Họ tên sinh viên: Nguyễn Thị Nhật Thu
số sinh viên: 2456270036
Lớp: PPNCKH_sáng thứ 2
Khoa: Việt Nam học
BÀI TẬP MÔN PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC
BÀI TẬP 1:
Chủ đề nghiên cứu: Du lịch, Văn hóa
Vấn đề nghiên cứu cụ thể: Quảng nét đẹp văn hóa thông qua truyền thông đại chúng tiềm
năng phát triển du lịch nước nhà.
Mục tiêu nghiên cứu: Tìm hiểu sự ảnh hưởng to lớn của các chiến dịch, quảng cáo về chủ đề
truyền thống, văn hóa đã tác động đến ngành dịch vụ du lịch, làm sao lại sự tác động để
từ đó nâng cao hơn các biện pháp quảng để phát triển du lịch.
Phương pháp nghiên cứu:
Phương pháp định tính
Phương pháp nghiên cứu trường hợp ( Case study )
Phương pháp phân loại hệ thống
Phương pháp điền (Ethnography)
Phương pháp phân tích nội dung
Phương pháp so sánh (Comparative Method)
Đối tượng: Các nhân, nhóm người, tổ chức, doanh nghiệp đã hoặc muốn tham gia, tổ chức
các chiến dịch quảng bá. Hay đã từ các phương tiện truyền thông biết thêm về địa danh, đặc
sắc văn hóa,...
Số lượng: 100 người
Nội dung: chia thành 5 phần:
1. Các khái niệm bản
2. Hiện trạng ngành du lịch hiện nay xu thế giới trẻ hướng đến
3. Kết quả khảo sát kết luận rút ra
4. Sức ảnh hưởng cũng như lợi ích của truyền thông đại chúng
5. Đề xuất hướng đi của ngành du lịch trong tương lai.
Kết quả mong đợi:
Làm mức độ ảnh hưởng của các hoạt động quảng văn hóa (sự kiện, truyền thông, lễ hội, di
sản...) đến sự thu hút du khách, từ đó tìm ra các khía cạnh văn hóa nào tác động mạnh mẽ nhấ
đến khách du lịch (ẩm thực, lễ hội, trang phục, nghệ thuật...).
Nhận diện được những phương thức quảng thành công những cách tiếp cận còn hạn chế.
Đề xuất hướng đi, giải pháp mới (ứng dụng công nghệ, hợp tác quốc tế, đầu vào nhân lực...)
nhằm tối ưu việc khai thác yếu tố văn hóa trong ngành du lịch. thể xây dựng hình hoặc
khung chiến lược tích hợp giữa văn hóa du lịch.
Đưa ra bằng chứng phân tích giúp người đọc hiểu tầm quan trọng của việc bảo tồn phát
huy văn hóa gắn liền với du lịch. Cho thấy quảng văn hóa giúp xây dựng thương hiệu du lịch
địa phương/nation branding như thế nào.
BÀI TẬP 2:
Ba từ khóa quan trọng
- Quảng du lịch
- Quảng văn hóa
- Đặc sắc văn hóa trong mắt giới trẻ
Năm bài báo chọn từ Google Scholar
1. Nguyễn Thùy Vy (2019). Quảng điểm đến du lịch thông qua instagram. Tạp chí khoa học
2. T (2018). Marketing trực tuyến - Giải pháp mới cho quảng du lịch. Sở Khoa học
Công nghệ Rịa - Vũng Tàu
3. T (2018). Quảng du lịch trong thời kỳ 4.0-Vấn đề đặt ra kiến nghị. ĐH Quốc gia
Tp Hồ Chí Minh.
4. Nguyễn Thị Thanh Thủy, Đặng Thị Giang (2015). Truyền thông với quảng du lịch văn hóa
tại Cao nguyên đá Đồng Văn. Trường Đại học Văn Hóa Nội
5. Thái Phượng, Phan Kim Ngân, Nguyễn Thị Bảo Uyên; Trường Đại học Kiến trúc Đà
Nẵng; Việt Nam (2022). Nhu cầu du lịch cộng đồng của giới trẻ Đà Nẵng đối với các điểm đến
tại địa phương vùng lân cận. Thai Nguyen Unniversity of Technology
Trích dẫn
Trích dẫn trực tiếp:
“Các nghiên cứu chỉ ra rằng Internet không những hỗ trợ các doanh nghiệp kinh doanh du lịch,
như các khách sạn, nhà hàng, các đại du lịch kết nối với nhau, còn cho phép một người
giao tiếp với mọi người trên khắp thế giới để chia sẻ thông tin về sản phẩm du lịch” (Nguyễn,
2019)
Trích dẫn gián tiếp:
Nguyễn Thúy Vy cho rằng Internet không những hỗ trợ các doanh nghiệp kinh doanh du lịch,
như các khách sạn, nhà hàng, các đại du lịch kết nối với nhau, còn cho phép một người
giao tiếp với mọi người trên khắp thế giới để chia sẻ thông tin về sản phẩm du lịch
Danh mục tài liệu tham khảo (APA 6th)
Nguyễn, T. V. (2019). Quảng điểm đến du lịch thông qua instagram. HCMUE Journal of
Science 15, (5 SE-), 172. https://doi.org/10.54607/hcmue.js.15.5.2265(2018)
Lê, S. T. (2018). Marketing trực tuyến-Giải pháp mới cho quảng du lịch.
Lê, S. T. (2018). Quảng du lịch trong thời kỳ 4.0-Vấn đề đặt ra kiến nghị.
Đặng, T. G. (2015). Truyền thông với quảng du lịch văn hóa tại Cao nguyên đá Đồng
Văn (Doctoral dissertation, Trường Đại học Văn Hóa Nội).
Ngân, P. K., & Uyên, N. T. B. (2022). Nhu cầu du lịch cộng đồng của giới trẻ Đà Nẵng đối với
các điểm đến tại địa phương vùng lân cận. TNU Journal of Science and Technology, 227(09),
56-66.

Preview text:

Họ và tên sinh viên: Nguyễn Thị Nhật Thu
Mã số sinh viên: 2456270036 Lớp: PPNCKH_sáng thứ 2 Khoa: Việt Nam học
BÀI TẬP MÔN PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC BÀI TẬP 1:
Chủ đề nghiên cứu: Du lịch, Văn hóa
Vấn đề nghiên cứu cụ thể: Quảng bá nét đẹp văn hóa thông qua truyền thông đại chúng và tiềm
năng phát triển du lịch nước nhà.
Mục tiêu nghiên cứu: Tìm hiểu sự ảnh hưởng to lớn của các chiến dịch, quảng cáo về chủ đề
truyền thống, văn hóa đã tác động đến ngành dịch vụ du lịch, làm rõ vì sao lại có sự tác động để
từ đó nâng cao hơn các biện pháp quảng bá để phát triển du lịch.
Phương pháp nghiên cứu: Phương pháp định tính
Phương pháp nghiên cứu trường hợp ( Case study )
Phương pháp phân loại và hệ thống
Phương pháp điền dã (Ethnography)
Phương pháp phân tích nội dung
Phương pháp so sánh (Comparative Method)
Đối tượng: Các cá nhân, nhóm người, tổ chức, doanh nghiệp đã hoặc muốn tham gia, tổ chức
các chiến dịch quảng bá. Hay đã từ các phương tiện truyền thông mà biết thêm về địa danh, đặc sắc văn hóa,...
Số lượng: 100 người
Nội dung: chia thành 5 phần: 1. Các khái niệm cơ bản
2. Hiện trạng ngành du lịch hiện nay và xu thế giới trẻ hướng đến
3. Kết quả khảo sát và kết luận rút ra
4. Sức ảnh hưởng cũng như lợi ích của truyền thông đại chúng
5. Đề xuất hướng đi của ngành du lịch trong tương lai.
Kết quả mong đợi:
Làm rõ mức độ ảnh hưởng của các hoạt động quảng bá văn hóa (sự kiện, truyền thông, lễ hội, di
sản...) đến sự thu hút du khách, từ đó tìm ra các khía cạnh văn hóa nào có tác động mạnh mẽ nhấ
đến khách du lịch (ẩm thực, lễ hội, trang phục, nghệ thuật...).
Nhận diện được những phương thức quảng bá thành công và những cách tiếp cận còn hạn chế.
Đề xuất hướng đi, giải pháp mới (ứng dụng công nghệ, hợp tác quốc tế, đầu tư vào nhân lực...)
nhằm tối ưu việc khai thác yếu tố văn hóa trong ngành du lịch. Có thể là xây dựng mô hình hoặc
khung chiến lược tích hợp giữa văn hóa và du lịch.
Đưa ra bằng chứng và phân tích giúp người đọc hiểu rõ tầm quan trọng của việc bảo tồn và phát
huy văn hóa gắn liền với du lịch. Cho thấy quảng bá văn hóa giúp xây dựng thương hiệu du lịch
địa phương/nation branding như thế nào. BÀI TẬP 2:
Ba từ khóa quan trọng - Quảng bá du lịch - Quảng bá văn hóa
- Đặc sắc văn hóa trong mắt giới trẻ
Năm bài báo chọn từ Google Scholar
1. Nguyễn Thùy Vy (2019). Quảng bá điểm đến du lịch thông qua instagram. Tạp chí khoa học
2. Lê Sĩ Trí (2018). Marketing trực tuyến - Giải pháp mới cho quảng bá du lịch. Sở Khoa học
Công nghệ Bà Rịa - Vũng Tàu
3. Lê Sĩ Trí (2018). Quảng bá du lịch trong thời kỳ 4.0-Vấn đề đặt ra và kiến nghị. ĐH Quốc gia Tp Hồ Chí Minh.
4. Nguyễn Thị Thanh Thủy, Đặng Thị Giang (2015). Truyền thông với quảng bá du lịch văn hóa
tại Cao nguyên đá Đồng Văn. Trường Đại học Văn Hóa Hà Nội
5. Lê Thái Phượng, Phan Kim Ngân, Nguyễn Thị Bảo Uyên; Trường Đại học Kiến trúc Đà
Nẵng; Việt Nam (2022). Nhu cầu du lịch cộng đồng của giới trẻ Đà Nẵng đối với các điểm đến
tại địa phương và vùng lân cận. Thai Nguyen Unniversity of Technology Trích dẫn
➤ Trích dẫn trực tiếp:
“Các nghiên cứu chỉ ra rằng Internet không những hỗ trợ các doanh nghiệp kinh doanh du lịch,
như các khách sạn, nhà hàng, các đại lí du lịch kết nối với nhau, mà còn cho phép một người
giao tiếp với mọi người trên khắp thế giới để chia sẻ thông tin về sản phẩm du lịch” (Nguyễn, 2019) ➤ Trích dẫn gián tiếp:
Nguyễn Thúy Vy cho rằng Internet không những hỗ trợ các doanh nghiệp kinh doanh du lịch,
như các khách sạn, nhà hàng, các đại lí du lịch kết nối với nhau, mà còn cho phép một người
giao tiếp với mọi người trên khắp thế giới để chia sẻ thông tin về sản phẩm du lịch
Danh mục tài liệu tham khảo (APA 6th)
Nguyễn, T. V. (2019). Quảng bá điểm đến du lịch thông qua instagram. HCMUE Journal of
Science, 15(5 SE-), 172. https://doi.org/10.54607/hcmue.js.15.5.2265(2018)
Lê, S. T. (2018). Marketing trực tuyến-Giải pháp mới cho quảng bá du lịch.
Lê, S. T. (2018). Quảng bá du lịch trong thời kỳ 4.0-Vấn đề đặt ra và kiến nghị.
Đặng, T. G. (2015). Truyền thông với quảng du lịch văn hóa tại Cao nguyên đá Đồng
Văn (Doctoral dissertation, Trường Đại học Văn Hóa Hà Nội).
Ngân, P. K., & Uyên, N. T. B. (2022). Nhu cầu du lịch cộng đồng của giới trẻ Đà Nẵng đối với
các điểm đến tại địa phương và vùng lân cận. TNU Journal of Science and Technology, 227(09), 56-66.