Giáo án điện tử Tin học 6 Bài 2 Cánh diều: Sự an toàn và hợp pháp khi sử dụng thông tin

Bài giảng PowerPoint Tin học 6 Bài 2 Cánh diều: Sự an toàn và hợp pháp khi sử dụng thông tin hay nhất, với thiết kế hiện đại, dễ dàng chỉnh sửa giúp Giáo viên có thêm tài liệu tham khảo để soạn Giáo án Tin học 6. Mời bạn đọc đón xem!

Chủ đề:
Môn:

Tin học 6 314 tài liệu

Thông tin:
22 trang 10 tháng trước

Bình luận

Vui lòng đăng nhập hoặc đăng ký để gửi bình luận.

Giáo án điện tử Tin học 6 Bài 2 Cánh diều: Sự an toàn và hợp pháp khi sử dụng thông tin

Bài giảng PowerPoint Tin học 6 Bài 2 Cánh diều: Sự an toàn và hợp pháp khi sử dụng thông tin hay nhất, với thiết kế hiện đại, dễ dàng chỉnh sửa giúp Giáo viên có thêm tài liệu tham khảo để soạn Giáo án Tin học 6. Mời bạn đọc đón xem!

53 27 lượt tải Tải xuống
VỀ DỰ MÔN TIN HỌC 6
Giáo viên:
Năm học : 2021 - 2022
TIN HC 6
ĐẠO ĐỨC, PHÁP LUẬT VÀ VĂN HÓA TRONG
MÔI TRƯỜNG SỐ
KHI ĐNG
5. Có 3 ch cái:
Đây là thiết bị ng để trao đổi d liu hay phần mm
gia c máy tính đơn l với nhau?
2. Có 9 ch cái: Đtrao đổi thông tin nhanh chóng, dễ
dàng,chi phí thp, chúng ta sử dụng dịch vy trên
Internet?
3. Có 10 chữ cái:
Trình duyệt web là phn mm được dùng đlàm gì?
4. Có 6 chữ cái: điền từ thích hợp vào ô trống
Cn tạo thói quen dữ liu phòng chống virus
đ bảo vệ thông tin trong máy tính ?
1
2
3
4
5
? ??
??
OB
V
?? ?
S BU
?
?
? ?
?
?
O
A
Ư
LS
U
?
?
? ? ?
? ??
?
Ư
T
H
NĐ
T
I
1. Có 5 chữ cái:
Để thông tin máy tính không bị mất em phải làm gì?
?
?
?? ? ? ?
? ? ?
T YU
R
PC BW E
V
I
R
U
S
Từ khóa
MỤC TIÊU BÀI HỌC
Kiến thức:
- Trình bày được tầm quan trọng của sự an toàn hợp pháp thông
tin và tập thể
- Tìm hiểu một vài cách thông dụng để bảo vệ thông tin tài
khoản cá nhân
- Tìm hiểu được một vài ch thông dụng để chia sẻ thông tin của
bản thân và tập thể sao cho an toàn và hợp pháp
Năng lực phát triển:
NL tự học, tư duy, giao tiếp, hợp tác
Phẩm chất:
- Thể hiện sự cảm thông và sẳn sàng giúp đỡ bạn trong
quá trình thảo luận nhóm.
- Thể hiện $nh tương tác tự giác $ch cực
2. Bảo vệ thông tin cá nhân?
1. Thông tin cá nhân và tập thể?
NỘI DUNG CẦN TÌM HIỂU
3. Chia sẻ thông tin một cách an
toàn hợp pháp
Xem video
Chia 3 nm, mỗi nhóm ch
một y bút và bng phụ (bng
ph đã chuẩn bị sẵn), c bạn
trong nhóm thay nhau cầm bút
điền o bng sao cho hoàn
thành đúng u cầu.
Chia 3 nhóm, mỗi nhóm chỉ
một cây bút và bảng phụ (bảng
phụ đã chuẩn bị sẵn), các bạn
trong nhóm thay nhau cầm bút
điền vào bảng sao cho hoàn
thành đúng yêu cầu.
Hoàn thành phiếu học tập sau:
- Em hãy cho biết trong đoạn video trên người lạ lấy
những thông tin gì của người khác? nêu được các
nguy cơ gây hại khi khai báo thông tin cá nhân cho
người lạ?
Thông 'n có trong video Tác hại
... ...
Kết luận, nhận định
Thông 'n có trong video Tác hại
- Thông 'n cá nhân: Họ và
tên, nghề nghiệp, số điện
thoại, nơi ở,..
- Làm phiền bởi các
quảng cáo không mong
muốn
- Tình trạng mua bán thông
'n trái phép
- Bị đánh cắp thông 'n
cá nhân để lừa đảo
chiếm đoạn tài sản, ...
... ...
1. Thông tin cá nhân và tập thể?
+ Thông tin cá nhân: Thông tin xác đinh danh
nh (H tên, m sinh, địa chỉ, sđiện
thoại, số căn cước, …)
+ Thông tin cá nhân: Thông tin xác đinh danh
tính (H tên, m sinh, địa chỉ, sđiện
thoại, scăn cước, …)
G
O
H
O
M
E
Câu1: Nêu thông tin
cá nhân và thông tin
tập thể bao gồm
những gì?
Câu 2: Những thông tin cá nhân và tập thể
cần được bảo vệ là những thông tin gì và có
luật quy định bảo vệ thông tin cá nhân?
+ Thông tin nhân tập thể được pháp luật
bảo vệ (Mục 2 chương II luật an toàn thông tin
mạng số 86/2015/QH13
+ Thông tin nhân tập thể được pháp luật
bảo vệ (Mục 2 chương II luật an toàn thông tin
mạng số 86/2015/QH13
G
O
H
O
M
E
Câu 3: Nêu một số tác hại khi bị kẻ xấu đánh
cắp thông tin cá nhân?
+ Mo danh vay tiền, rút tiền từ i khoản của
nạn nhân, gửi thư đe dọa tống tiền, phát n
virut, đe dọa lừa đảo nạn nhân nhằm trục
lợi....
+ Mạo danh vay tiền, rút tiền từ tài khoản của
nạn nhân, gửi thư đe dọa tống tiền, phát tán
virut, đe dọa lừa đảo nạn nhân nhằm trục
lợi....
G
O
HOẠT ĐỘNG NHÓM (3 nhóm)
Tìm hiểu tm quan trng ca s
an toàn và hp pháp của thông
#n?
Tìm hiểu tầm quan trọng của sự
an toàn và hợp pháp của thông
#n?
Cách bảo vthông #n và tài
khoản (vận dung vào tài khoản
Facebook, zalo,
Cách bảo vệ thông #n và tài
khoản (vận dung vào tài khoản
Facebook, zalo,
Cách chia s thông #n cá nhân,
tập thhp pháp an toàn. (Vn
dng vào Facebook chia svà
đưa thông #n trên 7)
,
Cách chia sẻ thông #n cá nhân,
tập thể hợp pháp – an toàn. (Vận
dụng vào Facebook chia sẻ và
đưa thông #n trên 7)
,
2. Bảo vệ thông tin cá nhân?
+ Cài phần mềm diệt virus.
+ Không tiết ltng tin nhân.
+ Kng nhập mật khẩu trong điu kin người xung
quang nhìn trm hoặc máy tính không để chế độ n mt
khẩu.
+ Sử dụng mt khẩu mnh (ít nhất 8 tgồm chữ hoa,
thường, s và hiệu đặc biệt) không đặt mật khẩu là
nhng thông tin cá nhân dễ đoán.
+ Cài phần mềm diệt virus.
+ Không tiết lộ thông tin cá nhân.
+ Không nhập mật khẩu trong điều kiện người xung
quang nhìn trộm hoặc máy tính không để chế độ ẩn mật
khẩu.
+ Sử dụng mật khẩu mạnh (ít nhất 8 tự gồm chữ hoa,
thường, số hiệu đặc biệt) không đặt mật khẩu
những thông tin cá nhân dễ đoán.
+ Kiểm chứng lương thông tin để đảm bảo thông tin
không bị sai lệch hoặc thông tin nội dung xấu nội
dung vi phạm pháp luật.
3. Chia sẻ thông tin an toàn hợp pháp
+ Tính hợp pháp sự an toàn khi gửi mail, đăng ý kiến
nhân, đưa thông tin người khác lên mạng hội
các diền đàn.
+ Tránh vi phạm bản quyền
LUYỆN TẬP
Bài 1: SGK trang 54
Bài 2: SGK trang 54
Bài 1: 1. Không an toàn. Nếu tài khoản email của Minh bị kẻ xấu nắm
được ttài khoản mạng hội của An sẽ bị đọc trộm vậy mật
khẩu đăng nhập mạng hội của An cũng sẽ lọt vào tay kẻ xấu. Không
nên chia sẻ mật khẩu với người khác.
2. Việc Minh đăng tin không hợp pháp nếu chưa được sự đồng ý của
An. mục đích của Minh là tốt nhưng việc công khai thông tin
nhân của người khác chưa được họ đồng ý vi phạm pháp luật.
Ngoài ra việc công khai thông tin nhân thể gây hậu quả xấu,
chẳng hạn kẻ lừa gạt gọi điện để tống tiền.
Bài 2: Áp dụng biện pháp 1, 2, 4. Không nên áp dụng biện pháp 3.
ĐÁP ÁN
Ôn tập và xem lại kiến thức đã học .
Gv cho bài tập và hướng dẫn hs về nhà làm
bài tập sau vào vở.
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
Câu hỏi tình huống: Huyền thường xuyên lên FB đưa
ảnh và nói xấu A. Theo em bạn Huyền vi phạm
pháp luật hay không? Vì sao?
Trả lời câu 1, 2, 3 – SGK trang 54
Không tùy tiện tiết lộ
thông tin cá nhân.
Kiểm chứng kĩ lưỡng
để đảm bảo thông tin
không bị sai lệch
Tránh vi phạm bản
quyền
HÃY NHỚ
Thông tin cá nhân và
tập thể được pháp luật
bảo vệ, nhưng cũng
cần tham gia bảo vệ
của mọi người, vì vậy
khi chia sẻ thông tin
trên mạng cần có ý
thức:
| 1/22

Preview text:

VỀ DỰ MÔN TIN HỌC 6 Giáo viên:
Năm học : 2021 - 2022 TIN HỌC 6
ĐẠO ĐỨC, PHÁP LUẬT VÀ VĂN HÓA TRONG MÔI TRƯỜNG SỐ KHỞI ĐỘNG 1 ? ? ? B Ả O ?V ?Ệ 2
?T ?H ?Ư ?Đ ?I ?Ệ ?N ?T ?Ử 3
?T ?R ?U ?Y ?C ?Ậ ?P ? W ?E ? B 4 ?S ?A ?O ?L ? Ư ?U 5 Từ khóa ? U ?S ? B 2. Có 9 c 4. Ch ó ữ 6 c ái: chữ 5 Đ cá .i C ể t : ó 3 c r điền t h ao đổừ ữ i t tcái h hí : ông ch hti ợn p nhanh vào ô tchó rố ng, dễ ng Đ ây là 1. Có 5 chữ cái: dàng, C t ầ h n i chi ết t bị ph ạoí t dù th h ấ ói ng để t p,3. Có r chún ao đổ g t 1 quen … a i sử 0 chữ … dữ d c l ữ dụ ái i l : iệu hay ph ng dịc ệu và h v phòn ần ụ nà g c y h m tr ốnềm ên g v irus T Đ rì
ể thông tin máy tính không bị mất em phải làm gì? giđữ nh dểa cá uyệt c m w á bảo vệ t y eb lh àtín I ôn h đơn l nt ph er ầ g ti n n e n t t mr ?ềoẻ với m đư ng m nhau ợc d áy tí ? ùn nh g đ ? ể làm gì? MỤC TIÊU BÀI HỌC Kiến thức:
- Trình bày được tầm quan trọng của sự an toàn hợp pháp thông tin và tập thể
- Tìm hiểu một vài cách thông dụng để bảo vệ thông tin và tài khoản cá nhân
- Tìm hiểu được một vài cách thông dụng để chia sẻ thông tin của
bản thân và tập thể sao cho an toàn và hợp pháp
Năng lực phát triển:
NL tự học, tư duy, giao tiếp, hợp tác Phẩm chất:
- Thể hiện sự cảm thông và sẳn sàng giúp đỡ bạn trong
quá trình thảo luận nhóm.
- Thể hiện tính tương tác tự giác tích cực
NỘI DUNG CẦN TÌM HIỂU
1. Thông tin cá nhân và tập thể?
2. Bảo vệ thông tin cá nhân?
3. Chia sẻ thông tin một cách an toàn hợp pháp Xem video Chia
i 3 nhóm, mỗi nhóm chỉ có
một cây bút và bảng phụ (b ( ảng
phụ đã chuẩn bị sẵn), các bạn tro
t ng nhóm thay nhau cầm bút t
điền vào bảng sao cho hoàn thành đúng yêu cầu.
Hoàn thành phiếu học tập sau:
- Em hãy cho biết trong đoạn video trên người lạ lấy
những thông tin gì của người khác? nêu được các
nguy cơ gây hại khi khai báo thông tin cá nhân cho người lạ? Thông tin có trong video Tác hại ... ...
Kết luận, nhận định Thông tin có trong video Tác hại
- Thông tin cá nhân: Họ và - Làm phiền bởi các
tên, nghề nghiệp, số điện quảng cáo không mong thoại, nơi ở,.. muốn
- Tình trạng mua bán thông - Bị đánh cắp thông tin tin trái phép cá nhân để lừa đảo
chiếm đoạn tài sản, ... ... ...
1. Thông tin cá nhân và tập thể? Câu1: Nêu thông tin + T + hông T tin c t c á nhân: in cá nhâ á nhân: Thông t n và thô in xác Thông t ng tin đinh da in xác nh đinh da tính (H tí ọ và tên, nă ọ và tập m sinh, đị tên, năthể ba a chỉ m sinh, đị o gồm , s a chỉ ố điện ố những gì? thoại, số căn c thoạ ư i, số căn c ớc, …) GO HOME
Câu 2: Những thông tin cá nhân và tập thể
cần được bảo vệ là những thông tin gì và có
luật quy định bảo vệ thông tin cá nhân? + + Thông T tin cá nhân nhâ và và tập tậ thể thể được pháp phá luật luậ bảo bả vệ vệ (M ( ục 2 chương II luật luậ an toàn t thông tin ti mạng số 86/2015/ m Q ạng số 86/2015/ H13 GO HOM E
Câu 3: Nêu một số tác hại khi bị kẻ xấu đánh cắp thông tin cá nhân? + Mạo ạ danh vay va tiền, ti rút rút tiền ti từ tài tà khoản khoả của của nạn nhân, nhâ gửi thư đe đe dọa dọa tống tiền, tiề phát phá tán tá virut, đe đe dọa
dọa lừa đảo nạn nhân nhâ nhằm nhằm trục trục lợi.. i. ... GO
HOẠT ĐỘNG NHÓM (3 nhóm) Tìm m h iểu ểu t t m m q ua u n n t rọ r ng c g ủa ủ s a ự an t o t àn v à v h h p p h p áp củ a t a hông tin ti ? Các C h h b ảo v v th ệ ông n ti n ti v à v t à à t i kh k oản ( v ( ận v d u d ng n v à v o t ài t k ho h ản Fac F eb e ook, k z al z o, o C ch ch ia s a ẻ ẻ t hông ti g n n c á c n h n ân, tập t t hể h h ể ợp ợ p h p p – an t o t àn. .( V ( ậ V n n dụn ụ g v g ào v F ac F ebo eb ok k c hi h a s ẻ v ẻ à v đưa th ông ti g n n t rên r fb ) ,
2. Bảo vệ thông tin cá nhân? + C + à C i phầ n m n ềm m ềm di ệt vi ệt rus. + K + hông K t iết l ết ộ thô ộ t ng ti ng t n cá nhân. + + Khô K ng nhập mật m ật khẩ k u tr t on r g điều kiện ệ người xung qu q ang nhìn trộ r m m hoặc máy m tính không n để
để ở chế độ ẩn mậ m t t kh k ẩu. + + Sử dụng mậ m t khẩu mạ m nh (ít
t nhất 8 kí tự gồm ồm chữ hoa, , thường, t
số và kí hiệu đặc biệt) ) không đặt mật m khẩu là nh n ữn ữ g thôn g t g ti g t n cá n c nhâ n dễ n đ dễ oán.
3. Chia sẻ thông tin an toàn hợp pháp + + Ki K ểm ểm chứng c kĩ lương thông n tin để đảm đảm bảo thông ti t n không bị sai lệch ệc hoặc c thông tin có c nộ
n i dung xấu và nội dung vi phạm pháp l phạm uật. + + Tí
T nh hợp pháp và sự
ự an toàn khi gửi mai m l, đăng ý kiến ế c nh
n ân, đưa thông tin người khác lên ê mạng m xã hộ h i và c c di c ền đà ền n. + T ránh vi T phạm phạm bả n quy n q ền LUYỆN TẬP Bài 1: SGK trang 54 Bài 2: SGK trang 54 ĐÁP ÁN
Bài 1: 1. Không an toàn. Nếu tài khoản email của Minh bị kẻ xấu nắm
được thì tài khoản mạng xã hội của An sẽ bị đọc trộm và vì vậy mật
khẩu đăng nhập mạng xã hội của An cũng sẽ lọt vào tay kẻ xấu. Không
nên chia sẻ mật khẩu với người khác.
2. Việc Minh đăng tin là không hợp pháp nếu chưa được sự đồng ý của
An. Dù mục đích của Minh là tốt nhưng việc công khai thông tin cá
nhân của người khác mà chưa được họ đồng ý là vi phạm pháp luật.
Ngoài ra việc công khai thông tin cá nhân có thể gây hậu quả xấu,
chẳng hạn kẻ lừa gạt gọi điện để tống tiền.
Bài 2: Áp dụng biện pháp 1, 2, 4. Không nên áp dụng biện pháp 3.
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
Ôn tập và xem lại kiến thức đã học .
Gv cho bài tập và hướng dẫn hs về nhà làm
bài tập sau vào vở.

Câu hỏi tình huống: Huyền thường xuyên lên FB đưa
ảnh và nói xấu cô A. Theo em bạn Huyền có vi phạm
pháp luật hay không? Vì sao?
Trả lời câu 1, 2, 3 – SGK trang 54 HÃY NHỚ
Không tùy tiện tiết lộ thông tin cá nhân. Thông tin cá nhân và
tập thể được pháp luật
 Kiểm chứng kĩ lưỡng bảo vệ, nhưng cũng
để đảm bảo thông tin cần tham gia bảo vệ
của mọi người, vì vậy không bị sai lệch khi chia sẻ thông tin trên mạng cần có ý
 Tránh vi phạm bản thức: quyền
Document Outline

  • Slide 1
  • Slide 2
  • Slide 3
  • Slide 4
  • Slide 5
  • Slide 6
  • Slide 7
  • Slide 8
  • Slide 9
  • Kết luận, nhận định
  • Slide 11
  • Slide 12
  • Slide 13
  • Slide 14
  • Slide 15
  • Slide 16
  • Slide 17
  • Slide 18
  • ĐÁP ÁN
  • HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
  • Slide 21
  • Slide 22