TOP 10 câu hỏi ôn tập môn Cơ sở văn hóa Việt Nam | Đại học Sư Phạm Hà Nội

Ôn t p CSVH ậ
C1: Em hãy phân tích con đ ng & nh ườ ng dâấu âấn ch ữ y
ủ ếấu các giai đo n ạ nh h ả
ưởng văn hóa p.Tây v i VN. Ch ớ r
ỉ a vai trò c a tiếấp biếấn VH p.T ủ ây & VH VN
Từ đâầu TK XV I-> giữa TK XIX giao l u văn hóa Vi ư t-Pháp thông qua 2 c ệ on đ ng ch ườ yếếu là co ủ n
đường truyếền giáo & th ng m ươ i ạ
- Dấếu ấến đáng k là truyếền đ ể o kito giáo & ch ạ qc ng ữ (hnay vấẫn c ữ n) T gi ừ a TK XIX -> g ữ i a TK XX ữ có s t/đ tr ự c tiếếp c ự a VH Pháp khi chúng x ủ ấm l c nc t ượ a Dấếu ấến là: - Đô thị
+ T cuôếi TK XIX t/chat đô th ừ VN ko cn nh ị tr
ư c đấy nx: T/chat là 1 center ctri, VH ko còn đ m đ ậ c ặ
nh trc, t/chấết là 1 c ư
enter công- thg nghi p đã rõ nét h ệ n ơ
+ Đấều TK XX, HN là 1 đô th sấềm uấết, có n ng buôn bán, t ị p trung cá ậ c nhà máy, s giao d ở ch, tr ị s ụ các ở cty. ( H i P become h ả i c ả ng l ả n t2 ớ DDg , SG- ch ở l ợ n ớ become 1 đô th c ị a CNP ủ , thg ngp, r i rác c ả ả
nc là nhiếều th trấến nh ị Nam Đ ư
nịh, Huếế, Đà Năẫng,...dấền pt)
- Kiếến trúc: Đô thi pt dấẫn đếến ktruc đô th pt ị
VD: tòa nhà trg ĐH DDg (nay là ĐHQG HN), vi n Viếẫn Đông Bác C ệ ( nay là B ổ o tàng lsu), B ả ngo ộ i ạ giao, Th vi ư n QG... ệ - Gthong v n t ậ i : đg b ả , đg th ộ y,cấều c ủ ng, đg săết pt ả -Khoa h c kĩ thu ọ t pt: xe h ậ ơi, xe đ p... ạ - C cấếu làng x ơ
ã: Pháp can thiệp sấu th c hi ự n c ệ i l ả ng, h ươ ng chính t ươ heo mấẫu chung - T c l
ụ : cx băết theo mấẫu c ệ hung nhg free h n ơ - Gduc:
+ duy trì Nho h c vs chếế đ ọ khoa c ộ đã lôẫi th ử i. T ờ uy nhiến đ c ể ông ch c cho c ứ hính q thu c đ ộ a t ị d Pháp vấẫn p m các c ở s ơ đào t ở o, c ạ s ơ ở ng.cuu khoa h c ọ +Hấều nh h ư thôếng giáo d ệ c Vi ụ t Nam hi ệ n đ ệ i đếều ch ạ u ị nh h ả ng c ưở a Pháp. ủ -Ch qc ng ữ :Tki này có s ữ đa d ự ng vếề ch ạ viếết & ch ữ qc ng ữ dấền bc lến đ ữ a v ị ch ị ính thôếng -Vhoc: H n m ơ t trăm năm c ộ h Quôếc ng ữ ra đ ữ i đã đ ờ l ể i và ạ nh h ả
ng trến nếền văn h ưở c n ọ c t ướ a
ch yếếu là hai hình th ủ c: văn v ứ
ấền, văn xuôi và th m ơ i, nh ớ ng văn x ư
uôi chiếếm u thếế. Ngoài c ư ác th ể th văn truyếền th ơ ôếng nh : ca da
ư o, hò, vè,… ch Quôếc Ng ữ rấết thu ữ n l
ậ i trong quá trình tiếếp biếến v ợ ăn
hóa nước ngoài, t đó ừ
th mang nhiếều hình th ơ c và t ứ hi pháp m i, mà ta th ớ ng g ườ i phong trà ọ o th ơ m i. Tr ớ c đấy ch có nh ỉ ng nhà nho h ữ c h có nh ọ ng nhà văn p.ta ữ y đ l ể i nh ạ ng gtri qtr ữ .. -Báo chí ra đ i& ờ pt, là công c c ụ a chính q thu ủ c đ ộ a. ị
Từ giữa TK XX -> 1975 đấết nc chia làm 2 miếền
- M.nam giao l u vs VH Âu-Myẫ & c ư ác nc TBCN
-M. Băếc ................... Lxo & các nc XHCN Sau 1975: t đ ừ i h ạ i 6
ộ VN giao l u VH vs toàn c ư
ấều đ lể i nhiếều dấếu ấến ạ
=>> T/đ c a VH p. T ủ
ấy đã làm bdoi sấu săếc, căn b n đ/s VH, cấếu tr ả
úc VH VN : VH truyếền thôếng -> VH hi n đ ệ
i. Ngày nay VH VN đang t ạ ng bc h ừ i nh ộ p vs VH TG ậ
C2: Phân tích nh ng thành t ữ u& đ ự c đi ặ m n ể i b ổ t c ậ a nếần vm ủ
Đại Việt ( 938-1858) (TNT 46, TQV 163)
- T.tuu: + VH v/c (166 TQV) + VH tinh thấền
+ VH t/chức CĐ - Đ c đi ặ ểm: + S khôi ph ụ c& b ụ o tôền nếền VH b ả n đ ả a trc nh ị ng nguy c ữ đôềng hóa, c ơ g b c VH c ứ a chếế đ ủ pk p.băếc ộ
+ k/n tiếếp biếến linh ho t nh ạ ng gtri VH T ữ
rung hoa làm giàu VH dtoc VD: ch vt, b ữ lu ộ t (hôềng đ ậ c), kĩ t ứ
hu t NNp, CNp, làm thuôếc, gôếm, đôềng, đóng ậ g ch, d ạ t.. ệ + s kếết tinh nh ự ng gtri VH b ữ n đ ả a vs nh ị ng
ữ tinh hoa VH Trung hoa t o ra 1 c ạ huyen đ i VH c ổ a ng ủ VN cta
C3: A/c hãy trình bày nh ng hi ữ u b ể iếất vếầ lo i ạ hình VH ( TNT 20,21,22; TQV 68)
C4: Phân tích nguồần gồấc & YN c a tín ng ủ ng th ưỡ cúng t ờ tiến ổ (TNT: 136) Nguồần gồấc: - B n đ ả a ị + T c th ụ cúng t ờ tiến c ổ a ng ủ i V ười t, c
ệ a CĐ ng dấn làm lúa n ủ c có ng ướ
uôền gôếc t nếền kinh tếế nông ừ nghi p trong x ệ ã h i ph ộ quyếền x ụ a. K ư t ể khi x ừ ã h i Vi ộ t Nam chuy ệ n t ể c ừ hếế đ ộ mấẫu h sang ph ệ ụ h , vai trò c ệ
ủa người đàn ông càng đ c kh ượ ng đ ẳ nh trong gia đình. T ị
rong gia đình, cha m không ẹ ch nuôi d ỉ ng,
ưỡ chăm sóc con cái t bé mà đếến khi l ừ n, cũng ph ớ i lo đ ả các vi ủ c l ệ n nh ớ : d ư ng v ự , g ợ ả
chôềng cho con đ tiếếp nôếi hình th ể c ph ứ quyếền. Nến ng ụ i
ườ Vi t luôn tôn kính, ệ th ph ờ ng ụ cha m , ông ẹ bà, t đ ừ i này qua đ ờ i khác. ờ + Tấm linh: ng i làm nông nghi ườ p quan ni ệ m “v ệ n v ạ t h ậ u ữ linh” - m i v ọ
t đếều có linh hôền, tin ậ vào s tôền t ự i c
ạ a linh hôền sau khi chếết ủ
+Tình c m, tấm lí: v ả a biếết ừ n ơ v i t ớ tiến, ổ
ông bà, cha m có công sinh th ẹ
ành và cũng s vc mình th ợ ờ cúng không tôết - Ngo i ạnh p:
ậ Nho giáo du nh p vào Vi ậ t Nam, ch ệ hiếếu đ ữ
c đếề cao, đã làm cho t ượ c th ụ cúng t ờ tiến ổ có m t nếền t ộ
ng triếết lý sấu săếc. Gia đình, g ả ia t c, và ộ vấến đếề “d ng danh hi ươ n gia” đ ể c đếề cao ượ Ý nghĩa
- bày t lòng biếết ỏ
n, lòng thành kính đếến đấếng sinh t ơ hành, nuôi d ng c ưỡ a con ng ủ i, c ườ i nguôền c ộ a ủ dấn t c. ộ
-truyếền t i đ o lý “uôếng n ả ạ c nh
ướ nguôền” nhăềm nhăếc nh ớ con cháu, t ở hếế h sau ph ệ i biếết ả n công lao ơ c a cha ông mình ủ - giáo d c môẫi ng ụ i luôn ph ườ i có trác ả h nhi m v ệ i quến h ớ ng đấết n ươ c, b ướ
o tôền và phát huy nh ả ng ữ giá tr tôết đ ị p mà t ẹ
tiến ta đã dày công vun đăếp. ổ
-Găến kếết ý th c CĐ vs 3 cấếp đ ứ : gđ-dòng h ộ ; làng xã ; QG ọ
- Đáp ng nhu cấều tấm ứ linh c a con ng ủ
C5: Ptich vtro c a VH trong phát tri ủ n ể VN h ở nay
- VH là nếền t ng tinh thấền c ả a XH ủ
VD: 1 ng ko có VH -> ko làm đ c j... ượ - VH là m c tiếu c ụ a s ủ phát tri ự n kt ể e-XH VD: - VH là đ ng l ộ c c ự a s ủ phát tri ự n kte- ể XH VD: C6: Ptich t/đ c a toà ủ
n câầu hóa đếấn b n săấc VH VN ả
- B n săếc XH là yto VH giúp pbiet CĐ V ả H này v i C ớ Đ VH khác
Khác nhau; ... VN khác TQ..
- Nếếu b n săếc VH làm nến nét khác bi ả t gi ệ
a các CĐ VH thì qtr t ữ
oàn cau hóa bu c các dto ộ c, cá nhấn ph i lket, h ả p tác, ph ợ thu ụ c lấẫn nhau đ ộ cùng t ể ôền t i, phát tri ạ n ể VD: Vì microsoft b đ ị t đo ứ n chuôẫi cung ạ
ng nến hàng hóa online, n ứ
gành gduc, du l ch, hàng ko, kinh ị tếế, nông nghi p b ệ ị nh h ả ng c ưở c l ự n trong d ớ ch co ị
vid-19. Trong h/c đó ch có ngành y d ỉ c, máy ượ
tính,... công ngh ms ptrien, thu đc l ệ i ợ nhu n ậ
- Toàn cấều hóa hàm ch a 2 khuynh h ứ ng strais ng ươ c nhau ượ
+ Toàn cấều hóa ko đ đ ể o ng VH toàn nhấn lo ả i
ạ ?????????????????????????????????? + Đánh th c ý th ứ c bve b ứ
ản săc VH trc nguy c hòa tan vào MT T ơ G
-Vs VN thì t/đ toàn cấều hóa đvs vs bve b n săếc VH dấn t ả c cấền đc nh ộ n th ậ c, khám phá v ứ a là 1nguy ừ c mà v ơ a là 1 thách th ừ c đ ứ môẫi CĐ VH v ể a gi ừ đc nét b ữ n săếc VH v ả a b ừ m đ ả
m y/c ptrien, tiếến b ả ộ xh đ hg t ể i c/s ngày c ớ àng tôết đ p h ẹ n. Theo tinh t ơ hấền ‘ h i nh ộ p chú ko h ậ òa tan’ nh ngh ư quyếết H ị i ộ ngh BCH TW Đ ị
ng lấền 5 khóa 8 k/đ ả
nhị : xd&pt nếền VH VN tiến tiếến đ m đà b ậ n săếc VH dtoc ả
VD:Nói đếến ddbao các dtoc Thái, Tày,... h có b ọ
n săếc VH tr thôếng nh ả
ư nhà sàn, qao: váy ở , thếu thùa,
đeo khuyến tai, vòng c ... nh ổ v y h ư ậ p gi ọ gìn b ữ
n săếc CH tr thôếng dtoc mk nhg cx p phát tri ả n, ể tiếếp thu nh ng cái ms... ữ C7: Ptich nh ng yt ữ
o câấu thành CN yếu nc( Đ nh ị v VH VN) ị
- Yto t nhiến: đnc VH nhiếều sông, bi ự
n, đấết nc năếng lăếm, m ể
nhiếều, nhiếều thiến tai ư thg xuyến x y ả
đếến ....-> đ ng lến chôếng c ứ h i v ọ s t nhiến đ ự sôếng ể
- Yto XH: do form / nh ng dg sông -> đnc VN form sau làng x ữ
óm . Đnc la liến minh c a các làng, các ủ t/ch c liến l ứ c form nến nhà nc. T ạ
rc thoeif pháp thu c môẫi làng đếều có l ộ làng th ệ
m chí làng qtr đếến ậ m c pháp vua p thua l ứ làng... ệ
Làng VN rấết bình đ ng, ko p ch ẳ
a truyếền con nôếi , mng yo thg, tg tr , sôếng tôếi l ợ
a tăết đèn có nhau, ử cg
làm chung, ăn chung, chung -> đoàn kế ở ết, bình đ ng ẳ Khi Ph t giaod du nh ậ p thì nh ậ ng t ư tg c ư a PG cx phù h ủ p vs nd VN ợ
- Yto lsu: Đnc s m form, nd s ớ m có ý h ớ
c QG. (.) lsu luôn p chôếng gi ứ c & nhất slaf gi ặ c p.băếc .Hnay l ặ i ạ
luon p trong tr ng thái đếề phòng m ạ i thếế l ọ c xấm fam ự
(bienr đ o...), trc thếế l ả c ngo ự i bang -> tinh ạ
thấền QG, dtoc luôn luôn đc rèn luy n nến khi có gi ệ
c luôn đket chôếng gi ặ c ặ
C8: Ptich c/n ptuc, t p quán (.) VH VN ậ
- c/n côế kếết CĐ, điếều hòa các mqh xh
Vd: ..cùng là đi u múa, con ng n ệ
i ấếy nhg hàng năm vấẫn nh ơ ms ai cx xôến x ư
ang, náo n c muôến g ứ p ặ
nhau ; ng succeed thg quyến góp, đóng góp cho CĐ - B o l
ả u các gtri VH truyếền th ư ôếng, gi đc nh ữ ng
ữ cái đ p, cái hay ẹ Vd
- Gduc, điếều ch nh hvi co ỉ n ng C9: T đ ừ c tr ặ ng VH làng x ư
ã VN hãy ptich đi m tích c ể c& tiếu ự c c (.) bồấi c ự nh h ả ội nh p hna ậ y
- Làng ra đ i trc khi có nhà nc, vì for ờ
m / các dg sông l n (s. Hg, Thái Bình), làng găến l ớ
iếến vs nghếề trôềng
lúa nc& làng vi t rấết bếền vg, là “ pháo đài xanh ệ ” đ b
ể ve VH, nh ng gtri VH tr thôếng VN. Dù ng ữ àn
năm...k thù biếến t ẻ a thành thu c đ ộ a cị a ch
ủ úng nhg chúng ko th n kiếếm s ể oat xg t n
ậ đếến làng nến àng ta vấẫn đ c l ộ p. VH ậ
làng sáng m , tôếi đóng cs lu ở t l ậ riếng ệ
=>> Tích c c: Tính t ự
quựn, tả cấếp, t ự túc, tính t ự p th
ậ vì mng, cse, tôếi l ể
a tăết đèn, bve lấẫn nh ử au, rấết bếền vg..
+ Tiếu c c: VH làng khó acc ự
ept cái ms( gái làng lấếy tri làng..), có tính c c b ụ , đ ộ a ph ị ng, b ươ o th ả , ủ
nhiếều đôế k , g ị hen ăn t c ứ .. ở
C10: Ptich vtro PG trong đ/s con ng VN