lOMoARcPSD| 39099223
1. Thực tiễn Việt Nam cuối thế kỉ XIX đầu TK XX tác động đến sự hình thành tư
tưởng Hồ Chí Minh. (6đ)
Triều đình nhà Nguyễn lần lượt ký kết các hiệp ước đầu hàng, từng bước trở thành tay sai của thực dân Pháp.
Từ 1858 đến cuối tk XIX, các phong trào đấu tranh yêu nước chống td Pháp liên tục nổ
ra. Tuy nhiên các pt đầu thất bại chứng tỏ tư tưởng phong kiến lỗi thời trước các nhiệm vụ ls.
Thực dân Pháp bắt đầu xâm lược Việt Nam=>Việt Nam trở thành xh nửa pk, nửa thuộc
địa=> sự biến đổi về cơ cấu gc, tầng lớp trong xh. Pháp:
• Khai thác thuộc địa một cách mạnh mẽ Duy trì nền kt nn lạc hậu 95% ds là nông dân.
• Tăng cường các điền chủ người Pháp, ng nc ngoài.
Bên cạnh mâu thuẫn giữa giai cấp nông dân và địa chủ phong kiến thì mâu thuẫn mới
xuất hiện bao trùm lên mâu thuẫn cũ=> xh VN ngày càng đen tối
Đầu TK XX xuất hiện các pt yêu nc theo khuynh hg dân chủ tư sản: pt đông du Phan BC,
pht Duy Tân do Phan Châu Trinh, nhưng đều thất bại do sự non yếu của giai cấp tư sản
VN và ng lãnh đạo chưa có phương pháp CM đúng đắn
Cùng với đó là sự xuất hiện của giai cấp công nhân. Giai cấp công nhân do chịu áp bức
bóc lột của 3 tl: phong kiến, tư bản, thực dân nên họ đã vùng lên đấu tranh, nhưng chỉ mang
tính tự phát, chỉ đấu tranh đòi ql thuần túy.
=> pht công nhân, pht yêu nc đầu tk XX đã tạo đk thuận lợi để truyền bá chủ nghĩa
MácLeenin. Đây là tiền đề cơ bản đánh dấu sự hình thành của tư tưởng HCM về CM VN,
sau đó cùng với thực tiễn đảng lãnh đạo CM t8 thành công, lđ kháng chiến chống Pháp
thắng lợi; lđ đất nc vừa xd chủ nghĩa xh, vừa kc chống Mỹ cứu nc là nhân tố góp phần bổ
sung phát triển tư tưởng HCM trên tất cả các phương diện. 2. Cơ sở lý luận hình thành
tư tưởng Hồ Chí Minh (6đ)
Cơ sở khách quan Hoàn cảnh lịch sử:
Tình hình trong nước, chính quyền triều Nguyễn đã từng bước khuất phục trước cuộc xâm
lược của thực dân Pháp, lần lượt ký kết các hiệp ước đầu hàng, thừa nhận nền bảo hộ của
chúng trên toàn cõi Việt Nam. Đầu thế kỷ XX, các cuộc khai thác thuộc địa của thực dân
Pháp khiến cho xã hội nước ta có sự biến chuyển và phân hóa. lOMoARcPSD| 39099223
Tình hình quốc tế, cuối thế kỷ XIX, đầu thế kỷ XX chủ nghĩa tư bản từ giai đoạn cạnh tranh
tự do chuyển sang giai đoạn độc quyền, xác lập quyền thống trị của chúng trên phạm vi toàn thế giới.
Những tiền đề tư tưởng, lý luận
a.Giá trị truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam:. Trong quá trình dựng nước và giữ
nước đã tạo nên một dân tộc Việt Nam là một dân tộc thống nhất, gồm nhiều thành phần
cùng chung sống trên một lãnh thổ. Đã hun đúc nên những truyền thống tốt đẹp như:
truyền thống yêu nước, truyền thống nhân văn nhân ái, nhân nghĩa, đoàn kết,...Hồ Chí
Minh đã chú ý kế thừa, phát triển tinh thần đấu tranh anh dũng, bất khuất, vì độc lập vì tự
do của Tổ quốc, nhằm bảo vệ chủ quyền quốc gia và sự toàn ven lãnh thổ của chủ nghĩa yêu nước Việt Nam.
+Là nền tảng tư tưởng,điểm xuất phát ,động lực thúc đẩy HCM ra đi tìm đường cứu nước.
+ Cần cù ,Dũng cảm ,lạc quan,sáng tạo .
+Trân trọng tự hào,ngôn ngữ văn hoá tập quán những giá trị tốt đẹp
. b,Tinh hoa văn hóa nhân loại : *Tinh hoa văn hóa phương Đông
- Kết tinh trong 3 học thuyết lớn đó là: Nho giáo, Phật giáo, Lão giáo
+ Nho giáo: Hồ Chí Minh chú ý kế thừa và đổi mới tư tưởng dùng nhân trị, đức trị để
quản lý xã hội. Đặc biệt, Hồ Chí Minh chú ý kế thừa, đổi mới, phát triển tinh thần trọng
đạo đức của Nho giáo trong việc tu dưỡng , rèn luyện đạo đức của con người,đề cao văn
hoá lễ nghĩa -tinh thần Hiếu học .
.+Phật giáo: Hồ Chí Minh kế thừa, phát triển tư tưởng từu bi, vị tha, yêu thương con
người, khuyến khích làm việc thiện, chống lại điều ác; đề cao quyền bình đẳng của con
người và chân lý; khuyên con người sống hòa đồng, gắn bó với đất nước, đề cao lao động.
+Lão giáo :tích cực;Sống gắn bó với thiên nhiên ,bảo vệ môi trường,con người ít lòng tham
vật chất ,hành động theo đạo lý đúng quy luật tự nhiên xã hội.
-Văn hoá phương Đông :HCM kế thừa và phát triển
+Tư tưởng phương Đông cổ đại:Mặc Tử,Hàn Phi Tự,..
+Tư tưởng thời cận đại:chủ nghĩa Tam dân ,CN Tôn Trung Sơn … *Văn hoá phương Tây
—Tư tưởng tự do,bình đẳng bác ái ,của Đại cách mạng Pháp .
-Quan điểm nhân quyền ,dân quyền trong tuyên ngôn độc lập Mỹ,Tuyên ngôn dân quyền và nhân quyền Pháp. lOMoARcPSD| 39099223
-Tư tưởng nhân văn ,dân chủ,nhà nước phái luật của các nhà khai sáng phương Tây. c. CN Mác-Lênin
-Vận dụng và phát triển cn Mặc lênin trong việc giải quyết khủng hoảng trong đường lối
cứu nước và người lãnh đạo ở CM VN.
-là cơ sở thế giới quan và phương pháp luận,quyết định hình thành tư tưởng HCM.
-Là tiền đề lí luận quan trọng nhất.
-Trong quá trình lãnh đạo CM VN HCM không những vận dụng sáng tạo ,mà còn bổ sung
phát triển ,và làm phong phú cn Mác lênnin .
3. Nội dung và ý nghĩa luận điểm sau của Hồ Chí Minh: cách mạng giải phóng dt
muốn thắng lợi phải đi theo con đường cách mạng vô sản.
-Rút kinh nghiệm từ sự thất bại của các phong trào cách mạng của các bậc tiền bối: Hàng
loạt những phong trào yêu nước chống Pháp đã nổ ra ở khắp nơi trên cả nước nhưng không thành công
-Cách mạng tư sản là cuộc cách mạng chưa triệt để và chưa đến nơi: Đây là cuộc Cách
mạng chỉ đem lại lợi ích cho 1 số người
-Người xđ đúng bản chất thủ đoạn, tội ác của chủ nghĩa td, và tình hình nhân dân các
nước thuộc địa. nhân dân lđ các nước, trong đó có giai cấp công nhân, đều bị bóc lột có thể
trở thành bạn của nhau.
-Yêu sách của nd An Nam tới hội nghị vécxay: đại biểu cho pt giải phóng dt Vn.
-Vì CM tư sản là không triệt để: từ đó Người kđ cm Việt Nam không thể đi theo khuynh
hướng dân chủ tư sản.
-Theo HCM, chỉ có con đg CMVS mới giành được độc lập dân tộc gắn liền với CNXH,
nhân dân VN được hưởng hp, tự do, ai cũng có cơm ăn áo mặc học hành
-HCM thấy CMT10 Nga kh chỉ là CMVS mà còn là cuộc CM giải phóng dân tộc. sau khi
đọc được bản Sơ thảo lần thứ nhất những luận cương về vấn đề dân tộc và vấn đề thuộc
địa của Lênin, Hồ Chí Minh tìm thấy ở đó con đường cứu nước, giải phóng dân tộc: con
đường Cách mạng vô sản, như sau này Người khẳng định: “Muốn cứu nước và giải phóng
dân tộc không có con đường nào khác con đường Cách mạng vô sản”. Đây là con đường
Cách mạng triệt để nhất phù hợp với yêu cầu của Cách mạng Việt Nam và xu thế phát triển của thời đại.
*ý nghĩa: đây là bc ngoặt quan trọng trong cđ HCM, bước ngoạt chủ nghĩa yêu nc kết hợp
chặt chẽ với lập trường CMVS. lOMoARcPSD| 39099223
4. quan điểm của HCM về mối quan hệ giữa CM giải phóng dt và CM vô sản ở chính
quốc. ý nghĩa luận điểm
-Thời kỳ 1920-1930: thời kì mục tiêu, phg hướng CM giải phóng dt Việt Nam từng bước
đc cụ thể hóa, thể hiện rõ trong cương lĩnh ch trị đầu tiên của ĐCSVN
-Tổng kết kinh nghiệm các cuộc CM tư sản Anh, Pháp, Mỹ, Nga và nhất là từ kinh ngh
CMTH10 Nga, HCM vạch rõ: CM VN phải có đảng CS với chủ nghĩa Mác Lenin làm nòng cốt để lãnh đạo
Lực lượng CM giải phóng dt là toàn thể nhân dân VN, lòng cốt là liên minh công nông
-Cương lĩnh chính trị đầu tiên của ĐCSVN nêu mt và con đg CM là làm TS dân quyền CM
và thổ địa Cm để đi tới XHCS, đánh đổ đế quốc pháp, pk an nam và gc tư sản phản CM
Khẳng định sự lãnh đạo của ĐCSVN
Liên minh công nông là lực lượng nòng cốt
CMVN là 1 bộ phận cách mạng thế giới
Cách mạng giải phóng dân tộc cần được tiến hành chủ động, sáng tạo và có khả năng giành
thắng lợi trước cách mạng vô sản ở chính quốc. Đây là một luận điểm mới và sáng tạo của Hồ Chí Minh.
Cách mạng giải phóng dân tộc được thực hiện bằng phương pháp cách mạng bạo lực, kết
hợp đấu tranh chính trị với đấu tranh vũ trang a, Cm giải phóng dân tộc muốn thắng lợi
phải đi theo con đường CMVS.
b, CMGPDT, trong điều kiện của VN, muốn thắng lợi phải do Đảng CS lãnh đạo c,
CMGPDT phải dựa trên lực lượng đại đoàn kết toàn dân tộc, lấy liên minh công nông làm
nên tảng d, CMGPDT cần chủ động sáng tạo, có khả năng giành thắng lợi trước CMVS ở
chính quốc e, CMGPDT phải được tiến hành bằng bạo lực CM. 5.Quan điểm của HCM
về các đặc trưng của CNXH
Là XH có bản chất khác hẳn các XH khác tồn tại trong ls, XHCN có nhiều đặc trưng
Thứ nhất, về chính trị: Xã hội XHCN là XH do nhân dân làm chủ
- XH XHCN là XH do nhân dân làm chủ, nd là chủ dưới sự lãnh đạo của đảng CS
trên nền tảng là liên minh CÔNG-NÔNG lOMoARcPSD| 39099223
- Địa vị cao nhất là nhân dân. Nhà nc của dân, do dân, vì dân, mọi quyền hạn thuộc
về nd, mọi hoạt động xd, bv đất nc, xd tổ quốc cũng thuộc về nd.
Thứ hai, về kinh tế: XH XHCN là XH có nền kinh tế phát triển cao dựa trên
lực lượng sản xuất hiện đại và chế độ công hữu về tư liệu sx chủ yếu.
- CNXH là chế độ xh phát triển cao hơn CNTB nên XH XHCN phải có nền kinh tế phát triển cao hơn CNTB
- Dựa trên lực lượng SX hiện đại và chế độ sở hữ tư liệu sản xuất: thể hiện ở công cụ
ld, pt lao động. Tư liệu sx thuộc về nd
Thứ ba, về văn hóa, đạo đức và các quan hệ xã hội: XH XHCN có trình độ
phát triển cao về vh và đạo đức, đảm bảo sự công bằng, hợp lý trong các qhxh.
- Sự pt cao về vh và đạo đức thể hiện: kh còn hiện tượng ng bóc lột ng, con ng được
tôn trọng, đc bảo đảm đối xử công bằng, bình đẳng
- CNXH là cơ sở, tiền đề để tiến tới chế độ xh hòa bình, đoàn kết, ấm lo, tự do, hp, bình đẳng, bác ái
- CN xh đảm bảo tính công băng và hợp lý trong các quan hệ xã hội trước pháp luật
Thứ tư, về chủ thể xd CNXH: CNXH là công trình tập thể của nhân dân dưới
sự lãnh đạo của đảng CS
- Chế độ của nhân dân, do nhân dân làm chủ, lợi ích của cá nhân gắn liền vs lợi ích của chế độ xh
- Là lực lượng quyết định tốc độ xd và sự vững mạnh của CNXH.
6. Quan điểm của HCM về tính chất, đặc điểm và nhiệm vụ của thời kỳ quá độ
lêncnxh ở Việt Nam.
a, tính chất: đây là thời kì cải biến sâu sắc nhất nhưng phức tạp, lâu dài, khó khăn và gian khổ.
- Là thời kì cải biển xã hội cũ thành xh mới, một xh chưa từng có trong ls dân tộc
(thay đổi nề nếp sống; xóa bỏ gc bóc lột; biến một nc dốt nát, nghèo khổ thành một
nc có đời sống văn hóa cao, vui tươi, hp)
- Là công cuộc biến đổi sâu sắc, khó khăn nhất hơn cả việc đánh giặc
- Tiền lên cnxh kh thể 1 sớm 1 chiều mà phải làm dần dần b, đặc điểm: từ một nc
nông nghiệp lạc hậu tiến thẳng lên CNXH, kh trải qua
giai đoạn phát triển tbcn lOMoARcPSD| 39099223
- Sự tồn tại đan xen giữa các yếu tố của xh cũ bên cạnh những yếu tố của xh mới trên
mọi lĩnh vực c, nhiệm cụ: đấu tranh cải tạo, xóa bỏ tàn tích của chế độ XH cũ, xd các yếu tố
mới phù hợp với quy luật tiến lên của cnxh trên mọi lv đời sống, trong đó:
- Về chính trị : phải xd được chế độ dân chủ. Vì thế cần chống tất cả các biểu hiện
của chủ nghĩa cá nhân trong Đảng, bộ máy chính quyền từ cấp cơ sở đến trung ương,
bồi dưỡng giáo dục cho nhân dân.
- Về kinh tế : phải cải tạo nền kinh tế xh cũ, xd nền kinh tế mới có nông nghiệp và công nghiệp hiện đại
- Về văn hóa : phải triệt để tẩy trừ mọi di tích thuộc địa và ảnh hưởng nô dịch của vh
đế quốc; phát triển những truyền thống tốt đẹp của vh dt và tinh hoa vh thế giới=>
vh Việt nam có tính chất dân tộc, khoa học đại chúng
- Về các qh xh khác : phải thay đổi triệt để những qh đã cũ trở thành thói quen trong
lối sống, nề nếp của con ng; xd một xh dân chủ, công bằng, văn minh, tôn trọng con ng.
7. Nội dung và ý nghĩa hình thành Đảng CSVN theo quan điểm của HCM
1. tính tất yếu và vai trò lãnh đạo của đảng cs VN
Kđ đảng cs như ng cầm lái cho con thuyền cm là quan điểm nhất quán của
HCM => vai trò quan trọng của đảng trong quá trình CM
Sự ra đời của đảng csvn là kết quả của sự kết hợp cn Mác Lê nin vs pt công nhân và pt yêu nức
Đảng cs VN ra đời, tồn tại và phát triển chính là do nhu cầu tất yếu của xh VN năm 1930.
2. đảng phải trong sạch, vững mạnh
A, đảng là đạo đức, là văn minh: người coi đạo đức là gốc, là nền tảng
Thứ nhất, mđ hđ của đảng là lãnh đạo pt đấu tranh giải phóng dt. Gp xhcn, gp gc, gp con ng.
Thứ hai, cương lĩnh, đg lối, chủ trương và mọi hoạt động thực tiễn của đảng phải
nhằm mđ trên. Luôn trung thành vs lợi ích dân tộc, kh có mđ riêng.
Thứ ba, đội ngũ đảng viên phải luôn thấm nhuần đạo đức cm, ra sức tu dưỡng,
rèn luyện, suốt đời phấn đấu cho lợi ích của nd của đất nc. Đảng viên phải trung vs đảng,
hiếu với dân, có 4 đức tính: cần, kiệm, liêm chính, chí công vô tư. lOMoARcPSD| 39099223
*xây dựng đảng cs vn là một đảng có đạo đức cm tức là xd đảng trở thành 1
đảng vm, chân chính, thể hiện ở chỗ:
- một là, đảng văn minh là đảng tiêu biểu cho lương tâm, trí tuệ, danh dự của dân tộc
- hai là, đảng ra đời là một tất yếu, phù hợp với quy luật phát triển văn minh, tiến bộ
của dân tộc và nhân loại
- ba là, đảng phải luôn luôn trong sạch, vững mạnh, làm tròn sứ mệnh ls do nhân dân, dân tộc giao phó
- bốn là, đảng hoạt động trong khuôn khổ hiến pháp và pháp luật
- năm là, đội ngũ đảng viên phải là những chiến sĩ tiên phong, gương mẫu trong công tác và cs hằng ngày.
- sáu là, đảng vm là đảng có qh trong sáng, bv lợi ích của dt VN, tôn trọng độc lập
chủ quyền lt của qg khác
B, những vấn đề nguyên tắc trong hđ của đảng
- Đảng lấy cn mác lê nin lm nền tảng tư tưởng và kim chỉ nam cho hành động: HCM
nhấn mạnh phải luôn trung thành với chủ nghĩa mln
- Tập trung dân chủ: điều kiện tiên quyết để thực hiện nguyên tắc này là tổ chức đảng
phải trong sạch, vững mạnh
- Tự phê bình và phê bình: tự phê bình và pb phải trung thực, kiên quyết, đúng ng,
đúng việc và phải có vh
- Kỷ luật nghiêm minh, tự giác: đảng chỉ kết nạp những thành viên hăng hái nhất, cách mạng nhất
- Đảng phải thường xuyên tự chỉnh đốn: theo HCM, Đảng kh phải tổ chức để làm
quan phát tài, đảng từ trong xh mà ra, hđ vì tổ quốc, vì nd
- Đoàn kết, thống nhất trong đảng: là điều kiện để xd khối đại đoàn kết toàn dân tộc
- Đảng phải liên hệ mật thiết với nhân dân: đảng cs vn là một bộ phận của toàn thể dt vn - Đoàn kết quốc tế
C, xây dựng đội ngũ cán bộ, đảng viên:
- Phải tuyệt đối trung thành với đảng lOMoARcPSD| 39099223
- Phải nghiêm chỉnh thực hiện cương lĩnh, đg lối, quan điểm, chủ trg, nghị quyết và các nguyên t xd đảng
- Luôn tu dưỡng, rèn luyện trau dồi đạo đức
- Luôn học tập nâng cao trình độ về mọi mặt
- Phải có mối liên hệ mật thiết vs nhân dân
- Luôn chịu trách nh, năng động, sáng tạo
- Luôn phòng chống các tiêu cực
8. Tư tưởng HCM về nhà nước của nhân dân, do nhân dân, vì nhân dân
a. Nhà nước của nhân dân
+Theo qđ HCM, nhà nc của nhân dân là nhà nc mà tất cả mọi quyền lực trong nhà nc và xh đều thuộc về nd
+Nhân dân thực thi quyền lực qua ht trực tiếp và gián tiếp
- Quyền lực nhà nc là thừa ủy quyền của nd, vì tự bản thân nhà nc kh có qu lực
- Nhân d có quyền kiểm soát, phê bình nhà nc, có qy bãi miễn đại biểu mà họ lựa
chọn, bầu ra và giải tán những thiết chế quyền lực mà họ lập nên
- Luật pháp dc là công cụ qu lực của nd: phản ánh đc ý nguyện, bv qu lợi dân chúng
b. Nhà nước do nhân dân
-Là nhà nc do nhân d lập nên sau thắng lợi của sự nghiệp cm toàn dân tộc
-Nhà nc do nd còn có nghĩa dân làm chủ, nhấn mạnh quyền lợi và nghĩa vụ của nd vs tư cách ng làm chủ
-Nhà nc phải tạo đk để nd thực hiện nhg quyền mà hiến pháp và pháp luật quy định
-Đồng thời nhân dân phải tự giác phấn đấu đê có năng lực thực hiện quyền lm chủ của mình
c. Nhà nước vì nhân dân
-Là phải phục vụ lợi ích, nguyện vọng của nd, kh có đặc quyền, đặc lợi, thực sự trong sạch cần kiệm liêm chính.
-Vc gì có lợi cho dân thì lm, vc gì có hại cho dân thì tránh lOMoARcPSD| 39099223
-Trong nhà nc vì dân, cán bộ vừa là đầy tớ, nhưng đồng thời phải vừa là người lãnh đạo
của nd: là ng đầy tớ thì phải trung thành, tận tụy, tận tâm, cần kiệm liêm chính, chí công
vô tư, lo tc thiên hạ, vui sau thiên hạ.
9. Những biểu hiện tiêu cực nào thường thấy trong Nhà nước theo quan điểm HCM?
Nguyên nhân chủ quan và khách quan của những biểu hiện tiêu cực.
Một là, đặc quyền đặc lợi, cậy mình là người trong cơ quan chính quyền để cửa
quyền, đồng thời để vơ vét tiền của, lợi dụng chức quyền để làm lợi cho cá nhân mình, làm
như thế tức là sa vào chủ nghĩa cá nhân.
Hai là, tham ô, lãng phí, quan liêu. Lấy của công dùng vào việc riêng, quên cả
thanh liêm đạo đức, bác Hồ coi tội ấy cũng nặng như Việt giam, mật thám. Lãng phí ở đây
Ng xác định là lãng phí sức lđ, lãng phí thời gian, lãng phí tiền của. Bệnh quan liêu là
không sát công việc thực tế, không theo dõi giáo dục cán bộ, kh gần gũi dân chúng Tư túng,
chia rẽ, kiêu ngạo là những căn bệnh gây mất đoàn kết, gây rối cho công tác
*Nguyên nhân chủ quan: bắt nguồn từ chủ nghĩa cá nhân, thiếu tu dưỡng, rèn luyện bản thân của cán bộ.
*Nguyên nhân khách quan:
• do công tác cán bộ của đảng và nhà nước chưa tốt
• do cách vận hành, cách tổ chức trong đảng, trong nhà nước, sự phối hợp của đảng
và nhà nc chưa thật sự khoa học, hiệu quả
• do trình độ phát triển còn thấp trong xã hội
• do tàn dư của những chính sách phản động của chế độ thực dân, pk
• do âm mưu chống phá của các lực lượng phản động
10. Quan điểm của Hồ Chí Minh về hình thức, lực lượng của khối đại đoàn kết dân tộc (6đ).
*Về hình thức:
-Mặt trận dân tộc thống nhất chính là hiện thân của khối đại đoàn kết là tổ chức có sức mạnh
-Là nơi quy tụ tầng lớp, dân tộc, đảng phái, các tổ chức, cá nhân yêu nước,... trong và ngoài nước.
-Tùy từng thời kì theo yêu cầu nhiệm vụ của CM tên gọi của MTDTTN có khác nhau. *Về lực lượng lOMoARcPSD| 39099223
-Toàn thể nhân dân tất cả những người VN yêu nước, các g/c, tầng lớp, ngành, giới, tuổi,
tôn giáo, đảng phái,… đoàn kết trong một khối thống nhất.
-Yêu cầu: Đứng trên lập trường g/c công nhân giải quyết hài hòa quan hệ g/c dân tộc.
-Lực lượng làm nền tảng của khối đại đoàn kết dân tộc công nhân và nông dân, tri thức.
-Chú trọng đoàn kết và thống nhất trong Đảng.
11. Quan điểm của Hồ Chí Minh về những nguyên tắc xây dựng đạo đức cách mạng. (6đ)
*Nói đi đôi với làm, nêu gương về đạo đức
-Là nguyên tắc quan trọng bậc nhất trong XD đạo đức mới, là nguyên tắc cơ bản sự thống
nhất giữa lý luận và thực tiễn.
-Nói đi đôi với làm đối lập hoàn toàn với thói đạo đức giả, nói một đằng làm một nẻo, nói
nhiều làm ít, thậm chí nói mà không làm.
-Nêu gương về đạo đức là một nét đẹp truyền thống, để đạo đức CM thấm sâu, bám chắc
vào đời sống XH trở thành nền tảng tinh thần của nhân dân, cán bộ phải làm gương.
-Là cách thức để giáo dục đạo đức cho quần chúng, mà còn là một phương pháp để tự giáo dục bản thân mình. *Xây đi đôi với chống
-Xây tức là XD các giá trị, chuẩn mực đạo đức mới, chống là chống các biểu hiện, các
hành vi vô đạo đức, suy thoái đạo đức, chủ nghĩa ĐQ, thói quen tập tục lạc hậu, chủ nghĩa cá nhân.
-XD đạo đức mới phải được tiến hành phù hợp với từng giai đoạn CM, phù hợp với từng
lứa tuổi, ngành nghề g/c, tầng lớp và trong từng môi trường khác nhau.
-Yêu cầu: Phát hiện sớm tuyên truyền hình thành phong trào quần chúng rộng rãi, chú
trọng hòa hợp giáo dục với tang cường nghiêm minh PL. Khơi dậy ý thức đạo đức lành
mạnh ở mỗi người, tự giác giáo dục, tự trau dồi đạo đức.
*Tu dưỡng đạo đức suốt đời
-Tu dưỡng đạo đức như một cuộc CM trường kì gian khổ.
-Một nền đạo đức mới chỉ có thể XD trên cơ sở tự giác tu dưỡng đạo đức của mỗi người.
-Đạo đức CM thể hiện trong hành động của mỗi người VN yêu nước, chỉ có trong hành
động đạo đức CM mới bộc lộ rõ những giá trị của nó. lOMoARcPSD| 39099223
-Y/c: Mỗi người phải tự giác rèn luyện thông qua các hoạt động thực tiễn, trong công
việc, các mqh, nhìn thẳng vào mình không lừa dối, kiên trì rèn luyện liên tục tu dưỡng suốt đời.
-Đạo đức không phải là cái gì đó có tính nhất thành bất biến, mà nó được hình thành,
phát triển do môi trường giáo dục, do sự rèn luyện, phấn đấu và tu dưỡng bản thân của mỗi người.
12. . quan điểm HCM về những chuẩn mực đạo đức CM? a.
Trung với nước, hiếu với dân: Đây là phẩm chất đạo đức bao trùm quan trọng nhất
và chi phối các phẩm chất khác. Đây là phẩm chất đạo đực có từ rất lâu, đạo đức ngày
trước chỉ có trung với vua hiếu với cha mẹ còn ngày này thì thời đại mới, đạo đức cũng
phải mới trung với nước là trung thành với sự nghiệp dựng nước và giữ nước.
+HCM cho rằng trung với nước phải gắn liền với hiếu với dân. Trung với nước là phải
yêu nước, tuyệt đối trung thành với tổ quốc, suốt đời phấn đấu cho đảng, cho cm
+Hiếu với dân là phải thương dân, tin dân, thân dân, học hỏi trí tuệ nhân dân, kính trọng
dân, lấy dân làm gốc. phải yêu kính nhân dân b.
cần, kiệm, liêm chính, chí công vô tư:Đây là nội dung cốt lõi của đạo đực cm, là
phẩm chất đạo đức gắn liền với hoạt động hằng ngày của mỗi ng.
+Cần kiêm liêm chính chí công vô tư là một biểu hiện cụ thể của pc trung với nước hiếu với dân
+Cần tức là siêng năng chăm chỉ
+Kiệm là tiết kiệm kh xa xỉ, kh hoang phí, bừa bãi
+Liêm là trong sạch kh tham lam
+Chính là chính nghĩa, thẳng thắn, đứng đắn, không tà.
=>Nếu không giữ đúng cần kiệm, liêm chính thì dễ trở nên hủ bại, biến thành sâu mọt của dân
+Chí công vô tư là hoàn toàn vì lợi ích chung, không vì tư lợi, hết sức công bằng, không
chút thiên vị, công tâm. Về bản chất, chí công vô tư là sự tiếp nối cần kiệm liêm chính
c. thương yêu con người sống có tình nghĩa
-Theo HCM người cm là người giàu có tình cảm, có tình cảm mới đi làm cm. vì yêu
thương dân, yt con ng sẵn sàng chấp nhận mọi gian khổ, hy sinh để đem lại hạnh phúc cho dân tộc lOMoARcPSD| 39099223
+Tình thg người, yêu đồng loại, đồng bào, yêu đất nc là tư tưởng lớn, là mục tiêu phấn
đấu của HCM, là yếu tố cốt lõi tạo nên nền tảng tư tưởng HCM.
+Tình yêu thương con người phải xd trên lập trg của giai cấp công nhân, thể hiên qua các
mối ph hàng ngày vs bạn bè, đồng chí anh em, … d. tinh thần quốc tế trong sáng
Là một trong những phẩm chất quan trong nhất của đạo đức cộng sản chủ nghĩa.
HCM là một biểu tượng cao đẹp của chủ nghĩa yêu nc chân chính kết hợp với chủ nghĩa
quốc tế vô sản. người đã dày đắp nên tình hữu nghị giữa nhân dân việt nam và nhân dân trên thế giới
13. Vì sao HCM khẳng định tiến lên chủ nghĩa xh là tất yếu ở VN?(Phần 4đ)Bởi vì đối
với VN hàng nghìn năm dưới ách thống trị tàn bạo của chế độ pk, thực dân, nhiều khuynh
hướng cứu dân, cứu nước đã được thử nghiệm nhưng đều kh đem lại kết quả mà dân tộc
khao khát. Chỉ có cnxh mới là nguồn gốc của tự do, bình đẳng bác ái, xóa bỏ những ngăn
cản con người đoàn kết yêu thương nhau. Con đường đi lên cnxh của nhân loại nói chung
và của việt nam nói riêng vừa là một tất yếu của ls vừa đáp ứng được khát vọng của những
lực lượng tiến bộ xh trong quá trình đấu tranh tự giải phóng.
14, Theo anh chị vì sao sinh viên phải học tập và làm theo tư tưởng đạo đức HCM?
-Việc học tập, tìm hiểu tư tưởng Hồ Chí Minh giúp người học tiếp cận, hiểu rõ hơn về con
người vĩ đại Hồ Chí Minh. Học tập tư tưởng Hồ Chí Minh còn là một trong những con
đường để nhận thức đầy đủ và sâu sắc hơn về công lao to lớn của Người đối với nhân dân,
đất nước Việt Nam và nhân dân của các nước thuộc địa trên thế giới.
-Học tập tư tưởng Hồ Chí Minh giúp mỗi người nâng cao năng lực tư duy lý luận và phương
pháp công tác trong thời đại ngày nay.
-Việc học tập tư tưởng Hồ Chí Minh góp phần tạo sự chuyển biến mạnh mẽ về ý thức tu
dưỡng, rèn luyện và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh sâu rộng trong toàn xã hội,
đặc biệt trong cán bộ, đảng viên, công chức, viên chức, đoàn viên, thanh niên, học sinh…
nâng cao đạo đức cách mạng, cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư.
-Nâng cao tinh thần độc lập, tự chủ, đổi mới, sáng tạo theo tư tưởng Hồ Chí Minh. việc
học tập tư tưởng Hồ Chí Minh cũng chính là việc học tập có ý nghĩa về mặt định hướng
giá trị, tạo nên sức mạnh đồng thời là kim chỉ nam, là nền tảng tư tưởng cho mọi hành động của cả dân tộc.
15. chỉ ra cơ sở lý luận quan trọng nhất đối với sự hình thành, phát triển tư
tưởngHCM và giải thích vì sao?
-Chủ nghĩa Mác – Lênin: là tiền đề tư tưởng lý luận quan trọng nhất quyết định đến bản
chất của tư tưởng Hồ Chí Minh. Vì: lOMoARcPSD| 39099223
+CN Mác lê nin quyết định bản chất thế giới quan khoa học của tư tưởng Hồ Chí Minh.
+Quyết định phương pháp hành động biện chứng của Hồ Chí Minh.
+Tư tưởng Hồ Chí Minh là sự vận dụng sáng tạo chủ nghĩa Mác-Lênin ở Việt Nam.
16. Bản thân anh (chị) đã học tập và vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh như thế nào?(4đ)
-Ý thức rèn luyện, tu dưỡng đạo đức thường xuyên: Sống cần, kiệm, liêm, chính, chí công
vô tư, hoà nhã thân ái với mọi người, tự rèn luyện trau dồi phẩm chất đạo đức, lối sống, tác phong lành mạnh.
-Thẳng thắn, trung thực bảo vệ công lý, bảo vệ đường lối, quan điểm của Đảng, bảo vệ
người tốt; Chân thành, khiêm tốn, không chạy theo chủ nghĩa thành tích, không bao che, giấu khuyết điểm ….
+Luôn cập nhật thông tin trên mọi thông tin đại chúng để chắt lọc, tìm kiếm những tấm
gương đạo đức tốt để học hỏi.
+Phát huy long yêu nước, thương yêu con người của HCM, đề cao cảnh giác với các thế
lực chống phá của kẻ thù.
17. Vì sao HCM cho rằng phải thường xuyên xây dựng, chỉnh đốn Đảng?
-Vì quyền lực của Đảng là do giai cấp công nhân, nhân dân lao động và toàn dân tộc giao phó.
-Đảng không phải mục đích tự thân, đảng kh phải là tổ chức để làm quan phát tài mà đảng
từ trong xh mà ra, hoạt động vì tổ quốc giàu mạnh, đồng bào sung sướng.
-Xây dựng Đảng và chỉnh đốn Đảng là hai mặt của một quá trình thống nhất, có quan hệ
chặt chẽ với nhau, gắn kết với nhau vì mục tiêu đem lại cho Đảng một chất lượng mới, một
tầm cao mới để Đảng luôn tồn tại với tư cách người lãnh đạo cách mạng, luôn phát triển
với tư cách Đảng cầm quyền.
=>Do vậy, với Người, xây dựng và chỉnh đốn Đảng không chỉ là nhiệm vụ then chốt, mang
tầm chiến lược, mà còn là công việc thường xuyên của Đảng trong vai trò lãnh đạo cách
mạng, bởi “Đảng có vững cách mệnh mới thành công, cũng như người cầm lái có vững thuyền mới chạy”. 18.
Nêu 1 sáng tạo nổi bật của HCM và qua đó chỉ ra đóng góp của HCM đối
vớichủ nghĩa Mác Lê nin, với cmvn?
-Tư tưởng Hồ Chí Minh là kết quả của sự vận dụng và phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác
– Lênin vào thực tiễn cách mạng Việt Nam. lOMoARcPSD| 39099223
-Hồ Chí Minh là một nhà tư tưởng lỗi lạc, có nhiều cống hiến kiệt xuất vào kho tàng tư
tưởng – lý luận của dân tộc và nhân loại. Qua các giai đoạn lịch sử khác nhau, thế giới đều
thừa nhận có tư tưởng Hồ Chí Minh và bản thân Người thực sự là một nhà tư tưởng, nhà
lý luận vĩ đại của thời đại chúng ta. “Tư tưởng Hồ Chí Minh là một hệ thống quan điểm
toàn diện và sâu sắc về những vấn đề cơ bản của cách mạng Việt Nam, kết quả của sự vận
dụng và phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác – Lênin vào điều kiện cụ thể của nước ta.”
-Hồ Chí Minh đã có những luận điểm sáng tạo góp phần làm phong phú thêm chủ nghĩa
Mác – Lênin trong vấn đề cách mạng giải phóng dân tộc, xây dựng chế độ dân chủ mới và
con đường quá độ lên chủ nghĩa xã hội ở một nước phương Đông, thuộc địa nửa phong
kiến, kinh tế nghèo nàn, lạc hậu. 19.
Vì sao đảng cs VN khẳng định tư tưởng HCM là nền tảng tư tưởng, kim chỉ namcho CMVN?
-Trong bối cảnh của thế giới ngày nay, tư tưởng HCM giúp đảng, nhân dân ta nhận thức
đúng về những vấn đề lớn có liên quan đến bảo vệ nền độc lập dân tộc, phát triển kt-xh,
bảo đảm tự do hạnh phúc của con người, tiến tới XH XHCN
-Tất cả các quan điểm lý luận và pp cách mạng cơ bản trong tt HCM đều nhằm mục đích:
độc lập, thống nhất cho tổ quốc, tự do dân chủ cho nhân dân, công bằng và hạnh phúc cho mọi ng
-Tt hcm là chỗ dữa vững chắc để ĐCSVN vạch ra đường lối CM đúng đắn, dẫn đường cho
toàn đảng toàn dân đi tới thắng lợi
21. Theo anh chị vận dụng tư tưởng hcm trong gđ hiện nay cần chú ý những gì?
Kiên trì mục tiêu và con đường Chủ tịch Hồ Chí Minh đã lựa chọn
Nâng cao bản lĩnh chính trị, tầm trí tuệ, luôn luôn đổi mới sáng tạo, không bao giờ từ bỏ
mục tiêu, con đường mà Chủ tịch Hồ Chí Minh đã lựa chọn phải luôn luôn là quan điểm
nhất quán của Đảng, trở thành hành động cách mạng của toàn Đảng, toàn dân ta trong công cuộc đổi mới
Biến khát vọng của Chủ tịch Hồ Chí Minh về phát triển đất nước phồn vinh, hạnh phúc thành hiện thực
Trong Di chúc, Người viết điều mong muốn cuối cùng: “Toàn Đảng, toàn dân ta đoàn kết
phấn đấu, xây dựng một nước Việt Nam hoà bình, thống nhất, độc lập, dân chủ và giàu
mạnh, và góp phần xứng đáng vào sự nghiệp cách mạng thế giới” Để biến khát vọng đó
thành hiện thực, cần chú trọng một số điểm sau đây:
+Cần có quyết tâm chính trị cao; +Nói đi đôi với làm. lOMoARcPSD| 39099223
Tăng cường công tác xây dựng Đảng nói riêng và hệ thống chính trị nói chung trong sạch, vững mạnh
Sự lãnh đạo đúng đắn của Đảng là nhân tố hàng đầu quyết định thắng lợi của cách mạng
Việt Nam. Cần thấu suốt tư tưởng Hồ Chí Minh: “Đảng có vững, cách mạng mới thành
công cũng như người cầm lái có vững thuyền mới chạy”. Phải xây dựng Đảng ta “là đạo
đức, là văn minh” để Đảng xứng đáng với vai trò lãnh đạo, vai trò cầm quyền
22.Theo anh (chị), sự nghiệp xây dựng CNXH ở Việt Nam hiện nay có những thuận
lợi và khó khăn gì?(4đ) * Thuận lợi
-Có các kinh nghiệm từ thực tiễn mô hình ở Liên Xô cũ:
Việt nam có được kinh nghiệm, tìm kiếm các bước chiến lược phù hợp khả thi trong điều
kiện và tình hình đất nước.
-Thế giới bùng nổ khoa học công nghệ cùng xu hướng toàn cầu hóa:
+Quá trình giao lưu, hội nhập mang đến các tiếp xúc và mở rộng hiểu biết, tăng thêm kinh
nghiệm. Tạo điều kiện nâng cao trình độ dân trí, sự hiểu biết lẫn nhau.
+Xu hướng toàn cầu hóa tạo điều kiện cho việc tiếp thu các thành tựu và kinh nghiệm phát
triển của các nước đi trước.
-Tham gia và tìm kiếm lợi ích trong cộng đồng quốc tế:
Được tiếp cận, trực tiếp tiến hành trong các ngành công nghiệp này. Được tiếp cận vào các
hoạt động hợp tác với các quốc gia phát triển.
-Hoạt động dưới sự lãnh đạo của Đảng:
Nước ta luôn xác định với lý tưởng dân chủ, trao quyền và lợi ích cho người dân. Thực
hiện công bằng, bình đẳng trong xã hội dưới sự lãnh đạo của Đảng * Khó khăn
-Đất nước còn nghèo nàn:
Các khó khăn đó đến từ nhiều khía cạnh khác nhau, trong việc tạo lập cơ sở vật chất của
xã hội mới. Khi mà bản thân điều kiện vật chất nội tại trong nó còn nhiều hạn chế và nghèo nàn. lOMoARcPSD| 39099223
-Thiếu lý tưởng, các suy thoái ở nhiều tầng lớp: kinh tế phát triển mạnh mẽ cũng đặt ra
nhiều nguy cơ về việc suy thoái đạo đức, lối sống -Các thách thức trong giữ vững quan điểm chính trị:
Mặc dù quan điểm chính trị độc lập, chủ quyền, và toàn vẹn lãnh thổ luôn được sự thống
nhất và đồng ý của các quốc gia trên thế giới. Lý tưởng ấy cũng được triển khai thực hiện
rất tốt ở nước ta trong các giai đoạn trước. Tuy nhiên, trong bối cảnh hiện nay lại đặt ra
nhiều thách thức với Việt Nam hơn trong vấn đề này.
23.Là sinh viên, anh (chị ) đã có những hoạt động nào để giữ gìn và phát huy bản sắc
văn hoá dân tộc theo tư tưởng Hồ Chí Minh trong xu thế toàn cầu hoá và hội nhập quốc tế? (4đ)
- Quyết tâm gìn giữ và phát huy bản sắc văn hóa-Tự mình phấn đấu, rèn luyện, tự trau dồi
cho bản thân những kỹ năng cần thiết, không ngừng nâng cao trình độ chuyên môn,
nghiệp vụ, nỗ lực rèn luyện vì lợi ích chung của cộng đồng và vì chính sự phát triển của cá nhân.
-Tổ chức, tham gia các cuộc thi tìm hiểu liên quan lịch sử hào hùng, truyền thống văn hóa
của đất nước, của quê hương.
-Tiếp thu những mặt tích cực, tiên tiến của văn hóa hiện đại; đồng thời khơi dậy tinh thần
tự hào dân tộc, gìn giữ và phát huy bản sắc văn hóa của dân tộc. Kiên quyết đấu tranh đối
với những biểu hiện vô cảm; khơi dậy tinh thần tương thân, tương ái trong tuổi trẻ.
-Tạo các sân chơi lành mạnh để đáp ứng nhu cầu học tập, vui chơi và giải trí của hội viên,
sinh viên. Khuyến khích và tạo mọi điều kiện để sinh viên đăng ký và tham gia nghiên
cứu, thực hiện các đề tài khoa học, trong đó chú trọng các đề tài liên quan bảo vệ, gìn giữ
và phát huy bản sắc văn hóa dân tộc.
-Tham gia tích cực các hoạt động, lễ hội ở trường lớp, địa phương, phát huy tuyên truyền
và gìn giữ bản sắc văn hóa dân tộc.
24. Vận dụng tư tưởng HCM về Xd nhà nước trong giai đoạn hiện nay hiện nay cần
chú ý những nội dung nào? Bản thân anh (chị ) đã làm gì để góp phần xây dựng Nhà
nước Việt Nam trong sạch, vững mạnh? (4đ)