Chủ đề 1 Bài 1: Xây dựng và giữ gìn tình bạn | Bài giảng PowerPoint Hoạt động trải nghiệm 8 | Kết nối tri thức

Bài giảng điện tử Hoạt động trải nghiệm lớp 8 Kết nối tri thức được biên soạn kỹ càng, tính toán chi tiết về thời gian, các hoạt động dạy và học sẽ đảm bảo giờ học đi theo trình tự, diễn ra thành công. Giúp người giảng dạy trình bày bài giảng sinh động, thu hút hơn. Đồng thời học sinh dễ dàng học tập, từ đó trình bày ý tưởng, báo cáo của mình với thầy cô và bạn bè. Vậy dưới đây là trọn bộ Giáo án PowerPoint Hoạt động trải nghiệm 8 Kết nối tri thức mời các bạn cùng theo dõi và tải tại đây.

69 35 lượt tải Tải xuống
Chia sẻ Báo cáo tài liệu

Chủ đề: Giáo án Hoạt động trải nghiệm 8

Môn: Hoạt động trải nghiệm 8

Sách: Kết nối tri thức

Thông tin:

18 trang 7 tháng trước

Tác giả:

Profile M. Hậu


 
!"#$%&'(')*+,-./01'2131"0"0$450

6!70890:01+,-./01"0$450';*<*450=>;?@
ABC01'2*D01EF010GH#IJ01!
NI DUNG BI HC
HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
TRÒ CHƠI: HỎI - ĐÁP
Em hãy chia
sẻ về tình bạn
và ý nghĩa
của tình bạn
trong cuộc
sống mỗi
người học
sinh
HOW TO PLAY?
K;?*$L$20$MED@#NED*OP450+?$20$M$201AQ01>;?
$R*! AQ01 $C 1L0 M ?$S@ #N ED IT ' 0$301 *,& $U *VL
#"0$>W01X-!Y&Z0A[ITAD0*<**,&$U'2*$QE5.)0*VL#N
ED$L-0$L&4J**,&$U!J*EB\**,&$U02Q$"*<*$20$'W0
AQ01EDIT*OE5.)0AZ>C0$L0$!L01<#8$ZQIT>]0101$H
?$^0AZ>C'2*$QE%#ED*>_?AW0$L01E%#``!
•
Em và bạn gặp nhau như thế nào?
•
Điều gì làm cho em quý mến người bạn đó?
Hoạt động 1. Tìm hiểu về
hoạt động xây dựng và giữ
gìn tình bạn

 
!"#$%$&$
'()*+(,-./0+'1/234
564
a$b$\?';0$L&
'(c&L0E%#IJ01
$d01*Z#@1S?
Ee0$L&0$301>S*
8$f8$:0
$,0$20$@0
*_-@*fA<*$
0$)#
"0$Eg01'2d0
AR01
1
4
3
2
•
Cây tình bạn
 !

•
Cảm nghĩ của em?
78%!"#$%$&$

A<01R
>28c&Z
*VL"0$
450
K
<
>
2
?
$
^
0
8
$
d
0
1
$
%
$
&
*
V
L
*
,
-
@
0
f
$
%
$
)
0
*
$
Q
I
/
E
L
.
5
0
1
A
Q
0
1
*
<
*
$
Q
5
E
D
0
1
1
L
Q
?
*
V
L
"
0
$
4
5
0
!
$
,
0
'
2
A
%
0
,
0
1
E
e
'
2
0
&
d
.
B
e
0
1
*
,
-
@
$
%
$
)
0
0
&
d
.
B
e
0
1
'
2
>
;
0
#
5
0
$
*
V
L
"
0
$
4
5
0
"#$%&'()*+),-)./)*0
.1).2."345637)8059
h$V
ED01@
#50$.50
/08$
>2#c&H0
450#;
*:;< 
=>
?
0 B=01@
d0 AR01@
>]0101$H!
J+O
*$,0$20$@
*=#=@
8$d01?$<0
+i
9
jD012-02QEf450*Z#$X-4&F0'2#&J08$f*@AB
BBC<DE!FGFBHIJ>H
=K
j&#D012-4508$d01*[0#&J001$HL0f03L@AB
BDJ>LMENBH
j&#D012-4501Rd#28$d0101$H01AZ>C@J>
LBE:JHBJ<O
k>&_0
•
P!Q:R!FG<MS
<  T:;JUEV< N;H
•
JW;PBXAMX ML FYMJ!
>MEZ[MJ?M\\M]
•
6>^ Q_<?JW;E=< >?M`
Xa< Fa^ <HbQcACdY
ER
•
Chiếu một đoạn phim ngắn kể về kỷ niệm tình bạn.
•
đọc một bức thư bày tỏ điều em muốn nói với một người bạn
•
....
+9&$"
:;<
Q5ED01M!$/*$20$890:01+,-./01'2131"0"0$450
Nhiệm vụ 1. Đề xuất cách xử lý các tình huống sau để giữ gìn tình bạn.
 !
""#!$%&'"()*"*
*+ #!,-
.h/01""&!'"23!4*
%#,*5!+)67%08*
9(#,+7:#3";*<="%)
:>
Kết luận
/=>$=?!"#$@
&$$%#A$B
C"D#EFGH$
%IJKEL$MM$
$$&=?/D$L
;&$EMNG$OPGJ;
JQGD@$=$IIR$%
S$;NEHR

l
l

 
+T$U2VE"JWQ$!"#$%$&$
@EBGD=>$%T$R$
Xây
d/ng v0
giữ gìn
tình bạn
%&$)0*VL
"0$450
m01$9L"0$
450
(&8)0+,-
./01"0$450
$d01*Z#@1S?Ee
0B=01@*$LIT
$,0$20$@$BG01-W&
f0(#0@A<*$0$)#
'2I/4"0$Eg01
a$b$\?c&L0E%#IJ01
f$)0*$noM?$nL
Q001BCX#<?@/0
/$Q20$)04Z0$,0
Cám ơn
các bạn đã
theo dõi
Bài hát tình bạn
diệu kỳ
| 1/18
| | Tải xuống

Có thể bạn quan tâm:

Preview text:

CHỦ ĐỀ: EM VỚI NHÀ TRƯỜNG
Tiết 1: XÂY DỰNG VÀ GIỮ GÌN TÌNH BẠN NỘI DUNG BÀI HỌC
1. Tìm hiểu về việc xây dựng và giữ gìn tình bạn
2. Thực hành kĩ năng xây dựng và giữ gìn tình bạn
3. Rèn kĩ năng xây dựng tình bạn với các bạn ở lớp,
trường và cộng đồng nơi em sống. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
TRÒ CHƠI: HỎI - ĐÁP Em hãy chia sẻ về tình bạn và ý nghĩa của tình bạn trong cuộc sống mỗi người học sinh HOW TO PLAY?
Lớp chia thành 2 đội, mỗi đội cử 5 bạn xếp thành 2 hàng trong lớp
học. Trong thời gian 2 phút, mỗi đội sẽ viết những câu hỏi của
mình lên giấy. Quản trò sẽ trộn các câu hỏi và cho đại diện của mỗi
đội thay nhau bốc câu hỏi. Bốc được câu hỏi nào thì các thành viên
trong đội sẽ cử đại diện trả lời nhanh. Ban giám khảo sẽ lắng nghe
phần trả lời và cho điểm độc lập trên thang điểm 100.
Hoạt động 1. Tìm hiểu về
hoạt động xây dựng và giữ gìn tình bạn
Nhiệm vụ 1. Chia sẻ về biểu hiện
của tì • Em và bạ nh n gặp nh bạn au nh đẹp ư thế do nào? bản thân đã
• Điều gì làm cho em quý mến người bạn đó?
xây dựng và giữ gìn.
BIỂU HIỆN CỦA TÌNH BẠN TRONG SÁNG Phù hợp với nhau Bình đẳng và tôn về quan điểm sống trọng 1 3 2 4 Thông cảm, giúp Chân thành, tin đỡ nhau những lúc cậy, có trách khó khăn nhiệm
Nhiệm vụ 2. Làm sao để xây dựng và giữ gìn tình bạn Trái ngọt là kết quả • Cây tình bạn của tình
Hs sử dụng các thẻ màu tạo bạn
cây tình bạn • Cảm nghĩ của em? Thân Lá là phần không thể và đ r ỡ ể v n à â n n g
thiếu của 1 cây, nó thể u c ô â i y d , ư th ỡ ể n hiện cho sự đa dạng g h iệ d n ư ỡ nu trong các hoạt động n ô g i m v ạ à n l h ớ c n ủ
giao tiếp của tình bạn. a tình bạn
ĐỂ XÂY DỰNG TÌNH BẠN CHÚNG TA
CẦN CÁC ĐIỀU KIỆN SAU: - Chủ Đối xử Giúp nhau Tin tưởng, động, chân thành, cùng tiến tôn trọng, mạnh dạn cởi mở, bộ lắng nghe. tự tin khi không phán làm quen xét bạn mới Tình bạn:
* Một ngày nào đó bạn cảm thấy buồn và muốn khóc Hãy gọi tôi
 Tôi không hứa sẽ làm cho bạn cười nhưng tôi có thể đến và khóc cùng với bạn.
* Nếu một ngày bạn không còn muốn nghe ai nói nữa  Hãy gọi tôi.
Tôi sẽ đến bên bạn, im lặng và không nói gì
* Nếu một ngày bạn gọi tôi mà không nghe tiếng trả lời  Thì hãy đến
bên tôi vì lúc đó tôi đang cần bạn. Kết luận
• Tình bạn - tạo cảm xúc tích cực cho người kia, sẵn sàng
chia sẻ vui buồn và giúp đỡ lẫn nhau khi gặp khó khăn.
• Tình bạn đẹp - tôn trọng, trung thực, yêu thương, đoàn
kết, lắng nghe,..và thái độ chân thành, cởi mở, tin cậy.
• Kết quả của một tình bạn đẹp là cùng nhau tiến bộ, hỗ
trợ nhau vượt qua khó khăn; cảm thấy mọi thứ tốt hơn
khi là chính mình.
Học sinh chia sẻ những câu chuyện về tình bạn của bản thân (nhóm)
• Chiếu một đoạn phim ngắn kể về kỷ niệm tình bạn.
• đọc một bức thư bày tỏ điều em muốn nói với một người bạn • ....
Hoạt động 2. Thực hành kĩ năng xây dựng và giữ gìn tình bạn
Nhiệm vụ 1. Đề xuất cách xử lý các tình huống sau để giữ gìn tình bạn.
Tình huống 1: Minh Hà vẽ rất đẹp nhưng lại nhút nhát ít nói và ngại giao tiếp với
các bạn trong lớp thầy hùng ảnh có nhiều điểm chung giống mình Minh Hà rất
muốn kết bạn với Hồng Ánh
- Tình huống 2: Minh và Khanh học cùng lớp phải chơi thân với nhau nhưng hôm
nay Minh rất buồn vì một lớp kể là đã nghe thấy Khanh nói xấu mình
Tình huống 3: Hiền rất buồn khi nghe tin người bạn thân của mình sắp chuyển trường. Kết luận
Tình bạn thường được xây dựng bởi
những điểm chung và sự bình đẳng với
nhau. Duy trì sự liên hệ, chia sẻ thông tin
và biết khích lệ nhau sẽ giúp chúng ta
gìn giữ được tình bạn. Trong tình bạn sẽ
có những lúc mâu thuẫn, giận dỗi, khó
khăn, trở ngại nhưng nếu biết đồng hành
cùng nhau thì tình bạn đó vẫn luôn tồn tại.
Hoạt động 3. Rèn luyện kĩ nă ng xây dựng và giữ gìn tình bạn
ở lớp, trường và cộng đồng CÁI BÁNH TÌNH BẠN Tin tưởng, chia sẽ Biểu hiện của tình bạn Xây Thông cảm, giúp đỡ dựng và Chân thành, thương yêu Điều kiện xây dựng tình bạn
Phù hợp quan điểm sống giữ gìn
Có thiện chí từ 2 phía tình bạn
Có niềm tin, trách nhiệm Ý nghĩa tình và sự bình đẳng bạn
Con người ấm áp, tự tin Tự hoàn thiện bản thân Cám ơn các bạn đã theo dõi Bài hát tình bạn diệu kỳ
Document Outline

  • Slide 1
  • Slide 2
  • Slide 3
  • Slide 4
  • Slide 5
  • Slide 6
  • Slide 7
  • Slide 8
  • Slide 9
  • Slide 10
  • Slide 11
  • Slide 12
  • Slide 13
  • Slide 14
  • Slide 15
  • Slide 16
  • Slide 17
  • Bài hát tình bạn diệu kỳ