HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC
Chủ đề : Nghề nghiệp
Hoạt động :PTNN: Truyện: Thỏ nâu làm vườn
Độ tuổi : (3-4 tuổi lớp A3)
Thời gian: (20-25 phút)
Địa điểm: Tại lớp A3 trường mầm non ba đình
Ngày Thực hiện :
Người thực hiện: Trịnh Thị Thắm
1.Mục đích
a. Kiến thức.
- Trẻ nhớ tên câu chuyện, tên các nhân vật trong truyện
- Trẻ hiểu nội dung câu chuyện.
b. Kỹ năng
.
- Ghi nhớ có chủ đích, quan sát, lắng nghe lời cô giáo kể.
- Kỹ năng trả lời câu hỏi đủ câu
c.Giáo dục:
- Trẻ tích cực tham gia vào giờ học và các hoạt động.
- Giáo dục trẻ yêu lao động, yêu gieo trồng và khi làm việc phải kiên trì với
quyết định của mình.
2. Chuẩn bị.
- Máy tính, loa.
- Hình ảnh minh họa truyện: Thỏ nâu làm vườn.
- Hệ thống câu hỏi đàm thoại.
- Nhạc bài hát “Chú thỏ con”,
3.Tổ chức hoạt động.
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
HĐ1: Ổn
định tổ
chức gây
hứng thú
HĐ2: Nội
dung
1. Ổn định tổ chức.
-Xin chào tất cả các con hôm nay lớp chúng
mình các trong BGH đến dự lớp xem lớp
mình học giỏi không đấy chúng mình chào
các cô đi nào
-Để bước vào buổi học hôm nay các con
cùng nhau chơi một trò chơi gieo hạt
- Các con vừa chơi trò chơi gì?
- Trò chơi nói về điều gì?
đúng rồi trò chơi nói về nghề làm nông gieo
hạt trồng cây, hôm nay cũng bạn thỏ thích
trồng cây đấy xin mời các con nghe câu chuyện
( Thỏ nâu làm vườn)
2. Bài mới.
* Cô kể diễn cảm
- Cô kể lần 1 (kết hợp hình ảnh minh họa).
+ Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện “Thỏ
nâu làm vườn”
+ Nội dung: Câu chuyện nói về bạn thỏ nâu rất
chăm chỉ làm vườn, nhưng bạn ấy không kiên trì
với loại cây mình đã chọn luôn nghe theo lời
các bạn khác trồng những loại cây khác nhau.
Cuối cùng khi đến mùa thu hoạch bạn thỏ nâu
buồn thiu vì chẳng thu hoạch được gì.
- Cô kể lần 2 (kết hợp dối tay) .
* Đàm thoại giúp trẻ hiểu nội dung bài thơ.
- Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện gì?
- Trong truyện có những nhân vật nào?
- Thỏ nâu đã trồng gì trên mảnh vườn của mình?
- Gà trống đã nói gì với thỏ nâu ?
-Trẻ hứng thú
thực hiện
HĐ3: Kết
Thúc
- Nghe gà trống nói vậy thỏ nâu đã nghĩ gì?
- Vậy sau đó thỏ nâu đã làm gì với vườn cà rốt?
- Khỉ đi qua và nói gì với thỏ nâu?
- Thỏ nâu đã làm gì với vườn bắp cải?
- Khi đang đứng ngắm vườn dưa hấu thì bạn
đi qua?
- Bạn lợn hồng đã nói gì?
- Khi mùa thu tới, sương muối làm vườn dưa
hấu của thỏ nâu thế nào?
- trống thu hoạch được gì? Bạn khỉ thu được
gì? Bạn lợn hồng thì sao?
- Vậy còn bạn thỏ nâu thu hoạch được
không?
thỏ nâu là buồn thiu .”
- Cô kể lần 3 (kể kết hợp với tr đóng vai các
nhân vật)
- Bây giờ chúng mình sẽ đóng vai làm gia đình
nhà thỏ cùng làm nông dân nhé.
- Mời trẻ đóng vai:
-
Bây giờ chúng mình đóng vai nhân vât trong
truyện “Thỏ Nâu làm vườn”
- Mời bạn Xuân Lan trong vai thỏ Nâu, Hoài An
trong vai Trống, Bảo Quyên trong vải Khỉ
con, Minh Anh trong vai Lợn Hồng. Xin mời
các con hướng lên sân khấu.
Giáo dục
: Qua câu chuyện các con rút ra bài học
đó là hãy hoàn thành những công việc được giao
không đuọc bỏ dở công việc khi chua hoàn
thành. Qua câu chuyện hàng ngày các con phải
ăn nhiều rau củ quả để cung cấp vitamin tốt cho
sức khoẻ các con nhớ chưa.
3.Kết thúc
- Cô mời các con cùng nhẹ nhàng ra ngoài nào

Preview text:

HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC

Chủ đề : Nghề nghiệp

Hoạt động :PTNN: Truyện: Thỏ nâu làm vườn

Độ tuổi : (3-4 tuổi lớp A3)

Thời gian: (20-25 phút)

Địa điểm: Tại lớp A3 trường mầm non ba đình

Ngày Thực hiện :

Người thực hiện: Trịnh Thị Thắm

1.Mục đích

a. Kiến thức.

- Trẻ nhớ tên câu chuyện, tên các nhân vật trong truyện

- Trẻ hiểu nội dung câu chuyện.

b. Kỹ năng.

- Ghi nhớ có chủ đích, quan sát, lắng nghe lời cô giáo kể.

- Kỹ năng trả lời câu hỏi đủ câu

c.Giáo dục:

- Trẻ tích cực tham gia vào giờ học và các hoạt động.

- Giáo dục trẻ yêu lao động, yêu gieo trồng và khi làm việc phải kiên trì với quyết định của mình.

2. Chuẩn bị.

- Máy tính, loa.

- Hình ảnh minh họa truyện: Thỏ nâu làm vườn.

- Hệ thống câu hỏi đàm thoại.

- Nhạc bài hát “Chú thỏ con”,

3.Tổ chức hoạt động.

Hoạt động của cô

Hoạt động của trẻ

HĐ1: Ổn định tổ chức gây hứng thú

HĐ2: Nội dung

HĐ3: Kết Thúc

  1. Ổn định tổ chức.

-Xin chào tất cả các con hôm nay lớp chúng mình có các cô trong BGH đến dự lớp xem lớp mình học có giỏi không đấy chúng mình chào các cô đi nào

-Để bước vào buổi học hôm nay cô và các con cùng nhau chơi một trò chơi gieo hạt

- Các con vừa chơi trò chơi gì?

- Trò chơi nói về điều gì?

-À đúng rồi trò chơi nói về nghề làm nông gieo hạt trồng cây, hôm nay cũng có bạn thỏ thích trồng cây đấy xin mời các con nghe câu chuyện ( Thỏ nâu làm vườn)

2. Bài mới.

* Cô kể diễn cảm

- Cô kể lần 1 (kết hợp hình ảnh minh họa).

+ Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện “Thỏ nâu làm vườn”

+ Nội dung: Câu chuyện nói về bạn thỏ nâu rất chăm chỉ làm vườn, nhưng bạn ấy không kiên trì với loại cây mình đã chọn mà luôn nghe theo lời các bạn khác trồng những loại cây khác nhau. Cuối cùng khi đến mùa thu hoạch bạn thỏ nâu buồn thiu vì chẳng thu hoạch được gì.

- Cô kể lần 2 (kết hợp dối tay) .

* Đàm thoại giúp trẻ hiểu nội dung bài thơ.

- Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện gì?

- Trong truyện có những nhân vật nào?

- Thỏ nâu đã trồng gì trên mảnh vườn của mình?

- Gà trống đã nói gì với thỏ nâu ?

- Nghe gà trống nói vậy thỏ nâu đã nghĩ gì?

- Vậy sau đó thỏ nâu đã làm gì với vườn cà rốt?

- Khỉ đi qua và nói gì với thỏ nâu?

- Thỏ nâu đã làm gì với vườn bắp cải?

- Khi đang đứng ngắm vườn dưa hấu thì bạn gì đi qua?

- Bạn lợn hồng đã nói gì?

- Khi mùa thu tới, sương muối làm vườn dưa hấu của thỏ nâu thế nào?

- Gà trống thu hoạch được gì? Bạn khỉ thu được gì? Bạn lợn hồng thì sao?

- Vậy còn bạn thỏ nâu có thu hoạch được gì không?

thỏ nâu là buồn thiu .”

- Cô kể lần 3 (kể kết hợp với trẻ đóng vai các nhân vật)

- Bây giờ chúng mình sẽ đóng vai làm gia đình nhà thỏ cùng làm nông dân nhé.
- Mời trẻ đóng vai:

- Bây giờ chúng mình đóng vai nhân vât trong truyện “Thỏ Nâu làm vườn”

- Mời bạn Xuân Lan trong vai thỏ Nâu, Hoài An trong vai gà Trống, Bảo Quyên trong vải Khỉ con, Minh Anh trong vai Lợn Hồng. Xin mời các con hướng lên sân khấu.

Giáo dục: Qua câu chuyện các con rút ra bài học đó là hãy hoàn thành những công việc được giao không đuọc bỏ dở công việc khi chua hoàn thành. Qua câu chuyện hàng ngày các con phải ăn nhiều rau củ quả để cung cấp vitamin tốt cho sức khoẻ các con nhớ chưa.

3.Kết thúc

- Cô mời các con cùng nhẹ nhàng ra ngoài nào

-Trẻ hứng thú và thực hiện