Đề thi học kì 2 môn Tiếng Việt lớp 4 năm học 2017 - 2018 theo Thông tư 22

Đề thi học kì 2 môn Tiếng Việt lớp 4 năm học 2017 - 2018 theo Thông tư 22. Hi vọng tài liệu này sẽ giúp các bạn học tốt, ôn tập hiệu quả, đạt kết quả cao trong các bài thi, bài kiểm tra sắp tới. Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết bài viết dưới đây nhé.

40 20 lượt tải Tải xuống

Chia sẻ Báo cáo tài liệu

TRƯỜNG TIỂU HỌC

TRẦN QUANG KHẢI

Họ tên: ..........................................................

Lớp: .............................................................

SỐ

BÁO DANH

………….

KTĐK CUỐI HỌC KÌ II – 2017 - 2018

Môn: TIẾNG VIỆT (Viết) - LỚP 4

Ngy: … /5/2018

(Thời gian: 55 phút)

Giám thị

---------------------------------------------------------------------------------------------------------

Điểm

Nhận xét

Giám khảo

……/5 điểm

Phần ghi lỗi

I. CHÍNH TẢ (Nghe đọc) Thời gian:15 phút

Bài “Con tê tê” (Sách Tiếng Việt 4 tập 2, trang 139)

Viết đầu bi và đoạn và đoạn “Tê tê săn mồi … xấu số.”

...................................................................................................................................................

……/5 điểm

Phần ghi lỗi

II. TẬP LÀM VĂN Thời gian: 40 phút

Đề bi: Quanh ta c nhiu con vật xinh xn, d thương và c ch cho con người. Em

hy tả mt con vật mà em thch nht.

Bài làm

.....................................................................................................................................................

.........................................................................................................................

.....................................................................................................................................................

.................................................................................................................................

.....................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................

.....................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................

.....................................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

TRƯỜNG TIỂU HỌC

TRẦN QUANG KHẢI

Họ tên: .....................................................

Lớp: ..........................................................

SỐ

BÁO DANH

…………….

KTĐK CUỐI HỌC KÌ II – 2017 - 2018

Môn: TIẾNG VIỆT (ĐTT) - LỚP 4

Ngy: … /5/2018

(Thời gian: 1 phút)

Giám thị

---------------------------------------------------------------------------------------------------------

Điểm

Nhận xét

Giám khảo

I. ĐỌC THÀNH TIẾNG Thời gian: 1 phút

Học sinh đọc mt đoạn văn thuc mt trong các bài sau và trả lời câu hỏi v ni dung bài đọc do

giáo viên nêu.

1. Hơn mt nghn ngy vng quanh tri đt.

(Đoạn “Ngày 20 tháng 9 … Thái Bnh Dương.”, sách TV4, tập 2 – Trang 114)

2. Dng sông mc o.

(Đoạn “Dng sông … áo hoa.”, sách TV4, tập 2 – Trang 118)

3. Tiếng cười l liều thuốc bổ

(Đoạn “Tiếng cười là … bệnh nhân.”, sách TV4, tập 2 – Trang 153)

4. Con chun chun nưc

(Đọc từ “Ri đt nhiên … đến… ngưc xuôi.”, sách TV4, tập 2 – Trang 127)

HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ

1/ - Đọc sai từ 2 đến 4 tiếng trừ 0,5 điểm, đọc sai 5 tiếng trở lên trừ 1 điểm.

2/ - Đọc ngt, nghỉ hơi không đúng từ 2 đến 3 chỗ: trừ 0,5 điểm.

- Đọc ngt, nghỉ hơi không đúng từ 4 chỗ trở đi: trừ 1 điểm.

3/ - Giọng đọc chưa thể hiện rõ tnh din cảm: trừ 0,5 điểm.

- Giọng đọc không thể hiện tnh din cảm: trừ 1 điểm.

4/ - Đọc nhỏ, vưt quá thời gian từ 1 đến 2 phút: trừ 0,5 điểm.

- Đọc quá 2 phút: trừ 1 điểm.

5/ - Trả lời chưa đủ ý hoặc din đạt chưa rõ ràng: trừ 0,5 điểm.

- Trả lời sai hoặc không trả lời đưc: trừ 1 điểm.

Tiêu chuẩn cho điểm đọc

Điểm

1. Đọc đúng tiếng, từ, rõ ràng

…… /1 đ

2. Ngt nghỉ hơi đúng ở các du câu, cụm từ rõ nghĩa (lưu loát, mạch lạc)

……/ 1 đ

3. Đọc dim cảm

…… / 1 đ

4. Cường đ, tốc đ đọc

…… / 1 đ

5. Trả lời đúng ý câu hỏi do giáo viên nêu

…… / 1 đ

Cng

…… / 5 đ

BÀI ĐỌC THẦM

Chiều ngoại ô

Chiu hè ở ngoại ô thật mát mẻ và yên tĩnh. Khi những tia nng cuối

cùng nhạt dần cũng là lúc gi bt đầu lng lên. Không khí dịu lại rt

nhanh và chỉ mt lát, ngoại ô đ chm vào nng chiu.

Những buổi chiu hè êm dịu, tôi thường cùng lũ bạn đi dọc con kênh

nước trong vt. Hai bên bờ kênh, dải cỏ xanh êm như tm thảm trải ra đn

bước chân người. Qua căn nhà cuối phố là những rung rau muống. Mùa

hè, rau muống lên xanh mơn mởn, hoa rau muống tím lp lánh. Ri những

rặng tre xanh đang th thầm trong gi. Đằng sau lưng là phố xá, trước mặt

là đng lúa chín mênh mông và cả mt khoảng trời bao la, những đám

mây trng vui đùa đuổi nhau trên cao. Con chim sơn ca ct tiếng hót líu

lo.Trải khp cánh đng là ráng chiu vàng dịu và thơm hơi đt, là gió đưa

thoang thoảng hương lúa chn và hương sen. Ở ngoại ô, buổi chiu hè

đáng yêu quá!

Nhưng c lẽ thú vị nht trong chiu hè ngoại ô là đưc thả diu cùng

lũ bạn. Khoảng không gian vng lặng nơi bi cỏ gần nhà tự nhiên chen

chúc những cánh diu. Diu cốc, diu tu, diu sáo đua nhau bay lên cao.

Tiếng sáo diu vi vu trầm bổng. Nhìn cánh diu bay cao, lòng tôi lâng

lâng, tôi muốn gửi ước mơ của mình theo những cánh diu lên tận mây

xanh.

Theo NGUYỄN THỤY KHA

TRƯỜNG TIỂU HỌC

TRẦN QUANG KHẢI

Họ tên: ....................................................

Lớp: ........................................................

SỐ

BÁO DANH

………….

KTĐK CUỐI HỌC KÌ II– 2017 - 2018

Môn: TIẾNG VIỆT (ĐT) - LỚP 4

Ngy: … /5/2018

(Thời gian: 25 phút)

Giám thị

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Điểm

Nhận xét

Giám khảo

……/5 điểm

Câu 1:../0,5đ

Câu 2:../0,5đ

Câu 3:.../0,5đ

Câu 4:../0,5đ

II. ĐỌC THẦM Thời gian: 25 phút

Em đọc thầm bi “Chiều ngoại ô” ri lm cc bi tập sau:

1.Cảnh buổi chiều hè ở ngoại ô có đc điểm l:

(Đánh du x vào ô trống trước ý đúng nht)

ngt ngạt và nng bức.

mát mẻ và yên tĩnh.

nng gt và náo nhiêt.

vng vẻ, không c nng.

2. Trong đoan 2, tc giả nghe được những âm thanh l:

(Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô trống)

Rung rau muống lên xanh mơn mởn.

Rặng tre xanh r rào trong gi.

Đng lúa chn mênh mông.

Con chim sơn ca ht lu lo.

3. Tc giả ngửi được mùi hương no của buổi chiều hè ở ngoại ô.

…………………………………………………………………………………………..

4. Điều g lm tc giả thú vị nht trong buổi chiều hè ngoại ô?

…………………………………………………………………………………………..

Câu 5:../ 0,5đ

Câu 6:../ 0,5đ

Câu 7:../0,5đ

Câu 8:../ 0.5đ

Câu 9:../ 0,5đ

Câu 10:../

0,5đ

5. Hãy ghi lại câu văn có trong bài mà em thích vo dưi đây. Giải thích v sao

em thích?

…………………………………………………………………………………………..

6. Hai câu cuối bi: “Tiếng sáo diều vi vu trầm bổng. Nhìn cánh diều bay cao, lòng

tôi lâng lâng, tôi muốn gửi ước mơ của mình theo những cánh diều lên tận mây

xanh.”

Các từ láy c trong câu là…………………………………………………

7. Cho câu: “Những đám mây trắng vui đùa xô đuổi nhau trên cao.”

(Đánh du X vào trước những ý đúng)

Đây là câu kể Ai làm g?.

Vị ngữ của câu là: vui đùa xô duổi nhau trên cao .

Đây là câu kể Ai thế nào?

Vị ngữ của câu là : xô đuổi nhau trên cao.

8. Đt mt câu có b phận trạng ngữ vi mt tính từ có trong bi.

………………………………………………………………………………………..

9. Nối câu ở ct A vi đúng kiểu câu ở ct B.

Buổi chiu hè ngoại ô đáng yêu quá!.



Câu khiến.

Con chim sơn ca ct tiếng ht lu lo.



Câu cảm

Cánh diu ơi, hy bay cao!



Câu kể

10. Em hãy đt mt câu cảm để bc l cảm xúc của em trưc cảnh vật hay con

người m em gp.

…………………………………………………………………………………………..

UỶ BAN NHÂN DÂN QUẬN 1

TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẦN QUANG KHẢI

ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM KTĐK CUỐI HỌC KÌ II MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 4

NĂM HỌC 2017 - 2018

I. ĐỌC THẦM (5 điểm)

1. mát mẻ và yên tĩnh. 2. Thứ tự đin là: S- Đ - S - Đ

3. Tc giả ngửi được mùi hương của buổi chiều hè ở ngoại ô:

- Hương lúa, hương sen, hơi đt.

4. Điều g lm tc giả thú vị nht trong buổi chiều hè ngoại ô?

- đưc thả diu cùng lũ bạn.

5. Học sinh tự viết theo cảm nhận của mnh.(0,5 điểm)

V dụ. Tiếng sáo diu vi vu trầm bỗng. Em th ch âm thanh tiếng sáo diu v n rt hay.

6. Các từ láy là: vi vu, lâng lâng.

. (0,5 điểm)

7. Ý đúng là:

Vị ngữ của câu là: vui đùa xô duổi nhau trên cao .

Đây là câu kể Ai thế nào?

(0,5 điểm)

8. Tham khảo: Trên cánh hng, những giọt sương lp lánh.

9. Học sinh nối đúng 3 ý đưc 0,5 điểm.

Buổi chiu hè ngoại ô đáng yêu quá!.



Câu khiến.

Con chim sơn ca ct tiếng ht lu lo.



Câu cảm

Cánh diu ơi, hy bay cao!



Câu kể

10. Tham khảo: Ồ, Vịnh Hạ Long đẹp quá ! (0,5 điểm)

II. CHÍNH TẢ (5 điểm)

Bài viết không mc lỗi chnh tả, chữ viết rõ ràng, trnh bày sạch đẹp: 5 điểm.

Mỗi lỗi chnh tả trong bài viết (sai – lẫn phụ âm đầu hoặc vần, thanh; không viết

hoa đúng qui định) bị trừ 0,5 điểm.

III. TẬP LÀM VĂN (5 điểm)

1. YÊU CẦU:

a. Thể loại: Tả con vật

b. Ni dung:

- Trnh bày đầy đủ ý miêu tả con vật yêu cầu của đ bài.

c. Hnh thức:

- Trnh bày đưc bài văn gm 3 phần: mở bài, thân bài và kết bài.

- Dùng từ chnh xác, hp l, viết câu đúng ngữ pháp, đúng chnh tả.

2. BIỂU ĐIỂM:

- Điểm 4,5 - 5: Bài làm thể hiện rõ kĩ năng quan sát, c sự sáng tạo, gây đưc cảm xúc cho

người đọc, lỗi chung không đáng kể.

- Điểm 3,5 - 4: Học sinh thực hiện các yêu cầu ở mức đ khá; đôi chỗ cn thiếu tự nhiên, không

quá 6 lỗi chung.

- Điểm 2,5 - 3: Các yêu cầu thể hiện ở mức trung bnh, ni dung chưa đầy đủ hoặc dàn tri, đơn

điệu, không quá 8 lỗi chung.

- Điểm 1,5 - 2: Bài làm bc l nhiu sai st, din đạt lủng củng, quá nhiu lỗi chung.

- Điểm 0,5 - 1: Viết lan man, lạc đ hoặc dở dang.

Lưu ý:

Giáo viên chấm điểm phù hợp với mức độ thể hiện trong bài làm của học sinh; khuyến khích

những bài làm thể hiện sự sáng tạo, có kĩ năng làm bài văn tả con vật.

Trong quá trình chấm, GV ghi nhận và sửa lỗi cụ thể, giúp HS nhận biết những lỗi mình mắc

phải và biết cách sửa các lỗi đó để có thể tự rút ra kinh nghiệm cho các bài làm tiếp theo.

Bấm Tải xuống để xem toàn bộ.

| 1/8

| | Tải xuống

Preview text:

KTĐK CUỐI HỌC KÌ II – 2017 - 2018 TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ
Môn: TIẾNG VIỆT (Viết) - LỚP 4 TRẦN QUANG KHẢI BÁO DANH
Ngày: … /5/2018
(Thời gian: 55 phút) Họ tên: Giám thị
..........................................................
Lớp: ............................................................. ………….
--------------------------------------------------------------------------------------------------------- Điểm Nhận xét Giám khảo ……/5 điểm
I. CHÍNH TẢ (Nghe đọc) Thời gian:15 phút Bài “
Con tê tê” (Sách Tiếng Việt 4 tập 2, trang 139) Phần ghi lỗi
Viết đầu bài và đoạn và đoạn “Tê tê săn mồi … xấu số.”
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
……/5 điểm II. TẬP LÀM VĂN Thời gian: 40 phút
Đề bài: Quanh ta có nhiều con vật xinh xắn, dễ thương và có ích cho con người. Em
hãy tả một con vật mà em thích nhất. Bài làm Phần ghi lỗi
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.........................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
KTĐK CUỐI HỌC KÌ II – 2017 - 2018 TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ
Môn: TIẾNG VIỆT (ĐTT) - LỚP 4 TRẦN QUANG KHẢI BÁO DANH
Ngày: … /5/2018
(Thời gian: 1 phút) Giám thị Họ tên:
.....................................................
Lớp: .......................................................... …………….
--------------------------------------------------------------------------------------------------------- Điểm Nhận xét Giám khảo
I. ĐỌC THÀNH TIẾNG Thời gian: 1 phút
Học sinh đọc một đoạn văn thuộc một trong các bài sau và trả lời câu hỏi về nội dung bài đọc do giáo viên nêu.
1. Hơn một nghìn ngày vòng quanh trái đất.
(Đoạn “Ngày 20 tháng 9 … Thái Bình Dương.”, sách TV4, tập 2 – Trang 114)
2. Dòng sông mặc áo.
(Đoạn “Dòng sông … áo hoa.”, sách TV4, tập 2 – Trang 118)
3. Tiếng cười là liều thuốc bổ
(Đoạn “Tiếng cười là … bệnh nhân.”, sách TV4, tập 2 – Trang 153)
4. Con chuồn chuồn nước
(Đọc từ “Rồi đột nhiên … đến… ngược xuôi.”, sách TV4, tập 2 – Trang 127)
Tiêu chuẩn cho điểm đọc Điểm
1. Đọc đúng tiếng, từ, rõ ràng …… /1 đ
2. Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu, cụm từ rõ nghĩa (lưu loát, mạch lạc) ……/ 1 đ 3. Đọc diễm cảm …… / 1 đ
4. Cường độ, tốc độ đọc …… / 1 đ
5. Trả lời đúng ý câu hỏi do giáo viên nêu …… / 1 đ Cộng …… / 5 đ
HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ 1/
- Đọc sai từ 2 đến 4 tiếng trừ 0,5 điểm, đọc sai 5 tiếng trở lên trừ 1 điểm. 2/
- Đọc ngắt, nghỉ hơi không đúng từ 2 đến 3 chỗ: trừ 0,5 điểm.
- Đọc ngắt, nghỉ hơi không đúng từ 4 chỗ trở đi: trừ 1 điểm. 3/
- Giọng đọc chưa thể hiện rõ tính diễn cảm: trừ 0,5 điểm.
- Giọng đọc không thể hiện tính diễn cảm: trừ 1 điểm. 4/
- Đọc nhỏ, vượt quá thời gian từ 1 đến 2 phút: trừ 0,5 điểm.
- Đọc quá 2 phút: trừ 1 điểm. 5/
- Trả lời chưa đủ ý hoặc diễn đạt chưa rõ ràng: trừ 0,5 điểm.
- Trả lời sai hoặc không trả lời được: trừ 1 điểm. BÀI ĐỌC THẦM Chiều ngoại ô
Chiều hè ở ngoại ô thật mát mẻ và yên tĩnh. Khi những tia nắng cuối
cùng nhạt dần cũng là lúc gió bắt đầu lộng lên. Không khí dịu lại rất
nhanh và chỉ một lát, ngoại ô đã chìm vào nắng chiều.
Những buổi chiều hè êm dịu, tôi thường cùng lũ bạn đi dọc con kênh
nước trong vắt. Hai bên bờ kênh, dải cỏ xanh êm như tấm thảm trải ra đón
bước chân người. Qua căn nhà cuối phố là những ruộng rau muống. Mùa
hè, rau muống lên xanh mơn mởn, hoa rau muống tím lấp lánh. Rồi những
rặng tre xanh đang thì thầm trong gió. Đằng sau lưng là phố xá, trước mặt
là đồng lúa chín mênh mông và cả một khoảng trời bao la, những đám
mây trắng vui đùa đuổi nhau trên cao. Con chim sơn ca cất tiếng hót líu
lo.Trải khắp cánh đồng là ráng chiều vàng dịu và thơm hơi đất, là gió đưa
thoang thoảng hương lúa chín và hương sen. Ở ngoại ô, buổi chiều hè đáng yêu quá!
Nhưng có lẽ thú vị nhất trong chiều hè ngoại ô là được thả diều cùng
lũ bạn. Khoảng không gian vắng lặng nơi bãi cỏ gần nhà tự nhiên chen
chúc những cánh diều. Diều cốc, diều tu, diều sáo đua nhau bay lên cao.
Tiếng sáo diều vi vu trầm bổng. Nhìn cánh diều bay cao, lòng tôi lâng
lâng, tôi muốn gửi ước mơ của mình theo những cánh diều lên tận mây xanh.
Theo NGUYỄN THỤY KHA
KTĐK CUỐI HỌC KÌ II– 2017 - 2018 TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ
Môn: TIẾNG VIỆT (ĐT) - LỚP 4 TRẦN QUANG KHẢI BÁO DANH
Ngày: … /5/2018
(Thời gian: 25 phút) Họ tên: Giám thị
.................................................... …………. Lớp:
........................................................
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Điểm Nhận xét Giám khảo
……/5 điểm II. ĐỌC THẦM Thời gian: 25 phút Em đọc thầm bài
“Chiều ngoại ô” rồi làm các bài tập sau: Câu 1:../0,5đ
1.Cảnh buổi chiều hè ở ngoại ô có đặc điểm là:
(Đánh dấu x vào ô trống trước ý đúng nhất)
ngột ngạt và nóng bức. mát mẻ và yên tĩnh.
nắng gắt và náo nhiêt.
vắng vẻ, không có nắng. Câu 2:../0,5đ
2. Trong đoan 2, tác giả nghe được những âm thanh là:
(Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô trống)
Ruộng rau muống lên xanh mơn mởn.
Rặng tre xanh rì rào trong gió.
Đồng lúa chín mênh mông.
Con chim sơn ca hót líu lo.
Câu 3:.../0,5đ 3. Tác giả ngửi được mùi hương nào của buổi chiều hè ở ngoại ô.
…………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………..
Câu 4:../0,5đ 4. Điều gì làm tác giả thú vị nhất trong buổi chiều hè ngoại ô?
…………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………..
Câu 5:../ 0,5đ 5. Hãy ghi lại câu văn có trong bài mà em thích vào dưới đây. Giải thích vì sao em thích?
…………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………..
Câu 6:../ 0,5đ 6. Hai câu cuối bài: “Tiếng sáo diều vi vu trầm bổng. Nhìn cánh diều bay cao, lòng
tôi lâng lâng, tôi muốn gửi ước mơ của mình theo những cánh diều lên tận mây xanh.”
Các từ láy có trong câu là…………………………………………………
Câu 7:../0,5đ 7. Cho câu: “Những đám mây trắng vui đùa xô đuổi nhau trên cao.”
(Đánh dấu X vào trước những ý đúng)
a. Đây là câu kể Ai làm gì?.
b. Vị ngữ của câu là: vui đùa xô duổi nhau trên cao .
c. Đây là câu kể Ai thế nào?
d. Vị ngữ của câu là : xô đuổi nhau trên cao.
Câu 8:../ 0.5đ 8. Đặt một câu có bộ phận trạng ngữ với một tính từ có trong bài.
………………………………………………………………………………………..
Câu 9:../ 0,5đ 9. Nối câu ở cột A với đúng kiểu câu ở cột B. A B
Buổi chiều hè ngoại ô đáng yêu quá!.   Câu khiến.
Con chim sơn ca cất tiếng hót líu lo.   Câu cảm
Cánh diều ơi, hãy bay cao!   Câu kể Câu 10:../
10. Em hãy đặt một câu cảm để bộc lộ cảm xúc của em trước cảnh vật hay con 0,5đ
người mà em gặp.
………………………………………………………………………………………….. UỶ BAN NHÂN DÂN QUẬN 1
TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẦN QUANG KHẢI
ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM KTĐK CUỐI HỌC KÌ II MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 4 NĂM HỌC 2017 - 2018
I. ĐỌC THẦM (5 điểm)
1. mát mẻ và yên tĩnh. 2. Thứ tự điền là: S- Đ - S - Đ
3. Tác giả ngửi được mùi hương của buổi chiều hè ở ngoại ô:
- Hương lúa, hương sen, hơi đất.
4. Điều gì làm tác giả thú vị nhất trong buổi chiều hè ngoại ô?
- được thả diều cùng lũ bạn.
5. Học sinh tự viết theo cảm nhận của mình.(0,5 điểm)
Ví dụ. Tiếng sáo diều vi vu trầm bỗng. Em thí ch âm thanh tiếng sáo diều vì nó rất hay.
6. Các từ láy là: vi vu, lâng lâng. . (0,5 điểm) 7. Ý đúng là: b.
Vị ngữ của câu là: vui đùa xô duổi nhau trên cao . c.
Đây là câu kể Ai thế nào? (0,5 điểm)
8. Tham khảo: Trên cánh hồng, những giọt sương lấp lánh.
9. Học sinh nối đúng 3 ý được 0,5 điểm. A B
Buổi chiều hè ngoại ô đáng yêu quá!.   Câu khiến.
Con chim sơn ca cất tiếng hót líu lo.   Câu cảm
Cánh diều ơi, hãy bay cao!   Câu kể
10. Tham khảo: Ồ, Vịnh Hạ Long đẹp quá ! (0,5 điểm)
II. CHÍNH TẢ (5 điểm)
Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, trình bày sạch đẹp: 5 điểm.
Mỗi lỗi chính tả trong bài viết (sai – lẫn phụ âm đầu hoặc vần, thanh; không viết
hoa đúng qui định) bị trừ 0,5 điểm.
III. TẬP LÀM VĂN (5 điểm) 1. YÊU CẦU:
a. Thể loại: Tả con vật b. Nội dung:
- Trình bày đầy đủ ý miêu tả con vật yêu cầu của đề bài. c. Hình thức:
- Trình bày được bài văn gồm 3 phần: mở bài, thân bài và kết bài.
- Dùng từ chính xác, hợp lí, viết câu đúng ngữ pháp, đúng chính tả. 2. BIỂU ĐIỂM:
- Điểm 4,5 - 5: Bài làm thể hiện rõ kĩ năng quan sát, có sự sáng tạo, gây được cảm xúc cho
người đọc, lỗi chung không đáng kể.
- Điểm 3,5 - 4: Học sinh thực hiện các yêu cầu ở mức độ khá; đôi chỗ còn thiếu tự nhiên, không quá 6 lỗi chung.
- Điểm 2,5 - 3: Các yêu cầu thể hiện ở mức trung bình, nội dung chưa đầy đủ hoặc dàn trãi, đơn
điệu, không quá 8 lỗi chung.
- Điểm 1,5 - 2: Bài làm bộc lộ nhiều sai sót, diễn đạt lủng củng, quá nhiều lỗi chung.
- Điểm 0,5 - 1: Viết lan man, lạc đề hoặc dở dang. Lưu ý:
Giáo viên chấm điểm phù hợp với mức độ thể hiện trong bài làm của học sinh; khuyến khích
những bài làm thể hiện sự sáng tạo, có kĩ năng làm bài văn tả con vật.
Trong quá trình chấm, GV ghi nhận và sửa lỗi cụ thể, giúp HS nhận biết những lỗi mình mắc
phải và biết cách sửa các lỗi đó để có thể tự rút ra kinh nghiệm cho các bài làm tiếp theo.

Đề thi học kì 2 môn Tiếng Việt lớp 4 năm học 2017 - 2018 theo Thông tư 22

Thông tin :

Tài liệu liên quan:

Đề thi học kì 2 môn Tiếng Việt lớp 4 năm 2022 - 2023 theo Thông tư 22 | đề 1

Đề thi học kì 2 môn Tiếng Việt lớp 4 năm 2022 - 2023 theo Thông tư 22 | đề 2

Đề thi học kì 2 môn Tiếng Việt lớp 4 năm 2022 - 2023 theo Thông tư 22 | đề 3

Đề thi học kì 2 môn Tiếng Việt lớp 4 năm 2022 - 2023 theo Thông tư 22 | đề 4

Đề thi học kì 2 môn Tiếng Việt lớp 4 năm 2022 - 2023 theo Thông tư 22 | đề 5