C.Mác đã dựa vào học thuyết nào để vạch rõ bản chất bóc lột của xã hội tư bản:

C.Mác

C.Mác và Ănghen

Ph.Ănghen

Trao đổi

Tiêu dùng

Phân phối và trao đổi

Giá trị và giá trị sử dụng cùng tồn tại bên trong hàng hóa mà người sản xuất tạo ra.

Mục đích của người sản xuất là giá trị sử dụng nhưng để có giá trị sử dụng họ phải quan tâm đến giá trị.

Cả a, b, và c

Mâu thuẫn giữa các nhà nước tư bản với nhau

Mâu thuẫn giữa giai cấp tư sản với giai cấp nông dân

Mâu thuẫn giữa các nhà tư bản độc quyền

Tỷ lệ phần lãi trên tổng số tư bản

Là tiền công mà doanh nhân tự trả cho công nhân

Là hiệu số giữa giá trị hàng hóa và chi phí sản xuất

Nó được dùng làm thước đo giá trị.

Nó có thể tạo ra lượng giá trị lớn hơn chính bản thân nó sau khi sử dụng.

Cả a, b, và c đúng

Thúc đẩy cải tiến kỹ thuật, phát triển lực lượng sản xuất, tăng năng suất lao động xã hội

Tạo nhiều hàng hóa đáp ứng nhu cầu đa dạng cho xã hội

Thúc đẩy nhanh quá trình tích tụ và tập trung sản xuất, tạo cho nền sản xuất hàng hóa lớn ra đời và phát triển

Số lượng hàng hóa làm ra trong một đơn vị thời gian tăng lên

Tổng giá trị hàng hóa không đổi

Giá trị một đơn vị hàng hóa giảm

Lực lượng sản xuất

Quan hệ cung-cầu

Tất cả đều đúng.

Quy luật kinh tế cơ bản của chủ nghĩa tư bản

Quy luật chung của các hình thái kinh tế xã hội

Quy luật tự nhiên

Đầu tư trực tiếp ra nước ngoài

Cho nước ngoài vay

Mang hàng hóa ra nước ngoài để thực hiện giá trị

Tạo ra những nhân tố mới thúc đẩy phát triển kinh tế

Gây ra những hậu quả nặng nề cho nhân loại

Tạo tiền đề vật chất đầy đủ và tiền đề xã hội chín mùi cho sự ra đời của xã hội mới

Ví có hai loại lao động là lao động trừu tượng và lao động cụ thể

Vì hàng hóa được trao đổi trên thị trường.

Vì hàng hóa là sản phẩm lao động của con người

3

4

6

Số lượng lao động hao phí trong thời gian đó không đổi

Giá trị một đơn vị hàng hóa tăng lên

Cả a,b,c đúng