Giáo dục học (GDH)
Danh sách Tài liệu
-
Đề cương ôn tập Môn Giáo dục học | Đại học Sư Phạm Hà Nội
14 7 lượt tải 65 trangGiáo dục theo nghĩa hẹp là quá trình hình thành cho người được giáo dục lí tưởng, động cơ, tình cảm, niềm tin, những nét tính cách của nhân cách, những hành vi, thói quen cư xử đúng đắn trong xã hội thông qua việc tổ chức cho họ các hoạt động và giao lưu. Tài liệu được sưu tầm gồm 65 trang, giúp bạn ôn tập tốt hơn. Mời các bạn đón xem.
Danh mục: Trường Đại học Sư Phạm Hà NộiMôn: Giáo dục học (GDH)Dạng: Đề cươngTác giả: Linh Giang1 tháng trước -
TOP Câu hỏi trắc nghiệm ôn tập Môn Giáo dục học | Đại học Sư Phạm Hà Nội
16 8 lượt tải 15 trangTOP Câu hỏi trắc nghiệm ôn tập Môn Giáo dục học. Tài liệu được sưu tầm gồm 15 trang, giúp bạn ôn tập tốt hơn. Mời các bạn đón xem.
Danh mục: Trường Đại học Sư Phạm Hà NộiMôn: Giáo dục học (GDH)Dạng: Trắc nghiệmTác giả: Linh Giang1 tháng trước -
Phương Pháp Dạy Học: Khái Niệm và Ý Nghĩa Cơ Bản
35 18 lượt tải 1 trangPhương Pháp Dạy Học: Khái Niệm và Ý Nghĩa Cơ Bản
Danh mục: Trường Đại học Sư Phạm Hà NộiMôn: Giáo dục học (GDH)Dạng: Bài tậpTác giả: Linh Đan1 tháng trước -
PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC KỂ CHUYỆN CHO TRẺ EM TRONG TIỂU HỌC
52 26 lượt tải 11 trangPHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC KỂ CHUYỆN CHO TRẺ EM TRONG TIỂU HỌC
Danh mục: Trường Đại học Sư Phạm Hà NộiMôn: Giáo dục học (GDH)Dạng: Bài tậpTác giả: Linh Đan1 tháng trước -
Nội Dung Giáo Dục: Phạm Vi và Ý Nghĩa Trong Xã Hội
36 18 lượt tải 4 trangNội Dung Giáo Dục: Phạm Vi và Ý Nghĩa Trong Xã Hội
Danh mục: Trường Đại học Sư Phạm Hà NộiMôn: Giáo dục học (GDH)Dạng: Bài tậpTác giả: Linh Đan1 tháng trước -
PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHỔ THÔNG: KỸ NĂNG VÀ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ
32 16 lượt tải 23 trangPHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHỔ THÔNG: KỸ NĂNG VÀ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ
Danh mục: Trường Đại học Sư Phạm Hà NộiMôn: Giáo dục học (GDH)Dạng: Bài tậpTác giả: Linh Đan2 tháng trước -
Các thành tố của phương pháp trong giáo dục - giáo dục học | Đại học Sư Phạm Hà Nội
355 178 lượt tải 0 trangCác thành tố của giáo dục - giáo dục học | Đại học Sư Phạm Hà Nội giúp sinh viên tham khảo, ôn luyện và phục vụ nhu cầu học tập của mình cụ thể là có định hướng, ôn tập, nắm vững kiến thức môn học và làm bài tốt trong những bài kiểm tra, bài tiểu luận, bài tập kết thúc học phần, từ đó học tập tốt và có kết quả cao cũng như có thể vận dụng tốt những kiến thức mình đã học vào thực tiễn cuộc sống
Danh mục: Trường Đại học Sư Phạm Hà NộiMôn: Giáo dục học (GDH)Dạng: Tài liệuTác giả: VietJack1 năm trước -
Tiến trình hoạt động - giáo dục học | Đại học Sư Phạm Hà Nội
370 185 lượt tải 3 trangTiến trình hoạt động - giáo dục học | Đại học Sư Phạm Hà Nội giúp sinh viên tham khảo, ôn luyện và phục vụ nhu cầu học tập của mình cụ thể là có định hướng, ôn tập, nắm vững kiến thức môn học và làm bài tốt trong những bài kiểm tra, bài tiểu luận, bài tập kết thúc học phần, từ đó học tập tốt và có kết quả cao cũng như có thể vận dụng tốt những kiến thức mình đã học vào thực tiễn cuộc sống
Danh mục: Trường Đại học Sư Phạm Hà NộiMôn: Giáo dục học (GDH)Dạng: Tài liệuTác giả: VietJack1 năm trước -
ài liệu về các ví dụ minh họa cho việc yếu tố hoạt động dậy học - Giáo dục học | Đại học Sư Phạm Hà Nội
406 203 lượt tải 1 trangtài liệu về các ví dụ minh họa cho việc yếu tố hoạt động dậy học - Giáo dục học | Đại học Sư Phạm Hà Nội giúp sinh viên tham khảo, ôn luyện và phục vụ nhu cầu học tập của mình cụ thể là có định hướng, ôn tập, nắm vững kiến thức môn học và làm bài tốt trong những bài kiểm tra, bài tiểu luận, bài tập kết thúc học phần, từ đó học tập tốt và có kết quả cao cũng như có thể vận dụng tốt những kiến thức mình đã học vào thực tiễn cuộc sống
Danh mục: Trường Đại học Sư Phạm Hà NộiMôn: Giáo dục học (GDH)Dạng: Tài liệuTác giả: VietJack1 năm trước -
Đề cương Phân biệt các khái niệm cơ bản của giáo dục học - Giáo dục học | Đại học Sư Phạm Hà Nội
2.4 K 1.2 K lượt tải 30 trangĐề cương Phân biệt các khái niệm cơ bản của giáo dục học - Giáo dục học | Đại học Sư Phạm Hà Nội giúp sinh viên tham khảo, ôn luyện và phục vụ nhu cầu học tập của mình cụ thể là có định hướng, ôn tập, nắm vững kiến thức môn học và làm bài tốt trong những bài kiểm tra, bài tiểu luận, bài tập kết thúc học phần, từ đó học tập tốt và có kết quả cao cũng như có thể vận dụng tốt những kiến thức mình đã học vào thực tiễn cuộc sống
Danh mục: Trường Đại học Sư Phạm Hà NộiMôn: Giáo dục học (GDH)Dạng: Đề cươngTác giả: VietJack1 năm trước