Đề thi HK 1 môn Tin 10 Kết nối tri thức (có đáp án-Đề )
Đề thi HK 1 môn TIN 10 Kết nối tri thức có đáp án-Đề 3 rất hay. Tài liệu được soạn dưới dạng file PDF. Các bạn xem và tải tài liệu về ở dưới. Chúc các bạn xem tài liệu vui vẻ và đạt thành tích cao trong học tập sau khi tham khảo bộ đề của chúng mình biên soạn!
Preview text:
ĐỀ ÔN TẬP HỌC KỲ I ĐỀ 4 MÔN: TIN 10
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (5 điểm)
Câu 1. Trên mạng vừa xuất hiện 1 ca khúc của 1 ca sĩ nổi tiếng và được rất nhiều bạn trẻ yêu
thích. Hành vi nào sau đây là vi phạm bản quyền?
A. Tải về điện thoại để nghe.
B. Co ver lại bài hát m à khô ng xin phép.
C. Chia sẻ link cho các b ạn trong lớp cùng ng he
D. In lờ i b ài hát ra dán trên tư ờng để hát theo.
Câu 2. Internet thuộc loại mạng gì?
A. M ạng không d ây (W N - W ireless N etw o rk)
B. M ạng khu vực ảo (VAN - Virtual A rea N etw o rk)
C. M ạng d iện rộ ng (W A N) D. M ạng cục bộ (LA N)
Câu 3. Để tuỳ chỉnh màu tô và màu vẽ trong Inkscape, ta sử dụng hộp thoại? A. Fill and Stro ke. B. Fill Style. C. O pacity. D. Stroke Style.
Câu 4. Đâu là một trong các biện pháp chống hành vi bắt nạt qua mạng?
A. Giữ b í m ật thông tin cá nhân.
B. Không nên kết bạn dễ d ãi q ua m ạng.
C. Giữ cho m áy tính không bị nhiễm Virus.
D. Cẩn trọng trong việc truy cập w ifi công cộng .
Câu 5. Em hãy chọn dòng lệnh có lỗi trong các dòng lệnh dưới đây:
A. >>> ”B ạn là họ c sinh tên ”Châu Anh””
B. >>> ”B ạn là họ c sinh lớ p 10 ”
C. >>> print(“M ình tên là Châu Anh”)
D. >>> print(”Dãy ba số chẵn: ”, 2 , 4, 6 )
Câu 6. Theo em, thanh công cụ nào được sử dụng nhiều nhất trong Inkscape?
A. Thanh điều khiển thuộc tính B. H ộp công cụ
C. B ảng m àu. D. Thanh thiết lập chế độ kết dính.
Câu 7. Chức năng nào dưới đây phù hợp với thiết bị số thông minh?
A. Ghi âm , ng he nhạc, gọi điện, chụp ảnh, xem g iờ , phát điện
B. Chụp ảnh, ng he nhạc, gọi điện, g hi âm , in ảnh
C. Duyệt w eb , nhắn tin, chụp ảnh, so ạn và gửi em ail, gọ i điện
D. Gọi điện, nhắn tin, d uyệt w eb, chụp ảnh, đo huyết áp
Câu 8. Lệnh >>>”2.5” cho kết quả là gì?
A. ’10’ B. 10 C. 2 .5 D. ’2.5’
Câu 9. Để tạo ra bản sao của đối tượng ta thực hiện:
A. Chọ n đố i tượ ng nháy nút chuộ t phải chọ n D uplicate
B. Chọ n đố i tư ợng nháy nút chuộ t phải chọ n N ew
C. Chọn đối tượng nhấn tổ hợp p hím tắt CTR L C C RTL V
D. Chọn đối tượng nháy chuộ t 2 lần lên đối tư ợng đó
Câu 10. Nếu đăng trên mạng xã hội nhận xét có tính xúc phạm đến 1 người khác thì hành vi này là: A.Không vi phạm gì B. Vi p hạm p háp luật
C. Tùy theo m ứ c độ có thể vi phạm đạo đứ c hoặc vi phạm p háp luật D. Vi phạm đạo đức
Câu 11. Chọn ý SAI khi thiết kế logo?
A. Logo cần in ra vớ i nhiều kích cỡ khác nhau có thể rất lớn
B. Đ ồ họ a vectơ cho hình ảnh sắc nét, không b ị vỡ ảnh khi phó ng to.
C. Dùng đồ họ a vectơ phù hợp hơ n d ùng đồ họ a điểm ảnh
D. Dùng đồ họ a điểm ảnh p hù hợp hơ n d ùng đồ họa vectơ
Câu 12. Ngôn ngữ lập trình bậc cao là gì? Trang 1
A. Là ng ôn ngữ g ần với ngô n ng ữ tự nhiên, có tính độc lập cao.
B. Là ng ôn ngữ ở dạng m ã nhị phân
C. Là ngô n ng ữ m ô tả thuật toán dư ới dạng văn b ản.
D. Là ngô n ng ữ sử dụng m ộ t số từ viết tắt (thư ờng là Tiếng Anh)
Câu 13. Điều nào sau đây SAI khi nói về đặc điểm của virus:
A. Virus là các chươ ng trình g ây nhiễu và phá hoại
B. Virus chỉ hoạt động trên m ôi trườ ng w ind ow s
C. Virus có khả năng tự nhân b ản để lây lan
D. Virus không p hải là 1 chư ơng trình hoàn chỉnh
Câu 14. Ý nào sau đây là SAI khi nói đến thông tin và dữ liệu
A. Thông tin là ý nghĩa của dữ liệu
B. Thông tin và dữ liệu có tính độc lập tư ơng đố i
C. Dữ liệu là ý nghĩa của thông tin
D. Thô ng tin có tính toàn vẹn
Câu 15. Điểm neo trơn được thể hiện bằng hình gì? A. hình vuông, hình trò n.
B. hình lục g iác, hình tròn.
C. hình tam giác, hình trò n. D. hình bình hành, hình trò n.
II. PHẦN TỰ LUẬN (5 điểm)
Bài 1 (1.5 điểm): Em hãy nêu phép ghép hình và các bước thực hiện để vẽ đám mây như hình.
Bài 2 (1 điểm): Nêu điểm giống và khác nhau của chế độ gõ trực tiếp và chế độ soạn thảo trong NNLT Python Bài 3. (2.5 điểm)
1. Cho biết kết quả thực hiện các câu lệnh sau: a . >>>7/2
b. >> >”T rườ n g T H P T X ”
c. >> >p rin t(2.5 *4 ) d. >> >3 +*9
2. Hãy viết lệnh in ra màn hình thông tin sau: 1 + 2 + 3 = 6 ĐÁP ÁN I. PHẦN TRẮC NGHIỆM 1 2 3 4 5 B C A B A 6 7 8 9 10 B C D A C 11 12 13 14 15 D A B C A II. PHẦN TỰ LUẬN
Bài 1 (1.5 điểm): Em hãy nêu phép ghép hình và các bước thực hiện để vẽ đám mây như hình.
B ướ c 1: V ẽ cá c hìn h trò n b ằ n g cô n g c ụ h ìn h tròn tron g h ộ p cô n g cụ
B ướ c 2: C h ọn tấ t c ả c á c h ìn h tròn đ ã vẽ Trang 2
B ướ c 3: C h ọn lện h U n io n tron g b ả n g ch ọ n P a th
Bài 2 (1 điểm): Nêu điểm giống và khác nhau của chế độ gõ trực tiếp và chế độ soạn thảo trong NNLT Python
Đ iể m g iố n g n h a u là g õ m ỗ i lệ n h trên m ột d òn g Đ iể m k h á c n h a u :
- C h ế đ ộ g õ lện h trự c tiế p: gõ 1 lện h , n h ấ p p hím En ter, câ u lện h sẽ đ ư ợc th ực th i
- C h ế đ ộ so ạ n th ả o : g õ n h iề u lệ n h tron g m ộ t tệp v à th ự c th i tấ t c ả c â u lệ n h m ột lầ n Bài 3 (2.5 điểm):
1. Cho biết kết quả thực hiện các câu lệnh sau: a. >>>7/2 3.5
b. >> >”T rườ n g T H P T X ” ‘T rư ờn g T H P T X ’
c. >> >p rin t(2.5*4 ) 10 d. >> >3 +*9 B ị lỗi
2. Hãy viết lệnh in ra màn hình thông tin sau: 1 + 2 + 3 = 6
>> >p rin t(“1 + 2 + 3 = ”,1 + 2 + 3 ) Trang 3