Đề cương môn Tâm lý học đại cương - Trường Đại học lao động - xã hội
yêucầuđặctrưngnhấttrongphươngphápnghiêncứu quan sát tâm lý người là. Đề cương môn Tâm lý học đại cương - Trường Đại học lao động - xã hội. Tài liệu được sưu tầm gồm 9 trang giúp bạn tham khảo , ôn tập và đạt kết quả cao
Môn: Tâm lý học đại cương (TLĐC0322L) 85 tài liệu
Trường: Đại học Lao động - Xã hội 1.9 K tài liệu
Tác giả:
Preview text:
Tài liệu thi tâm lý học đại cương 2024 Stt Câu hỏi Câu trả lời Mỗi
“Mỗi khi đến giờ kiểm tra, Lan đều cảm thấy hồi hộp Quá trình tâm lí
đến khó tả”. Hiện tượng trên là biểu Người
“Người buồn cảnh có vui đâu bao giờ” câu thơ trên thể Quy luật tổng giác
hiện quy luật nào của tri giác
“Người ta có thể giấu mọi thứ, trừ hai điều này Say Đặc trưng chân thật
rượu và đang yêu” câu châm ngôn trên muốn nói đến
đặc trung nào của tình cảm Tanh
“Tanh” là cảm giác của cơ quan thụ cảm nào nào Khứu giác Biểu
Biểu hiện nào sau đây thể hiện khí chất của cá nhân
Rất điềm tĩnh khi xử lý sự cố
Biểu hiện nào sau đây thể hiện năng lực của cá nhân Hát rất hay
Biểu hiện nào sau đây thể hiện tính cách của cá nhân
Nổi tiếng nghiêm túc khi biểu diễn
Biểu hiện nào trong các nét tính cách dưới đây cho Công bằng
thấy thái độ của cá nhân với người xung quanh C
C thì cẩn thận, D thì cẩu thả. Ta nói C, D đang thể hiện Tính cách thuộc tính tâm lý nào Cảm
Cảm giác nào là cảm giác bên ngoài Cảm giác nóng lạnh
Cảm giác nào là cảm giác bên trong cảm giác thăng bằng
Cảm giác và tri giác giống nhau ở điểm nào
Phản ánh sự vật, hiện tượng một cách trực tiếp
Cảm giác và tri giác khác nhau ở điểm nào
Phản ánh trọn vẹn các thuộc tính bên ngoài của sự vật
Cảm giác xuất hiện từ loài nào
Động vật có hệ thần kinh máu Câu
câu (yêu nhau lắm, cắn nhau đau ) đề cập đến quy luật quy luật pha trộn nào của tình cảm
Câu nào dưới đây nói lên quan điểm của duy vật biện
Mỗi sự thể hiện xác định bên ngoài đều tương
chứng về tâm lý người
ứng chặt chẽ với một hoặc nhiều hiện tượng tâm lý
Câu thành ngữ “Điếc không sợ súng” muốn đề cập tới Đặc trưng nhận thức
đặc trưng nào của xúc cảm, tình cảm
câu thơ Người buồn cảnh có vui đâu bao giờ nói lên
tâm lý người có tính chủ thể
bản chất nào sau của hiện tượng tâm lý
Câu tục ngữ “Cả giận mất khôn” miêu tả mức độ nào Xúc cảm – Xúc động của xúc cảm, tình cảm Chú
Chú ý có chủ định phụ thuộc chủ yếu vào yếu tố nào
Ý thức, xu hướng và tình cảm cá nhân dưới đây
Chú ý là một trạng thái tâm lý đi kèm một quá trình
Chú ý không có đối tượng riêng của mình
nhận thức. Điều này có nghĩa là
Chúng ta có thể hiểu, tin tưởng hoặc không tin tưởng
Tính ổn định của nhân cách
người khác thông qua tính tình, thói Cla
Cla-nhe (một kĩ sư người Mĩ) đã dựa vào cấu tạo đặc d. Loại suy.
biệt của lớp da cá heo mà chế tạo thành công tàu cá heo
giảm được 60% sức cản của nước Cơ
Cơ sở sinh lý của hiện tượng tâm lý là phản xạ có điệu
Là đường liên hệ tạm thời tương ứng hình thành
kiện, vậy cơ sở sinh lý thần kinh của trên vỏ não
Cơ sở xã hội quyết định chất lượng hiện tượng tâm lý
sự tích cực hoạt động và giao tiếp của cá nhân cá nhân là gì (2) Cùng
Cùng một môn thể thao nhưng khi tập với những cách
Quy luật đỉnh của phương pháp luyện tập
khác nhau ta lại đạt được những thành
cùng nghe một bài hát mỗi người liên tưởng đến một
Tâm lý người có tính chủ thể
viễn cảnh lãng mạng khác nhau. Hiện tượng này chứng tỏ Đặc
Đặc điểm chủ yếu để phân biệt chú ý sau chủ định và
d. Bắt đầu có mục đích nhưng diễn ra không căng chú ý có chủ định là
thẳng và có hiệu quả cao.
Đặc trưng của ghi nhớ có chủ định là hiệu quả phụ
Động cơ, mục đích ghi nhớ. thuộc chủ yếu vào Dân
Dân gian có câu (lỗ mũi mười tám gánh lông, chông Đặc trưng nhận thức
yêu chồng bảo râu rồng trời cho, cho thấy tình cảm con
người có đặc trưng gì) Dễ
Dễ bị kích động là dấu hiệu nhận diện loại khí chất nào Nóng nảy
Để định hướng, điều khiển, điều chỉnh việc hình thành
Tổ chức cho cá nhân tham gia các loại hình hoạt
các phẩm chất tâm lí cá nhân, điều quan trọng nhất là
động và giao tiếp trong môi trường tự nhiên và xã hội phù hợp
Dễ thích nghi là dấu hiệu nhận diện loại khí chất nào Hăng hái Đều
Đều sử dụng trí nhớ như cầu nối để giải quyết vấn đề,
Dùng biểu tượng để suy nghĩ
nhưng tưởng tượng khác tư duy ở chỗ Đi
Đi truy về trao” là một biện pháp giúp người học b. Giữ gìn tốt. Điều
Điều kiện cần thiết để nảy sinh và duy trì chú ý có chủ
Nêu mục đích và nhiệm vụ có ý nghĩa cơ bản của định là hoạt động.
Điều kiện cần và đủ để có hiện tượng tâm lí người là
d. Thế giới khách quan tác động vào não và não
hoạt động bình thường.
Điều nào không đúng với năng lực quan sát
Thuộc tính tâm lí của nhân cách. Độ
Độ nhạy cảm của cảm giác được phân biệt với ngưỡng
Xuất hiện với cường độ kích thích tối thiểu
cảm giác trên ở đặc điểm nào Đọc
Đọc nhật ký của Đặng Thuỳ Trâm, ta như thấy cuộc Tưởng tượng tái tạo
chiến đấu ác liệt của nhân dân ta trong Đối
Đối tượng của hoạt động
c. Được hình thành và bộc lộ dần trong quá trình hoạt động Động
Động cơ của hoạt động là
c. Đối tượng của hoạt động
động vật lớp thú có biểu hiện tâm lý cao nhất là gì
tư duy trực quan hành động
Động vật nào bắt đầu xuất hiện tri giác c. Cá.
Động vật ở thời kỳ tri giác thì biểu hiện tâm lý của
Có tri giác và có cả cảm giác chúng như thế nào Ga
Galilê đã tìm ra định luật dao động của con lắc trong
Năng lực quan sát đối tượng.
trường hợp khi làm lễ ở nhà thờ, ông nhìn lên chiếc đèn
chùm bằng đồng của cha cả Bchenlin. gió thổi qua cửa sổ làm Giá
Giá trị của một khoa học là do thực tiễn công nhận, vì
vì khoa học ra đời từ thực tiễn nên chỉ được kiểm sao chúng bởi thực tiễn
Giá trị đích thực của ý chí nằm ở …
Nội dung đạo đức của ý chí Giữa
Giữa các tiết học thường có nghỉ năm phút giải lao,
Tăng sức di chuyển chú ý
mục đích chính của việc này là để làm g Hành
Hành vi lệch chuẩn là hành vi như thế nào
là những hành vi không phù hợp với chuẩn
mực hành vi. Sự lệch chuẩn này tùy thuộc vào
trình độ nhận thức, mức độ
hiểu biết của mỗi cá nhân
Hành vi nào sau đây là hành vi vô thức
b. Vì quá đau đớn, cô ấy bỏ chạy khỏi nhà và cứ
đi, đi mãi mà không biết mình đi đâu.
Hành vi và lời nói, tự nhận thức và sự đánh giá của
Tính thống nhất của nhân cách
người khác về một cá nhân luôn có sự trùng khớp nhất
định. đó là do nhân cách có đặc tính gì Hễ
Hễ con người sống trong hiện thực khách quan nào thì
cơ chế phản ánh của não đã chuyển những gì
nội dung tâm lý của họ có xu hướng của hiện thực
trong hiện thực khách quan vào não người khách quan đó Hệ
hệ thống tín hiệu thứ hai ở người là tín hiệu gì tiếng nói- chữ viết Hiện
Hiện tượng “Đồng cảm” thể hiện quy luật nào trong Quy luật lây lan
đời sống tình cảm của con người
Hiện tượng “Lì đòn” ở trẻ em cho thấy xúc cảm, tình Quy luật thích ứng
cảm thể hiện quy luật nào
Hiện tượng nào chứng tỏ sinh lý ảnh hưởng đến tâm lý
Tuyến nội tiết làm thay đổi tâm trạng
hiện tượng nào dưới đây chứng tỏ tâm lý ảnh hưởng lo lắng đến mất ngủ đến sinh lý
hiện tượng nào dưới đây KHÔNG phải là hiện tượng Ngủ không sâu giấc tâm lý
hiện tượng nào dưới đây là hiện tượng tâm lý Lo lắng trước kì thi
hiện tượng nào dưới đây là một quá trình tâm lý
ghi nhớ kiến thức cô đang giảng
Hiện tượng nào dưới đây là một trạng thái tâm lý
Hồi hộp trước khi vào phòng thi
Hiện tượng nào dưới đây là sự thể hiện của xúc động
c. Nhận được giấy báo trúng tuyển đại học , Lan
mừng đến mức không cầm được nước mắt
Hiện tượng sinh lí và hiện tượng tâm lí thường
d. Có quan hệ chặt chẽ với nhau, tâm lí có cơ sở vật chất là não bộ.
hiện tượng tâm lý tương đối ổn định, khó hình thành và thuộc tính tâm lý
khó mất đi, tạo nên những nét riêng của nhân cách đó là Hình
Hình ảnh tâm lí mang tính chủ thể được cắt nghĩa bởi
c. Những đặc điểm riêng về hệ thần kinh, hoàn
cảnh sống và tính tích cực hoạt động của cá nhân.
Hình thức định hướng đầu tiên của con người trong Cảm giác. hiện thực khách quan là
Hình thức phản ánh tâm lí đầu tiên xuất hiện cách đây 600 triệu năm. khoảng Hoạt
hoạt động chủ đạo là gì
là hoạt động giúp con người phát triển tốt nhất
trong một giai đoạn nhất định Khả
Khả năng phản ánh đối tượng không thay đổi khi điều
Tính ổn định của tri giác.
kiện tri giác đã thay đổi là nội dung của quy luật Khái
Khái niệm giao tiếp trong tâm lý học được định nghĩa
d. Sự tiếp xúc tâm lý giữa người – người để trao là
đổi thông tin, cảm xúc, tri giác lẫn nhau, ảnh
hưởng tác động qua lại với nhau Khẳng
khẳng định nào dưới đây KHÔNG ĐÚNG với quan
tâm lý người không phụ thuộc vào nguyên nhân
điểm duy vật biện chứng về tâm lý người bên ngoài Khéo
Khéo tay” được xếp vào nhóm thuộc tính tâm lý nào Năng lực của cá nhân Khi
Khi cơ thể bị sốt, ta không nên chườm đá mà nên lau
Quy luật tác động qua lại đồng thời giữa các cảm
bằng khăn ấm. Khuyến cáo này cũng giác
Khi đến bến xe buýt không phải “giờ cao điểm” mà b. Tính gián tiếp.
thấy quá đông người đợi, ta nghĩ ngay rằng xe đã bỏ chuyến
Khi đi từ trong nhà ra sân, nắng chói làm mắt ta khó
Lúc đầu tăng lúc sau giảm
chịu nhưng một lúc sau đứng ngoài sân ta lại thấy bình
thường, trong suốt quá trình trên, độ nhảy cảm của mắt ta đã
Khi não bị tổn thương tại vùng chức năng nào thì biểu
Tâm lý người là chức năng của não
hiện tâm lý tương ứng bất ổn theo điều này chứng tỏ
tâm lý người có bản chất gì
Khi nấu chè, muốn tốn ít đường mà chè vẫn có độ ngọt, Tương phản của cảm giác.
người ta thường cho thêm một ít
Khi nhìn từ máy bay xuống thành phố, ta thấy các Quy luật ổn định
phương tiện giao thông đang di chuyển rất Làm
Làm sao để biết một cảm giác nào đó là cảm giác bên
Dựa vào vị trí nguồn kích thích
ngoài hay cảm giác bên trong Loại
Loại giao tiếp nhằm thực hiện một nhiệm vụ chung b. Giao tiếp chính thức
theo chức trách và quy tắc thể chế được
Loại tư duy trực quan hành động được thể hiện ra sao
Hiểu vấn đề khi được cầm tay chỉ việc lý
lý do chính của việc một khoa học phải xác định
vì sự phù hợp với đối tượng nghiên cứu của nó
phương pháp nghiên cứu cho mình là gì Miêu
miêu tả nào là đúng với hoạt động GIAO TIẾP XÚC
Bằng cách tác động trực tiếp lên các giác quan CẢM TRỰC TIẾP
như da, mũi, lưỡi, tai, mắt .... đánh thức khả năng
cảm thụ của các giác quan Một
Một ngoại ngữ cho dù đã được thuần thục, nhưng nếu
Quy luật dập tắt kỹ xảo
không dùng tới một thời gian ta sẽ trở Nắm
Nắm được quy luật đàn hồi của kim loại dưới tác động
c. Tính trừu tượng và khái quát
của nhiệt, người kĩ sư đã thiết kế những khoảng cách
nhỏ giữa các đoạn đường ray để đảm bảo an toàn khi tàu chạy. đặc Nắng
Năng mưa thì giếng năng đầy Anh năng đi lại mẹ thầy Quy luật hình thành
năng thương, câu ca dao trên muốn nói đến quy luật nào của tình cảm ngày
Ngày nay các đầu bếp hay cắt tỉa rau củ thành hoa, Loại suy
chim, cá… Việc này cho thấy cách tưởng Ngưỡn
Ngưỡng cảm giác phía dưới và độ nhạy cảm của cảm
Xuất hiện khi cường độ kích thích tối thiểu g
giác giống nhau ở điểm nào
Ngưỡng sai biệt của cảm giác tồn tại và hoạt động như
Là hằng số không thay đổi thế nào nguyên
Nguyên tắc “cá biệt hóa” quá trình giáo dục là một ứng
c. Tâm lý nguời mang tính chủ thể.
dụng được rút ra từ luận điểm Nhà
Nhà nghiên cứu muốn biêt trình độ nhận thức của
Phương pháp phân tích sản phẩm
người học, họ đã phân tích các bài báo cáo,bài kiểm
tra, các sản phẩm lao động của học sinh để biết trình độ nhận thức của Nhân
Nhân cách là tổ hợp những đặc điểm, những thuộc tính Thuộc tính tâm lý
nào của cá nhân biểu hiện bản sắc và giá trị xã hội của cá nhân Nhận
Nhận thức có mấy cấp độ, đó là gì
Hai, đó là cảm tính và lý tính
Nhân tố đóng vai trò quyết định đối với sự hình thành
d. Tự nhận thức, tự đánh giá, tự phân tích hành vi tự ý thức cá nhân là của mình. Nhìn
Nhìn từ gốc độ Tâm lý học, cấu trúc của nhân cách bao
Tính cách, Xu hướng, Khí chất và Năng lực gồm Nhờ
Nhờ có đặc tính này mà chất lượng các thuộc tính tâm
Tính tích cực của nhân cách
lý cá nhân được phân biệt, đó là gì
Nhờ ngôn ngữ mà con người có thể lĩnh hội nền văn c. Tư duy
hoá xã hội, nâng cao tầm hiểu biết của mình. đó là thể
hiện vai trò của ngôn ngữ đối với Như
Như thế nào là một trí nhớ tốt
Là có thể quên và nhớ một cách có chủ định Phản ánh là
Sự tác động qua lại giữa hệ thống vật chất này với
hệ thống vật chất khác và để lại dấu vết ở cả hai hệ thống đó Qua
Qua thực tế tại các doanh nghiệp, sinh viên thấy cần Nhận thức
phải tích cực học tập và tu dưỡng nhiều
qua trình nhà nghiên cứu tác động vào đối tượng một
Phương pháp thực nghiệm
cách chủ động trong những điều kiện được khống chế
để gây ra ở đối tượng một biến đổi nhất định có thể đo đạc Quá
Quá trình tâm lý cho phép con người cải tạo lại thông Tư duy
tin của nhận thức cảm tính Quan
Quan điểm duy vật biện chứng về mối tương quan của
Hiện tượng tâm lý có những thể hiện đa dạng bên
tâm lý và những thể hiện của nó trong hoạt động được ngoài.
thể hiện trong mệnh đề Quy
quy luật hoạt động thần kinh cấp cao nào phụ trach
Quy luật lan toả- tập trung
việc để lại dấu viết tâm lý trên vỏ não của ta Sản
Sản phẩm của trí nhớ là b. Biểu tượng.
SẢN PHẨM KÉP thu được sau một hoạt động cụ thể
sản phẩm thu được là cả về vật chất lẫn tinh thần
của con người được hiểu là gì So
So với người chưa từng tập đánh cầu trước đây, thì
Quy luật tác động qua lại giữa kỹ xảo cũ và mới
người đã đánh cầu theo kiểu tự phát khi Sự
Sự di chuyển của chú ý được thể hiện trong trường hợp d. Một sinh viên đang nghe giảng thì chuyển sang
nghe tiếng hát từ bên ngoài vọng đến
Sự khác biệt về chất giữa cảm giác ở con người với
Mang bản chất xã hội – lịch sử
cảm giác ở động vật là ở chỗ cảm giác của con người
Sự vận dụng quy luật thích ứng của cảm giác trong quá Thay đổi ngữ điệu của lời nói cho phù hợp với
trình dạy học được biểu hiện trong trường hợp
nội dung cần diễn đạt. Sức
sức bền của chú ý cần được hiểu chính xác là
Tập trung chú ý theo thời gian của nhiệm vụ nhận thức
sức tập trung chú ý cần được hiểu chính xác là
tập trung ý thức vào phạm vị hẹp của đối tượng
không bị sao nhãng bởi bất kỳ điều gì Ta
Ta chỉ giận những người ta thương, ta buồn những quy luật pha trộn
người ta yêu quý, hơi đâu mà giận người dưng, đoạn
thơ trên muốn đề cập tới quy luật nào trong đời sống tình cảm con người Tâm
Tâm lí người có nguồn gốc từ c. Thế giới khách quan
Tâm lý học được gọi là Khoa học trung gian
tâm lý là sự phản ánh hiện thực khách quan vào não
Duy vật biện chứng- duy vật lịch về tâm lý con
người thông qua hoạt động của chủ thể, tâm lý người người
mang tính chủ thể và mang bản chất xã hội- lịch sử
Tâm lý người có nguồn gốc từ Hiện thực khách quan
Tâm lý người được hình thành, tồn tại và vận hành là
Quy luật hoạt động hệ thống thần kinh trên vỏ nhờ não
Tâm lý người này khác tâm lý người khác do nhiều yếu
Số lượng cặp nhiễm sắc thể
tố, nhưng NGOẠI TRỪ yếu tố sau Thất
thất tình là hiện tượng tâm lý thuộc loại nào Trạng thái tâm lý Theo
theo sơ đồ vĩ mô của hoạt động, vì sao Động cơ còn
vì mỗi hoạt động có thể có nhiều Động cơ, nhưng
được gọi là Đối tượng của Hoạt động
đối tượng là do chính Hoạt động đó tạo ra Tiến
tiến trình phát triển tâm lý nào là đúng nhất
thời kỳ cảm giác=> thời kỳ trị giá=> thời kỳ tư duy Tính
Tính cảm ứng của sinh vật xuất hiện cùng với sự xuất
Động vật có hệ thần kinh lưới hiện của loài nào Tình
Tình huống có vấn đề làm nảy sinh tư duy là tình
Khó nhưng hy vọng sẽ làm được
huống khiến cá nhân thấy như thế nào
Tình huống nào dưới đây là một quá trình tâm lí
c. Khi đọc cuốn “Sống như Anh”, Hoa nhớ lại
hình ảnh chiếc cầu Công lí mà em đã có dịp đi qua. Tri
Tri giác xuất hiện từ loài nào
Động vật có hệ thần kinh ống
trong các biểu hiện sau, đâu là phản xạ có điều kiện
Đứa trẻ nhất quyết chờ mẹ tới ẳm lên, cho dù bị té đã lấm lem quần áo Trong
Trong các đặc điểm sau đây, đặc điểm nào không phải
Bao giờ cũng được tiến hành một cách trực tiếp
là đặc trung của Hoạt Động
trong các hiện tượng sau, đâu là trạng thái tâm lý
A thấy rất vui khi đi dã ngoại
Trong các thao tác trí tuệ sau, thao tác nào cho thấy
Nhảy cóc bỏ qua nhiều giai đoạn huy động hiểu
tưởng tượng khác với tư duy biết khác
Trong các trường hợp sau đây, đâu là giao tiếp
Hai đứa trẻ đang chơi đùa với nhau
Trong các trường hợp sau đây, trường hợp nào không
b. Những sự vật khác nhau tác động đến các chủ
thể hiện tính chủ thể của
thể khác nhau sẽ tạo ra hình ảnh tâm lí khác nhau ở các chủ thể
Trong các yếu tố sau, yếu tố nào giữ vai trò chủ đạo Giáo dục
trong sự phát triển nhân cách của mỗi cá nhân
Trong cấu trúc của nhân cách, thuộc tính tâm lý nào thể Năng lực
hiện khả năng của mỗi người
Trong cấu trúc của nhân cách, thuộc tính tâm lý nào thể Xu hướng
hiện sự lựa chọn của cá nhân
Trong cuộc sống ta thấy có hiện tượng chợt nhớ hay
Nhận lại không chủ định.
sực nhớ ra một điều gì đó gắn với một hoàn cảnh cụ
thể. đó là biểu hiện của quá trình
trong cuộc sống, khi đối đầu với thử thách, con người
là động lực thúc đẩy con người hoạt động
thường cố gắng khắc phục mọi khó khăn vươn tới mục
đích đã đề ra. điều này thể hiện chức năng tâm lý nào Trông
Trông mặt mà bắt hình dong con lợn có béo thì lòng
Có quan hệ mật thiết với nhận thức cảm tính
mới ngon , hai câu thơ trên nói lên đặc điểm nào của tư duy
Trong những tình huống sau, tình huống nào chứng tỏ
c. Trống vào đã 15 phút mà cô giáo chưa đến, tư duy xuất hiện
Vân nghĩ: Chắc cô giáo hôm nay lại ốm.
Trong số những đặc điểm của quá trình phản ánh được
Phản ánh những dấu hiệu bản chất, những mối
nêu ra dưới đây, đặc điểm nào đặc
liên hệ mang tính quy luật của sự vật và hiện tượng
Trong tâm lí học hoạt động, khi phân chia các giai đoạn c. Hoạt động chủ đạo của giai đoạn đó.
lứa tuổi trong quá trình phát triển cá Tư
Tư duy và tưởng tượng giống nhau ở điểm nào
Phản ánh sự vật, hiện tượng một cách gián tiếp
Tư duy và tưởng tưởng khác nhau ở điểm nào
Cách sử dụng nguyên liệu từ trí nhớ
Tư duy xuất hiện từ loài nào
Động vật có hệ thần kinh trung ương Vì
Vì sao nói phản xạ có điều kiện là cơ sở sinh lý của
Vì tâm lý người không tự sinh ra trên não mà phải hiện tượng tâm lý
được hình thành dần bằng cơ chế của phản xạ có điều kiện
vì sợ trễ giờ thi môn tâm lý học đại cương, phương đã
hiện tượng tâm lý có ý thức
vượt đèn đỏ ở ngã tư đường phố.Đó là hiện tượng Vừa
Vừa nghe tiếng trống báo hết giờ, học sinh đã đứng hết phản xạ có điều kiện
dậy và chạy ra khỏi lớp cho dù cô giáo vẫn chưa kết
thúc bài giảng. hiện tượng đó gọi là gì Xác
xác định cách hiểu nào là đúng khi nói về chú ý
chú ý không có đối tượng riêng của mình
Xác định đặc điểm nào KHÔNG thuộc về nhân cách
Phản ứng vận động nhanh
Xác định đâu là nhu cầu cấp cao
Trẻ em cần được giáo dục
Xác định đâu là nhu cầu cấp thấp Được ăn no mặc ấm Xét
Xét về phương diện loài trong sự hình thành và phát b. Loài chim.
triển tâm lý, hiện tượng tâm lý đơn giản Ý Ý thức là
Hình thức phản ánh tâm lý chỉ có ở con người Yêu
yêu cầu đặc trưng nhất trong phương pháp nghiên cứu
nghiệm thể không biết mình bị quan sát
quan sát tâm lý người là Yếu
Yếu tố nào sau đây KHÔNG thuộc về xu hướng Tư chất
Tài liệu liên quan:
-
Đề cương môn Tâm lý học đại cương - Trường Đại học Quốc gia hà nội.
16 8 -
Tiểu luận môn Tâm lý học đại cương - Trường Đại học lao động - xã hội
18 9 -
Đề cương môn Tâm lý học đại cương - Trường Đại học Lao động – Xã hội.
17 9 -
Đề cương môn Tâm lý học đại cương - Trường Đại học lao động - xã hội.
15 8 -
Đề cương môn Tâm lý học đại cương - Trường Đại học lao động - xã hội.
14 7