NGÂN HÀNG NHÀ NƯỚC VIỆT NAM CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
HỌC VIỆN NGÂN HÀNG
---------------------
Độc Lập - Tự Do - Hạnh Phúc
---------------------
CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO
Trình độ đào tạo: Đại học
Chương trình đào tạo: Hệ chuẩn Mã số: …….
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN
Tên học phần: Lịch sử Đảng Cộng Sản Việt Nam
Tên tiếng Anh: History of the Communist Party of Vietnam
1. Mã học phần PLT10A
2. Số tín chỉ
3. Phân bố thời gian
- Lý thuyết 21 giờ
- Bài tập/Thảo luận 18 giờ
- Thực hành/ Thí nghiệm 0 giờ
- Tự học 61 giờ
4. Các giảng viên giảng dạy học phần
- Giảng viên phụ trách chính TS. Bùi Thị Hồng Thúy
- Các giảng viên tham gia giảng dạy TS. Bùi Thị Hồng Thúy
TS. Nguyễn Thị Chinh
TS. Trần Thị Mai
Ths.Trần Ngọc Hằng
Ths. Bùi Thọ Quang
TS. Nguyễn Thị Hạnh
Ths.Trần Thị Kim Thanh
- Khoa/Bộ môn phụ trách học phần Khoa Lý luận Chính trị
5. Điều kiện tham gia học phần
- Học phần tiên quyết Triết học Mác-Lênin
6. Loại học phần Bắt buộc Tự chọn (bắt buộc)
7. Thuộc khối kiến thức (study unit, Kiến thức giáo dục đại cương
1
modules, macro, block …) Kiến thức cơ sở ngành
Kiến thức chuyên ngành
Tốt nghiệp
8. Mục tiêu học phần:
Học phần Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam gồm Chương Nhập môn và 3 chương nội dung,
cung cấp cho sinh viên những kiến thức bản về sự ra đời của Đảng Cộng sản Việt Nam, sự lãnh
đạo của Đảng đối với cách mạng Việt Nam trong thời kỳ đấu tranh giành chính quyền (1930- 1945),
trong hai cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp đế quốc Mỹ xâm lược (1945- 1975), trong thời
kỳ quá độ lên chủ nghĩa hội tiến hành công cuộc đổi mới (1975- nay), tổng kết những thắng
lợi, chỉ ra những tồn tại và bài học kinh nghiệm trong quá trình Đảng lãnh đạo cách mạng.
Xây dựng cho sinh viên niềm tin vào sự lãnh đạo của Đảng, phấn đấu theo mục tiêu, lý
tưởng của Đảng. Đồng thờigiúp sinh viên vận dụng kiến thức để chủ động, tích cực trong giải quyết
những vấn đề kinh tế, chính trị, văn hoá, xã hội theo đường lối, chính sách của Đảng và pháp luật
Nhà nước.
9. Chuẩn đầu ra của học phần:
a. Sau khi kết thúc học phần sinh viên có khả năng:
STT
Chuẩn đầu ra học phần
(Course Learning Outcome)
Kiến thức
(Cognitive)
Kỹ năng
(Psychomoto
r)
Thái độ
(Affective)
CLO
1
Nhận diện được những kiến thức bản về sự
ra đời của Đảng Cộng sản Viêt Nam, quá
trình Đảng lãnh đạo cách mạng.
Hiểu
Understand
CLO
2
Hiểu quá trình Đảng lãnh đạo ch mạng qua
các thời kỳ, từ đó nhận thức được trách nhiệm
của bản thân đối với công cuộc xây dựng, bảo
vệ Tổ quốc hiện nay
Hiểu
Understand
CLO
3
Vận dụng những kiến thức Lịch sử ĐCSVN để
nhận thức và giải quyết những vấn đề thực tiễn
có liên quan
Vận dụng
Manipulation
b. Ma trận liên kết của CĐR học phần (CLOs) với CĐR Chương trình đào tạo (PLOs)
PLO1 PLO2 PLO3 PLO4 PLO5 PLO6
CLO1
1.1.I1;
1.2.I1;
1.3.I1
CLO2
5.1.I1;
5.2.I1;
5.3.I1;
2
5.4.I1
CLO3
5.1.I1;
5.2.I1;
5.3.I1;
5.4.I1
10. Đánh giá học phần:
Hoạt động đánh giá được thiết kế đo lượng mức độ đạt chuẩn đầu ra học phần của người học.
Thành phần
đánh giá
Hoạt động đánh
giá
Phương
pháp đánh
giá
Trọng số
(%)
Thời điểm
(buổi đào tạo)
CĐR
HP
(CLO)
Đánh giá
quá trình
(40%)
A11 - Chuyên cần Điểm danh,
phát biểu
XD bài
10%
Từ buổi 1 đến
buổi 10
A12 - Kiểm tra 1 Thuyết trình
nhóm
15% Từ buổi 4 đến
buổi 9
CLO3
A13 - Kiểm tra 2 Bài tập thực
hành
15%
Buổi 9
CLO1
Đánh giá
tổng kết
(60%)
A21 - Cuối kỳ Thi viết 60%
Theo lịch của
HV
CLO1,
CLO2,
CLO3
(Thang đánh giá (rubrics) các chuẩn đầu ra CLOs được trình bày trong phụ lục bên dưới (*)
11. Kế hoạch giảng dạy và học tập
Buổi 1 Đóng góp vào CLOs: CLO1
Nội dung CHƯƠNG NHẬP MÔN: ĐỐI TƯỢNG, CHỨC NĂNG, NHIỆM VỤ,
NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU, HỌC TẬP
LỊCH SỬ ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM
1.1. Đối tượng nghiên cứu của môn học Lịch sử Đảng Cộng sản Việt
Nam
1.2. Chức năng, nhiệm vụ của môn học Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam
1.3. Phương pháp nghiên cứu, học tập môn Lịch sử Đảng Cộng sản Việt
Nam
1.4. Mục đích, yêu cầu của môn học Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam
Tài liệu học tập - Giáo trình: Bộ Giáo dục và đào tạo (2021), Giáo trình Lịch sử Đảng
Cộng sản Việt Nam, Nxb.Chính trị quốc gia Sự thật, Hà Nội.
3
- Ngô Đăng Tri: Tiến trình Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam (1930-
2016); Nxb Thông tin và truyền thông; HN, 2016.
- Bài tập môn Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam, lưu hành nội bộ, Học
viện Ngân hang
Hoạt động dạy và
học
Giảng Dạy:
- Phương pháp: Tạo môi trường thân thiện giúp sinh viên làm quen với
môi trường học tập và môn học mới.
- Thuyết trình: Giới thiệu giải thích các nội dung của chương
- Hỏi đáp: đánh giá trình độ chung và khả năng tiếp thu của sinh viên
Học tập:
- Trả lời câu hỏi: Trả lời câu hỏi của giảng viên liên quan đến các nội
dung bài học
- Đặt câu hỏi: Đặt câu hỏi cho những ván đề còn thắc mắc.
- Thực hiện chia lớp thành các nhóm nhỏ để làm thảo luận, thuyết trình.
- Tham gia các hoạt động khác theo yêu cầu, hướng dẫn của giảng viên.
- Nghe giảng, ghi chép.
Học ở nhà:
- Đọc trước tài liệu Phần 1 CHƯƠNG 1: ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT
NAM RA ĐỜI VÀ LÃNH ĐẠO ĐẤU TRANH GIÀNH CHÍNH
QUYỀN (1930 - 1945)
- Chuẩn bị một số nội dung về Đảng Cộng sản Việt Nam ra đời và
Cương lĩnh chính trị đầu tiên của Đảng (tháng 2- 1930);
- Chuẩn bị câu hỏi, các vấn đề khúc mắc cần giảng viên hỗ trợ.
Hoạt động đánh
giá
Buổi 2 Đóng góp vào CLOs: CLO1, CLO2, CLO3
Nội dung CHƯƠNG 1: ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM RA ĐỜI VÀ LÃNH
ĐẠO ĐẤU TRANH GIÀNH CHÍNH QUYỀN (1930 - 1945)
1.1. Đảng Cộng sản Việt Nam ra đời và Cương lĩnh chính trị đầu tiên của
Đảng (tháng 2- 1930)
1.1.1. Bối cảnh lịch sử
1.1.2. Nguyễn Ái Quốc chuẩn bị các điều kiện để thành lập Đảng
1.1.3. Thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam Cương lĩnh chính trị đầu
tiên của Đảng
1.1.4. Ý nghĩa lịch sử của việc thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam
4
Tài liệu học tập - Giáo trình: Bộ Giáo dục và đào tạo (2021), Giáo trình Lịch sử Đảng
Cộng sản Việt Nam, Nxb.Chính trị quốc gia Sự thật, Hà Nội.
- Ngô Đăng Tri: Tiến trình Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam (1930-
2016); Nxb Thông tin và truyền thông; HN, 2016.
- Bài tập môn Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam, lưu hành nội bộ, Học
viện Ngân hang
Hoạt động dạy và
học
Giảng Dạy:
- Phương pháp: Nêu ra các vấn đề để dẫn dắt sinh viên tìm hiểu về sự
ra đời của Đảng Cộng sản Việt Nam
- Hỏi đáp: Gợi mở, phát vẫn để sinh viên tiếp cận với các nội dung của
bài học.
- Thuyết trình: Giới thiệu và giải thích nội dung của bài học.
Học tập:
- Trả lời câu hỏi: Trả lời câu hỏi của giảng viên
- Làm việc nhóm: trình bày nội dung đã được phân công theo yêu cầu
của giảng viên.
- Đặt câu hỏi: Đặt câu hỏi về các vấn đề còn khúc mắc.
- Tham gia các hoạt động khác theo yêu cầu, hướng dẫn của giảng viên.
- Nghe giảng, ghi chép.
Học ở nhà:
- Ôn tập lại các nội dung đã học trong buổi học trước
- Làm bài tập theo yêu cầu của giảng viên (Làm bài tập theo tiến trình
trong Sách bài tập)
- Đọc trước tài liệu phần 2 CHƯƠNG 1: ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT
NAM RA ĐỜI VÀ LÃNH ĐẠO ĐẤU TRANH GIÀNH CHÍNH
QUYỀN (1930 - 1945)
- Chuẩn bị câu hỏi, các vấn đề khúc mắc cần giảng viên hỗ trợ.
Hoạt động đánh
giá
. - Đánh giá thường xuyên: Làm bài tập theo tiến độ trong sách bài tập.
Buổi 3 Đóng góp vào CLOs: CLO1, CLO2, CLO3
Nội dung CHƯƠNG 1: ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM RA ĐỜI VÀ LÃNH
ĐẠO ĐẤU TRANH GIÀNH CHÍNH QUYỀN (1930 - 1945)
1.2. Lãnh đạo quá trình đấu tranh giành chính quyền (1930-1945)
1.2.1. Phong trào cách mạng 1930-1931 khôi phục phong trào 1932
1935
1.2.2. Phong trào dân chủ 1936-1939
5
1.2.3. Phong trào giải phóng dân tộc 1939-1945
1.2.4. Tính chất, ý nghĩa bài học kinh nghiệm của Cách mạng Tháng
Tám năm 1945
Tài liệu học tập - Giáo trình: Bộ Giáo dục và đào tạo (2021), Giáo trình Lịch sử Đảng
Cộng sản Việt Nam, Nxb.Chính trị quốc gia Sự thật, Hà Nội.
- Ngô Đăng Tri: Tiến trình Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam (1930-
2016); Nxb Thông tin và truyền thông; HN, 2016.
- Bài tập môn Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam, lưu hành nội bộ, Học
viện Ngân hang
Hoạt động dạy và
học
Giảng Dạy:
- Phương pháp: Nêu ra các vấn đề, giới thiệu các nội dung về sự lãnh
đạo của Đảng đối với cách mạng Việt Nam trong thời kỳ đấu tranh
giành chính quyền (1930- 1945); về Cách mạng tháng Tám 1945….
- Hỏi đáp: Nêu vấn đề để hướng sinh viên tập trung tới các nội dung
chính của buổi học.
- Thuyết trình: Giới thiệu và giải thích nội dung của chương. Tổng kết,
chốt lại nội dung chính của Chương 1
Học tập:
- Trả lời câu hỏi: Trả lời câu hỏi của giảng viên
- Làm việc nhóm: Trình bày nội dung đã được phân công theo yêu cầu
của giảng viên.
- Đặt câu hỏi: Đặt câu hỏi về các vấn đề còn khúc mắc.
- Tham gia các hoạt động khác theo yêu cầu, hướng dẫn của giảng viên.
- Nghe giảng, ghi chép.
Học ở nhà:
- Ôn tập lại các nội dung đã học trong buổi học trước
- Làm bài tập theo yêu cầu của giảng viên (Làm bài tập theo tiến trình
trong sách bài tập)
- Đọc trước tài liệu phần 1 chương 2: ĐẢNG LÃNH ĐẠO HAI CUỘC
KHÁNG CHIẾN, HOÀN THÀNH GIẢI PHÓNG DÂN TỘC,
THỐNG NHẤT ĐẤT NƯỚC
- Chuẩn bị câu hỏi, các vấn đề khúc mắc cần giảng viên hỗ trợ.
Hoạt động đánh
giá
- Đánh giá thường xuyên: Làm bài tập theo tiến độ trong sách bài tập
Buổi 4 Đóng góp vào CLOs: CLO1, CLO2, CLO3
6
Nội dung CHƯƠNG 2: ĐẢNG LÃNH ĐẠO HAI CUỘC KHÁNG CHIẾN
CHỐNG NGOẠI XÂM, HOÀN THÀNH GIẢI PHÓNG DÂN TỘC,
THỐNG NHẤT ĐẤTNƯỚC(1945 - 1975)
2.1. Lãnh đạo xây dựng, bảo vệ chính quyền cách mạng kháng chiến
chống thực dân Pháp xâm lược 1945-1954
2.1.1. Xây dựng và bảo vệ chính quyền cách mạng 1945-1946
2.1.2. Đường lối kháng chiến toàn quốc quá trình tổ chức thực hiện
(1946 – 1950)
Tài liệu học tập - Giáo trình: Bộ Giáo dục và đào tạo (2021), Giáo trình Lịch sử Đảng
Cộng sản Việt Nam, Nxb.Chính trị quốc gia Sự thật, Hà Nội.
- Ngô Đăng Tri: Tiến trình Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam (1930-
2016); Nxb Thông tin và truyền thông; HN, 2016.
- Bài tập môn Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam, lưu hành nội bộ, Học
viện Ngân hàng
Hoạt động dạy và
học
Giảng Dạy:
- Phương pháp: Nêu ra các vấn đề, giới thiệu các nội dung về sự lãnh
đạo của Đảng đối với cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp xâm
lược (1945-1950).
- Hỏi đáp: Gợi mở vấn đề để hướng sinh viên tới các nội dung chính
của buổi học.
- Thuyết trình: Giới thiệu và giải thích nội dung của bài học.
Học tập:
- Trả lời câu hỏi: Trả lời câu hỏi của giảng viên
- Làm việc nhóm: Trình bày nội dung đã được phân công theo yêu cầu
của giảng viên.
- Đặt câu hỏi: Đặt câu hỏi về các vấn đề còn khúc mắc.
- Tham gia các hoạt động khác theo yêu cầu, hướng dẫn của giảng viên.
- Nghe giảng, ghi chép.
Học ở nhà:
- Ôn tập lại các nội dung đã học trong buổi học trước
- Làm bài tập theo yêu cầu của giảng viên (Làm bài tập theo tiến trình
trong sách bài tập)
- Đọc trước tài liệu CHƯƠNG 2: ĐẢNG LÃNH ĐẠO HAI CUỘC
KHÁNG CHIẾN CHỐNG NGOẠI XÂM, HOÀN THÀNH GIẢI
PHÓNG DÂN TỘC, THỐNG NHẤT ĐẤT NƯỚC (1945 - 1975)
- Chuẩn bị câu hỏi, các vấn đề khúc mắc cần giảng viên hỗ trợ.
7
Hoạt động đánh
giá
- Đánh giá thường xuyên: Làm bài tập theo tiến độ trong sách bài tập
Buổi 5 Đóng góp vào CLOs: CLO1, CLO2, CLO3
Nội dung CHƯƠNG 2: ĐẢNG LÃNH ĐẠO HAI CUỘC KHÁNG CHIẾN
CHỐNG NGOẠI XÂM, HOÀN THÀNH GIẢI PHÓNG DÂN TỘC,
THỐNG NHẤT ĐẤTNƯỚC(1945 - 1975)
2.1. Lãnh đạo xây dựng, bảo vệ chính quyền cách mạng kháng chiến
chống thực dân Pháp xâm lược 1945-1954
2.1.3. Đẩy mạnh cuộc kháng chiến đến thắng lợi (1951-1954)
2.1.4. Ý nghĩa lịch sử và kinh nghiệm của Đảng trong lãnh đạo kháng
chiến chống thực dân Pháp và can thiệp Mỹ
2.2. Lãnh đạo xây dựng chủ nghĩa xã hội ở miền Bắc và kháng chiến
chống đế quốc Mỹ xâm lược, giải phóng miền Nam, thống nhất đất
nước (1954-1975)
2.2.1. Sự lãnh đạo của Đảng đối với cách mạng hai miền Nam Bắc (1954-
1965)
Tài liệu học tập - Giáo trình: Bộ Giáo dục và đào tạo (2021), Giáo trình Lịch sử Đảng
Cộng sản Việt Nam, Nxb.Chính trị quốc gia Sự thật, Hà Nội.
- Ngô Đăng Tri: Tiến trình Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam (1930-
2016); Nxb Thông tin và truyền thông; HN, 2016.
- Bài tập môn Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam, lưu hành nội bộ, Học
viện Ngân hàng
Hoạt động dạy và
học
Giảng Dạy:
- Phương pháp: Nêu ra các vấn đề, giới thiệu các nội dung về sự lãnh
đạo của Đảng đối với các chiến dịch và sự kiện lớn như chiến dịch
Điên Biên Phủ, Hội nghị Giơnevo
- Hỏi đáp: Gợi mở vấn đề để hướng sinh viên tới các nội dung chính
của buổi học.
- Thuyết trình: Giới thiệu và giải thích nội dung của bài học.
Học tập:
- Trả lời câu hỏi: Trả lời câu hỏi của giảng viên
- Làm việc nhóm: Trình bày nội dung đã được phân công theo yêu cầu
của giảng viên.
- Đặt câu hỏi: Đặt câu hỏi về các vấn đề còn khúc mắc.
- Tham gia các hoạt động khác theo yêu cầu, hướng dẫn của giảng viên.
- Nghe giảng, ghi chép.
8
Học ở nhà:
- Ôn tập lại các nội dung đã học trong buổi học trước
- Làm bài tập theo yêu cầu của giảng viên (Làm bài tập theo tiến trình
trong sách bài tập)
- Tiếp tục đọc trước tài liệu CHƯƠNG 2: ĐẢNG LÃNH ĐẠO HAI
CUỘC KHÁNG CHIẾN CHỐNG NGOẠI XÂM, HOÀN THÀNH
GIẢI PHÓNG DÂN TỘC, THỐNG NHẤT ĐẤT NƯỚC (1945 -
1975)
- Chuẩn bị câu hỏi, các vấn đề khúc mắc cần giảng viên hỗ trợ.
Hoạt động đánh
giá
- Đánh giá thường xuyên: Làm bài tập theo tiến độ trong sách bài tập
Buổi 6 Đóng góp vào CLOs: CLO1, CLO2, CLO3
Nội dung CHƯƠNG 2: ĐẢNG LÃNH ĐẠO HAI CUỘC KHÁNG CHIẾNCHỐNG
NGOẠI XÂM, HOÀN THÀNH GIẢI PHÓNG DÂN TỘC, THỐNG
NHẤT ĐẤT NƯỚC (1945 - 1975)
2.2. Lãnh đạo xây dựng chủ nghĩa xã hội ở miền Bắc và kháng chiến
chống đế quốc Mỹ xâm lược, giải phóng miền Nam, thống nhất đất nước
(1954-1975)
2.2.2. Lãnh đạo cách mạng cả nước (1965-1975)
2.2.3. Ý nghĩa lịch sử kinh nghiệm lãnh đạo của Đảng thời kỳ 1954-
1975
Tài liệu học tập - Giáo trình: Bộ Giáo dục và đào tạo (2021), Giáo trình Lịch sử Đảng
Cộng sản Việt Nam, Nxb.Chính trị quốc gia Sự thật, Hà Nội.
- Ngô Đăng Tri: Tiến trình Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam (1930-
2016); Nxb Thông tin và truyền thông; HN, 2016.
- Bài tập môn Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam, lưu hành nội bộ, Học
viện Ngân hàng
Hoạt động dạy và
học
Giảng Dạy:
- Phương pháp: Nêu ra các vấn đề, giới thiệu các nội dung về sự lãnh đạo
của Đảng đối với quá trình xây dựng chủ nghĩa xã hội ở miền Bắc và
kháng chiến chống đế quốc Mỹ xâm lược, giải phóng miền Nam, thống
nhất đất nước (1954-1975)
- Hỏi đáp: Gợi mở vấn đề để hướng sinh viên tới các nội dung chính của
buổi học.
- Thuyết trình: Giới thiệu và giải thích nội dung của bài học. Tổng kết,
9
chốt lại nội dung chính của Chương 2
Học tập:
- Trả lời câu hỏi: Trả lời câu hỏi của giảng viên
- Làm việc nhóm: Trình bày nội dung đã được phân công theo yêu cầu
của giảng viên.
- Đặt câu hỏi: Đặt câu hỏi về các vấn đề còn khúc mắc.
- Tham gia các hoạt động khác theo yêu cầu, hướng dẫn của giảng viên.
- Nghe giảng, ghi chép.
Học ở nhà:
- Ôn tập lại các nội dung đã học trong buổi học trước
- Làm bài tập theo yêu cầu của giảng viên (Làm bài tập theo tiến trình
trong sách bài tập)
- Đọc trước tài liệu phần 1 CHƯƠNG 3 ĐẢNG LÃNH ĐẠO CẢ NƯỚC
QUÁ ĐỘ LÊN CNXH VÀ TIẾN HÀNH CÔNG CUỘC ĐỔI MỚI (TỪ
NĂM 1975 ĐẾN NAY)
- Chuẩn bị câu hỏi, các vấn đề khúc mắc cần giảng viên hỗ trợ.
Hoạt động đánh
giá
- Đánh giá thường xuyên: Làm bài tập theo tiến độ trong sách bài tập
Buổi 7 Đóng góp vào CLOs: CLO1, CLO2, CLO3
Nội dung CHƯƠNG 3: ĐẢNG LÃNH ĐẠO CẢ NƯỚC QUÁ ĐỘ LÊN CNXH
VÀ TIẾN HÀNH CÔNG CUỘC ĐỔI MỚI (TỪ NĂM 1975 ĐẾN
NAY)
3.1. Lãnh đạo cả nước xây dựng chủ nghĩa xã hội và bảo vệ tổ quốc
(1975-1986)
3.1.1. Xây dựng CNXH và bảo vệ Tổ quốc 1975-1981
3.1.2. Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ V của Đảng và các bước đột phá
tiếp tục đổi mới kinh tế 1982-1986
- Làm bài kiểm tra giữa kỳ.
Tài liệu học tập - Giáo trình: Bộ Giáo dục và đào tạo (2021), Giáo trình Lịch sử Đảng
Cộng sản Việt Nam, Nxb.Chính trị quốc gia Sự thật, Hà Nội.
- Ngô Đăng Tri: Tiến trình Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam (1930-
2016); Nxb Thông tin và truyền thông; HN, 2016.
- Bài tập môn Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam, lưu hành nội bộ, Học
viện Ngân hàng
Hoạt động dạy và Giảng Dạy:
10
học - Phương pháp: Nêu ra các vấn đề, giới thiệu các nội dung về Đảng lãnh
đạo cả nước xây dựng chủ nghĩa xã hội và bảo vệ tổ quốc (1975-1986).
- Hỏi đáp: Gợi mở vấn đề để hướng sinh viên tới các nội dung chính của
buổi học.
- Thuyết trình: Giới thiệu và giải thích nội dung của bài học.
Học tập:
- Trả lời câu hỏi: Trả lời câu hỏi của giảng viên
- Làm việc nhóm: Trình bày nội dung đã được phân công theo yêu cầu
của giảng viên.
- Đặt câu hỏi: Đặt câu hỏi về các vấn đề còn khúc mắc.
- Tham gia các hoạt động khác theo yêu cầu, hướng dẫn của giảng viên.
- Nghe giảng, ghi chép.
Học ở nhà:
- Ôn tập lại các nội dung đã học trong buổi học trước
- Làm bài tập theo yêu cầu của giảng viên (Làm bài tập theo tiến trình
trong sách bài tập)
- Đọc trước tài liệu phần 2 CHƯƠNG 3: ĐẢNG LÃNH ĐẠO CẢ
NƯỚC QUÁ ĐỘ LÊN CNXH VÀ TIẾN HÀNH CÔNG CUỘC ĐỔI
MỚI (TỪ NĂM 1975 ĐẾN NAY)
- Chuẩn bị câu hỏi, các vấn đề khúc mắc cần giảng viên hỗ trợ.
Hoạt động đánh
giá
- Làm bài kiểm tra giữa kỳ.
- Đánh giá thường xuyên: Làm bài tập theo tiến độ trong sách bài tập
Buổi 8 Đóng góp vào CLOs: CLO1, CLO2, CLO3
Nội dung CHƯƠNG 3: ĐẢNG LÃNH ĐẠO CẢ NƯỚC QUÁ ĐỘ LÊN CNXH
VÀ TIẾN HÀNH CÔNG CUỘC ĐỔI MỚI (TỪ NĂM 1975 ĐẾN
NAY)
3.2. Lãnh đạo công cuộc đổi mới, đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại
hóa và hội nhập quốc tế (từ năm 1986 đến nay)
3.2.1. Đổi mới toàn diện, đưa đất nước ra khỏi khủng hoảng kinh tế - xã
hội 1986-1996
Tài liệu học tập - Giáo trình: Bộ Giáo dục và đào tạo (2021), Giáo trình Lịch sử Đảng
Cộng sản Việt Nam, Nxb.Chính trị quốc gia Sự thật, Hà Nội.
- Ngô Đăng Tri: Tiến trình Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam (1930-
2016); Nxb Thông tin và truyền thông; HN, 2016.
- Bài tập môn Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam, lưu hành nội bộ, Học
viện Ngân hàng
11
Hoạt động dạy và
học
Giảng Dạy:
- Phương pháp: Nêu ra các vấn đề, giới thiệu các nội dung về Đảng lãnh
đạo công cuộc đổi mới, đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa và hội
nhập quốc tế (từ năm 1986 đến nay).
- Hỏi đáp: Gợi mở vấn đề để hướng sinh viên tới các nội dung chính của
buổi học.
- Thuyết trình: Giới thiệu và giải thích nội dung của bài học.
Học tập:
- Trả lời câu hỏi: Trả lời câu hỏi của giảng viên
- Làm việc nhóm: Trình bày nội dung đã được phân công theo yêu cầu
của giảng viên.
- Đặt câu hỏi: Đặt câu hỏi về các vấn đề còn khúc mắc.
- Tham gia các hoạt động khác theo yêu cầu, hướng dẫn của giảng viên.
- Nghe giảng, ghi chép.
Học ở nhà:
- Ôn tập lại các nội dung đã học trong buổi học trước
- Làm bài tập theo yêu cầu của giảng viên (Làm bài tập theo tiến trình
trong sách bài tập)
- Đọc trước tài liệu tiếp chương 3: Tiếp tục công cuộc đổi mới, đẩy
mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa và hội nhập quốc tế (từ 1996 đến
nay)
- Chuẩn bị câu hỏi, các vấn đề khúc mắc cần giảng viên hỗ trợ.
Hoạt động đánh
giá
Đánh giá thường xuyên: Làm bài tập theo tiến độ trong sách bài tập.
Buổi 9 Đóng góp vào CLOs: CLO1, CLO2, CLO3
Nội dung CHƯƠNG 3: ĐẢNG LÃNH ĐẠO CẢ NƯỚC QUÁ ĐỘ LÊN CNXH
VÀ TIẾN HÀNH CÔNG CUỘC ĐỔI MỚI (TỪ NĂM 1975 ĐẾN
NAY)
3.2. Lãnh đạo công cuộc đổi mới, đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại
hóa và hội nhập quốc tế (từ năm 1986 đến nay)
3.2.2. Tiếp tục công cuộc đổi mới, đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại
hóa và hội nhập quốc tế (từ 1996 đến nay)
3.2.3. Thành tựu, kinh nghiệm của công cuộc đổi mới
Tài liệu học tập - Giáo trình: Bộ Giáo dục và đào tạo (2021), Giáo trình Lịch sử Đảng
Cộng sản Việt Nam, Nxb.Chính trị quốc gia Sự thật, Hà Nội.
- Ngô Đăng Tri: Tiến trình Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam (1930-
2016); Nxb Thông tin và truyền thông; HN, 2016.
12
- Bài tập môn Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam, lưu hành nội bộ, Học
viện Ngân hàng
Hoạt động dạy và
học
Giảng Dạy:
- Phương pháp: Nêu ra các vấn đề, giới thiệu các nội dung về Đảng lãnh
đạo công cuộc đổi mới, đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa và hội
nhập quốc tế (từ năm 1986 đến nay).
- Hỏi đáp: Gợi mở vấn đề để hướng sinh viên tới các nội dung chính của
buổi học.
- Thuyết trình: Giới thiệu và giải thích nội dung của bài học. Tổng kết,
chốt lại nội dung chính của chương 3.
Học tập:
- Trả lời câu hỏi: Trả lời câu hỏi của giảng viên
- Làm việc nhóm: Trình bày nội dung đã được phân công theo yêu cầu
của giảng viên.
- Đặt câu hỏi: Đặt câu hỏi về các vấn đề còn khúc mắc.
- Tham gia các hoạt động khác theo yêu cầu, hướng dẫn của giảng viên.
- Nghe giảng, ghi chép.
Học ở nhà:
- Ôn tập lại các nội dung đã học trong buổi học trước
- Làm bài tập theo yêu cầu của giảng viên (Làm bài tập theo tiến trình
trong sách bài tập)
Hoạt động đánh
giá
Chấm bài tập để lấy điểm Kiểm tra 2
Buổi 10 Đóng góp vào CLOs:
Nội dung - Chữa bài tập
- Hệ thống lại kiến thức môn học
- Ôn tập và giải đáp thắc mắc của sinh viên
- Tổng kết điểm thành phần
12. Tài liệu học tập:
a. Sách (textbook), giáo trình chính:
[1] Bộ Giáo dục và đào tạo, Giáo trình Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam, Nxb Chính trị quốc
gia sự thật, Hà Nội, 2021.
13
b. Sách, tài liệu tham khảo:
[1] Bài tập môn Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam (Tài liệu lưu hành nội bộ - Khoa Lý luận
chính trị - Học viện Ngân hàng)
[2] Ngô Đăng Tri: Tiến trình Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam (1930-2016); Nxb Thông tin và
truyền thông; HN, 2016.
[3] Báo điện tử Đảng cộng sản ViệtNam: https://dangcongsan.vn/
13. Yêu cầu đối với người học:
Sinh viên thực hiện các nhiệm vụ sau đây:
- Tham gia đầy đủ, tích cực các buổi học hoạt động học tập của lớp học phần với thái độ
nghiêm túc, tích cực.
- Đọc tài liệu, chuẩn bị bài trước mỗi buổi học
- Tìm hiểu các vấn đề do giảng viên định hướng để thực hiện bài tập nhóm vận dụng vào
thực tiễn.
- Hoàn thành tất cả bài đánh giá của học phần theo quy định.
- Chấp hành nội quy, quy định của Khoa, Học viện.
14. Ngày phê duyệt:
15. Cấp phê duyệt:
Trưởng Khoa
phụ trách CTĐT
Trưởng khoa/Bộ môn
phụ trách học phần
Giảng viên biên soạn
TS. Trần Thị Thu Hường TS. Bùi Thị Hồng Thuý
Phụ lục - Thang đánh giá chuẩn đầu ra (CLO) (Analytical Rubrics)
CLO1: Nhận diện được những kiến thức cơ bản về sự ra đời của Đảng Cộng sản Viêt Nam, và quá
trình Đảng lãnh đạo cách mạng.
Performance
level
Don’t
meet
expectatio
ns
Below
expectation
s
Marginally
adequate
Meets
expectations
Exceeds
expectatio
ns
Điểm đánh giá < 40% 40%-54% 55%-69% 70%-84% 85% - 100%
14
Tiêu chí
Nhận diện được
những kiến thức
cơ bản về sự ra
đời của Đảng
Cộng sản Viêt
Nam, và quá
trình Đảng lãnh
đạo cách mạng.
Chưa
nhận diện
được
những
kiến thức
cơ bản về
sự ra đời
của Đảng
Cộng sản
Viêt Nam,
và quá
trình
Đảng lãnh
đạo cách
mạng.
Chưa nhận
diện được
đầy đủ
những kiến
thức cơ bản
về sự ra đời
của Đảng
Cộng sản
Viêt Nam,
và quá
trình Đảng
lãnh đạo
cách mạng.
Nhận diện
được một
cách cơ bản
những kiến
thức cơ bản
về sự ra đời
của Đảng
Cộng sản Viêt
Nam, và quá
trình Đảng
lãnh đạo cách
mạng.
Nhận diện
được đầy đủ
những kiến
thức cơ bản về
sự ra đời của
Đảng Cộng
sản Viêt Nam,
và quá trình
Đảng lãnh đạo
cách mạng.
Nhận được
đầy đủ và có
hệ thống
những kiến
thức về sự
ra đời của
Đảng Cộng
sản Viêt
Nam, và chủ
trương,
đường lối
của Đảng.
CLO2: Hiểu những sự kiện Lịch sử Đảng và chủ trương, đường lối của Đảng qua các thời kỳ, từ đó
nhận thức được trách nhiệm của bản thân đối với công cuộc xây dựng, bảo vệ Tổ quốc hiện nay
Performance
level
Don’t
meet
expectatio
ns
Below
expectation
s
Marginally
adequate
Meets
expectations
Exceeds
expectatio
ns
Điểm đánh giá < 40% 40%-54% 55%-69% 70%-84% 85% - 100%
Tiêu chí
Hiểu được những
sự kiện Lịch sử
Đảng và chủ
trương, đường
lối của Đảng qua
các thời kỳ.
Chưa hiểu
được những
sự kiện Lịch
sử Đảng và
chủ trương,
đường lối
của Đảng
qua các thời
kỳ.
Hiểu chưa
đầy đủ được
những sự
kiện Lịch sử
Đảng và chủ
trương,
đường lối của
Đảng qua các
thời kỳ.
Hiểu được cơ
bản những sự
kiện Lịch sử
Đảng và chủ
trương, đường
lối của Đảng
qua các thời
kỳ.
Hiểu một cách
rõ ràng những
sự kiện Lịch sử
Đảng và chủ
trương, đường
lối của Đảng
qua các thời
kỳ.
Hiểu toàn
diện và logic
những sự
kiện Lịch sử
Đảng và chủ
trương,
đường lối
của Đảng
qua các thời
kỳ.
CLO3: Vận dụng những kiến thức Lịch sử ĐCSVN để giải quyết những vấn đề thực tiễn
Performance Don’t Below Marginally Meets Exceeds
15
level
meet
expectatio
ns
expectation
s adequate expectations
expectatio
ns
Điểm đánh giá < 40% 40%-54% 55%-69% 70%-84% 85% - 100%
Tiêu chí
Vận dụng những
kiến thức Lịch sử
ĐCSVN để giải
quyết những vấn
đề thực tiễn
Chưa vận
dụng được
những kiến
thức Lịch sử
ĐCSVN để
giải quyết
những vấn
đề thực tiễn
Vận dụng
chưa đầy đủ
những kiến
thức Lịch sử
ĐCSVN để
giải quyết
những vấn đề
thực tiễn
Vận dụng một
cách cơ bản
những kiến
thức Lịch sử
ĐCSVN để
giải quyết
những vấn đề
thực tiễn
Vận dụng được
kiến thức Lịch
sử ĐCSVN để
giải quyết
những vấn đề
thực tiễn
Vận
dụngnhững
kiến thức
Lịch sử
ĐCSVN để
giải quyết
những vấn
đề thực tiễn
16

Preview text:

NGÂN HÀNG NHÀ NƯỚC VIỆT NAM

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

HỌC VIỆN NGÂN HÀNG

---------------------

Độc Lập - Tự Do - Hạnh Phúc

---------------------

CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO

Trình độ đào tạo: Đại học

Chương trình đào tạo: Hệ chuẩn

Mã số: …….

ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN

Tên học phần: Lịch sử Đảng Cộng Sản Việt Nam

Tên tiếng Anh: History of the Communist Party of Vietnam

  1. Mã học phần

PLT10A

  1. Số tín chỉ

02

  1. Phân bố thời gian

- Lý thuyết

21 giờ

- Bài tập/Thảo luận

18 giờ

- Thực hành/ Thí nghiệm

0 giờ

- Tự học

61 giờ

  1. Các giảng viên giảng dạy học phần

- Giảng viên phụ trách chính

TS. Bùi Thị Hồng Thúy

- Các giảng viên tham gia giảng dạy

TS. Bùi Thị Hồng Thúy

TS. Nguyễn Thị Chinh

TS. Trần Thị Mai

Ths.Trần Ngọc Hằng

Ths. Bùi Thọ Quang

TS. Nguyễn Thị Hạnh

Ths.Trần Thị Kim Thanh

- Khoa/Bộ môn phụ trách học phần

Khoa Lý luận Chính trị

  1. Điều kiện tham gia học phần

- Học phần tiên quyết

Triết học Mác-Lênin

  1. Loại học phần

X Bắt buộc ⬜ Tự chọn (bắt buộc)

  1. Thuộc khối kiến thức (study unit, modules, macro, block …)

X Kiến thức giáo dục đại cương

⬜ Kiến thức cơ sở ngành

⬜ Kiến thức chuyên ngành

⬜ Tốt nghiệp

8. Mục tiêu học phần:

Học phần Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam gồm Chương Nhập môn và 3 chương nội dung, cung cấp cho sinh viên những kiến thức cơ bản về sự ra đời của Đảng Cộng sản Việt Nam, sự lãnh đạo của Đảng đối với cách mạng Việt Nam trong thời kỳ đấu tranh giành chính quyền (1930- 1945), trong hai cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp và đế quốc Mỹ xâm lược (1945- 1975), trong thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội và tiến hành công cuộc đổi mới (1975- nay), tổng kết những thắng lợi, chỉ ra những tồn tại và bài học kinh nghiệm trong quá trình Đảng lãnh đạo cách mạng.

Xây dựng cho sinh viên niềm tin vào sự lãnh đạo của Đảng, phấn đấu theo mục tiêu, lý tưởng của Đảng. Đồng thờigiúp sinh viên vận dụng kiến thức để chủ động, tích cực trong giải quyết những vấn đề kinh tế, chính trị, văn hoá, xã hội theo đường lối, chính sách của Đảng và pháp luật Nhà nước.

9. Chuẩn đầu ra của học phần:

  1. Sau khi kết thúc học phần sinh viên có khả năng:

STT

Chuẩn đầu ra học phần

(Course Learning Outcome)

Kiến thức

(Cognitive)

Kỹ năng

(Psychomotor)

Thái độ

(Affective)

CLO1

Nhận diện được những kiến thức cơ bản về sự ra đời của Đảng Cộng sản Viêt Nam, và quá trình Đảng lãnh đạo cách mạng.

Hiểu

Understand

CLO2

Hiểu quá trình Đảng lãnh đạo cách mạng qua các thời kỳ, từ đó nhận thức được trách nhiệm của bản thân đối với công cuộc xây dựng, bảo vệ Tổ quốc hiện nay

Hiểu

Understand

CLO3

Vận dụng những kiến thức Lịch sử ĐCSVN để nhận thức và giải quyết những vấn đề thực tiễn có liên quan

Vận dụng

Manipulation

  1. Ma trận liên kết của CĐR học phần (CLOs) với CĐR Chương trình đào tạo (PLOs)

PLO1

PLO2

PLO3

PLO4

PLO5

PLO6

CLO1

1.1.I1; 1.2.I1; 1.3.I1

CLO2

5.1.I1; 5.2.I1; 5.3.I1; 5.4.I1

CLO3

5.1.I1; 5.2.I1; 5.3.I1; 5.4.I1

10. Đánh giá học phần:

Hoạt động đánh giá được thiết kế đo lượng mức độ đạt chuẩn đầu ra học phần của người học.

Thành phần đánh giá

Hoạt động đánh giá

Phương pháp đánh giá

Trọng số

(%)

Thời điểm

(buổi đào tạo)

CĐR HP

(CLO)

Đánh giá quá trình (40%)

A11 - Chuyên cần

Điểm danh, phát biểu XD bài

10%

Từ buổi 1 đến buổi 10

A12 - Kiểm tra 1

Thuyết trình nhóm

15%

Từ buổi 4 đến buổi 9

CLO3

A13 - Kiểm tra 2

Bài tập thực hành

15%

Buổi 9

CLO1

Đánh giá tổng kết (60%)

A21 - Cuối kỳ

Thi viết

60%

Theo lịch của HV

CLO1, CLO2, CLO3

(Thang đánh giá (rubrics) các chuẩn đầu ra CLOs được trình bày trong phụ lục bên dưới (*)

11. Kế hoạch giảng dạy và học tập

Buổi 1

Đóng góp vào CLOs: CLO1

Nội dung

CHƯƠNG NHẬP MÔN: ĐỐI TƯỢNG, CHỨC NĂNG, NHIỆM VỤ, NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU, HỌC TẬP
LỊCH SỬ ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM

1.1. Đối tượng nghiên cứu của môn học Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam

1.2. Chức năng, nhiệm vụ của môn học Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam

1.3. Phương pháp nghiên cứu, học tập môn Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam

1.4. Mục đích, yêu cầu của môn học Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam

Tài liệu học tập

  • Giáo trình: Bộ Giáo dục và đào tạo (2021), Giáo trình Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam, Nxb.Chính trị quốc gia Sự thật, Hà Nội.
  • Ngô Đăng Tri: Tiến trình Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam (1930-2016); Nxb Thông tin và truyền thông; HN, 2016.

- Bài tập môn Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam, lưu hành nội bộ, Học viện Ngân hang

Hoạt động dạy và học

Giảng Dạy:

- Phương pháp: Tạo môi trường thân thiện giúp sinh viên làm quen với môi trường học tập và môn học mới.

- Thuyết trình: Giới thiệu giải thích các nội dung của chương

- Hỏi đáp: đánh giá trình độ chung và khả năng tiếp thu của sinh viên

Học tập:

- Trả lời câu hỏi: Trả lời câu hỏi của giảng viên liên quan đến các nội dung bài học

- Đặt câu hỏi: Đặt câu hỏi cho những ván đề còn thắc mắc.

- Thực hiện chia lớp thành các nhóm nhỏ để làm thảo luận, thuyết trình.

- Tham gia các hoạt động khác theo yêu cầu, hướng dẫn của giảng viên.

- Nghe giảng, ghi chép.

Học ở nhà:

- Đọc trước tài liệu Phần 1 CHƯƠNG 1: ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM RA ĐỜI VÀ LÃNH ĐẠO ĐẤU TRANH GIÀNH CHÍNH QUYỀN (1930 - 1945)

- Chuẩn bị một số nội dung về Đảng Cộng sản Việt Nam ra đời và Cương lĩnh chính trị đầu tiên của Đảng (tháng 2- 1930);

- Chuẩn bị câu hỏi, các vấn đề khúc mắc cần giảng viên hỗ trợ.

Hoạt động đánh giá

Buổi 2

Đóng góp vào CLOs: CLO1, CLO2, CLO3

Nội dung

CHƯƠNG 1: ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM RA ĐỜI VÀ LÃNH ĐẠO ĐẤU TRANH GIÀNH CHÍNH QUYỀN (1930 - 1945)

1.1. Đảng Cộng sản Việt Nam ra đời và Cương lĩnh chính trị đầu tiên của Đảng (tháng 2- 1930)

1.1.1. Bối cảnh lịch sử

1.1.2. Nguyễn Ái Quốc chuẩn bị các điều kiện để thành lập Đảng

1.1.3. Thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam và Cương lĩnh chính trị đầu tiên của Đảng

1.1.4. Ý nghĩa lịch sử của việc thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam

Tài liệu học tập

  • Giáo trình: Bộ Giáo dục và đào tạo (2021), Giáo trình Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam, Nxb.Chính trị quốc gia Sự thật, Hà Nội.
  • Ngô Đăng Tri: Tiến trình Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam (1930-2016); Nxb Thông tin và truyền thông; HN, 2016.
  • Bài tập môn Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam, lưu hành nội bộ, Học viện Ngân hang

Hoạt động dạy và học

Giảng Dạy:

- Phương pháp: Nêu ra các vấn đề để dẫn dắt sinh viên tìm hiểu về sự ra đời của Đảng Cộng sản Việt Nam

- Hỏi đáp: Gợi mở, phát vẫn để sinh viên tiếp cận với các nội dung của bài học.

- Thuyết trình: Giới thiệu và giải thích nội dung của bài học.

Học tập:

- Trả lời câu hỏi: Trả lời câu hỏi của giảng viên

- Làm việc nhóm: trình bày nội dung đã được phân công theo yêu cầu của giảng viên.

- Đặt câu hỏi: Đặt câu hỏi về các vấn đề còn khúc mắc.

- Tham gia các hoạt động khác theo yêu cầu, hướng dẫn của giảng viên.

- Nghe giảng, ghi chép.

Học ở nhà:

- Ôn tập lại các nội dung đã học trong buổi học trước

- Làm bài tập theo yêu cầu của giảng viên (Làm bài tập theo tiến trình trong Sách bài tập)

- Đọc trước tài liệu phần 2 CHƯƠNG 1: ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM RA ĐỜI VÀ LÃNH ĐẠO ĐẤU TRANH GIÀNH CHÍNH QUYỀN (1930 - 1945)

- Chuẩn bị câu hỏi, các vấn đề khúc mắc cần giảng viên hỗ trợ.

Hoạt động đánh giá

. - Đánh giá thường xuyên: Làm bài tập theo tiến độ trong sách bài tập.

Buổi 3

Đóng góp vào CLOs: CLO1, CLO2, CLO3

Nội dung

CHƯƠNG 1: ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM RA ĐỜI VÀ LÃNH ĐẠO ĐẤU TRANH GIÀNH CHÍNH QUYỀN (1930 - 1945)

1.2. Lãnh đạo quá trình đấu tranh giành chính quyền (1930-1945)

1.2.1. Phong trào cách mạng 1930-1931 và khôi phục phong trào 1932 – 1935

1.2.2. Phong trào dân chủ 1936-1939

1.2.3. Phong trào giải phóng dân tộc 1939-1945

1.2.4. Tính chất, ý nghĩa và bài học kinh nghiệm của Cách mạng Tháng Tám năm 1945

Tài liệu học tập

  • Giáo trình: Bộ Giáo dục và đào tạo (2021), Giáo trình Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam, Nxb.Chính trị quốc gia Sự thật, Hà Nội.
  • Ngô Đăng Tri: Tiến trình Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam (1930-2016); Nxb Thông tin và truyền thông; HN, 2016.
  • Bài tập môn Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam, lưu hành nội bộ, Học viện Ngân hang

Hoạt động dạy và học

Giảng Dạy:

- Phương pháp: Nêu ra các vấn đề, giới thiệu các nội dung về sự lãnh đạo của Đảng đối với cách mạng Việt Nam trong thời kỳ đấu tranh giành chính quyền (1930- 1945); về Cách mạng tháng Tám 1945….

- Hỏi đáp: Nêu vấn đề để hướng sinh viên tập trung tới các nội dung chính của buổi học.

- Thuyết trình: Giới thiệu và giải thích nội dung của chương. Tổng kết, chốt lại nội dung chính của Chương 1

Học tập:

- Trả lời câu hỏi: Trả lời câu hỏi của giảng viên

- Làm việc nhóm: Trình bày nội dung đã được phân công theo yêu cầu của giảng viên.

- Đặt câu hỏi: Đặt câu hỏi về các vấn đề còn khúc mắc.

- Tham gia các hoạt động khác theo yêu cầu, hướng dẫn của giảng viên.

- Nghe giảng, ghi chép.

Học ở nhà:

- Ôn tập lại các nội dung đã học trong buổi học trước

- Làm bài tập theo yêu cầu của giảng viên (Làm bài tập theo tiến trình trong sách bài tập)

- Đọc trước tài liệu phần 1 chương 2: ĐẢNG LÃNH ĐẠO HAI CUỘC KHÁNG CHIẾN, HOÀN THÀNH GIẢI PHÓNG DÂN TỘC, THỐNG NHẤT ĐẤT NƯỚC

- Chuẩn bị câu hỏi, các vấn đề khúc mắc cần giảng viên hỗ trợ.

Hoạt động đánh giá

- Đánh giá thường xuyên: Làm bài tập theo tiến độ trong sách bài tập

Buổi 4

Đóng góp vào CLOs: CLO1, CLO2, CLO3

Nội dung

CHƯƠNG 2: ĐẢNG LÃNH ĐẠO HAI CUỘC KHÁNG CHIẾN CHỐNG NGOẠI XÂM, HOÀN THÀNH GIẢI PHÓNG DÂN TỘC, THỐNG NHẤT ĐẤTNƯỚC(1945 - 1975)

2.1. Lãnh đạo xây dựng, bảo vệ chính quyền cách mạng và kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược 1945-1954

2.1.1. Xây dựng và bảo vệ chính quyền cách mạng 1945-1946

2.1.2. Đường lối kháng chiến toàn quốc và quá trình tổ chức thực hiện (1946 – 1950)

Tài liệu học tập

  • Giáo trình: Bộ Giáo dục và đào tạo (2021), Giáo trình Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam, Nxb.Chính trị quốc gia Sự thật, Hà Nội.
  • Ngô Đăng Tri: Tiến trình Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam (1930-2016); Nxb Thông tin và truyền thông; HN, 2016.
  • Bài tập môn Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam, lưu hành nội bộ, Học viện Ngân hàng

Hoạt động dạy và học

Giảng Dạy:

- Phương pháp: Nêu ra các vấn đề, giới thiệu các nội dung về sự lãnh đạo của Đảng đối với cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược (1945-1950).

- Hỏi đáp: Gợi mở vấn đề để hướng sinh viên tới các nội dung chính của buổi học.

- Thuyết trình: Giới thiệu và giải thích nội dung của bài học.

Học tập:

- Trả lời câu hỏi: Trả lời câu hỏi của giảng viên

- Làm việc nhóm: Trình bày nội dung đã được phân công theo yêu cầu của giảng viên.

- Đặt câu hỏi: Đặt câu hỏi về các vấn đề còn khúc mắc.

- Tham gia các hoạt động khác theo yêu cầu, hướng dẫn của giảng viên.

- Nghe giảng, ghi chép.

Học ở nhà:

- Ôn tập lại các nội dung đã học trong buổi học trước

- Làm bài tập theo yêu cầu của giảng viên (Làm bài tập theo tiến trình trong sách bài tập)

- Đọc trước tài liệu CHƯƠNG 2: ĐẢNG LÃNH ĐẠO HAI CUỘC KHÁNG CHIẾN CHỐNG NGOẠI XÂM, HOÀN THÀNH GIẢI PHÓNG DÂN TỘC, THỐNG NHẤT ĐẤT NƯỚC (1945 - 1975)

- Chuẩn bị câu hỏi, các vấn đề khúc mắc cần giảng viên hỗ trợ.

Hoạt động đánh giá

  • Đánh giá thường xuyên: Làm bài tập theo tiến độ trong sách bài tập

Buổi 5

Đóng góp vào CLOs: CLO1, CLO2, CLO3

Nội dung

CHƯƠNG 2: ĐẢNG LÃNH ĐẠO HAI CUỘC KHÁNG CHIẾN CHỐNG NGOẠI XÂM, HOÀN THÀNH GIẢI PHÓNG DÂN TỘC, THỐNG NHẤT ĐẤTNƯỚC(1945 - 1975)

2.1. Lãnh đạo xây dựng, bảo vệ chính quyền cách mạng và kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược 1945-1954

2.1.3. Đẩy mạnh cuộc kháng chiến đến thắng lợi (1951-1954)

2.1.4. Ý nghĩa lịch sử và kinh nghiệm của Đảng trong lãnh đạo kháng chiến chống thực dân Pháp và can thiệp Mỹ

2.2. Lãnh đạo xây dựng chủ nghĩa xã hội ở miền Bắc và kháng chiến chống đế quốc Mỹ xâm lược, giải phóng miền Nam, thống nhất đất nước (1954-1975)

2.2.1. Sự lãnh đạo của Đảng đối với cách mạng hai miền Nam Bắc (1954-1965)

Tài liệu học tập

  • Giáo trình: Bộ Giáo dục và đào tạo (2021), Giáo trình Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam, Nxb.Chính trị quốc gia Sự thật, Hà Nội.
  • Ngô Đăng Tri: Tiến trình Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam (1930-2016); Nxb Thông tin và truyền thông; HN, 2016.
  • Bài tập môn Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam, lưu hành nội bộ, Học viện Ngân hàng

Hoạt động dạy và học

Giảng Dạy:

- Phương pháp: Nêu ra các vấn đề, giới thiệu các nội dung về sự lãnh đạo của Đảng đối với các chiến dịch và sự kiện lớn như chiến dịch Điên Biên Phủ, Hội nghị Giơnevo

- Hỏi đáp: Gợi mở vấn đề để hướng sinh viên tới các nội dung chính của buổi học.

- Thuyết trình: Giới thiệu và giải thích nội dung của bài học.

Học tập:

- Trả lời câu hỏi: Trả lời câu hỏi của giảng viên

- Làm việc nhóm: Trình bày nội dung đã được phân công theo yêu cầu của giảng viên.

- Đặt câu hỏi: Đặt câu hỏi về các vấn đề còn khúc mắc.

- Tham gia các hoạt động khác theo yêu cầu, hướng dẫn của giảng viên.

- Nghe giảng, ghi chép.

Học ở nhà:

- Ôn tập lại các nội dung đã học trong buổi học trước

- Làm bài tập theo yêu cầu của giảng viên (Làm bài tập theo tiến trình trong sách bài tập)

- Tiếp tục đọc trước tài liệu CHƯƠNG 2: ĐẢNG LÃNH ĐẠO HAI CUỘC KHÁNG CHIẾN CHỐNG NGOẠI XÂM, HOÀN THÀNH GIẢI PHÓNG DÂN TỘC, THỐNG NHẤT ĐẤT NƯỚC (1945 - 1975)

- Chuẩn bị câu hỏi, các vấn đề khúc mắc cần giảng viên hỗ trợ.

Hoạt động đánh giá

- Đánh giá thường xuyên: Làm bài tập theo tiến độ trong sách bài tập

Buổi 6

Đóng góp vào CLOs: CLO1, CLO2, CLO3

Nội dung

CHƯƠNG 2: ĐẢNG LÃNH ĐẠO HAI CUỘC KHÁNG CHIẾNCHỐNG NGOẠI XÂM, HOÀN THÀNH GIẢI PHÓNG DÂN TỘC, THỐNG NHẤT ĐẤT NƯỚC (1945 - 1975)

2.2. Lãnh đạo xây dựng chủ nghĩa xã hội ở miền Bắc và kháng chiến chống đế quốc Mỹ xâm lược, giải phóng miền Nam, thống nhất đất nước (1954-1975)

2.2.2. Lãnh đạo cách mạng cả nước (1965-1975)

2.2.3. Ý nghĩa lịch sử và kinh nghiệm lãnh đạo của Đảng thời kỳ 1954-1975

Tài liệu học tập

  • Giáo trình: Bộ Giáo dục và đào tạo (2021), Giáo trình Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam, Nxb.Chính trị quốc gia Sự thật, Hà Nội.
  • Ngô Đăng Tri: Tiến trình Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam (1930-2016); Nxb Thông tin và truyền thông; HN, 2016.
  • Bài tập môn Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam, lưu hành nội bộ, Học viện Ngân hàng

Hoạt động dạy và học

Giảng Dạy:

- Phương pháp: Nêu ra các vấn đề, giới thiệu các nội dung về sự lãnh đạo của Đảng đối với quá trình xây dựng chủ nghĩa xã hội ở miền Bắc và kháng chiến chống đế quốc Mỹ xâm lược, giải phóng miền Nam, thống nhất đất nước (1954-1975)

- Hỏi đáp: Gợi mở vấn đề để hướng sinh viên tới các nội dung chính của buổi học.

- Thuyết trình: Giới thiệu và giải thích nội dung của bài học. Tổng kết, chốt lại nội dung chính của Chương 2

Học tập:

- Trả lời câu hỏi: Trả lời câu hỏi của giảng viên

- Làm việc nhóm: Trình bày nội dung đã được phân công theo yêu cầu của giảng viên.

- Đặt câu hỏi: Đặt câu hỏi về các vấn đề còn khúc mắc.

- Tham gia các hoạt động khác theo yêu cầu, hướng dẫn của giảng viên.

- Nghe giảng, ghi chép.

Học ở nhà:

- Ôn tập lại các nội dung đã học trong buổi học trước

- Làm bài tập theo yêu cầu của giảng viên (Làm bài tập theo tiến trình trong sách bài tập)

- Đọc trước tài liệu phần 1 CHƯƠNG 3 ĐẢNG LÃNH ĐẠO CẢ NƯỚC QUÁ ĐỘ LÊN CNXH VÀ TIẾN HÀNH CÔNG CUỘC ĐỔI MỚI (TỪ NĂM 1975 ĐẾN NAY)

- Chuẩn bị câu hỏi, các vấn đề khúc mắc cần giảng viên hỗ trợ.

Hoạt động đánh giá

- Đánh giá thường xuyên: Làm bài tập theo tiến độ trong sách bài tập

Buổi 7

Đóng góp vào CLOs: CLO1, CLO2, CLO3

Nội dung

CHƯƠNG 3: ĐẢNG LÃNH ĐẠO CẢ NƯỚC QUÁ ĐỘ LÊN CNXH VÀ TIẾN HÀNH CÔNG CUỘC ĐỔI MỚI (TỪ NĂM 1975 ĐẾN NAY)

3.1. Lãnh đạo cả nước xây dựng chủ nghĩa xã hội và bảo vệ tổ quốc (1975-1986)

3.1.1. Xây dựng CNXH và bảo vệ Tổ quốc 1975-1981

3.1.2. Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ V của Đảng và các bước đột phá tiếp tục đổi mới kinh tế 1982-1986

- Làm bài kiểm tra giữa kỳ.

Tài liệu học tập

  • Giáo trình: Bộ Giáo dục và đào tạo (2021), Giáo trình Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam, Nxb.Chính trị quốc gia Sự thật, Hà Nội.
  • Ngô Đăng Tri: Tiến trình Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam (1930-2016); Nxb Thông tin và truyền thông; HN, 2016.
  • Bài tập môn Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam, lưu hành nội bộ, Học viện Ngân hàng

Hoạt động dạy và học

Giảng Dạy:

- Phương pháp: Nêu ra các vấn đề, giới thiệu các nội dung về Đảng lãnh đạo cả nước xây dựng chủ nghĩa xã hội và bảo vệ tổ quốc (1975-1986).

- Hỏi đáp: Gợi mở vấn đề để hướng sinh viên tới các nội dung chính của buổi học.

- Thuyết trình: Giới thiệu và giải thích nội dung của bài học.

Học tập:

- Trả lời câu hỏi: Trả lời câu hỏi của giảng viên

- Làm việc nhóm: Trình bày nội dung đã được phân công theo yêu cầu của giảng viên.

- Đặt câu hỏi: Đặt câu hỏi về các vấn đề còn khúc mắc.

- Tham gia các hoạt động khác theo yêu cầu, hướng dẫn của giảng viên.

- Nghe giảng, ghi chép.

Học ở nhà:

- Ôn tập lại các nội dung đã học trong buổi học trước

- Làm bài tập theo yêu cầu của giảng viên (Làm bài tập theo tiến trình trong sách bài tập)

- Đọc trước tài liệu phần 2 CHƯƠNG 3: ĐẢNG LÃNH ĐẠO CẢ NƯỚC QUÁ ĐỘ LÊN CNXH VÀ TIẾN HÀNH CÔNG CUỘC ĐỔI MỚI (TỪ NĂM 1975 ĐẾN NAY)

- Chuẩn bị câu hỏi, các vấn đề khúc mắc cần giảng viên hỗ trợ.

Hoạt động đánh giá

  • Làm bài kiểm tra giữa kỳ.
  • Đánh giá thường xuyên: Làm bài tập theo tiến độ trong sách bài tập

Buổi 8

Đóng góp vào CLOs: CLO1, CLO2, CLO3

Nội dung

CHƯƠNG 3: ĐẢNG LÃNH ĐẠO CẢ NƯỚC QUÁ ĐỘ LÊN CNXH VÀ TIẾN HÀNH CÔNG CUỘC ĐỔI MỚI (TỪ NĂM 1975 ĐẾN NAY)

3.2. Lãnh đạo công cuộc đổi mới, đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa và hội nhập quốc tế (từ năm 1986 đến nay)

3.2.1. Đổi mới toàn diện, đưa đất nước ra khỏi khủng hoảng kinh tế - xã hội 1986-1996

Tài liệu học tập

  • Giáo trình: Bộ Giáo dục và đào tạo (2021), Giáo trình Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam, Nxb.Chính trị quốc gia Sự thật, Hà Nội.
  • Ngô Đăng Tri: Tiến trình Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam (1930-2016); Nxb Thông tin và truyền thông; HN, 2016.
  • Bài tập môn Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam, lưu hành nội bộ, Học viện Ngân hàng

Hoạt động dạy và học

Giảng Dạy:

- Phương pháp: Nêu ra các vấn đề, giới thiệu các nội dung về Đảng lãnh đạo công cuộc đổi mới, đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa và hội nhập quốc tế (từ năm 1986 đến nay).

- Hỏi đáp: Gợi mở vấn đề để hướng sinh viên tới các nội dung chính của buổi học.

- Thuyết trình: Giới thiệu và giải thích nội dung của bài học.

Học tập:

- Trả lời câu hỏi: Trả lời câu hỏi của giảng viên

- Làm việc nhóm: Trình bày nội dung đã được phân công theo yêu cầu của giảng viên.

- Đặt câu hỏi: Đặt câu hỏi về các vấn đề còn khúc mắc.

- Tham gia các hoạt động khác theo yêu cầu, hướng dẫn của giảng viên.

- Nghe giảng, ghi chép.

Học ở nhà:

- Ôn tập lại các nội dung đã học trong buổi học trước

- Làm bài tập theo yêu cầu của giảng viên (Làm bài tập theo tiến trình trong sách bài tập)

- Đọc trước tài liệu tiếp chương 3: Tiếp tục công cuộc đổi mới, đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa và hội nhập quốc tế (từ 1996 đến nay)

- Chuẩn bị câu hỏi, các vấn đề khúc mắc cần giảng viên hỗ trợ.

Hoạt động đánh giá

Đánh giá thường xuyên: Làm bài tập theo tiến độ trong sách bài tập.

Buổi 9

Đóng góp vào CLOs: CLO1, CLO2, CLO3

Nội dung

CHƯƠNG 3: ĐẢNG LÃNH ĐẠO CẢ NƯỚC QUÁ ĐỘ LÊN CNXH VÀ TIẾN HÀNH CÔNG CUỘC ĐỔI MỚI (TỪ NĂM 1975 ĐẾN NAY)

3.2. Lãnh đạo công cuộc đổi mới, đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa và hội nhập quốc tế (từ năm 1986 đến nay)

3.2.2. Tiếp tục công cuộc đổi mới, đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa và hội nhập quốc tế (từ 1996 đến nay)

3.2.3. Thành tựu, kinh nghiệm của công cuộc đổi mới

Tài liệu học tập

  • Giáo trình: Bộ Giáo dục và đào tạo (2021), Giáo trình Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam, Nxb.Chính trị quốc gia Sự thật, Hà Nội.
  • Ngô Đăng Tri: Tiến trình Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam (1930-2016); Nxb Thông tin và truyền thông; HN, 2016.

- Bài tập môn Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam, lưu hành nội bộ, Học viện Ngân hàng

Hoạt động dạy và học

Giảng Dạy:

- Phương pháp: Nêu ra các vấn đề, giới thiệu các nội dung về Đảng lãnh đạo công cuộc đổi mới, đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa và hội nhập quốc tế (từ năm 1986 đến nay).

- Hỏi đáp: Gợi mở vấn đề để hướng sinh viên tới các nội dung chính của buổi học.

- Thuyết trình: Giới thiệu và giải thích nội dung của bài học. Tổng kết, chốt lại nội dung chính của chương 3.

Học tập:

- Trả lời câu hỏi: Trả lời câu hỏi của giảng viên

- Làm việc nhóm: Trình bày nội dung đã được phân công theo yêu cầu của giảng viên.

- Đặt câu hỏi: Đặt câu hỏi về các vấn đề còn khúc mắc.

- Tham gia các hoạt động khác theo yêu cầu, hướng dẫn của giảng viên.

- Nghe giảng, ghi chép.

Học ở nhà:

- Ôn tập lại các nội dung đã học trong buổi học trước

- Làm bài tập theo yêu cầu của giảng viên (Làm bài tập theo tiến trình trong sách bài tập)

Hoạt động đánh giá

Chấm bài tập để lấy điểm Kiểm tra 2

Buổi 10

Đóng góp vào CLOs:

Nội dung

  • Chữa bài tập
  • Hệ thống lại kiến thức môn học
  • Ôn tập và giải đáp thắc mắc của sinh viên
  • Tổng kết điểm thành phần

12. Tài liệu học tập:

  1. Sách (textbook), giáo trình chính:

[1] Bộ Giáo dục và đào tạo, Giáo trình Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam, Nxb Chính trị quốc gia sự thật, Hà Nội, 2021.

b. Sách, tài liệu tham khảo:

[1] Bài tập môn Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam (Tài liệu lưu hành nội bộ - Khoa Lý luận chính trị - Học viện Ngân hàng)

[2] Ngô Đăng Tri: Tiến trình Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam (1930-2016); Nxb Thông tin và truyền thông; HN, 2016.

[3] Báo điện tử Đảng cộng sản ViệtNam: https://dangcongsan.vn/

13. Yêu cầu đối với người học:

Sinh viên thực hiện các nhiệm vụ sau đây:

  • Tham gia đầy đủ, tích cực các buổi học và hoạt động học tập của lớp học phần với thái độ nghiêm túc, tích cực.
  • Đọc tài liệu, chuẩn bị bài trước mỗi buổi học
  • Tìm hiểu các vấn đề do giảng viên định hướng để thực hiện bài tập nhóm và vận dụng vào thực tiễn.
  • Hoàn thành tất cả bài đánh giá của học phần theo quy định.
  • Chấp hành nội quy, quy định của Khoa, Học viện.

14. Ngày phê duyệt:

15. Cấp phê duyệt:

Trưởng Khoa

phụ trách CTĐT

Trưởng khoa/Bộ môn

phụ trách học phần

Giảng viên biên soạn

TS. Trần Thị Thu Hường

TS. Bùi Thị Hồng Thuý

Phụ lục - Thang đánh giá chuẩn đầu ra (CLO) (Analytical Rubrics)

CLO1: Nhận diện được những kiến thức cơ bản về sự ra đời của Đảng Cộng sản Viêt Nam, và quá trình Đảng lãnh đạo cách mạng.

Performance level

Don’t meet expectations

Below expectations

Marginally adequate

Meets expectations

Exceeds expectations

Điểm đánh giá

< 40%

40%-54%

55%-69%

70%-84%

85% - 100%

Tiêu chí

Nhận diện được những kiến thức cơ bản về sự ra đời của Đảng Cộng sản Viêt Nam, và quá trình Đảng lãnh đạo cách mạng.

Chưa nhận diện được những kiến thức cơ bản về sự ra đời của Đảng Cộng sản Viêt Nam, và quá trình Đảng lãnh đạo cách mạng.

Chưa nhận diện được đầy đủ những kiến thức cơ bản về sự ra đời của Đảng Cộng sản Viêt Nam, và quá trình Đảng lãnh đạo cách mạng.

Nhận diện được một cách cơ bản những kiến thức cơ bản về sự ra đời của Đảng Cộng sản Viêt Nam, và quá trình Đảng lãnh đạo cách mạng.

Nhận diện được đầy đủ những kiến thức cơ bản về sự ra đời của Đảng Cộng sản Viêt Nam, và quá trình Đảng lãnh đạo cách mạng.

Nhận được đầy đủ và có hệ thống những kiến thức về sự ra đời của Đảng Cộng sản Viêt Nam, và chủ trương, đường lối của Đảng.

CLO2: Hiểu những sự kiện Lịch sử Đảng và chủ trương, đường lối của Đảng qua các thời kỳ, từ đó nhận thức được trách nhiệm của bản thân đối với công cuộc xây dựng, bảo vệ Tổ quốc hiện nay

Performance level

Don’t meet expectations

Below expectations

Marginally adequate

Meets expectations

Exceeds expectations

Điểm đánh giá

< 40%

40%-54%

55%-69%

70%-84%

85% - 100%

Tiêu chí

Hiểu được những sự kiện Lịch sử Đảng và chủ trương, đường lối của Đảng qua các thời kỳ.

Chưa hiểu được những sự kiện Lịch sử Đảng và chủ trương, đường lối của Đảng qua các thời kỳ.

Hiểu chưa đầy đủ được những sự kiện Lịch sử Đảng và chủ trương, đường lối của Đảng qua các thời kỳ.

Hiểu được cơ bản những sự kiện Lịch sử Đảng và chủ trương, đường lối của Đảng qua các thời kỳ.

Hiểu một cách rõ ràng những sự kiện Lịch sử Đảng và chủ trương, đường lối của Đảng qua các thời kỳ.

Hiểu toàn diện và logic những sự kiện Lịch sử Đảng và chủ trương, đường lối của Đảng qua các thời kỳ.

CLO3: Vận dụng những kiến thức Lịch sử ĐCSVN để giải quyết những vấn đề thực tiễn

Performance level

Don’t meet expectations

Below expectations

Marginally adequate

Meets expectations

Exceeds expectations

Điểm đánh giá

< 40%

40%-54%

55%-69%

70%-84%

85% - 100%

Tiêu chí

Vận dụng những kiến thức Lịch sử ĐCSVN để giải quyết những vấn đề thực tiễn

Chưa vận dụng được những kiến thức Lịch sử ĐCSVN để giải quyết những vấn đề thực tiễn

Vận dụng chưa đầy đủ những kiến thức Lịch sử ĐCSVN để giải quyết những vấn đề thực tiễn

Vận dụng một cách cơ bản những kiến thức Lịch sử ĐCSVN để giải quyết những vấn đề thực tiễn

Vận dụng được kiến thức Lịch sử ĐCSVN để giải quyết những vấn đề thực tiễn

Vận dụngnhững kiến thức Lịch sử ĐCSVN để giải quyết những vấn đề thực tiễn