật thông tin”: cho phép người dùng cập nhật lại các
thông tin cá nhân của tài khoản và sẽ ược xác nhận bởi actor thủ thư hoặc actor quản trị viên.
- Về chức năng “Đổi mật khẩu”: cho phép người dùng ổi mật khẩu tài khoản.
- Về chức năng “Góp ý”: cho phép người dùng thông báo cho hệ thống về bất
kỳ sự cố kỹ thuật hoặc lỗi nào gặp phải, hoặc cho phép người dùng góp ý ể cải thiện hệ thống.
- Về chức năng “Đề xuất sách mới”: cho phép người dùng ề xuất sách mới
không có trong thư viện nếu người dùng có nhu cầu.
Người thiết kế: Nguyễn Quốc Việt B2111908.
2.1.2.3 chức năng actor Độc giả lOMoAR cPSD| 58493804 lOMoAR cPSD| 58493804 -
chức năng actor thủ thư quản lý học sinh lOMoAR cPSD| 58493804 -
chức năng actor thủ thư quản lý sách Tên Use Case Đăng nhập Tóm tắt
Cho phép người dùng ăng nhập vào hệ thống. Actor
Người dùng có tài khoản lOMoAR cPSD| 58493804 - Ngày tạo 8/1/2024 Ngày cập nhật 20/2/2024
chức năng actor quản lý mượn trả sách
2.1.3 Mô tả một số usecase trong hệ thống
2.1.3.1 Use case “Đăng nhập
- Chức năng “Đăng nhập” là một trong những chức năng của actor Người ã
có tài khoản ược thể hiện ở trong Hình 2.3. Cho phép Người ã có tài
khoản ăng nhập vào hệ thống. Các thông tin cụ thể về chức năng này bao
gồm các kịch bản sử dụng ược mô tả cụ thể ở trong Bảng 2.1 phía bên
dưới. Bảng 2.1 Mô tả use case "Đăng nhập” lOMoAR cPSD| 58493804 Version 1.4 Chịu trách nhiệm Nguyễn Quốc Việt
Điều kiện tiên quyết
Người dùng phải có tài khoản trong hệ thống. Kịch bản thường 1.
Người dùng chọn chức năng
ăng nhập của hệ thống. 2.
Hiển thị giao diện form ăng
nhập cho người dùng tài khoản,mật
khẩu, mã xác thực, và nút ăng nhập. 3.
Người dùng nhập thông tin
ăng nhập: tên tài khoản và
mật khẩu, mã xác thực,.. 4.
Hệ thống hiển thị kiểm tra thôngtin ăng nhập.
Nhảy ến A1 - Người dùng nhập sai
tài khoản, mật khẩu, mã xác thực. 5.
Hệ thống hiển thị thông báo ăng nhập thành công. 6.
Hệ thống chuyển hướng
ngườidùng ến trang chủ và chức
năng hiển thị theo quyền hạn tài khoản.
Kịch bản thay thế
A1 - Người dùng nhập sai tài khoản,
mật khẩu, mã xác thực. Chuỗi A1 bắt ầu ở bước 4 của kịch bản thường. 5.
Hệ thống hiển thị thông báo
ăng nhập không thành công do sai thông tin
ăng nhập. Yêu cầu người dùng nhập lại 6.
Hệ thống cập nhập lại mã xácthực.
Trở về bước 3 của kịch bản thường. Kịch bản lỗi Kết quả
Đăng nhập thành công và cho
phép người dùng sử dụng các
chức năng theo quyền hạn tài khoản. lOMoAR cPSD| 58493804
CHƯƠNG 3: SƠ ĐỒ CLASS
3.1 SƠ ĐỒ TỔNG QUAN
3.2 MÔ TẢ CÁC LỚP 3.2.1 Lớp TaiKhoan
3.2.1.1 Bảng mô tả thuộc tính Min Max Diễn giải Tên thuộc Kiểu Kiểu dữ Giá trị Kích tính truy cập liệu mặc nhiên thước ID Private String Not null 8 ID Tài Khoản.