Tác động của công nghệ mới và trí tuệ nhân tạo đối với ngoại giao mềm: Vai trò của sinh viên Việt Nam trong việc sử dụng ngôn ngữ và công cụ kỹ thuật số để xây dựng hình ảnh quốc gia | Môn Phương pháp nghiên cứu khoa học - Học viện Hành chính Quốc gia

lOMoAR cPSD| 46342985
HỌC VIỆN CHÍNH TRỊ QUỐC GIA HỒ CHÍ MINH
HỌC VIỆN HÀNH CHÍNH VÀ QUẢN TRỊ CÔNG ----- -----
HỌC PHẦN: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC
TIỂU LUẬN KẾT THÚC HỌC PHẦN ĐỀ TÀI:
Tác động của công nghệ mới và trí tuệ nhân tạo đối với ngoại giao mềm:
Vai trò của sinh viên Việt Nam trong việc sử dụng ngôn ngữ và công cụ
kỹ thuật số để xây dựng hình ảnh quốc gia.
GIẢNG VIÊN GIẢNG DẠY: TS. NGUYỄN THỊ PHƯƠNG
HỌ VÀ TÊN SINH VIÊN: DƯƠNG NGỌC THẢO NHI
MÃ SINH VIÊN: 2405LTHC031
CHUYÊN NGÀNH: LƯU TRỮ HỌC Hồ Chí Minh - 2025 lOMoAR cPSD| 46342985 LỜI CAM ĐOAN
xin cam đoan rằng bài tiểu luận với đề tài “Tác động của công nghệ mới và trí tuệ nhân
tạo đối với ngoại giao mềm: Vai trò của sinh viên Việt Nam trong việc sử dụng ngôn
ngữ và công cụ kỹ thuật số để xây dựng hình ảnh quốc gia” được thực hiện hoàn toàn từ
quá trình tự nghiên cứu, học tập và tìm hiểu của bản thân, dưới sự hướng dẫn tận tình của
Tiến sĩ Nguyễn Thị Phương.
Trong quá trình thực hiện bài tiểu luận, tôi đã chủ động tìm kiếm tài liệu tham khảo, phân
tích và tổng hợp thông tin một cách khách quan, sáng tạo. Tôi khẳng định không sao chép,
sử dụng trái phép bất kỳ sản phẩm học thuật nào của người khác.
Những tài liệu được trích dẫn đều đã được ghi rõ nguồn theo đúng quy định.
Tôi hoàn toàn chịu trách nhiệm về tính chính xác, trung thực và bản quyền nội dung trong bài viết này.
TP. Hồ Chí Minh, ngày ... tháng ... năm 2025 Người cam đoan
(Ký và ghi rõ họ tên) lOMoAR cPSD| 46342985 LỜI CẢM ƠN
Em xin chân thành cảm ơn cô TS. Nguyễn Thị Phương – giảng viên môn Phương pháp
nghiên cứu khoa học tại Học viện Hành chính và Quản trị công TP.HCM – đã tận tình
giảng dạy và hướng dẫn em trong suốt học phần vừa qua.
Những kiến thức và phương pháp mà cô truyền đạt đã giúp em rất nhiều trong việc định
hướng cách nghiên cứu khoa học một cách đúng đắn và bài bản.
Em cũng xin cảm ơn Nhà trường và Khoa Khoa học và Kỹ thuật đã tạo điều kiện cho em
có môi trường học tập tốt để hoàn thành bài tiểu luận này.
Dù đã cố gắng hết sức, nhưng do còn nhiều bỡ ngỡ khi lần đầu thực hiện bài nghiên cứu, bài
viết chắc chắn sẽ còn thiếu sót. Em rất mong nhận được sự góp ý từ cô để em có thể cải
thiện hơn trong những lần sau.
TP. Hồ Chí Minh, ngày ... tháng ... năm 2025
Sinh viên thực hiện
(Ký và ghi rõ họ tên) lOMoAR cPSD| 46342985 LỜI MỞ ĐẦU
Ngày nay, khi toàn cầu hóa và công nghệ phát triển mạnh mẽ, các quốc gia không chỉ cạnh
tranh bằng sức mạnh kinh tế hay quân sự, mà còn bằng sức mạnh mềm – sức mạnh đến từ
hình ảnh, văn hóa và các giá trị mà mỗi quốc gia lan tỏa ra thế giới. Công nghệ mới và trí
tuệ nhân tạo đã mở ra nhiều cách thức mới để kết nối, chia sẻ và quảng bá hình ảnh quốc gia
ra toàn cầu nhanh hơn, hiệu quả hơn.
Từ suy nghĩ đó, tôi nhận ra rằng sinh viên – những người trẻ tuổi, năng động và luôn cập
nhật công nghệ – có vai trò rất quan trọng trong việc xây dựng hình ảnh quốc gia trong thời
đại số. Bằng cách sử dụng ngôn ngữ linh hoạt và thành thạo các công cụ kỹ thuật số, sinh
viên có thể trở thành những "đại sứ văn hóa" hiện đại, góp phần vào hoạt động ngoại giao mềm của Việt Nam.
Xuất phát từ sự quan tâm tới chủ đề này, tôi chọn thực hiện tiểu luận với đề tài: "Tác động
của công nghệ mới và trí tuệ nhân tạo đối với ngoại giao mềm: Vai trò của sinh viên
Việt Nam trong việc sử dụng ngôn ngữ và công cụ kỹ thuật số để xây dựng hình ảnh quốc gia."
Thông qua tiểu luận này, tôi mong muốn vận dụng những kiến thức đã học từ môn Phương
pháp nghiên cứu khoa học để phân tích, tìm hiểu sâu hơn về tác động của công nghệ đến
ngoại giao mềm, cũng như ý nghĩa vai trò của thế hệ sinh viên ngày nay. Đây cũng là cơ hội
để tôi rèn luyện tư duy phân tích, lập luận và cách nhìn nhận một vấn đề một cách có hệ thống, logic hơn. lOMoAR cPSD| 46342985 MỤC LỤC Lời cam đoan Lời cảm ơn A. MỞ ĐẦU
1. Tính cấp thiết của đề tài
2. Mục tiêu nghiên cứu
3. Đối tượng nghiên cứu
4. Phạm vi nghiên cứu
5. Phương pháp nghiên cứu
CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ CÔNG NGHỆ MỚI, TRÍ TUỆ NHÂN
TẠO VÀ NGOẠI GIAO MỀM TRONG KỶ NGUYÊN SỐ
1.1. Tổng quan về ngoại giao mềm: Khái niệm, đặc điểm và vai trò
1.2. Công nghệ mới và trí tuệ nhân tạo: Khái niệm và tác động tới truyền thông quốc tế
1.3. Ngoại giao mềm trong môi trường số: Xu thế tất yếu và thách thức đặt ra1.4. Sự
liên kết giữa công nghệ mới, trí tuệ nhân tạo và chiến lược xây dựng hình ảnh quốc gia
CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG VAI TRÒ CỦA SINH VIÊN VIỆT NAM
TRONG NGOẠI GIAO MỀM KỸ THUẬT SỐ
2.1. Đặc điểm lực lượng sinh viên Việt Nam trong bối cảnh hội nhập số
2.2. Mức độ tham gia của sinh viên vào hoạt động quảng bá hình ảnh quốc gia trên nền tảng số
2.3. Phân tích một số chiến dịch truyền thông tiêu biểu do sinh viên thực hiện2.4.
Phân tích mô hình SWOT về vai trò của sinh viên trong ngoại giao mềm kỹ thuật số
2.5. Hạn chế và bất cập trong việc sử dụng công nghệ số và trí tuệ nhân tạo của sinh viên
CHƯƠNG 3: ĐỊNH HƯỚNG VÀ GIẢI PHÁP NÂNG CAO VAI TRÒ SINH
VIÊN TRONG XÂY DỰNG HÌNH ẢNH QUỐC GIA THỜI ĐẠI SỐ
3.1. Nâng cao nhận thức về ngoại giao mềm và sức mạnh công nghệ số cho sinh viên
3.2. Phát triển kỹ năng số, kỹ năng truyền thông quốc tế và tư duy toàn cầu lOMoAR cPSD| 46342985
3.3. Đề xuất mô hình "Sinh viên Đại sứ số" ứng dụng AI trong quảng bá hình ảnh Việt Nam
3.4. Kiến nghị chính sách hỗ trợ sinh viên tham gia xây dựng và quảng bá hình ảnh
quốc gia trên nền tảng số KẾT LUẬN