Đáp án tự luận môn Tư tưởng Hồ Chí Minh | Học viện Chính sách và Phát triển

HỌC PHẦN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH
HỌ VÀ TÊN : NGUYẾN THỊ MIỀN MSV: 7132201030 I . PHẦN TRẮC NGHIỆM 1C 2D 3C 4B 5D 6B 7C 8B 9D 10C 11 C 12 A 13 D 14 C 15 C 16 A 17 B 18 A 19 C 20 B 21 C 22D 23 A 24 B 25 D 26 B 27 B 28 B 29 B 30 B 31 B 32 B 33 B 34 D 35 C 36 B 37 B 38 B 39 C 40 A 41 C 42 C 43 B 44 B 45 D 46 C 47 C 48 A 49 B 50 C 51 B 52 D 53 A 54 C 55 C 56 B 57 B 58 B 59 B 60 B 61 B 62 B 63 B 64 A 65 B 66 B 67 A 68 B 69 B 70 B 71 B 72B 73 B 74 B 75 B 76 B 77 D 78 D 79 B 80 D 81 B 82 B 83 C 84 B 85 D 86 A 87 D 88 B 89 C 90 C 91 B 92 A 93 C 94 D 95 C 96 A 97 C 98 A 99 D 100 B
101 B 102 B 103 B 104 C 105 B 106 B 107 C 108 D 109 D 110 B
111 A 112 A 113 A 114 C 115 D 116 C 117 C 118 A 119 B 120 A
121 C 122 C 123 D 124 C 125 C 126 B 127 B 128 B 129 C 130 A
131 D 132 C 133 C 134 D 135 B 136 D 137 B 138 C 139 D 140 C
141 B 142 B 143 B 144 B 145 B 146 B 147 C 148 B 149 B 150 B
151 A 152 D 153 B 154 D 155 D 156 B 157 C 158 B 159 C 160 D
161 D 162 C 163 D 164 D 165 D 166 D 167 D 168 B 169 D 170 D
171 D 172 D 173 D 174 A 175 D 176 D 177 D 178 D 179 D 180 D
181 C 182 D 183 D 184 B 185 C 186 B 187 D 188 D 189 C 190 A
191 D 192 D 193 D 194 A 195 B 196 D 197 C 198 A 199 B 200 A II. PHẦN TỰ LUẬN
LOẠI CÂU 2 ĐIỂM (15 CÂU)
Câu 1. Khi viết về Hồ Chí Minh, Giáo sư Trần Văn Giàu khẳng định: “Người
ta không thể trở thành một Hồ Chí Minh, nhưng ở Cụ Hồ mọi người có thể
học một số điều để làm cho mình tốt hơn”. Bạn có thể học được ở Cụ Hồ
những điều gì “để làm cho mình tốt hơn”?
- Từ câu văn của giáo sư Trần Văn Giau khẳng định , ta thấy được có rất nhiều
phẩm chất của Bác mà chúng ta cần học, nên học và phải học. Bởi vì Bác là tấm
gương sáng về mọi mặt, cả cuộc đời Bác là biểu tượng cao đẹp về ý chí cách mạng
kiên cường, tinh thần độc lập tự chủ, lòng yêu nước, thương dân tha thiết, trí tuệ
anh minh, có tầm nhìn xa trông rộng. Chúng ta phải học theo Bác để bản thân ngày
càng tốt hơn, có ích với gia đình và đất nước. Muốn vậy, mỗi người cần phải phấn
đấu, tu dưỡng không ngừng trong học tập và công tác, tinh thần đoàn kết kiên
cường , tự lập , dũng cảm . Trước hết là xác định cho mình một lý tưởng cao đẹp ,
có trách nhiệm , cũng như xây dựng tinh thần độc lập tự do . Đầu tiên là phục vụ
Tổ Quốc, phục vụ nhân dân. Từ đó định hướng cho mọi hành động trong suốt cuộc đời.
- Học Bác, là học phong cách, lối sống giản dị, khiêm tốn, không quan liêu, quan
cách, học tập và làm theo Bác thì có rất nhiều việc để học, học ngay trong cách học,
trong thái độ với việc học, trong cách nói, cách viết, cách làm, cách ăn, ở, đối nhân xử thế, … của Bác.
- Học Bác, là học suốt đời, học hàng ngày, thiết thực,. Nói đi đôi với làm, học để
làm theo, làm theo rồi lại học, lại bổ sung, thường xuyên và liên tục, …
Câu 2: Nêu cơ sở lý luận hình thành tư tưởng HCM. Cơ sở lý luận nào là tiền
đề lý luận quan trọng, có vai trò quyết định trong việc hình thành tư tưởng HCM? Vì sao?
*Cơ sở lý luận hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh:
- Giá trị truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam
+ Chủ nghĩa yêu nước là gía trị xuyên suốt trong truyền thống dân tộc Việt Nam .
Không chỉ là động lực mà còn là sức mạnh giúp dân tộc Việt Nam vượt qua khó
khăn , hơn thế nữa chủ nghĩa yêu nước còn là động lực thúc đẩy Nguyễn Tất Thành
+ Hồ Chí Minh ra đi tìm đường cứu nước và người nhận thấy rằng chủ nghĩa Mác-
Leenin là con đường cứu nước , cứu dân
- Tinh hoa văn hóa nhân loại
+Về nho giáo : Hồ Chí Minh đã tiếp thu những mặt tích cực của nho giáo về triết lý
hành động nhân nghĩa , nhân sinh
+ Về Phật giáo : Hồ Chí Minh đã tiếp thu những tư tưởng vị tha , từ bi , bác ái
+ Về Lão giáo : Phát triển tư tưởng khuyên con người sống gắn bó với thiên nhiên
Hơn thế nữa , với chủ nghĩa Tam dân của Tôn Trung Sơn : Hồ Chí Minh đã tìm
thấy được điều phù hợp với nước ta đó là : dân tộc độc lập , dân quyền tự do , dân sinh hạnh phúc .
-Tinh hoa văn hóa phương Tây :
+ Phát triển quan điểm dân quyền , nhân quyền
+ Hồ Chí Minh đã hoạt động thực tiễn , nghiên cứu lý luân , tình hình kinh tế , chính trị , xã hội - Chủ nghĩa Mác-Lênin:
+ Thế giới khoa học nhân sinh quan cách mạng
+ Phương pháp duy vật biện chứng
* Cơ sở lý luận quan trọng nhất là chủ nghĩa Mác-Lênin vì:
Cách mạng thánh 10 Nga năm 1917 và thời đại mới cũng như chủ nghĩa Mác-Lênin
là cơ sở lý luận quyết định bước phát triển mới về chất trong tư tưởng Hồ Chí Minh
khác với các nhà yêu nước cùng thời
-Với thế giới khoa học nhân sinh quan cách mạng và phương pháp duy vật biện
chứng cho ta thấy được tư tưởng Hồ Chí Minh phát triển về chất bởi : Tư tưởng Hồ
Chí Minh thuộc hệ tư tưởng Mác- Lênin mang tính khoa học sâu sắc , và tính cách mạng triệt để .
Câu 3: Nêu những luận điểm cơ bản của tư tưởng HCM về cách mạng giải
phóng dân tộc. Luận điểm nào thể hiện rõ nhất sáng tạo lý luận của HCM? Vì sao?
* Những luận điểm cơ bản của tư tưởng Hồ Chí Minh về cách mạng giải phóng dân tộc là
- Cách mạng giải phóng dân tộc muốn thắng lợi phải đi theo con đường cách mạng vô sản
- Cách mạng giải phóng dân tộc trong điều kiện của Việt Nam , muốn thắng lợi
phải do Đảng Cộng sản lãnh đạo
- Cách mạng giải phóng dân tộc phải dựa trên lực lượng đại đoàn kết của toàn dân
tộc , lấy liên minh công – nông làm nền tảng
- Cách mạng giải phóng dân tộc cần được tiến hành chủ động, sáng tạo và có khả
năng giành thắng lợi trước cách mạng vô sản ở chính quốc
- Cách mạng giải phóng dân tộc phải được tiến hành bằng phương pháp bạo lực cách mạng
*Luận điểm thể hiện cao nhất sự sáng tạo lý luận của chủ tịch Hồ Chí Minh là :
“Cách mạng giải phóng dân tộc cần được tiến hành chủ động, sáng tạo và có khả
năng giành thắng lợi trước cách mạng vô sản ở chính quốc”
- Cách mạng giải phóng dân tộc cần tiến hành chủ động, sáng tạo:
+ Hồ Chí Minh cho rằng “ Cách mạng thuộc địa không những phụ thuộc và cách
mạng vô sản ở chính quốc mà có thể thắng lợi trước”. Trong cuộc đấu tranh chống
chủ nghĩa đế quốc, nhân dân các dân tộc thuộc địa phải có khả năng cách mạng to
lớn. Chủ nghĩa yêu nước là nguồn động lực to lớn của cách mạng giải phóng dân
tộc. Vì vậy , phải làm cho các dân tộc hiểu nhau hơn, xích lại gần nhau, đoàn kết
với nhau để tạo cơ sở cho một liên minh phương Đông tương lai, làm một trong
những cái cánh của cách mạng vô sản
+ Theo quan điểm Hồ Chí Minh, giữa cách mạng giải phóng dân tộc ở thuộc địa và
cách mạng vô sản ở chính quốc có mối quan hệ mật thiết với nhau, tác động qua lại
lẫn nhau trong cuộc đấu tranh chống kẻ thù chung là chủ nghĩa đế quốc. Đó là mối
quan hệ bình đẳng chứ không phải là quan hệ lệ thuộc hay quan hệ chính – phụ.
Vì vậy luận điểm “ Cách mạng giải phóng dân tộc cần chủ động , sáng tạo , có khả
năng giành thắng lợi trước cách mạng vô sản ở chính quốc” là một luận điểm sáng
tạo, có giá trị lý luận thực tiễn và lý luận to lớn; một cống hiến quan trọng vào kho
tàng lý luận của chủ nghĩa Mác-Lênin, đã được thắng lợi của phong trào cách mạng
giải phóng dân tộc trên toàn thế giới.
Câu 4 : Anh ( chị ) hãy chỉ ra một số hình thức chống phá của các thế lực thù
địch trong sự nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam . Tác hại của
những hoạt động chống phá đó đối với sự nghiệp cách mạng dân tộc . Nếu đặt
trong tình huống bạn là đối tượng đang bị các thế lực phản động lôi kéo , dụ
dỗ , bạn sẽ phản ứng như thế nào ?
-Một số hình thức chống phá của các thế lực thù địch trong sự nghiệp xây dựng chủ
nghĩa xã hội ở Việt Nam
+ Về lĩnh vực tư tưởng : Các thế lực thù địch xuyên tạc chủ nghĩa Mác-Leenin , tư
tưởng Hồ Chí Minh , đi liền với xuyên tạc , chúng còn ra sức kích động tư tưởng
dân tộc hẹp hòi , tư tưởng ly khai dân tộc , chúng lợi dụng những khó khăn trong
cuộc sống của đồng bào để tổ chức truyền đạo trái pháp luật , đội lốt tôn giáo hoạt
động chính trị , móc nối xây dựng dựng cơ sở . Đi liền với việc truyền các tà đạo ,
chúng khuyến khích đồng bào các dân tộc duy trì tập tục lạc hậu , phản khoa học
+ Chúng thổi phồng những thiếu sót của ta trong quá trình thực hiện các chính đó ở địa phương
+ Về lĩnh vực tổ chức : Kẻ địch ráo riết xây dựng các tổ chức phản động ở vùng
dân tộc thiểu số ở Việt Nam
-Tác hại của những hoạt động chống phá đó đối với cách mạng dân tộc
+ Mất đi phong tục tập quán , truyền thống yêu nước , đoàn kết , là linh hồn , chìa
khóa thiêng liêng và quý báu của dân tộc ta
+ Các thế lực ấy làm cho hình ảnh , tính uy của bản sắc dân tộc lu mờ , mất hình
ảnh , bôi nhọ danh dự , nhân phẩm
+ Gía trị tinh thần đoàn kết , đại đoàn kết dân tộc , giá trị về văn hóa , về kinh tế bị phai nhạt và lu mờ dần
-Nếu em là đối tượng đang bị các thế lực phản động lôi kéo , dụ dỗ , em sẽ
+ Tố cáo hành vi , lôi kéo người khác lên cơ quan chính quyền địa phương
+ Phản bác các hành vi , lời nói xuyên tạc bôi nhọ , xúc phạm về Đảng , dân tộc
+ Tuyên truyền với mọi người để mọi người không bị ảnh hưởng và bị các đối
tượng xấu bôi nhọ Đảng
Câu 5. Trong tác phẩm “Đường kách mệnh” xuất bản năm 1927, Nguyễn Ái
Quốc viết: “Cách mệnh trước hết phải có cái gì? Trước hết phải có đảng cách
mệnh, để trong thì vận động và tổ chức dân chúng, ngoài thì liên lạc với dân
tộc bị áp bức và vô sản giai cấp mọi nơi. Đảng có vững cách mệnh mới thành
công, cũng như người cầm lái có vững thuyền mới chạy…”.
Anh (chị) làm rõ vai trò của Đảng thông qua đoạn trích trên? Bằng
hiểu biết của mình và vận dụng những kiến thức đã học trong chương IV, anh
(chị) chỉ ra những thắng lợi của cách mạng Việt Nam có vai trò lãnh đạo của Đảng. *Vai trò của Đảng:
- Đảng là lực lượng lãnh đạo nhà nước, hệ thống chính trị Việt Nam. Vị trí lãnh đạo
, vận động và cầm quyền của Đảng quyết định phương thức lãnh đạo của Đảng.
liên lạc với dân tộc bị áp bức và vô sản giai cấp
*Những thắng lợi của cách mạng Việt Nam khi có vai trò lãnh đạo của Đảng
- Thắng lợi của Cách mạng Tháng Tám năm 1945 là thắng lợi vĩ đại đầu tiên của
Nhân dân ta từ khi có Đảng lãnh đạo.
- Chiến dịch Biên giới 1950 đến chiến dịch Đông Xuân 1953 -1954 và đỉnh cao là
chiến thắng Điện Biên Phủ 1954
- Đại thắng mùa xuân năm 1975: Thống nhất đất nước
Câu 6. Đoạn trích : “Đảng muốn vững thì phải có chủ nghĩa làm cốt, trong
đảng ai cũng phải hiểu, ai cũng phải theo chủ nghĩa ấy. Đảng mà không có chủ
nghĩa cũng như người không có trí khôn, tàu không có bàn chỉ nam. Bây giờ
học thuyết nhiều, chủ nghĩa nhiều, nhưng chủ nghĩa chân chính nhất, chắc
chắn nhất, cách mệnh nhất là chủ nghĩa Lênin”. Được trích trong tác phẩm
nào của Hồ Chí Minh .
Thông qua đoạn trích trên, anh (chị) hãy cho biết Hồ Chí Minh đã lựa chọn
chủ nghĩa nào làm nền tảng tư tưởng và kim chỉ nam cho mọi hành động của
Đảng Cộng sản Việt Nam. Trong việc tiếp nhận và vận dụng nền tảng tư tưởng
đó, Người lưu ý những điều gì?
Từ đoạn trích trên ta thấy được Hồ Chí Minh đã khẳng định chủ nghĩa Mác –
Lenin là nền tảng tư tưởng và kim chỉ nam cho mọi hành động của Đảng. Làm cơ
sở chìa khóa nòng cốt để làm kim chỉ nam cũng như cơ sở để hình thành và xây
dựng nên dân tộc , đất nước
Hồ Chí Minh lưu ý: Chủ nghĩa Mác – Lenin không phải là “chìa khóa vạn
năng”, càng không phải là những tín điều trong kinh thánh , hay được sùng bái như
một vị thánh , thần . Chủ nghĩa ấy chỉ phát huy tác dụng và trở thành lực lượng vật
chất to lớn khi nó được thâm nhập vào quần chúng, khi Đảng Cộng sản nắm được
bản chất khoa học, cách mạng và vận dụng cũng như phát triển nó một cách đúng
đắn, sáng tạo vào từng điều kiện, hoàn cảnh đầy đủ. Để từ đó làm nền tảng chuyên
sâu cũng như cột mốc xây dựng và tạo nên một dân tộc .
Câu 7. Tạị Hội nghị đại biểu mặt trận Liên – Việt toàn quốc, tháng 1- 1955, Hồ
Chí Minh nói: “Đại đoàn kết: Đại đoàn kết tức là trước hết phải đoàn kết đại
đa số nhân dân, mà đại đa số nhân dân ta là công nhân, nông dân và các tầng
lớp nhân dân lao động khác. Đó là cái nền của nhà, cái gốc của cây. Nhưng đã
có nền vững, gốc tốt, còn phải đoàn kết các tầng lớp nhân dân khác. Bất kỳ ai
mà thật thà tán thành hòa bình, thống nhất, độc lập, dân chủ thì dù những
người đó trước đây chống chúng ta, bây giờ chúng ta cũng thật thà đoàn kết với họ.
Đoàn kết rộng rãi và lâu dài: …. Ai có tài, có đức, có sức, có lòng phụng sự Tổ
quốc và phục vụ nhân dân thì ta đoàn kết với họ”
Anh (chị) hãy làm rõ những lực lượng cần thực hiện đoàn kết theo Hồ Chí
Minh qua đoạn trích trên. Từ “ta” trong đoạn trích muốn nói đến chủ thể nào
trong khối đại đoàn kết dân tộc ?
- Những lực lượng cần thực hiện đoàn kết theo Hồ Chí Minh qua đoạn trích trên:
+ Công nhân và nông dân : Đây cũng chính là thành phần nòng cốt , và chiếm số
lượng nhiều của dân tộc ; các tầng lớp nhân dân lao động khác như : tri thức , tiểu
tư sản ..., những người thật thà tán thành hòa bình , thống nhất, độc lập dân chủ ,
những người trước đây chống chúng ta người có tài, có đức, có sức, có lòng phụng
sự tổ quốc và phục vụ nhân dân .
-Từ “ta” trong đoạn trích muốn nói đến nhân dân .
Câu 8. Anh ( chị ) nêu khái niệm tư tưởng Hồ Chí Minh theo văn kiện đại hội
XI của Đảng . Khái niệm đã làm rõ những nội dung gì ?
*Thứ nhất, về cấu trúc: Khái niệm nêu rõ “Tư tưởng Hồ Chí Minh là một hệ thống
quan điểm toàn diện và sâu sắc về những vấn đề cơ bản cách mạng Việt Nam”.
Như vậy, tư tưởng Hồ Chí Minh tập trung bàn đến các vấn đề cơ bản của cách
mạng Việt Nam, bao gồm: xác định con đường của cách mạng Việt Nam; mục tiêu,
nhiệm vụ cách mạng; lực lượng tiến hành; phương pháp tiến hành và giai cấp lãnh đạo cách mạng.
*Thứ hai, về nguồn gốc: Đảng ta đã chỉ rõ ba nguồn gốc lý luận hình thành nên tư
tưởng Hồ Chí Minh. Bao gồm: Chủ nghĩa Mác – Lênin, các giá trị truyền thống tốt
đẹp của dân tộc và tinh hoa văn hóa của nhân loại. Đặc biệt, chủ nghĩa Mác - Lênin
có vai trò quyết định nhất tới việc hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh
* Thứ ba, về nội dung: Theo quan điểm của Đảng được trình bày tại Đại hội Đảng
toàn quốc lần thứ IX, tư tưởng Hồ Chí Minh gồm 9 nội dung cơ bản:
*Thứ tư, về giá trị: Là tài sản tinh thần vô cùng to lớn và quý giá của Đảng và dân
tộc ta, mãi mãi soi đường cho sự nghiệp cách mạng của nhân dân ta giành thắng lợi”.
Câu 9. Trong bài “ Ý kiến về việc làm” và xuất bản loại sách “ người tốt , việc
tốt” ( tháng 6-1968), Bác viết “ Lấy gương người tốt , việc tốt để hàng ngày
giáo dục lẫn nhau là một trong những cách tốt nhất để xây dựng Đảng , xây
dựng tổ chức cách mạng , xây dựng con người mới , cuộc sống mới “
Hiện nay Đảng và Nhà nước Việt Nam có chính sách và có thực hiện
những hoạt động tôn vinh “người tốt , việc tốt” hay không ? Nếu có hãy nêu
một vài ví dụ . Các hoạt động tôn vinh đó có ý nghĩa như thế nào trong việc
giáo dục nhân dân xây dựng đời sống mới , đạo đức mới ?
-Hiện nay Đảng và Nhà nước Việt Nam có chính sách và có thực hiện những hoạt
động tôn vinh “người tốt , việc tốt”
-Các ví dụ về chính sách thực hiện những hoạt động tôn vinh “người tốt , việc tốt”
+ PGS.TS Nhà giáo ưu tú Nguyễn Thừa Hỷ, nguyên Phó Chủ nhiệm bộ môn Lịch
sử Việt Nam cổ trung đại, Khoa Lịch sử, Đại học Khoa học xã hội và nhân văn, Đại
học Quốc gia Hà Nội (sinh năm 1937) được vinh danh công dân thủ đô ưu tú năm 2019
-Các hoạt động tôn vinh đó có ý nghĩa rất to lớn trong việc giáo dục nhân dân xây
dựng đời sống mới , đạo đức mới
+ Các hoạt động tôn vinh ấy là nền tảng , tấm gương sáng để các thế hệ noi theo và
học tập , làm theo đúng chuẩn mực xã hội
+ Giúp xã hội ngày càng trở nên ý nghĩa và vững mạnh trong sạch hơn
+ Việc tôn vinh cũng là nền tảng , là sự tuyên truyền ý nghĩa về việc làm , tốt chuẩn
mực xã hội để mọi người noi theo và học tập theo
Câu 10. Tại sao theo Hồ Chí Minh cách mạng giải phóng dân tộc muốn thắng
lợi phải đi theo con đường cách mạng vô sản?
-Từ các cuộc cách mạng tư sản như ở Mỹ , Pháp ... Hồ Chí Minh đã nhận thấy cuộc
cách mạng này không đem lại ấm no , tự do , hạnh phúc cho nhân dân .
-Bác rút ra từ sự thất bại của các cuộc cách mạng Việt Nam cuối thế kỉ XIX, đầu thế kỉ
XX, mặc dù diễn ra vô cùng anh dũng, với tinh thần “ người trước ngã, người sau đứng
dậy” nhưng rốt cuộc đều bị thực dân Pháp dìm trong biển máu.
-Bên cạnh đó , Hồ Chí Minh cũng đã đưa ra , các cuộc cách mạng tư sản đã đưa ra
những tiến bộ cho nhân loại , nhưng cách mạng tư sản là cách mạng chưa đến
nơi .Bởi cách mạng thành công , nhưng quyền lại không phải giao cho dân chúng
số nhiều . Nếu đi theo con đường cách mạng tư sản sẽ không giúp được Việt Nam
giành độc lập và tự do , hạnh phúc cho đại đa số nhân dân lao động
- Chứng kiến thắng lợi của cách mạng Tháng Mười Nga thì Bác đã tìm ra được con
đường đúng đắn cho cách mạng Việt Nam.
Câu 11. Anh chị hãy kể tên các nguyên tắc trong hoạt động của Đảng theo
quan điểm của Hồ Chí Minh . Nguyên tắc nào theo Người phải tiến hành
thường xuyên như người ta rửa mặt hàng ngày? Vì sao?
* Quan điểm của Hồ Chí Minh về nguyên tắc tổ chức sinh hoạt Đảng: - Tập trung dân chủ
- Tập thể lãnh đạo, cá nhân phụ trách
- Tự phê bình và phê bình
- Kỉ luật nghiêm minh, tự giác
- Đảng phải thường xuyên tự chỉnh đốn
- Đoàn kết, thống nhất trong Đảng
- Đảng phải liên hệ mật thiết với nhân dân. - Đoàn kết quốc tế.
* Theo Hồ Chí Minh,nguyên tắc tự phê bình và phê bình phải tiến hành thường xuyên
như người ta rửa mặt hàng ngày vì: Mục đích của tự phê bình và phê bình là để làm cho
phần tốt trong mỗi con người nảy nở như hoa mùa xuân, làm cho mỗi tổ chức tốt lên,
phần xấu thì mất đi, tức là nói đến sự vươn tới chân, thiện, mỹ.
Câu 12. Anh chị hãy nêu ý nghĩa của việc học tập môn tư tưởng Hồ Chí Minh
đối với sinh viên.
*Ý nghĩa của việc học tập môn tư tưởng Hồ Chí Minh đối với sinh viên.
- Nâng cao năng lực tư duy lý luận
- Giao dục và thực hành đạo đức đúng cách mạng, củng cố niềm tin khoa học gắn
liền với trau dồi tình cảm cách mạng , bồi dưỡng lòng yêu nước
- Xây dựng , rèn luyện phương pháp và phong cách công tác
Câu 13. Anh ( chị ) hãy nêu các lực lượng cần đoàn kết quốc tế theo quan điểm
của Hồ Chí Minh . Những điểm tương đồng về mục tiêu , lợi ích để đoàn kết
với các lực lượng đó là gì ?
*Các lực lượng đoàn kết quốc tế theo quan điểm của Hồ Chí Minh
Là đoàn kết trong phong trào cộng sản, công nhân quốc tế và đoàn kết trong các
nước xã hội chủ nghĩa anh em. Đoàn kết quốc tế là nhân tố bảo đảm sự thắng lợi
của chủ nghĩa xã hội cũng như thắng lợi của công cuộc đấu tranh giành độc lập dân
tộc, phi thực dân hóa trên phạm vi toàn thế giới.
Người khẳng định: “Cuộc đấu tranh kiên quyết của các dân tộc bị áp bức nhất định
sẽ đánh bại bọn đế quốc thực dân. Chủ nghĩa xã hội cuối cùng sẽ toàn thắng trên
khắp thế giới. Trong sự nghiệp đấu tranh vĩ đại ấy, sự đoàn kết giữa lực lượng các
nước xã hội chủ nghĩa và sự đoàn kết nhất trí giữa các đảng cộng sản và công nhân
tất cả các nước có ý nghĩa quan trọng bậc nhất”.
*Điểm tương đồng về mục tiêu , lợi ích để đoàn kết với các lực lượng đó :
– Đại đoàn kết dân tộc là vấn đề chiến lược, bảo đảm thành công của cách mạng
– Đoàn kết dân tộc là mục tiêu, nhiệm vụ hàng đầu của cách mạng
– Đại đoàn kết dân tộc là đại đoàn kết toàn dân
– Đại đoàn kết dân tộc phải biến thành sức mạnh vật chất có tổ chức là Mặt trận
dân tộc thống nhất dưới sự lãnh đạo của Đảng.
Câu 14. Anh (chị) làm rõ nội dung và ý nghĩa luận điểm sau của Hồ Chí Minh:
“Cách mạng giải phóng dân tộc cần chủ động, sáng tạo, có khả năng giành
thắng lợi trước cách mạng vô sản ở chính quốc”.
* Nội dung luận điểm : “ Cách mạng giải phóng dân tộc cần chủ động , sáng tạo ,
có khả năng giành thắng lợn trước cách mạng vô sản ở chính quốc”
+ Với tư cách là một người dân thuộc địa , là con người cộng sản đồng thời là
người nghiên cứu về chủ nghĩa đế quốc , Hồ Chí Minh cho rằng “ Cách mạng thuộc
địa không những không phục thuộc và cách mạng vô sản ở chính quốc mà có thể thắng lới trước “
+ Ở đây ta thấy thuộc địa có vị trí , tầm quan trọng đặc bieetgj với chủ nghĩa đế
quốc , là nơi duy trì sự tồn tại và phát triển , là miếng mồi “ béo bở” cho chủ nghĩa
đế quốc , vì vậy , cách mạng thuộc địa vô sản ở chính quốc tiêu diệt chủ nghĩa đế quốc .
+ Với tinh thần cách mạng quyết liệt của các dân tộc thuộc địa bùng lên mạnh mẽ ,
hình thành một “lực lượng khổng lồ”
+ Theo thực tiễn đã chứng minh , năm 1945 Việt Nam giành thắng lợi bằng cách
mạng . Tháng 8 , lập ra nhà nước Công Nông đầu tiên ở Đông Nam Á . cũng như
phong trào giải phóng dân tộc trên thế giới đã thành công vào những năm 1960 ,
trong khi ấy cách mạng vô sản ở chính quốc ( Anh , Pháp , Đức , Mỹ ) chưa giành được thắng lợi. *Ý nghĩa luận điểm :
Từ đó ta thấy được ý nghĩa to lớn của luận điểm cũng như thể hiện tinh thần , ý
nghĩa sâu sắc với tinh thần cổ vũ tinh thần của cách mạng thuộc địa . Đồng thời
nhận thức đúng vai trò, vị trí chiến lược của cách mạng thuộc địa và giải phóng dân tộc.
Câu 15. Anh ( chị ) hãy nêu nội dung, ý nghĩa luận điểm sau của Chủ tịch Hồ
Chí Minh: “Vì lợi ích trăm năm thì phải trồng người” * Nội dung :
- Khẳng định vai trò của con người, vấn đề xây dựng con người mới.
- Xây dựng con người là nhiệm vụ lâu dài, không ngừng hoàn thiện
- Trách nhiệm xây dựng con người mới thuộc về Đảng, Nhà nước, gia đình, cá nhân mỗi người. * ý nghĩa luận điểm:
- Khẳng định đào tạo nguồn nhân lực là yêu cầu khách quan
- Giúp chúng ta hiểu đúng về vị trí, tầm quan trọng trong việc xây dựng con người trong sự nghiệp cách mạng.
LOẠI CÂU 4 ĐIỂM (15 CÂU)
Câu 1. Phân tích quan điểm của Hồ Chí Minh về mục tiêu xây dựng chủ nghĩa
xã hội trên lĩnh vực kinh tế ở Việt Nam.Ý nghĩa của quan điểm đó đối với công
cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội nước ta hiện nay?
*Mục tiêu xây dựng chủ nghĩa xã hội trên lĩnh vực kinh tế ở Việt Nam:
- Phải xây dựng được nền kinh tế phát triển cao gắn bó mật thiết với mục tiêu về chính trị.
+Hồ Chí Minh xác đinh: Đây phải là nền kinh tế phát triển cao “ với công nghiệp
và nông nghiệp hiện đại, khoa học kĩ thuật tiên tiến”, là “một nền kinh tế thuần
nhất, dựa trên chế độ sở hữu toàn dân và sở hữu tập thể”.
+Mục tiêu này phải gắn bó chặt chẽ với mục tiêu về chính trị vì “ Chế độ kinh tế và xã hội
của chúng ta nhằm thực hiện đầy đủ quyền dân chủ của nhân dân, trên cơ sở kinh tế
xã hội chủ nghĩa ngày càng phát triển.”
*Ý nghĩa của quan điểm đó đối với công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội nước ta hiện nay
- Khi đất nước xây dựng và có được hay tiếp thu được tư tưởng nền kinh tế gắn bó
với mục đích chính trị là một đất nước bền vững , về tất cả các lĩnh vực .
- Giari quyết các vấn đề kinh tế , xã hội bằng với mục tiêu chính trị , coi trọng nhà nước , Đảng
- Khi giải nền kinh tế gắn với mục tiêu chính trị thì nền kinh tế ấy là nền kinh tế
bền vững , mang tính dân tộc , mang ý nghĩa , tư tưởng và lập trường sâu sắc , và
tiếp thu đúng đắn những cơ sở lý luận , hay những sự kế thừa chuẩn mực và vững mãnh.
Câu 2. Phân tích quan điểm của Hồ Chí Minh về nguyên tắc xây dựng chủ
nghĩa xã hội trong thời kỳ quá độ. Trong giai đoạn hiện nay, để xây dựng
thành công chủ nghĩa xã hội Đảng; Nhà nước và mỗi công dân Việt Nam cần làm gì?
* Nguyên tắc xây dựng chủ nghĩa xã hội trong thời kì quá độ:
- Mỗi tư tưởng , hành động phải được thực hiện trên nền tảng chủ nghĩa Mác –
Leenin. Bác quan niệm chủ nghĩa Mác- Lê nin là khoa học về cách mạng của quần
chúng bị áp bức và bóc lột; là khoa học về sự thắng lợi của chủ nghĩa xã hội ở tất
cả các nước, cuộc cách mạng mà giai cấp công nhân thực hiện chỉ có thể đạt được
thành tựu trên cơ sở trung thành sắt đá với những nguyên tắc của chủ nghĩa Mác- Lênin.
-Phải giữ vững độc lập dân tộc. Với tư tưởng tự do cho đồng bào, độc lập cho tổ
quốc là mục đích của Hồ Chí Minh ra đi tìm đường cứu nước.
- Phải đoàn kết, học tập kinh nghiệm của các nước anh em. Bác quan niệm “ sự
đoàn kết lực lượng các nước xã hội chủ nghĩa và sự đoàn kết nhất trí giữa các đảng
cộng sản và công nhân tất cả các nước có ý nghĩa quan trọng bậc nhất”.
- Xây đi đôi với chống. Theo Hồ Chí Minh muốn đạt được và giữ được thành quả
của cách mạng thì cùng với việc xây dựng các lĩnh vực của đời sống xã hội phải
chống lại mọi hình thức của các thế lực cản trở, phá hoại sự phát triển của cách mạng.
* Để xây dựng thành công chủ nghĩa xã hội Đảng; Nhà nước và mỗi công dân Việt Nam cần:
- Phải kiên trì mục tiêu độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội
- Luôn luôn phát huy quyền làm chủ của nhân dân, khơi dậy mạnh mẽ tất cả các nguồn lực
- Phải biết hợp sức mạnh dân tộc và sức mạnh thời đại: hội nhập quốc tế phải gắn
liền với nhiệm vụ trau dồi bản lĩnh và bản sắc dân tộc , nhất là cho thanh, thiếu niên- lực lượng
- Phải chăm lo xây dựng Đảng trong sạch, vững mạnh, làm trong sạch bộ máy nhà
nước, đẩy mạnh đấu tranh chống quan liêu , tham nhũng
Câu 3. Phân tích quan điểm của Hồ Chí Minh về Nhà nước của nhân dân. Anh
(chị), hãy đưa ra những kiến nghị để tiếp tục xây dựng Nhà nước Việt Nam
trong giai đoạn hiện nay. * Nhà nước của dân:
- Nhà nước của dân là nhà nước mà ở đó mọi quyền lực trong nhà nước và trong xã
hội đều thuộc về nhân dân,
- Nhà nước của dân – tức là dân là chủ - khẳng định vị thế tối cao quyền lực là nhân dân
*Kiến nghị để tiếp tục xây dựng Nhà nước của dân, do nhân dân, vì nhân dân trong giai đoạn hiện nay:
- Phải đặt người dân vào vị trí quan trọng trong mọi hoạt động và lấy tinh thần phục vụ
nhân dân làm nền tảng hoạt động.
- Tiếp thu và luôn đổi mới mô hình tổ chức, hình thức, phương thức hoạt động của
cơ quan nhà nước ở Trung ương và địa phương
- Luôn tập trung xây dựng đội ngũ cán bộ, công chức có phẩm chất, năng lực và tính chuyên nghiệp cao.
Câu 4. Phân tích quan điểm của Hồ Chí Minh về xây dựng Nhà nước thượng
tôn pháp luật. Theo anh (chị), để nhân dân hiểu, thực hiện theo Hiến pháp và
pháp luật, Nhà nước Việt Nam cần làm gì?
*Quan điểm của Hồ Chí Minh về xây dựng Nhà nước thượng tôn pháp luật:
- Nhà nươc quản lý bằng bộ máy và bằng nhiều biện pháp khác nhau , nhưng quan
trọng nhất là quản lý bằng Hiến pháp và bằng pháp luật nói chung
* Để nhân dân hiểu, thực hiện theo Hiến pháp và Pháp luật Nhà nước Việt Nam cần:
+ Làm tốt công tác lập pháp
+ Đưa pháp luật vào cuộc sống , bảo đảm cho pháp luật được thi hành và có cơ chế
giám sát việc thi hành pháp luật .
+ Nêu cao tính nghiêm minh của Pháp luật
+ Cần khuyến khích nhân dân phê bình , giám sát , công việc của Nhà nước , giám
sát quá trình nhà nước trước thực thi pháp luật , đồng thời không ngừng nhắc nhở
cán bộ các cấp , các ngành phải gương mẫu trong việc tuân thủ pháp luật , trước hết
là cán bộ thuộc ngành hành pháp , tư pháp
Câu 5. Phân tích quan điểm của Hồ Chí Minh về kiểm soát quyền lực nhà
nước. Anh (chị) hãy đưa ra kiến nghị để kiểm soát được quyền lực của một bộ
phận cán bộ lãnh đạo trong bộ máy, cơ quan Nhà nước Việt Nam hiện nay.
*Kiểm soát quyền lực nhà nước
- Kiểm soát quyền lực nhà nước là tất yếu để tránh lạm quyền khi được nhân dân ủy quyền .
- Hình thức kiểm soát quyền lực nhà nước
+ Phát huy vai trò trách nhiệm của Đảng Cộng sản Việt Nam
+ Kiểm soát quyền lực nhà nước trên cơ sở phân công , phân nhiệm giữa các cơ
quan thực thi quyền lực nhà nước
+ Phát huy vai trò của Nhân dân thực hiện vai trò kiểm soát quyền lực nhà nước
*Để đưa ra kiến nghị để kiểm soát được quyền lực của một bộ phận cán bộ lãnh
đạo trong bộ máy, cơ quan Nhà nước Việt Nam hiện nay thì:
-Cần phải tăng cường việc trưng cầu dân ý, phải để nhân dân tham gia thảo luận
đóng góp ý kiến về sửa đổi hiến pháp nhiều hơn.