bạo lực học đường hhhhssndmlmcm ncwdcm

KỊCH BẢN “BẠO LỰC HỌC ĐƯỜNG”
Kính thưa thầy cô giáo,
Kính thưa các bạn học sinh thân mến,
Trường học là nơi chúng ta học tập, vui chơi và lớn lên mỗi ngày.
Nhưng đâu đó, vẫn còn những nỗi buồn âm thầm mang tên bạo lực học đường —
không chỉ là những hành động đánh đập,
mà còn là lời nói tổn thương và cả sự im lặng của người chứng kiến.
Sau đây, xin mời thầy cô và các bạn cùng theo dõi tiểu phẩm:
“ĐỪNG IM LẶNG”. Nhân vật 
An – học sinh hiền, ít nói 
Tuấn – học sinh hay bắt nạt 
Mai – bạn cùng lớp, chứng kiến 
Long – bạn tốt, dám lên tiếng  Cô giáo CẢNH 1: GIỜ RA CHƠI
(An ngồi một mình trong lớp, đang làm bài.) Tuấn (đến gần):
– Ê An, cho tao chép bài coi! An:
– Tớ… tớ chưa làm xong…
(Tuấn giật vở, xé một trang.) Tuấn:
– Lúc nào cũng làm bộ ngoan hiền!
(Mai đứng gần đó, nhìn thấy nhưng quay đi.) An (cúi đầu):
– Mình không nói thì chắc mọi chuyện sẽ qua… CẢNH 2: TRONG LỚP Cô giáo:
– Các em nhớ đoàn kết, yêu thương nhau nhé.
(Tuấn nhìn An cười khẩy. An cúi mặt.)
Mai (nói nhỏ với Long):
– Thấy An bị bắt nạt mà tớ sợ không dám nói… Long:
– Nhưng nếu ai cũng sợ, thì An sẽ rất cô đơn. CẢNH 3: CAO TRÀO
(Sau giờ học. Tuấn chặn An.) Tuấn: – Đưa cặp đây!
(Tuấn đẩy An, An ngã.)
Long (chạy tới):
– DỪNG LẠI! Cậu không được làm vậy!
(Mai bước tới, run run.) Mai:
– Tớ sẽ báo cô. Bắt nạt không phải là trò vui! (Tuấn im lặng.) CẢNH 4: KẾT (Trong lớp học.) Cô giáo:
– Bạo lực học đường làm người khác đau,
– Và sự im lặng cũng có thể làm nỗi đau lớn hơn. (Cô quay sang An.) Cô giáo:
– Em không sai khi lên tiếng. Các em hãy bảo vệ nhau. An:
– Em chỉ mong mỗi ngày đến trường là một ngày vui.
Kính thưa thầy cô và các bạn,
Vừa rồi là tiểu phẩm “ĐỪNG IM LẶNG”.
Qua tiểu phẩm, chúng ta có thể thấy: 
Bạo lực học đường làm tổn thương người khác 
Và sự im lặng có thể khiến nỗi đau ấy kéo dài hơn
Mỗi chúng ta hãy học cách yêu thương, chia sẻ và lên tiếng đúng lúc,
để trường học luôn là nơi an toàn, thân thiện và tràn đầy tiếng cười.
Xin cảm ơn thầy cô và các bạn đã lắng nghe! THÔNG ĐIỆP CUỐI
“Nói ra không phải là mách lẻo.
Đó là cách để bảo vệ bản thân và bạn bè.”
Document Outline

• KỊCH BẢN “BẠO LỰC HỌC ĐƯỜNG”
• Nhân vật
• CẢNH 1: GIỜ RA CHƠI (An ngồi một mình trong lớp, đang làm bài.)
• CẢNH 2: TRONG LỚP Cô giáo: – Các em nhớ đoàn kết, yêu thương nhau nhé. (Tuấn nhìn An cười khẩy. An cúi mặt.) Mai (nói nhỏ với Long): – Thấy An bị bắt nạt mà tớ sợ không dám nói… Long: – Nhưng nếu ai cũng sợ, thì An sẽ rất cô đơn.
• CẢNH 3: CAO TRÀO
• THÔNG ĐIỆP CUỐI