CÂU HI ÔN TP CH ĐỀ 1
1. Phân tích bn cht phn ánh của tâm lý người và ý nghĩa của luận điểm này.
2. Phân tích các biu hin nguyên nhân ca tính ch th trong phn ánh tâm
lý.
3. Phân tích nội dung và ý nghĩa ca luận điểm tâm người mang bn cht
hi lch s.
4. Trình bày các mt biu hin ca tâm lý và mi quan h ca các mặt đó.
5. Các quá trình, trng thái thuc tính tâm đưc phân bit với nhau dưa
trên cơ sở nào? Lit kê mt s quá trình, trng thái và thuộc tainhs tâm lý cơ bản
của con người.
6. Phân tích các phương pháp nghiên cu tâm hc giáo dc ng dng ca
chúng trong tìm hiu tâm hc sinh.
7. Phân tích đối tượng và nhim v ca tâm lý hc giáo dc. Nghiên cu tâm lý
hc giáo dục có ý nghĩa gì trong hoạt động giáo dc?
8. Trình bày mi liên h gia tâm hc giáo dc vi các chuyên ngành khoa
hc khác

Preview text:

CÂU HỎI ÔN TẬP CHỦ ĐỀ 1
1. Phân tích bản chất phản ánh của tâm lý người và ý nghĩa của luận điểm này.
2. Phân tích các biểu hiện và nguyên nhân của tính chủ thể trong phản ánh tâm lý.
3. Phân tích nội dung và ý nghĩa của luận điểm tâm lý người mang bản chất xã hội lịch sử.
4. Trình bày các mặt biểu hiện của tâm lý và mối quan hẹ của các mặt đó.
5. Các quá trình, trạng thái và thuộc tính tâm lý được phân biệt với nhau dưa
trên cơ sở nào? Liệt kê một số quá trình, trạng thái và thuộc tainhs tâm lý cơ bản của con người.
6. Phân tích các phương pháp nghiên cứu tâm lý học giáo dục và ứng dụng của
chúng trong tìm hiểu tâm học sinh.
7. Phân tích đối tượng và nhiệm vụ của tâm lý học giáo dục. Nghiên cứu tâm lý
học giáo dục có ý nghĩa gì trong hoạt động giáo dục?
8. Trình bày mối liên hệ giữa tâm lý học giáo dục với các chuyên ngành khoa học khác