Tài liệu ôn tập học phần Tư tưởng Hồ Chí Minh/ Đại học nội vụ Hà Nội

lOMoARcPSD| 39099223
NỘI DUNG ÔN TẬP HỌC PHẦN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH
1. Cơ sở, quá trình hình thành và phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh.
2. Tư tưởng Hồ Chí Minh về cách mạng giải phóng dân tộc.
- CM giải phóng dân tộc muốn thắng lợi phải đi theo con đường CMVS
- CM giải phóng dân tộc, trong điều kiện của VN, muốn thắng lợi phải do ĐCS lãnh đạo
- CM giải phóng dân tộc phải dựa trên lực lượng đại đoàn kết toàn dân tộc, lấy liên
minh công-nông làm nền tảng
- CM giải phóng dân tộc cần chủ động, sáng tạo, có khả năng giành thắng lợi trước
CMVS ở chính quốc.( CN Mác-lênin+ ptrao công nhân+ ptrao yêu nước)
- CM giải phóng dân tộc phải được tiến hành bằng phương pháp bạo lực CM
3. Tư tưởng Hồ Chí Minh về Đảng Cộng sản Việt Nam (Tính tất yếu và vai trò lãnh
đạo của Đảng Cộng sản Việt Nam).
* Tính tất yếu: trong tác phẩm Đường kach mệnh, Người đã khẳng định rằng: “ CM
trước hết phải có Đảng cách mệnh, để trong thì vận động và tổ chức dân chúng, ngoài
thì liên lạc với dân tộc bị áp bức và vô sản giai cấp ở khắp mọi nơi. Đảng có vững,
cách mệnh mới thành công, cũng như người cầm lái có vững thuyền mới chạy” Vai trò:
- Cương lĩnh, chiến lược, định hướng về chinhs sách và chủ trương lớn
- Công tác tuyên truyền, thuyết phục, vận động, tổ chức, kiểm tra và giám sát
- Công tác cán bộ và quản lý đội ngũ cán bộ
- Thông qua các tổ chức Đảng và Đảng viên hoạt động trong các tổ chức của hệ thống chính trị
- Thường xuyên nâng cao nâng lực cầm quyền và hiệu quả lạnh đạo
4. Tư tưởng Hồ Chí Minh về nhà nước của nhân dân, do nhân dân, vì nhân dân (Nhà
nước dân chủ; nhà nước pháp quyền; nhà nước trong sạch, vững mạnh). ( SĐTD)
5. Tư tưởng Hồ Chí Minh về đại đoàn kết toàn dân tộc (Vai trò của đại đoàn kết toàn
dân tộc; lực lượng của khối đại đoàn kết toàn dân tộc; hình thức tổ chức của khối đại
đoàn kết toàn dân tộc - Mặt trận dân tộc thống nhất).
Vai trò của đại đoàn kết toàn dân tộc
- Là vấn đề có ý nghĩa chiến lược, quyết định thành công của cách mạng
- Là mục tiêu, nhiệm vụ hàng đầu của CMVN
( Mục đích của Đảng Lao động VN có thể gồm trong 8 chữ là “ ĐOÀN KẾT
TOÀN DÂN, PHỤNG SỰ TỔ QUỐC”) lOMoARcPSD| 39099223
Lực lượng của khối đại đoàn kết toàn dân tộc
- Đại đoàn kết dân tộc là đại đoàn kết toàn dân -
Điều kiện để thực hiện đại đoàn kết dân tộc
+ Trên cơ sở kế thừa truyền thống yêu nước- nhân nghĩa- đoàn kết dân tộc
+ Trên cơ sở khoan dung, độ lượng, tin vào ND, tin vào con người
Hình thức tổ chức của khối đại đoàn kết toàn dân tộc - Mặt trận dân tộc thống nhất
- Hình thức tổ chức của khối đại đoàn kết toàn dân tộc là Mặt trận dân tộc thống nhất
- Mặt trận dân tộc thống nhất là tổ chức chính trị-XH của ND VN, là nơi quy tụ,
tập trung đông đảo các giai cấp, tầng lớp, dân tộc, tôn giáo, đảng phái, các tổ
chức, cá nhân yêu nước ở trong và ngoài nước vì mục tiêu chung là độc lập dân
tộc, thống nhất của Tổ quốc và tự do, hạnh phúc của ND.
- Tuỳ thời kỳ khác nhau, Mặt trận có những hình thức và tên gọi khác
+ Hội phản đế Đông Dương (1930)
+ Mặt trận dân chủ Đông Dương(1936) +Mặt
trận phản đế Đông Dương (1939)
+ Mặt trận Việt Minh (1941)
+ Mặt trận Liên Việt( 1951)
+ Mặt trận Tổ quốc Việt Nam( 1955)
+ Mặt trận giải phóng Miền Nam(1960)
+ Mặt trận Tổ quốc Việt Nam(1976)
6. Tư tưởng Hồ Chí Minh về văn hóa, đạo đức, con người (Quan điểm Hồ Chí Minh về
xây dựng nền văn hóa mới; quan điểm Hồ Chí Minh về những chuẩn mực đạo đức
cách mạng; quan điểm của Hồ Chí Minh về xây dựng con người).
• Quan điểm Hồ Chí Minh về xây dựng nền văn hóa mới Trước CM tháng
Tháng 8/1943, Hồ Chí Minh quan tâm xây Tám 1945
dựng nền văn hóa với 5 nội dung. Xây dựng
tâm lý: Tinh thần độc lập tự cường. Xây dựng
luân lý: biết hy sinh mình, làm lợi cho quần
chúng. Xây dựng xã hội: Mọi sự nghiệp liên
quan đến phúc lợi của nhân dân. Xây dựng
chính trị: dân quyền. Xây dựng kinh tế. lOMoARcPSD| 39099223 Trong kháng
Cả dân tộc bước vào cuộc kháng chiến trường chiến chống TD
kỳ, gian khổ, Người khẳng định xây dựng nền
văn hóa mới có tính chất dân tộc, khoa Pháp
học và đại chúng theo Đề cương văn hóa Viêt Nam 1943 Trong thời kỳ XD
Trong thời kỳ nhân dân miền Bắc quá độ lên CNXH chủ nghĩa
xã hội, Hồ Chí Minh chủ trương xây
dựng nền văn hóa có nội dung xã hội chủ nghĩa và tính chất dân tộc.
• Quan điểm Hồ Chí Minh về những chuẩn mực đạo đức cách mạng
- Trung với nước, hiếu với dân ( phấn đấu, hy sinh vì độc lập, tư do, sự phồn vinh
của TQ, thực hiện tốt CS của Đảng, PL Nhà nước); (phải thương dân, tin dân)
- Cần, kiệm, liêm, chính, chó công vô tư
+ Cần là lao động cần cù, siêng năng
+ Kiệm là tiết kiệm “Không xa xỉ, không hoang phí, không bừa bãi,” +
Liêm là trong sạch, không tham lam địa vị, tiền của...
+ Chính là không tà, thẳng thắn, đứng đắn
+ Chí công vô tư là công bằng công tâm, không thiên tư, thiên vị
- Thương yêu con người, sống có tình nghĩa
+ Yêu thương con người đòi hỏi mỗi người phải luôn luôn nghiêm khắc với
mình, rộng rãi, độ lượng với người khác, phải có thái độ tôn trong con người.
+ Khoan dung, độ lượng với những người có sai lầm khuyết điểm, kể cả với
những người lầm đường lạc lối, với cả những kẻ thù đã bị thương, bị bắt hoặc đã quy hàng.
+ Tình yêu thương con người còn là tình yêu bạn bè, đồng chí, có thái độ tôn trọng con người
- Tinh thần quốc tế trong sáng
+ Tinh thần quốc tế vô sản, bốn phương vô sản đều là anh em.
+ Tinh thần đoàn kết với các dân tộc bị áp bức, với nhân dân lao động các nước.
+ Tinh thần đoàn kết của nhân dân Việt Nam với tất cả những người tiến bộ trên
thế giới vì hoà bình, công lý và tiến bộ xã hội.
Quan điểm của Hồ Chí Minh về xây dựng con người
- Ý nghĩa của việc xây dựng con người là yêu cầu khách quan, vừa cấp bách,
vừa lâu dài có ý nghĩa chiến lược của cách mạng.
-Muốn xây dựng chủ nghĩa xã hội, trước hết cần có những con người xã hội chủ nghĩa. - Nội dung XD con người
+ Có ý thức làm chủ, tinh thần tập thể xã hội chủ nghĩa và tư tưởng “mình vì mọi
người, mọi người vì mình”.
+ Cần kiệm xây dựng đất nước, hăng hái bảo vệ Tổ quốc.
+ Có lòng yêu nước nồng nàn, tinh thần quốc tế trong sáng.
+ Có phương pháp làm việc khoa học, phong cách quần chúng, dân chủ, nêu lOMoARcPSD| 39099223
- Phương pháp: tự rèn luyện, tu dưỡng ý thức, kết hợp chặt chẽ với XD cơ chế,
tính khoa học của bộ máy và tạo dựng nền dân chủ. Biện pháp giáo dục.