Ngày soạn: 1/8/2021
Ngày dạy: (GV: Nguyễn Thị Hiền)
Bài 14. PHÉP CỘNG VÀ PHÉP TRỪ SỐ NGUYÊN. I. MỤC TIÊU: 1.Yêu cầu cần đạt:
- Nhớ lại quy tắc cộng số nguyên cùng dấu, khác dấu, tính chất của phép cộng, phép trừ số nguyên. 2.Năng lực:
-Vận dụng kiến thức đã học để thực hiện các phép tính cộng, trừ, tính nhanh từ cơ bản đến nâng cao. 3. Phẩm chất:
- Bồi dưỡng hứng thú, say mê trong học tập; ý thức làm việc nhóm, ý thức tìm tòi,
khám phá và sáng tạo cho Hs.
- Rèn luyện tính chính xác, tính linh hoạt nhạy bén trong giải toán cũng như trong cuộc sống.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU:
1. Gv: Giáo án, phiếu học tập, máy chiếu, phấn các màu, nhóm học Zalo…
2. Hs: Vở, nháp, bút, chuẩn bị trước bài theo phiếu giao trên nhóm zalo ra nháp.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1.HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC TRỰC TIẾP Phần trắc nghiệm
a) Mục tiêu: Hs được củng cố kiến thức bài 14 để giải toán thành thạo.
b) Nội dung: Phiếu 01: Phần trắc nghiệm đề kiểm tra 1 tiết.
c) Sản phẩm: Hs giải đáp những bài tập Gv giao trên phiếu.
d) Tổ chức thực hiện:
Hoạt động của Gv.
Hoạt động của Hs.
Bước 1:Chuyển giao nhiệm vụ.
Hs :- Lắng nghe Gv giao việc.
Gv giao Hs lần lượt làm các bài tập trong
- Nhận nhiệm vụ phiếu 01.
- Thời gian 6 câu = ……. phút
- Yêu cầu Hs hoạt động nhóm (4 em =1 nhóm)
Bước 2:Thực hiện nhiệm vụ.
Hs: hoạt động nhóm và giải đáp ra
- Gv: Theo dõi, đôn đốc, giúp đỡ các nhóm nháp (A4) (nếu cần)
Bước 3:Báo cáo, Thảo luận. Nhóm: Nộp sản phẩm
-Gv : Thu sản phẩm (nháp)
Hs: Tại chỗ nhận xét và so sánh rút
- Gv: Chiếu (Dán) 2 sản phẩm bất kì
kinh nghiệm qua sản phẩm nhóm 1
-Gv: Yêu cầu cả lớp theo dõi và nhận xét. bạn.
Bước 4:Kết luận, Nhận định.
- Hs: Ghi chép nhanh,đẹp phần đáp
- Gv: chốt kiến thức đã sử dụng để giải bài
án vào vở học thêm chiều trong … - Đáp án phiếu 01. phút. Phần tự luận
a) Mục tiêu: Hs vận dụng được kiến thức đã học của bài 14 để giải bài tập liên
quan từ cơ bản đến nâng cao.
b) Nội dung: Phiếu 02: Phần tự luận đề kiểm tra 1 tiết.
c) Sản phẩm: Hs giải đáp những bài tập Gv giao trên phiếu .
d) Tổ chức thực hiện:
Hoạt động của Gv.
Hoạt động của Hs.
Gv giao Hs lần lượt làm các bài tập trong
Hs :- Lắng nghe Gv giao việc. phiếu 02.
- Nhận nhiệm vụ
- Thời gian 4 bài = …. phút
- Yêu cầu Hs hoạt động nhóm ( 4em =1 nhóm)
- Gv:Theo dõi, đôn đốc, giúp đỡ các nhóm
Hs: Hoạt động nhóm và giải đáp ra (nếu cần) nháp (A4)
- Gv :Thu sản phẩm (nháp) Nhóm: Nộp sản phẩm
- Gv:Chiếu ( Dán) 2 sản phẩm bất kì
Hs: Tại chỗ nhận xét và so sánh rút
- Gv: Yêu cầu cả lớp theo dõi và nhận xét.
kinh nghiệm qua sản phẩm nhóm bạn.
- Gv: chốt kiến thức đã sử dụng để giải bài
- Hs: Ghi chép nhanh, đẹp phần đáp - Đáp án phiếu 02.
án vào vở học thêm chiều trong …….phút.
2.HOẠT ĐỘNG VỀ NHÀ: (online-Zalo-Zoom...)
a) Mục tiêu: Hs vận dung được kiến thức đã học của bài 14 để tự giải bài tập liên
quan từ cơ bản đén nâng cao.
b) Nội dung: Phiếu 03: Bài tập bổ sung
c) Sản phẩm:Hs tự giải đáp những bài tập Gv giao trên phiếu ( đăng trên nhóm Zalo)
d) Tổ chức thực hiện:
Hoạt động của Gv.
Hoạt động của Phhs+Hs
Gv đăng phiếu 3: Bài tập tự học lên nhóm
Phhs: Cập nhật nhóm học Zalo của lớp
Cho con chép đề vào vở Tự học và
-Thời gian : Làm trong ngày giao.
bám sát đôn đốc con học trong ngày giao.
- Gv:Theo dõi, đôn đốc từ xa
Hs :hoạt động cá nhân và giải ra nháp. 2
-Gv :Giúp đỡ Hs từ xa qua hình thức
Hs: Nộp sản phẩm (chụp ảnh hoặc online… quay video vở tự học) -Gv: Yêu cầu HS nộp bài
-Trao đổi : Bố me, GV, bạn bè…
(qua hình thức trực tiếp hoặc online) - Gv: Sau khi HS nộp bài
- Hs: Ghi chép nhanh, đẹp phần đáp
GV sẽ gửi đáp án phiếu 03 cho HS tự rà
án vào vở học tự học trong ngày
soát và chấm trên nháp…rút kinh nghiệm. giao.
IV. KẾ HOẠCH ĐÁNH GIÁ:
Hs tự đánh giá và rút kinh Gv đánh giá Hs trong tự học PHHs đánh giá con nghiệm.
qua kiểm tra sản phẩm tự trong tự học phiếu học giao từ xa
V. HỒ SƠ DẠY HỌC (Đính kèm các phiếu học tập)
PHIẾU ĐỀ SỐ 01+02
Phần 1: Trắc nghiệm (3.0 điểm) Câu 1.
Kết quả của phép cộng  15     7  là: A. 22 . B. 2  2 . C. 8. D. 8  . Câu 2.
Tổng của hai số 321 và 1  32 là: A. 453. B. 4  53. C. 189 . D. 1  89. Câu 3.
Giá trị của x để x  5  2 là: A. 3 B. 7 C. 7  D. 3  Câu 4.
Số đối của a  b là:
A. a  b
B. a  b
C. a  b
D. b  a Câu 5.
Nhiệt độ trong phòng ướp lạnh vào buổi sáng là 2 C  , buổi chiều cùng ngày giảm 5 C
 . Nhiệt độ trong phòng ướp lạnh khi đo buổi chiều là bao nhiêu độ? A. 5 C  B. 5  C  C. 3 C  D. 3  C  Câu 6.
Tổng Q  1 2  3  4  5  6  7  8  ...  99 100 101 có kết quả là: A. 0 . B. 1. C. 1 . D. 2 .
Phần II : Tự luận (7.0 điểm)
Bài 1: Thực hiện các phép tính sau: 3 a) 234  4567 c) 72   2  2 b)  3     9   d) 29 14
Bài 2. Thực hiện các phép tính sau: a) 6  8 c)  2    10 b)  3    9 d) 289 437
Bài 3.Tính giá trị của biểu thức : a) x   1  0 biết x  2  8 b)  8
 7  a biết a 13 c)  207 
 y biết y  3  3
Bài 4. Điền số thích hợp vào ô trống: a 5 21 21 3  4 b 11 3  5 9  a  b 1  2 a  b 1  0 Bài 5.
a) Cho biết a là số nguyên dương lớn nhất có bốn chữ số và b là số nguyên âm nhỏ
nhất có ba chữ số. Tính tổng a  b ?
b) Tính tổng các số nguyên âm lớn nhất có 1 chữ số, có 2 chữ số và có 3 chữ số Bài 6. Tính tổng: a) A  1  3    5  7   ... 21  2  3 b) S    1  2   3    4   5    6 ...  2  02  1  2022
HƯỚNG DẪN PHIẾU ĐỀ SỐ 01+02
Phần I: Trắc nghiệm. Câu 1 2 3 4 5 6 Đáp án B C D C D C
Phần II: Phần tự luận.
Bài 1: a) 4801 b) 1  2 c) 50 d) 1  5 Bài 2: a) 2 b) 1  2 c) 8 d) 1  48
Bài 3: Thay các giá trị của biến vào biểu thức rồi tính a) 3  8 b) 7  4 c) 2  40 Bài 4: 4 a 5 21 21 3  4 b 11 3  5 9  9  14 a  b 16 5  6 12 1  2 18 a  b 6  14 30 6 1  0 Bài 5: a)
Số nguyên dương lớn nhất có bốn chữ số là 9999
Số nguyên âm nhỏ nhất có ba chữ số là 9  99
Sau đó tính tổng : 9999   9
 99  9999  999  9000
b) Số nguyên âm lớn nhất có 1 chữ số, có 2 chữ số và có 3 chữ số lần lượt là: 1  ;10; 100 Ta có tổng sau:   1   1  0   1  00  1  11 Bài 6: a)
Số các số hạng của tổng là: 23  
1 : 2 1  12 (số hạng) A  1  3    5  7   ... 21  2  3  1    3    5   7
  ...21  2  3         2     2   ... 2 6 so hang  1  2 b)
Số các số hạng của tổng là: 2022 11 2022
Sau đó nhóm hai số hạng liên tiếp vào một nhóm, mỗi nhóm có tổng là 1. Đáp số1011
PHIẾU HỌC TẬP SỐ 03.
Bài 1. Thực hiện các phép tính sau: a)  2  14   1  20   1  6 b) 34   10
 0  34 100 c)  2  02  1   9
 99  21 200  1 d) 173   4  6   5  4   2  7   1  9 e) 357 1284 1280 1357 f)  2  2   1
 4 17  24 13 30 5
Bài 2. Một chiếc tàu ngầm đang ở vị trí 2
 0 m so với mực nước biển, tàu tiếp tục lặn
xuống thêm 15 m nữa. Hỏi sau khi lặn xong, tàu ngầm sẽ ở vị trí nào ?
Bài 3. Tìm x biết: a)
x  44  27 b)
x  22  12   4   c) x  9  2  4 d) x 8  1  7 e) 1  9  x  2  0
Bài 4.Tìm x biết: a)
x  32 là số nguyên âm lớn nhất. b)
x  99 là số nguyên âm nhỏ nhất có 2 chữ số.
ĐÁP ÁN PHIẾU HỌC TẬP SỐ 03. Bài 1: a) Kết hợp 214 với 1  6. Đáp số: 3  50 b)
Ghép hai số đối nhau vào một nhóm để có tổng bằng 0. Đáp số: 0 c) Kết hợp 2  021 với 21 ; 9  99 với 2  001. Đáp số: 5  000
d) Kết hợp 173 với 27 ;  4  6 với 5  4 Đáp số: 81 . e)
Chuyển phép trừ thành cộng với số đối.Đáp số: 1  004 f) Kết hợp 2  2;14 và 2
 4 ; 17 với 13. Đáp số: 0 Bài 2:
Sau khi lặn xong tàu ở vị trí là:  1  5   2  0  3
 5 m Bài 3:
Đáp số: a) x  1
 7 b) x  30 c) x  1
 5 d) x  25 e) x 1 Bài 4:
a) Vì x  32là số nguyên âm lớn nhất nên x  32  1  .
Từ đó tìm được x  3  3
b) Vì x 99 là số nguyên âm nhỏ nhất có 2 chữ số nên x 99  9  9 .
c) Từ đó tìm được x  1  98 6