Phiếu bài tập cuối tuần tiếng Việt lớp 3 Tuần 15 (cơ bản) | Kết nối tri thức

Phiếu bài tập cuối tuần tiếng Việt lớp 3 sách Kết nối tri thức - Tuần 15 cơ bản có đáp án với nội dung bám sát nội dung SGK tiếng Việt 3 Kết nối tri thức của bộ Giáo dục và Đào tạo giúp các em học sinh ôn tập kiến thức hiệu quả.

BÀI TP CUI TUN LP 3 MÔN TING VIT
B SÁCH: KT NI TRI THC - TUN 15
I. LUYỆN ĐỌC DIN CM
TRẠNG LƯỜNG
Lương Thế Vinh đ Trạng nguyên năm 21 tuổi. Ông được mọi người n
phc va hc rng va rt nhiu sáng kiến trong đời sng. ln, s
thn Trung Hoa th tài Lương Thế Vinh, nh ông cân giúp mt con voi.
Lương Thế Vinh sai lính dt voi xung thuyền, đánh dấu mc chìm ca
thuyền. Sau đó, ông cho voi lên b xếp đá vào thuyền. Khi thuyn chìm
đến mức đã đánh du, ông sai cân ch đá ấy và biết voi nng bao nhiêu.
S thn li mt trang sách mng, nh ông đo xem nó dày bao nhiêu.
Ông lấy thước đo cun sách, ri chia cho s trang để biết độ dày ca mi
trang sách. S thn hết sc khâm phc tài trí ca Trạng nguyên nước Vit.
Lương Thế Vinh đã tìm ra nhiều quy tc tính toán, viết thành mt cun
sách. Mi quy tắc tính toán đều được ông tóm tt bng một bài thơ cho dễ
nhớ. Đó cuốn sách toán đu tiên Vit Nam. Sách của ông được dy
trong nhà trường gn 400 năm. Ông cũng người Vit Nam đầu tiên làm
ra bàn tính. Bàn tính lúc đu làm bằng đất, v sau làm bng g trúc, sơn
nhiu màu, rt d s dng.
Theo sách K chuyn thn đng Vit Nam
II. ĐC - HIỂU VĂN BN (Khoanh vào ch cái trước câu tr lời đúng hoc
làm theo yêu cu):
1. Nhng lí do nào khiến mọi người n phục Lương Thế Vinh?
A. Ông có sc khe và trí nh phi thường.
B. Ông va hc rng va có rt nhiu sáng kiến trong đời sng.
C. Ông đỗ Trạng nguyên năm 21 tui.
2. Lương Thế Vinh đã vượt qua nhng th thách nào ca s thn
Trung Hoa?
A. th thách cân voi, đo độ dày mt trang sách
B. th thách cân s đá bên bờ sông
C. th thách đo độ dày quyn sách
3. Lương Thế Vinh đã làm đ nhng quy tc tính toán tr nên d
nh?
A. viết nhng quy tc tính toán mt cách ngn gn
B. viết nhng quy tc tính toán vào mt cun s
C. tóm tt mi quy tc tính toán thành một bài thơ
4. Lúc đầu, ông Lương Thế Vinh làm ra bàn tính bng cht liu gì?
A. g B. đất C. trúc
5. Đố em vì sao Lương Thế Vinh được gọi là “Trạng Lường”?
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
III. LUYN TP
6. Du hi hay du ngã?
Nếu nhm mt nghi v cha m,
Đa nuôi em khôn lớn tng ngày,
Tay bng bế, sm khuya vt va,
Mt nhm ri, lại mơ ra ngay.
VŨ QUẦN PHƯƠNG
7. Tìm thêm mt tiếng để to t cha các tiếng có cùng âm đu l hoc
n:
lũ ………
lúc …………
ớc …………
…….. nao
lo …………
náo ………….
nặng ……
…….. lỉu
8. Chn các t đã cho trong ngoặc để đin vào ch trng thích hp
trong các câu dưới đây:
(chuyên gia máy tính, bác sĩ, nhà bác hc, kiến trúc sư)
a. mt .......................................... giàu sáng kiến, Ê-đi-xơn đã cng hiến cho
loài người hơn mt ngàn sáng chế.
b. Ti các trm y tế xã, các ............................... đang khám bệnh cho mọi người.
c. Cha tôi là một ...................................... Để có đưc nhng bn thiết kế mu nhà
ưng ý, ông đã phi thc trng rt nhiều đêm.
d. Công vic b bn khiến anh phải thường xuyên ngi hàng gi bên chiếc
máy vi tính. Anh là một ......................................... hàng đu ca đất nước.
ĐÁP ÁN
II. ĐC - HIỂU VĂN BN (Khoanh vào ch cái trước câu tr lời đúng hoc
làm theo yêu cu):
1. Nhng lí do nào khiến mi ngưi n phục Lương Thế Vinh?
B. Ông va hc rng va có rt nhiu sáng kiến trong đời sng.
C. Ông đỗ Trạng nguyên năm 21 tui.
2. Lương Thế Vinh đã vượt qua nhng th thách nào ca s thn
Trung Hoa?
A. th thách cân voi, đo độ dày mt trang sách
3. Lương Thế Vinh đã làm đ nhng quy tc tính toán tr nên d
nh?
C. tóm tt mi quy tc tính toán thành một bài thơ
4. Lúc đầu, ông Lương Thế Vinh làm ra bàn tính bng cht liu gì?
B. đất
5. Đố em vì sao Lương Thế Vinh được gọi là “Trạng Lường”?
…………Vì Lương Thế Vinh có kh năng tính toán, đo lưng siêu gii.……
III. LUYN TP
6. Du hi hay du ngã?
Nếu nhm mt nghĩ v cha m,
Đã nuôi em khôn ln tng ngày,
Tay bng bế, sm khuya vt v,
Mt nhm ri, li m ra ngay.
VŨ QUẦN PHƯƠNG
7. Tìm thêm mt tiếng để to t cha các tiếng có cùng âm đu l hoc
n:
lt
lúc lc
c lũ/ nôi
nôn nao
lo lng
náo nc
nng n
lúc lu
8. Chn các t đã cho trong ngoặc để đin vào ch trng thích hp
trong các câu dưới đây:
(chuyên gia máy tính, bác sĩ, nhà bác hc, kiến trúc sư)
a. mt ..............nhà bác hc............... giàu sáng kiến, Ê-đi-xơn đã cống hiến
cho loài người hơn mt ngàn sáng chế.
b. Ti các trm y tế xã, các ..........bác sĩ............ đang khám bnh cho mọi người.
c. Cha tôi mt ............kiến trúc ........... Để được nhng bn thiết kế
mẫu nhà ưng ý, ông đã phải thc trng rt nhiều đêm.
d. Công vic b bn khiến anh phải thường xuyên ngi hàng gi bên chiếc
máy vi tính. Anh mt ..............chuyên gia máy tính.......... hàng đầu của đất
c.
| 1/5

Preview text:

BÀI TẬP CUỐI TUẦN LỚP 3 MÔN TIẾNG VIỆT
BỘ SÁCH: KẾT NỐI TRI THỨC - TUẦN 15
I. LUYỆN ĐỌC DIỄN CẢM TRẠNG LƯỜNG
Lương Thế Vinh đỗ Trạng nguyên năm 21 tuổi. Ông được mọi người nể
phục vì vừa học rộng vừa có rất nhiều sáng kiến trong đời sống. Có lần, sứ
thần Trung Hoa thử tài Lương Thế Vinh, nhờ ông cân giúp một con voi.
Lương Thế Vinh sai lính dắt voi xuống thuyền, đánh dấu mức chìm của
thuyền. Sau đó, ông cho voi lên bờ và xếp đá vào thuyền. Khi thuyền chìm
đến mức đã đánh dấu, ông sai cân chỗ đá ấy và biết voi nặng bao nhiêu.
Sứ thần lại xé một trang sách mỏng, nhờ ông đo xem nó dày bao nhiêu.
Ông lấy thước đo cuốn sách, rồi chia cho số trang để biết độ dày của mỗi
trang sách. Sứ thần hết sức khâm phục tài trí của Trạng nguyên nước Việt.
Lương Thế Vinh đã tìm ra nhiều quy tắc tính toán, viết thành một cuốn
sách. Mỗi quy tắc tính toán đều được ông tóm tắt bằng một bài thơ cho dễ
nhớ. Đó là cuốn sách toán đầu tiên ở Việt Nam. Sách của ông được dạy
trong nhà trường gần 400 năm. Ông cũng là người Việt Nam đầu tiên làm
ra bàn tính. Bàn tính lúc đầu làm bằng đất, về sau làm bằng gỗ và trúc, sơn
nhiều màu, rất dễ sử dụng.
Theo sách Kể chuyện thần đồng Việt Nam
II. ĐỌC - HIỂU VĂN BẢN (Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng hoặc
làm theo yêu cầu):
1. Những lí do nào khiến mọi người nể phục Lương Thế Vinh?
A. Ông có sức khỏe và trí nhớ phi thường.
B. Ông vừa học rộng vừa có rất nhiều sáng kiến trong đời sống.
C. Ông đỗ Trạng nguyên năm 21 tuổi.
2. Lương Thế Vinh đã vượt qua những thử thách nào của sứ thần Trung Hoa?
A. thử thách cân voi, đo độ dày một trang sách
B. thử thách cân số đá bên bờ sông
C. thử thách đo độ dày quyển sách
3. Lương Thế Vinh đã làm gì để những quy tắc tính toán trở nên dễ nhớ?
A. viết những quy tắc tính toán một cách ngắn gọn
B. viết những quy tắc tính toán vào một cuốn sổ
C. tóm tắt mỗi quy tắc tính toán thành một bài thơ
4. Lúc đầu, ông Lương Thế Vinh làm ra bàn tính bằng chất liệu gì? A. gỗ B. đất C. trúc
5. Đố em vì sao Lương Thế Vinh được gọi là “Trạng Lường”?
………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………… III. LUYỆN TẬP
6. Dấu hỏi hay dấu ngã?
Nếu nhắm mắt nghi về cha mẹ,
Đa nuôi em khôn lớn từng ngày,
Tay bồng bế, sớm khuya vất va,
Mắt nhắm rồi, lại mơ ra ngay. VŨ QUẦN PHƯƠNG
7. Tìm thêm một tiếng để tạo từ chứa các tiếng có cùng âm đầu l hoặc n: lũ ……… lúc ………… nước ………… …….. nao lo ………… náo …………. nặng …… …….. lỉu
8. Chọn các từ đã cho trong ngoặc để điền vào chỗ trống thích hợp
trong các câu dưới đây:
(chuyên gia máy tính, bác sĩ, nhà bác học, kiến trúc sư)
a. Là một .......................................... giàu sáng kiến, Ê-đi-xơn đã cống hiến cho
loài người hơn một ngàn sáng chế.
b. Tại các trạm y tế xã, các ............................... đang khám bệnh cho mọi người.
c. Cha tôi là một ...................................... Để có được những bản thiết kế mẫu nhà
ưng ý, ông đã phải thức trắng rất nhiều đêm.
d. Công việc bề bộn khiến anh phải thường xuyên ngồi hàng giờ bên chiếc
máy vi tính. Anh là một ......................................... hàng đầu của đất nước. ĐÁP ÁN
II. ĐỌC - HIỂU VĂN BẢN (Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng hoặc
làm theo yêu cầu):
1. Những lí do nào khiến mọi người nể phục Lương Thế Vinh?
B. Ông vừa học rộng vừa có rất nhiều sáng kiến trong đời sống.
C. Ông đỗ Trạng nguyên năm 21 tuổi.
2. Lương Thế Vinh đã vượt qua những thử thách nào của sứ thần Trung Hoa?
A. thử thách cân voi, đo độ dày một trang sách
3. Lương Thế Vinh đã làm gì để những quy tắc tính toán trở nên dễ nhớ?
C. tóm tắt mỗi quy tắc tính toán thành một bài thơ
4. Lúc đầu, ông Lương Thế Vinh làm ra bàn tính bằng chất liệu gì? B. đất
5. Đố em vì sao Lương Thế Vinh được gọi là “Trạng Lường”?
…………Vì Lương Thế Vinh có khả năng tính toán, đo lường siêu giỏi.……… III. LUYỆN TẬP
6. Dấu hỏi hay dấu ngã?
Nếu nhắm mắt nghĩ về cha mẹ,
Đã nuôi em khôn lớn từng ngày,
Tay bồng bế, sớm khuya vất vả,
Mắt nhắm rồi, lại mở ra ngay. VŨ QUẦN PHƯƠNG
7. Tìm thêm một tiếng để tạo từ chứa các tiếng có cùng âm đầu l hoặc n: lụt lúc lắc Nước lũ/ nôi nôn nao lo lắng náo nức nặng nề lúc lỉu
8. Chọn các từ đã cho trong ngoặc để điền vào chỗ trống thích hợp
trong các câu dưới đây:
(chuyên gia máy tính, bác sĩ, nhà bác học, kiến trúc sư)
a. Là một ............. nhà bác học............... giàu sáng kiến, Ê-đi-xơn đã cống hiến
cho loài người hơn một ngàn sáng chế.
b. Tại các trạm y tế xã, các ..........bác sĩ............ đang khám bệnh cho mọi người.
c. Cha tôi là một ............kiến trúc sư........... Để có được những bản thiết kế
mẫu nhà ưng ý, ông đã phải thức trắng rất nhiều đêm.
d. Công việc bề bộn khiến anh phải thường xuyên ngồi hàng giờ bên chiếc
máy vi tính. Anh là một ..............chuyên gia máy tính.......... hàng đầu của đất nước.