Hướng dẫn viết tiểu luận - Kinh tế vĩ mô | Đại học Tôn Đức Thắng

Bài tiểu luận phải nêu rõ lý do chọn, mục tiêu nghiên cứu.-Trình bày các khái niệm liên quan đến vấn đề nghiên cứu-Phân tích một cách cụ thể thực trạng vấn đề nghiên cứu. Chứng minh làm sáng tỏthực trạng vấn đề nghiên cứu bằng dữ liệu, số liệu thực tế, đồ thị. Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời bạn đọc đón xem!

ĐẠI HỌC TÔN ĐỨC THẮNG
KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANH
----------------------------
HƯỚNG DẪN VIẾT TIỂU LUẬN
MÔN HỌC KINH TẾ VI MÔ
ĐỐI TƯỢNG, MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU CỦA TIỂU LUẬN
1. Đối tượng:
Sinh viên Đại học
2. Mục đích:
Việc làm tiểu luận môn học nhằm mục đích, giúp sinh viên rèn luyện:
- Phương pháp thu thập tài liệu sơ cấp và tài liệu thứ cấp.
- Phương pháp khả năng phân tích khoa học về các vấn đề thực tế trên sở
vận dụng lý thuyết và tham khảo những tài liệu sơ cấp và thứ cấp thu thập được.
- Khả năng viết, biết cách tổng hợp và trình bày một nội dung khoa học.
3. Yêu cầu:
Tiểu luận phải đảm bảo các yêu cầu cơ bản sau:
3.1. Về hình thức:
Theo đúng hướng dẫn trình bày của khoa (phần sau).
3.2. Về nội dung:
- Bài tiểu luận phải nêu rõ lý do chọn, mục tiêu nghiên cứu.
- Trình bày các khái niệm liên quan đến vấn đề nghiên cứu
- Phân tích một cách cụ thể thực trạng vấn đề nghiên cứu. Chứng minh làm sáng tỏ
thực trạng vấn đề nghiên cứu bằng dữ liệu, số liệu thực tế, đồ thị, ....
- Qua phân tích thực trạng thể rút ra các kết luận, đánh giá giữa thuyết với
thực trạng, từ đó đưa ra một số kiến nghị hoặc giải pháp cụ thể để giải quyết những
vấn đề đã đánh giá ở trên.
3.3. Về vấn đề đạo văn:
NGHIÊM CẤM sinh viên chép bài của người khác. Trong khi viết bài, sinh viênthể
tham khảo từ nhiều nguồn khác nhau. Tuy nhiên, sinh viên không được phép chép bài của
người khác không trích dẫn đầy đủ về tên tác giả, tên tài liệu tham khảo, ... theo
quy định về mặt học thuật. Nếu phát hiện chuyên đề sự sao chép sẽ bị trừ từ 50% đến
100% số điểm đạt được tùy theo mức độ vi phạm
MỘT SỐ ĐỀ TÀI THUYẾT TRÌNH
1. Phân tích thị trường lúa gạo của Việt Nam trong 3 năm gần đây
( Phân tích cung cầu và giá cả trên thị trường lúa gạo; so sánh giá lúa gạo của Việt Nam với các
quốc gia khác, giải thích sự thay đổi giá lúa gạo của Việt Nam thời gian qua, phân tích các yếu
tố ảnh hưởng tới cung cầu trên thị trường lúa gạo; từ đó rút ra những nhận xét, đánh giá về
thị trường này; với những đánh giá đó nếu các bạn các nhà sản xuất lúa gạo trên thị trường
này, các bạn sẽ làm gì để tăng lợi nhuận)
2. Phân tích thị trường sữa bột trẻ em dưới 6 tuổi ở Việt Nam
(Phân tích cung cầu giá cả trên thị trường sữa bột trẻ em dưới 6 tuổi, thị phần của các hãng
sữa bột trẻ em dưới 6 tuổi; phân tích các yếu tố ảnh hưởng tới cung cầu trên thị trường sữa
bột trẻ em dưới 6 tuổi; từ đó rút ra những nhận xét, đánh giá về thị trường này (về giá cả, chất
lượng ....); những diễn biến trên thị trường này có tác động tích cực, tiêu cực gì tới cung cầu của
| Trang 1
thị trường sữa bột trẻ em dưới 6 tuổi? Chính phủ đã làmđể kiểm soát thị trường sữa? Để đạt
mục tiêu kiểm soát thị trường sữa chính phủ nên làm gì?
3. Phân tích thị trường điện thoại di động ở Việt Nam
(Phân tích cung cầu giá cả trên thị trường điện thoại di động, thị phần của các hãng điện
thoại di động; phân tích các yếu tố ảnh hưởng tới cung và cầu trên thị trường điện thoại di động;
từ đó rút ra những nhận xét, đánh giá về thị trường này; với những đánh giá đó nếu các bạn
doanh nghiệp trên thị trường này, các bạn sẽ làm để thu hút người tiêu dùng mua hàng của
doanh nghiệp nhiều hơn để tăng doanh thu)
4. Phân tích chính sách thuế của chính phủ áp dụng cho xe ô tô nhân tại Việt Nam
hiện nay
(trình bày về chính sách thuế của chính phủ áp dụng cho xe ô nhân tại Việt Nam; Phân
tích chính sách thuế này tác động như thế nào đến cung cầu xe ô tại Việt Nam; tác động
tới giá cả xe ônhân như thế nào? Ai là người chịu thuế nhiều hơn? Chính sách nàytác
động tích cực, tiêu cực gì tới cung cầu xe ô tô? Chính sách có đạt mục tiêu chính phủ đề ra hay
không. (Gợi ý vấn đề này thuộc nội dung: thuế và thị trường hàng hóa)
5. Phân tích chính sách thuế đánh vào thuốc lá của chính phủ Việt Nam hiện nay
(trình bày về chính sách thuế đánh vào thuốc của chính phủ; Phân tích chính sách thuế này
tác động như thế nào đến cung cầu thuốc của Việt Nam; tác động tới giá cả thuốc của
Việt Nam như thế nào? Ai người chịu thuế nhiều hơn? Chính sách này tác động tích cực,
tiêu cực tới thị trường thuốc của Việt Nam? Chính sách đạt mục tiêu chính phủ đề ra
hay không. (Gợi ý vấn đề này thuộc nội dung: thuế và thị trường hàng hóa)
6. Phân tích chính sách trợ cấp giá xe buýt của UBND TPHCM
(Trình bày về chính sách trợ cấp giá xe buýt của UBND TPHCM; từ đó phân tích chính sách
này tác động thế nào tới cung, cầu trên thị trường xe buýt; tác động tích cực, tiêu cực tới cung
cầu như thế nào; (Gợi ý vấn đề này thuộc nội dung: trợ cấp và thị trường hàng hóa) Chính sách
có đạt mục tiêu đề ra hay không; có đạt hiệu quả không?)
7. Phân tích thị trường điện tại Việt Nam
(Trình bày diễn biến về cung cầu trên thị trường điện, giá điện của Việt Nam trong 5 năm trở lại
đây. Phân tích chỉnguyên nhân của những diễn biến đó. Cho biết thị trường điện tại Việt
Nam là thị trường loại gì, nó có tác động tích cực, tiêu cực tới cung cầu thị trường điện như thế
nào. Chính phủ đã làm để kiểm soát thị trường này? Chính phủ nên làm để thúc đẩy thị
trường này hoạt động hiệu quả? (Gợi ý vấn đề này thuộc nội dung: thị trường độc quyền))
8. Phân tích thị trường mạng viễn thông tại Việt Nam
(Trình bày diễn biến về cung cầu trên thị trường mạng viễn thông tại Việt Nam. Phân tích và chỉ
nguyên nhân của những diễn biến đó. Cho biết thị trường mạng viễn thông tại Việt Nam
thị trường loại gì, nó có tác động tích cực, tiêu cực tới cung cầu thị trường mạng viễn thông như
thế nào. Các chiến lược doanh nghiệp nên áp dụng trong thị trường này để hoạt động hiệu
quả hơn gì? Chính phủ đã làm để kiểm soát thị trường này? Chính phủ nên làm gì để thúc
đẩy thị trường này hoạt động hiệu quả? ( (Gợi ý vấn đề này thuộc nội dung: thị trường độc
quyền nhóm))
HƯỚNG DẪN TRÌNH BÀY THUYẾT TRÌNH
Các học viên lưu ý một số vấn đề:
1. Công cụ trình bày: Sử dụng Microsoft Power Point (Slides) kết hợp máy
chiếu. Các Slide không nêu đưa quá nhiều chữ, phông chữ Arial hoặc Times
New Roman. Cỡ chữ trong khoảng 24-30. Mỗi Slide chỉ nên 6-8 dòng (tối đa
10 dòng).
2. Nhóm cố gắng thiết kế Slide trình bày sao cho sinh động nhất (đưa hình
ảnh sản phẩm, các video hình ảnh công ty, sản phẩm… màu sắc phong phú…)
3. Yêu cầu về thời gian trình bày: 10-15 phút
4. Thời gian ghi nhận và trả lời câu hỏi của nhóm phản biện: 5-10 phút
5. Ngoài việc thuyết trình, các nhóm phải trách nhiệm xem trước nội
dung thuyết trình và đặt câu hỏi phản biện cho nhóm thuyết trình.
6. Đề nghị tất cả các nhóm gửi Bài làm + Slides trình bày đến giảng viên ba
ngày trước ngày trình bày.
mail: doanthuy291283@gmail.com
KẾT CẤU CỦA TIỂU LUẬN
Khoa quy định mỗi bài tiểu luận bao gồm những phần theo trình tự sau đây:
Phần Mở đầu (phần này tối đa 1 trang)
Lý do chọn đề tài nghiên cứu.
Phần Nội dung
CHƯƠNG 1
<TÊN CHƯƠNG 1 >
[CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU ]
1.1. ................................
1.1.1. ............................
1.1.2. ............................
1.2. ...............................
1.2.1......................................
1.2.2............................
Trình bày các khái niệm, quan điểm khoa học về <vấn đề đang nghiên cứu> dựa trên tài
liệu thu thập từ sách, báo, tài liệu, tạp chí khoa học ….
CHƯƠNG 2
<TÊN CHƯƠNG 2>
[THỰC TRẠNG VỀ VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU]
2.1. ................................
2.1.1. ............................
2.1.2. ............................
2.2. ...............................
2.2.1.............
2.2.2. ...........
SV phải trình bày các nội dung sau:
Trình bày (hoặc so sánh) và phân tích thực trạng vấn đề nghiên cứu
Đánh giá thực trạng vấn đề nghiên cứu (thuận lợi, khó khăn và nguyên nhân)
CHƯƠNG 3
<TÊN CHƯƠNG 3>
[MỘT SỐ GIẢI PHÁP VỀ VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU]
3.1. ................................
3.1.1. ............................
3.1.2. ............................
3.2. ...............................
3.2.1. ......................................
3.2.2......................
SV đề xuất giải pháp (hoặc khuyến nghị) nhằm khắc phục các hạn chế, tồn tại ở
phần thực trạng, hoặc tạo điều kiện để thực hiện tốt vấn đề nghiên cứu, hoặc rút
ra các bài học kinh nghiệm từ vấn đề nghiên cứu
Phần Kết luận
thể viết kết luận đóng lại vấn đề (tóm tắt những tiểu luận đã trình bày phân
tích đánh giá)
TÀI LIỆU THAM KHẢO
Sinh viên liệt kê các tài liệu tham khảo đã sử dụng để làm bài (bắt buộc phải có) không
có trừ 50%
CÁCH TRÌNH BÀY TIỂU LUẬN
Bài tiểu luận cuối cùng được sắp xếp theo thứ tự sau:
1. Trang bìa (Xem mẫu cuối tài liệu này)
2. PHIẾU CHẤM ĐIỂM(2 PHIẾU)
3. Trang “Danh mục các từ viết tắt” (nếu có)
4. Trang “Mục lục” (làm mục lục tự động)
5. Phần mở đầu (trang riêng)
6. Phần nội dung của tiểu luận .(từ 18 đến 30 trang)
7. Phần kết luận (trang riêng)
8. Phần “Phụ lục” (nếu có - trang riêng)
9. Tài liệu tham khảo (trang riêng)
LƯU Ý
1. Tiểu luận phải trình bày ngắn gọn, ràng, mạch lạc, sạch sẽ, đánh số trang,
đánh số bảng biểu, hình vẽ, đồ thị. tiểu luận phải được đóng thành quyển.
2. Trình bày phải kết hợp hài hòa giữa lập luận với số liệu, hình ảnh, bảng biểu minh
họa cho sinh động.
3. Trang bìa chính: in trên giấy bìa cứng, đóng gáy kim (không làm gáy xo) Không
có giấy kiếng bên ngoài, không đánh số thứ tự ở trang bìa.
4. Mục lục: nên trình bày trong giới hạn khoảng 1 trang với 3 cấp
5. Phần phụ lục: ghi các nội dung liên quan đến đề tài nghiên cứu hoặc các tài liệu
gốc được dùng để làm đề tài nghiên cứu. Nếu nhiều hơn 2 phụ lục thì các phụ lục phải
được phân biệt bằng số (Phụ lục 1, Phụ lục 2 …) hoặc bằng chữ cái (Phụ lục A, Phụ lục B,
…) và phải có tên.
ĐỊNH DẠNG TIỂU LUẬN
1. Khổ giấy : A4, in 2 mặt
2. Kiểu chữ (font) : Times New Roman, đánh Unicode
3. Cỡ chữ (font size):
- Tiêu đề cấp 1 (heading 1) : 16 (tên chương)
- Tiêu đề cấp 2 (heading 2) : 13
- Tiêu đề cấp 3 (heading 3) : 13
- Văn bản (body text) : 13
- Tên bảng, biểu, sơ đồ… : 13
- Nguồn, đơn vị tính : 11
4. Font style:
- Tiêu đề cấp 1 (heading 1): viết hoa, in đậm, canh giữa
- Tiêu đề cấp 2 (heading 2): viết thường, in đậm, canh trái
- Tiêu đề cấp 3 (heading 3): viết thường, in đậm, canh trái
- Văn bản (body text): viết thường, canh justified
- Tên bảng, biểu, sơ đồ…: viết thường, in đậm, canh giữa phía trên bảng,
biểu sơ đồ.
- Đơn vị tính: viết thường, in nghiêng, nằm phía trên và bên phải
của bảng, biểu hay hình
- Nguồn: viết thường, in nghiêng, nằm phía dưới và bên trái
của bảng, biểu hay hình
5. Cách dòng (line spacing): 1,5 lines
6. Cách đoạn (spacing)
- Before: 6 pt
- After: 6 pt
7. Định lề (margin)
Lề trên (Top) : 2.5 cm
Lề dưới (Bottom) : 2.5 cm
Lề trái (Left) : 3.0 cm
Lề phải (Right) : 2.0 cm
Header : 1.0 cm
Footer : 1.0 cm
Định dạng trang in: canh đều 2 biên(Chế độ Justify: Crtl+J)
8. Đánh số trang:
- Từ phần “nội dung chính”: đánh số thứ tự trang theo kiểu 1, 2, 3… Số thứ tự
trang được đánh bên phải cuối trang: trang 1 là trang đầu tiên của Chương 1 và kết thúc
là trang cuối cùng của Chương 3
9. Đánh số các chương mục: nên đánh theo số ả rập (1, 2, 3, …), đánh theo sốkhông
La Mã (I, II, III, …) và chỉ đánh số tối đa 3 cấp theo qui định sau:
CÁC QUY ĐỊNH ĐỐI VỚI BẢNG, BIỂU, ĐỒ THỊ, HÌNH
Khi lập bảng, biểu, đồ thị, hình sinh viên cần lưu ý các điểm sau đây:
1. Phải đánh số theo từng loại và bao gồm luôn số thứ tự của chương
Ví dụ: Hình 1.1, Hình 1.2, …
(Trong đó: số 1 đầu tiên là số thứ tự của chương 1, số 1,2, ... tiếp theo là số
thứ tự hình trong chương đó)
Bảng 1.1, Bảng 1.2, …
(Trong đó: số 1 đầu tiên là số thứ tự của chương 1, số 1,2, ... tiếp theo là số
thứ tự bảng trong chương đó)
2. Phải có tên
Ví dụ: Bảng 1.1: Doanh thu của doanh nghiệp: 2000 - 2010
3. Phải có đơn vị tính
Ví dụ: ĐVT: triệu đồng
4. Phải có nguồn
Ví dụ: Nguồn: Niêm giám thống kê 2009
5. Số phải được phân cách hàng ngàn bằng dấu Chấm (.) phân cách dấu thập
phân bằng dấu phẩy (,).
Ví dụ: 1.007.845,25
6. Số phải được canh phải, không canh giữa và không canh trái
7. Số trong cùng một bảng, biểu hay đồ thị phải cùng số lượng số thập phân. Tức
là nếu lấy 2 số thập phân thì toàn bộ số trong cùng một bảng đều phải có 2 số thập phân.
8. Tiêu đề của bảng biểu ghi phía trên bảng, của hình vẽ ghi phía dưới hình.
9. Không nên để một bảng, đồ cũng như tên nguồn của bảng, biểu, đồ nằm
hai trang. Cố gắng để cùng một trang. Các bảng, hình vẽ dài thể để những trang
riêng nhưng phải tiếp theo ngay phần nội dung đề cập tới bảng, hình vẽ ở lần đầu tiên
10. Khi đề cập đến bảng biểu, hình vẽ phải nêu rõ số của hình hoặc bảng biểu đó.
Ví dụ: “…được nêu trong bảng 3.1” hoặc “hình 3.2”
QUY ĐỊNH VỀ VIẾT TẮT
- Chỉ viết tắt những từ, cụm từ hoặc thuật ngữ được sử dụng nhiều lần trong tiểu luận.
- Không viết tắt những cụm từ dài, những mệnh đề; không viết tắt những cụm từ ít xuất
hiện trong chuyên đề.
- Nếu cần viết tắt những từ, thuật ngữ, tên cơ quan , tổ chức… thì được viết tắt sau lần
thứ nhất có kèm theo chữ viết tắt trong ngoặc đơn.
- Nếu tiểu luận có nhiều từ viết tắt (4 từ trở lên) thì phải có bảng danh mục các chữ
viết tắt (xếp theo thứ tự ABC) ở phần đầu tiểu luận
QUI ĐỊNH VỀ CÁCH VIẾT TÀI LIỆU THAM KHẢO
1. Liệt các tài liệu đã được người viết thực sự tham khảo để thực hiện đề tài
nghiên cứu.
2. Tài liệu tham khảo được xếp riêng theo từng ngôn ngữ (Việt, Anh, Pháp, Đức,
Nga, Trung, Nhật ...). Các tài liệu bằng tiếng nước ngoài phải giữ nguyên văn (không
phiên âm, không dịch)
3. Tài liệu tham khảo là Tiếng Việt: Xếp theo thứ tự A,B, C của tên tác giả
4. Tài liệu tham khảo là tiếng nước ngoài: Xếp theo thứ tự A,B,C của họ tác giả
5. Nếu sách (báo) có 2 hay 3 tác giả, liệt kê tất cả tên của tất cả tác giả.
6. Nếu sách (báo) có từ 4 tác giả trở lên, liệttên một tác giả những người khác
ghi chung là .“các tác giả”
Lưu ý: Chỉ viết họ và tên tác giả không ghi học hàm, học vị, chức danh của tác giả.
7. Tất cả các tài liệu tham khảo phải được ghi theo đúng cấu trúc như sau:
- Sách:
Họ và tên tác giả (năm xuất bản), , nhà xuất bản, nơi xuất bản.Tên sách
Ví dụ:
Nguyễn Thị Thủy & Nguyễn Thị Thu Hiền (2010) , NXBLuật Ngân sách nhà nước
Thanh niên.
- Tạp chí
Họ tên tác giả (tháng năm xuất bản), “Tên bài báo”, , số tạp chí, trangTên tạp chí
của bài báo.
Ví dụ:
Thành Long (Tháng 8/2012), “Trách nhiệm liên đới trong trả lại tài sản bồi
thường thiệt hại ngoài hợp đồng”, , Số 245, tr. 29.Pháp luật & Dân Chủ
- Báo
Họ tên tác giả (ngày tháng năm xuất bản), “Tên bài báo”, , trang của bàiTên báo
báo.
Ví dụ:
Văn Tứ (06/9/2012), “Tiền sử dụng đất vai trò lịch sử của nó”, Kinh tế Sài
Gòn, tr.20.
- Bài báo trên Internet
Họ tên tác giả (ngày tháng năm xuất bản), “Tên bài báo”, , đượcTên báo
download (hoặc truy cập) tại đường link…, ngày download (hoặc truy cập).
Ví dụ:
Văn Giang (21/6/2012), “Kiện đòi nợ bảo hiểm hội”, , đượcTuổi trẻ Online
download tại địa chỉ
http://tuoitre.vn/Chinh-tri-Xa-hoi/497917/Kien-doi-no-bao-hiem-xa-hoi.html vào ngày
22/7/2012.
QUI ĐỊNH VỀ TRÍCH DẪN
Khi viết bài, sinh viên sẽ tham khảo từ nhiều nguồn tài liệu khác nhau. khi
tình, có khi cố ý, sinh viên viết lại một ý nào đó từ sách, báo, … vào bài viết của mình. Nếu
sinh viên không lưu ý đến vấn đề trích dẫn đúng cách thì sẽ dễ rơi vào tình trạng đạo văn.
Sau đây là hai trường hợp phổ biến nhất mà sinh viên cần lưu ý khi viết bài.
1. Viết lại ý của một tác giả
Trong trường hợp này, sinh viên dùng ý của một người nào đó nhưng diễn đạt lại
bằng lời của mình. Khi đó, sinh viên chỉ cần trích dẫn tên tác giả năm xuất bản ngay
sau câu tự diễn đạt.
Ví dụ:
Bên cạnh đó, vấn đề tự do hóa vẫn còn bị hạn chế đối với các định chế tài chính
phi ngân hàng mặc qui của khu vực này phát triển rất nhanh. Ngoài ra, vấn đề
tham nhũng vẫn còn một vấn đề nghiêm trọng để chính sách tự do hóa của chính phủ
có thể thực hiện một cách hiệu quả (Nguyễn Văn A, 1999).
2. Chép lại ý của tác giả khác
Trong trường hợp này, sinh viên chép toàn bộ (hay gần như toàn bộ) ý của một tác
giả khác thì sinh viên phải để phần chép đó trong dấu ngoặc kép “…” và ngay sau đó phải
ghi tên tác giả, năm xuất bản và trang chứa ý mà sinh viên đã chép.
Ví dụ:
“Ở Việt Nam hiện tượng lạm phát đang diễn ra được coi như sự đòi hỏi bức
xúc của việc điều chỉnh cục diện cơ cấu kinh tế cũ, thiết lập trật tự kinh tế mới, mặt bằng
giá mới, thiết chế kinh tế mới tương thích nhằm tạo nền móng vững chắc cho sự phát triển
bền vững theo hướng toàn cầu hóa” (Nguyễn Thanh Tuyền, 2008).
Lưu ý: Tất cả các trường hợp trích dẫn trong bài viết phải được ghi chi tiết mục tài
liệu tham khảo
MẪU BÌA
LƯU Ý:
1. Trang đầu tiên của bài làm ghi tên các thành viên trong nhóm, số điện
thoại của nhóm trưởng và nhóm phó (nếu có).
2. Trang cuối cùng đề nghị các thành viên trong nhóm thống nhất cho
biết mức độ đóng góp của từng thành viên trong nhóm vào bài thuyết trình (cao
nhất là 100%, thấp nhất là 0%).
Ví dụ
Họ và tên Nội dung đóng góp Mức độ đóng góp
Nguyễn Văn A 90%
3. Đề nghị tất cả các nhóm gửi Bài làm + Slides (File word) (File Powerpoint)
trình bày đến giảng viên ba ngày trước ngày trình bày.
mail: doanthuy291283@gmail.com
TỔNG LIÊN ĐOÀN LAO ĐỘNG VIỆT NAM
(Bold, size 14)
TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÔN ĐỨC THẮNG (Bold, size 16)
KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANH
(Bold, size 16)
BÁO CÁO NHÓM MÔN KINH TẾ VI MÔ
(Bold, size 16)
ĐỀ TÀI SỐ:……..
(Tên đề tài)
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
(Bold, size 18-30, tuỳ theo số chữ… của tên đề tài)
Giảng viên hướng dẫn: ThS. Đoàn Thị Thủy
Lớp Kinh tế Vi Mô
Nhóm :
Danh sách sinh viên thực hiện:
1. nguyễn văn A MSSV:
Bold size 14, in hoa MSSV
TP.HCM, THÁNG, NĂM (Bold size 13)
| 1/8

Preview text:

ĐẠI HỌC TÔN ĐỨC THẮNG
KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANH
----------------------------
HƯỚNG DẪN VIẾT TIỂU LUẬN
MÔN HỌC KINH TẾ VI MÔ
ĐỐI TƯỢNG, MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU CỦA TIỂU LUẬN 1. Đối tượng:
Sinh viên Đại học 2. Mục đích:
Việc làm tiểu luận môn học nhằm mục đích, giúp sinh viên rèn luyện:
- Phương pháp thu thập tài liệu sơ cấp và tài liệu thứ cấp.
- Phương pháp và khả năng phân tích khoa học về các vấn đề thực tế trên cơ sở

vận dụng lý thuyết và tham khảo những tài liệu sơ cấp và thứ cấp thu thập được.
- Khả năng viết, biết cách tổng hợp và trình bày một nội dung khoa học. 3. Yêu cầu:
Tiểu luận phải đảm bảo các yêu cầu cơ bản sau: 3.1. Về hình thức:
Theo đúng hướng dẫn trình bày của khoa (phần sau). 3.2. Về nội dung: -
Bài tiểu luận phải nêu rõ lý do chọn, mục tiêu nghiên cứu. -
Trình bày các khái niệm liên quan đến vấn đề nghiên cứu -
Phân tích một cách cụ thể thực trạng vấn đề nghiên cứu. Chứng minh làm sáng tỏ
thực trạng vấn đề nghiên cứu bằng dữ liệu, số liệu thực tế, đồ thị, ....

- Qua phân tích thực trạng có thể rút ra các kết luận, đánh giá giữa lý thuyết với
thực trạng, từ đó đưa ra một số kiến nghị hoặc giải pháp cụ thể để giải quyết những
vấn đề đã đánh giá ở trên.
3.3.
Về vấn đề đạo văn:
NGHIÊM CẤM sinh viên chép bài của người khác. Trong khi viết bài, sinh viên có thể
tham khảo từ nhiều nguồn khác nhau. Tuy nhiên, sinh viên không được phép chép bài của
người khác mà không có trích dẫn đầy đủ về tên tác giả, tên tài liệu tham khảo, ... theo

quy định về mặt học thuật. Nếu phát hiện chuyên đề có sự sao chép sẽ bị trừ từ 50% đến
100% số điểm đạt được tùy theo mức độ vi phạm

MỘT SỐ ĐỀ TÀI THUYẾT TRÌNH 1.
Phân tích thị trường lúa gạo của Việt Nam trong 3 năm gần đây
( Phân tích cung cầu và giá cả trên thị trường lúa gạo; so sánh giá lúa gạo của Việt Nam với các
quốc gia khác, giải thích sự thay đổi giá lúa gạo của Việt Nam thời gian qua, phân tích các yếu
tố ảnh hưởng tới cung và cầu trên thị trường lúa gạo; từ đó rút ra những nhận xét, đánh giá về
thị trường này; với những đánh giá đó nếu các bạn là các nhà sản xuất lúa gạo trên thị trường
này, các bạn sẽ làm gì để tăng lợi nhuận) 2.
Phân tích thị trường sữa bột trẻ em dưới 6 tuổi ở Việt Nam
(Phân tích cung cầu và giá cả trên thị trường sữa bột trẻ em dưới 6 tuổi, thị phần của các hãng
sữa bột trẻ em dưới 6 tuổi; phân tích các yếu tố ảnh hưởng tới cung và cầu trên thị trường sữa
bột trẻ em dưới 6 tuổi; từ đó rút ra những nhận xét, đánh giá về thị trường này (về giá cả, chất
lượng ....); những diễn biến trên thị trường này có tác động tích cực, tiêu cực gì tới cung cầu của | Trang 1
thị trường sữa bột trẻ em dưới 6 tuổi? Chính phủ đã làm gì để kiểm soát thị trường sữa? Để đạt
mục tiêu kiểm soát thị trường sữa chính phủ nên làm gì? 3.
Phân tích thị trường điện thoại di động ở Việt Nam
(Phân tích cung cầu và giá cả trên thị trường điện thoại di động, thị phần của các hãng điện
thoại di động; phân tích các yếu tố ảnh hưởng tới cung và cầu trên thị trường điện thoại di động;
từ đó rút ra những nhận xét, đánh giá về thị trường này; với những đánh giá đó nếu các bạn là
doanh nghiệp trên thị trường này, các bạn sẽ làm gì để thu hút người tiêu dùng mua hàng của
doanh nghiệp nhiều hơn để tăng doanh thu) 4.
Phân tích chính sách thuế của chính phủ áp dụng cho xe ô tô cá nhân tại Việt Nam hiện nay
(trình bày về chính sách thuế của chính phủ áp dụng cho xe ô tô cá nhân tại Việt Nam; Phân
tích chính sách thuế này tác động như thế nào đến cung và cầu xe ô tô tại Việt Nam; tác động
tới giá cả xe ô tô cá nhân như thế nào? Ai là người chịu thuế nhiều hơn? Chính sách này có tác
động tích cực, tiêu cực gì tới cung cầu xe ô tô? Chính sách có đạt mục tiêu chính phủ đề ra hay
không. (Gợi ý vấn đề này thuộc nội dung: thuế và thị trường hàng hóa) 5.
Phân tích chính sách thuế đánh vào thuốc lá của chính phủ Việt Nam hiện nay
(trình bày về chính sách thuế đánh vào thuốc lá của chính phủ; Phân tích chính sách thuế này
tác động như thế nào đến cung và cầu thuốc lá của Việt Nam; tác động tới giá cả thuốc lá của
Việt Nam như thế nào? Ai là người chịu thuế nhiều hơn? Chính sách này có tác động tích cực,
tiêu cực gì tới thị trường thuốc lá của Việt Nam? Chính sách có đạt mục tiêu chính phủ đề ra
hay không. (Gợi ý vấn đề này thuộc nội dung: thuế và thị trường hàng hóa) 6.
Phân tích chính sách trợ cấp giá xe buýt của UBND TPHCM
(Trình bày về chính sách trợ cấp giá xe buýt của UBND TPHCM; từ đó phân tích chính sách
này tác động thế nào tới cung, cầu trên thị trường xe buýt; tác động tích cực, tiêu cực tới cung
cầu như thế nào; (Gợi ý vấn đề này thuộc nội dung: trợ cấp và thị trường hàng hóa) Chính sách
có đạt mục tiêu đề ra hay không; có đạt hiệu quả không?) 7.
Phân tích thị trường điện tại Việt Nam
(Trình bày diễn biến về cung cầu trên thị trường điện, giá điện của Việt Nam trong 5 năm trở lại
đây. Phân tích và chỉ rõ nguyên nhân của những diễn biến đó. Cho biết thị trường điện tại Việt
Nam là thị trường loại gì, nó có tác động tích cực, tiêu cực tới cung cầu thị trường điện như thế
nào. Chính phủ đã làm gì để kiểm soát thị trường này? Chính phủ nên làm gì để thúc đẩy thị
trường này hoạt động hiệu quả? (Gợi ý vấn đề này thuộc nội dung: thị trường độc quyền)) 8.
Phân tích thị trường mạng viễn thông tại Việt Nam
(Trình bày diễn biến về cung cầu trên thị trường mạng viễn thông tại Việt Nam. Phân tích và chỉ
rõ nguyên nhân của những diễn biến đó. Cho biết thị trường mạng viễn thông tại Việt Nam là
thị trường loại gì, nó có tác động tích cực, tiêu cực tới cung cầu thị trường mạng viễn thông như
thế nào. Các chiến lược mà doanh nghiệp nên áp dụng trong thị trường này để hoạt động hiệu
quả hơn là gì? Chính phủ đã làm gì để kiểm soát thị trường này? Chính phủ nên làm gì để thúc
đẩy thị trường này hoạt động hiệu quả? ( (Gợi ý vấn đề này thuộc nội dung: thị trường độc quyền nhóm))
HƯỚNG DẪN TRÌNH BÀY THUYẾT TRÌNH
Các học viên lưu ý một số vấn đề: 1.
Công cụ trình bày: Sử dụng Microsoft Power Point (Slides) kết hợp máy
chiếu. Các Slide không nêu đưa quá nhiều chữ, phông chữ Arial hoặc Times
New Roman. Cỡ chữ trong khoảng 24-30. Mỗi Slide chỉ nên có 6-8 dòng (tối đa 10 dòng). 2.
Nhóm cố gắng thiết kế Slide trình bày sao cho sinh động nhất (đưa hình
ảnh sản phẩm, các video hình ảnh công ty, sản phẩm… màu sắc phong phú…) 3.
Yêu cầu về thời gian trình bày: 10-15 phút 4.
Thời gian ghi nhận và trả lời câu hỏi của nhóm phản biện: 5-10 phút 5.
Ngoài việc thuyết trình, các nhóm phải có trách nhiệm xem trước nội
dung thuyết trình và đặt câu hỏi phản biện cho nhóm thuyết trình. 6.
Đề nghị tất cả các nhóm gửi Bài làm + Slides trình bày đến giảng viên ba
ngày trước ngày trình bày.
mail: doanthuy291283@gmail.com
KẾT CẤU CỦA TIỂU LUẬN
Khoa quy định mỗi bài tiểu luận bao gồm những phần theo trình tự sau đây:
Phần Mở đầu (phần này tối đa 1 trang)

Lý do chọn đề tài nghiên cứu. Phần Nội dung CHƯƠNG 1
[CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU ]
1.1. ................................
1.1.1. ............................
1.1.2. ............................
1.2. ...............................
1.2.1......................................
1.2.2............................
Trình bày các khái niệm, quan điểm khoa học về dựa trên tài
liệu thu thập từ sách, báo, tài liệu, tạp chí khoa học ….
CHƯƠNG 2
[THỰC TRẠNG VỀ VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU]
2.1. ................................
2.1.1. ............................
2.1.2. ............................
2.2. ............................... 2.2.1.............
2.2.2. ...........
SV phải trình bày các nội dung sau:

Trình bày (hoặc so sánh) và phân tích thực trạng vấn đề nghiên cứu
Đánh giá thực trạng vấn đề nghiên cứu (thuận lợi, khó khăn và nguyên nhân) CHƯƠNG 3
[MỘT SỐ GIẢI PHÁP VỀ VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU]
3.1. ................................
3.1.1. ............................
3.1.2. ............................
3.2. ...............................

3.2.1. ......................................
3.2.2......................

SV đề xuất giải pháp (hoặc khuyến nghị) nhằm khắc phục các hạn chế, tồn tại ở
phần thực trạng, hoặc tạo điều kiện để thực hiện tốt vấn đề nghiên cứu, hoặc rút
ra các bài học kinh nghiệm từ vấn đề nghiên cứu
Phần Kết luận
Có thể viết kết luận đóng lại vấn đề (tóm tắt những gì tiểu luận đã trình bày và phân tích đánh giá) TÀI LIỆU THAM KHẢO
Sinh viên liệt kê các tài liệu tham khảo đã sử dụng để làm bài (bắt buộc phải có) không
có trừ 50%
CÁCH TRÌNH BÀY TIỂU LUẬN
Bài tiểu luận cuối cùng được sắp xếp theo thứ tự sau:
1. Trang bìa (Xem mẫu cuối tài liệu này)
2. PHIẾU CHẤM ĐIỂM(2 PHIẾU)
3. Trang “Danh mục các từ viết tắt” (nếu có)
4. Trang “Mục lục” (làm mục lục tự động)
5. Phần mở đầu (trang riêng)
6. Phần nội dung của tiểu luận (từ 18 đến 30 trang).
7. Phần kết luận (trang riêng)
8. Phần “Phụ lục” (nếu có - trang riêng)
9. Tài liệu tham khảo (trang riêng) LƯU Ý
1. Tiểu luận phải trình bày ngắn gọn, rõ ràng, mạch lạc, sạch sẽ, có đánh số trang,
đánh số bảng biểu, hình vẽ, đồ thị. tiểu luận phải được đóng thành quyển.
2. Trình bày phải kết hợp hài hòa giữa lập luận với số liệu, hình ảnh, bảng biểu minh
họa cho sinh động.
3. Trang bìa chính: in trên giấy bìa cứng, đóng gáy kim (không làm gáy lò xo) Không
có giấy kiếng bên ngoài, không đánh số thứ tự ở trang bìa.
4. Mục lục: nên trình bày trong giới hạn khoảng 1 trang với 3 cấp
5. Phần phụ lục: ghi các nội dung có liên quan đến đề tài nghiên cứu hoặc các tài liệu
gốc được dùng để làm đề tài nghiên cứu. Nếu có nhiều hơn 2 phụ lục thì các phụ lục phải
được phân biệt bằng số (Phụ lục 1, Phụ lục 2 …) hoặc bằng chữ cái (Phụ lục A, Phụ lục B, …) và phải có tên.

ĐỊNH DẠNG TIỂU LUẬN 1. Khổ giấy : A4, in 2 mặt 2. Kiểu chữ (font)
: Times New Roman, đánh Unicode
3. Cỡ chữ (font size):
- Tiêu đề cấp 1 (heading 1) : 16 (tên chương)
- Tiêu đề cấp 2 (heading 2) : 13
- Tiêu đề cấp 3 (heading 3) : 13
- Văn bản (body text) : 13
- Tên bảng, biểu, sơ đồ… : 13
- Nguồn, đơn vị tính : 11 4. Font style:
- Tiêu đề cấp 1 (heading 1):
viết hoa, in đậm, canh giữa
- Tiêu đề cấp 2 (heading 2): viết thường, in đậm, canh trái
- Tiêu đề cấp 3 (heading 3):
viết thường, in đậm, canh trái
- Văn bản (body text):
viết thường, canh justified
- Tên bảng, biểu, sơ đồ…:
viết thường, in đậm, canh giữa phía trên bảng, biểu sơ đồ. - Đơn vị tính:
viết thường, in nghiêng, nằm phía trên và bên phải
của bảng, biểu hay hình - Nguồn:
viết thường, in nghiêng, nằm phía dưới và bên trái
của bảng, biểu hay hình
5. Cách dòng (line spacing): 1,5 lines
6. Cách đoạn (spacing) - Before: 6 pt - After: 6 pt
7. Định lề (margin) Lề trên (Top) : 2.5 cm Lề dưới (Bottom) : 2.5 cm Lề trái (Left) : 3.0 cm Lề phải (Right) : 2.0 cm Header : 1.0 cm Footer : 1.0 cm
Định dạng trang in: canh đều 2 biên(Chế độ Justify: Crtl+J) 8. Đánh số trang:
- Từ phần “nội dung chính”: đánh số thứ tự trang theo kiểu 1, 2, 3… Số thứ tự
trang được đánh bên phải cuối trang: trang 1 là trang đầu tiên của Chương 1 và kết thúc
là trang cuối cùng của Chương 3

9. Đánh số các chương mục: nên đánh theo số ả rập (1, 2, 3, …), không đánh theo số
La Mã (I, II, III, …) và chỉ đánh số tối đa 3 cấp theo qui định sau:

CÁC QUY ĐỊNH ĐỐI VỚI BẢNG, BIỂU, ĐỒ THỊ, HÌNH
Khi lập bảng, biểu, đồ thị, hình sinh viên cần lưu ý các điểm sau đây:
1. Phải đánh số theo từng loại và bao gồm luôn số thứ tự của chương
Ví dụ:
Hình 1.1, Hình 1.2, …
(Trong đó: số 1 đầu tiên là số thứ tự của chương 1, số 1,2, ... tiếp theo là số
thứ tự hình trong chương đó)

Bảng 1.1, Bảng 1.2, …
(Trong đó: số 1 đầu tiên là số thứ tự của chương 1, số 1,2, ... tiếp theo là số
thứ tự bảng trong chương đó)
2. Phải có tên
Ví dụ:
Bảng 1.1: Doanh thu của doanh nghiệp: 2000 - 2010
3. Phải có đơn vị tính
Ví dụ: ĐVT: triệu đồng 4. Phải có nguồn
Ví dụ:
Nguồn: Niêm giám thống kê 2009
5. Số phải được phân cách hàng ngàn bằng dấu Chấm (.) và phân cách dấu thập
phân bằng dấu phẩy (,). Ví dụ: 1.007.845,25
6. Số phải được canh phải, không canh giữa và không canh trái
7. Số trong cùng một bảng, biểu hay đồ thị phải có cùng số lượng số thập phân. Tức
là nếu lấy 2 số thập phân thì toàn bộ số trong cùng một bảng đều phải có 2 số thập phân.
8. Tiêu đề của bảng biểu ghi phía trên bảng, của hình vẽ ghi phía dưới hình.
9. Không nên để một bảng, sơ đồ cũng như tên và nguồn của bảng, biểu, đồ nằm ở
hai trang. Cố gắng để cùng ở một trang. Các bảng, hình vẽ dài có thể để ở những trang
riêng nhưng phải tiếp theo ngay phần nội dung đề cập tới bảng, hình vẽ ở lần đầu tiên

10. Khi đề cập đến bảng biểu, hình vẽ phải nêu rõ số của hình hoặc bảng biểu đó.
Ví dụ: “…được nêu trong bảng 3.1” hoặc “hình 3.2”

QUY ĐỊNH VỀ VIẾT TẮT
- Chỉ viết tắt những từ, cụm từ hoặc thuật ngữ được sử dụng nhiều lần trong tiểu luận.
- Không viết tắt những cụm từ dài, những mệnh đề; không viết tắt những cụm từ ít xuất hiện trong chuyên đề.
- Nếu cần viết tắt những từ, thuật ngữ, tên cơ quan , tổ chức… thì được viết tắt sau lần
thứ nhất có kèm theo chữ viết tắt trong ngoặc đơn.
- Nếu tiểu luận có nhiều từ viết tắt (4 từ trở lên) thì phải có bảng danh mục các chữ
viết tắt (xếp theo thứ tự ABC) ở phần đầu tiểu luận

QUI ĐỊNH VỀ CÁCH VIẾT TÀI LIỆU THAM KHẢO
1. Liệt kê các tài liệu đã được người viết thực sự tham khảo để thực hiện đề tài nghiên cứu.
2. Tài liệu tham khảo được xếp riêng theo từng ngôn ngữ (Việt, Anh, Pháp, Đức,
Nga, Trung, Nhật ...). Các tài liệu bằng tiếng nước ngoài phải giữ nguyên văn (không phiên âm, không dịch)
3. Tài liệu tham khảo là Tiếng Việt: Xếp theo thứ tự A,B, C của tên tác giả
4. Tài liệu tham khảo là tiếng nước ngoài: Xếp theo thứ tự A,B,C của họ tác giả
5. Nếu sách (báo) có 2 hay 3 tác giả, liệt kê tất cả tên của tất cả tác giả.
6. Nếu sách (báo) có từ 4 tác giả trở lên, liệt kê tên một tác giả và những người khác

ghi chung là “các tác giả”.
Lưu ý: Chỉ viết họ và tên tác giả không ghi học hàm, học vị, chức danh của tác giả.
7. Tất cả các tài liệu tham khảo phải được ghi theo đúng cấu trúc như sau: - Sách:
Họ và tên tác giả (năm xuất bản), Tên sách, nhà xuất bản, nơi xuất bản. Ví dụ:
Nguyễn Thị Thủy & Nguyễn Thị Thu Hiền (2010) Luật Ngân sách nhà nước, NXB Thanh niên. - Tạp chí
Họ và tên tác giả (tháng năm xuất bản), “Tên bài báo”, Tên tạp chí, số tạp chí, trang của bài báo. Ví dụ:
Vũ Thành Long (Tháng 8/2012), “Trách nhiệm liên đới trong trả lại tài sản và bồi
thường thiệt hại ngoài hợp đồng”, Pháp luật & Dân Chủ, Số 245, tr. 29. - Báo
Họ và tên tác giả (ngày tháng năm xuất bản), “Tên bài báo”, Tên ,
báo trang của bài báo. Ví dụ:
Lê Văn Tứ (06/9/2012), “Tiền sử dụng đất và vai trò lịch sử của nó”, Kinh tế Sài
Gòn, tr.20.
- Bài báo trên Internet
Họ và tên tác giả (ngày tháng năm xuất bản), “Tên bài báo”, Tên báo, được
download (hoặc truy cập) tại đường link…, ngày download (hoặc truy cập). Ví dụ:
Văn Giang (21/6/2012), “Kiện đòi nợ bảo hiểm xã hội”, Tuổi trẻ Online, được
download tại địa chỉ
http://tuoitre.vn/Chinh-tri-Xa-hoi/497917/Kien-doi-no-bao-hiem-xa-hoi.html
vào ngày 22/7/2012.
QUI ĐỊNH VỀ TRÍCH DẪN
Khi viết bài, sinh viên sẽ tham khảo từ nhiều nguồn tài liệu khác nhau. Có khi vô
tình, có khi cố ý, sinh viên viết lại một ý nào đó từ sách, báo, … vào bài viết của mình. Nếu
sinh viên không lưu ý đến vấn đề trích dẫn đúng cách thì sẽ dễ rơi vào tình trạng đạo văn.
Sau đây là hai trường hợp phổ biến nhất mà sinh viên cần lưu ý khi viết bài.
1. Viết lại ý của một tác giả

Trong trường hợp này, sinh viên dùng ý của một người nào đó nhưng diễn đạt lại
bằng lời của mình. Khi đó, sinh viên chỉ cần trích dẫn tên tác giả và năm xuất bản ngay
sau câu tự diễn đạt.
Ví dụ:
… Bên cạnh đó, vấn đề tự do hóa vẫn còn bị hạn chế đối với các định chế tài chính
phi ngân hàng mặc dù qui mô của khu vực này phát triển rất nhanh. Ngoài ra, vấn đề
tham nhũng vẫn còn là một vấn đề nghiêm trọng để chính sách tự do hóa của chính phủ
có thể thực hiện một cách hiệu quả (Nguyễn Văn A, 1999).
2. Chép lại ý của tác giả khác

Trong trường hợp này, sinh viên chép toàn bộ (hay gần như toàn bộ) ý của một tác
giả khác thì sinh viên phải để phần chép đó trong dấu ngoặc kép “…” và ngay sau đó phải
ghi tên tác giả, năm xuất bản và trang chứa ý mà sinh viên đã chép.
Ví dụ:
… “Ở Việt Nam hiện tượng lạm phát đang diễn ra được coi như là sự đòi hỏi bức
xúc của việc điều chỉnh cục diện cơ cấu kinh tế cũ, thiết lập trật tự kinh tế mới, mặt bằng
giá mới, thiết chế kinh tế mới tương thích nhằm tạo nền móng vững chắc cho sự phát triển
bền vững theo hướng toàn cầu hóa” (Nguyễn Thanh Tuyền, 2008).

Lưu ý: Tất cả các trường hợp trích dẫn trong bài viết phải được ghi chi tiết ở mục tài liệu tham khảo MẪU BÌA LƯU Ý:
1. Trang đầu tiên của bài làm có ghi tên các thành viên trong nhóm, số điện
thoại của nhóm trưởng và nhóm phó (nếu có).
2. Ở Trang cuối cùng đề nghị các thành viên trong nhóm thống nhất và cho
biết mức độ đóng góp của từng thành viên trong nhóm vào bài thuyết trình (cao
nhất là 100%, thấp nhất là 0%).
Ví dụ Họ và tên Nội dung đóng góp Mức độ đóng góp Nguyễn Văn A 90%
3. Đề nghị tất cả các nhóm gửi Bài làm (File word) + Slides (File Powerpoint)
trình bày đến giảng viên ba ngày trước ngày trình bày.
mail: doanthuy291283@gmail.com
TỔNG LIÊN ĐOÀN LAO ĐỘNG VIỆT NAM (Bold, size 14)
TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÔN ĐỨC THẮNG (Bold, size 16)
KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANH (Bold, size 16)
BÁO CÁO NHÓM MÔN KINH TẾ VI MÔ (Bold, size 16)
ĐỀ TÀI SỐ:…….. (Tên đề tài)
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
(Bold, size 18-30, tuỳ theo số chữ… của tên đề tài)
Giảng viên hướng dẫn: ThS. Đoàn Thị Thủy Lớp Kinh tế Vi Mô Nhóm :
Danh sách sinh viên thực hiện
:
1.
nguyễn văn A MSSV: Bold size 14, in hoa MSSV
TP.HCM, THÁNG, NĂM (Bold size 13)