Đề thi giữa học kì 1 môn Giáo dục công dân 6 năm 2023 - 2024 sách Chân trời sáng tạo | Đề 2
Bộ đề thi giữa học kì 1 môn Giáo dục công dân 6 năm 2023 - 2024 sách Chân trời sáng tạo gồm 4 đề thi, có đáp án, hướng dẫn chấm và bảng ma trận kèm theo, giúp thầy cô xây dựng đề thi giữa kì 1 cho học sinh của mình theo chương trình mới.
Chủ đề: Đề giữa HK1 GDCD 6
Môn: Giáo dục công dân 6
Sách: Chân trời sáng tạo
Thông tin:
Tác giả:
Preview text:
TRƯỜNG THCS……….
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I NĂM HỌC 2022 - 2023 Môn: GDCD 6 Thời gian: 45 phút
(Không kể thời gian giao đề)
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Cấp độ Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng Tên Vận dụng thấp Vận dụng cao chủ để TNKQ T TN TL TN TL TNKQ TL L K KQ Q 1.Tự Nhận biết Giải thích
hào về được biểu được truyền hiện của ý nghĩa thống tự hào về của giữ gia truyền gìn và đình, thống gia phát huy
dòng họ đình dòng truyền họ. thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ.
Số câu 2 1 3 Số điểm 1 2 3 Tỉ lệ % 10 % 20% 30 % 2. Yêu Nhận biết Trình bày
thương được biểu được thế con hiện và ý nào là yêu người nghĩa của thương yêu con người thương và kể được con một việc người. làm cụ thể.
Số câu 2 1 3 Số điểm 1 3 4 1
Tỉ lệ % 10% 30% 40% Nhận biết Chỉ ra Đồng tình
3. Siêng được các những với việc năng, biểu hiện, việc làm làm đúng kiên trì. ý nghĩa được và và phê của siêng chưa phán việc năng, được làm chưa kiên trì. trong đúng, tình khuyên huống bạn nên siêng năng kiên trì.
Số câu 1 1/2 1/2 2
Số điểm 1,0 1,0 1,0 3,0
Tỉ lệ % 10% 10% 10% 30% Tổng số 5 2 1/2 1/2 8 câu: Tổng số 3,0 5 1,0 1,0 10 điểm ; Tỉ lệ % 30% 50% 10% 10% 100% ĐỀ BÀI:
I. TRẮC NGHIỆM:( 3 điểm)
Khoanh tròn vào đáp án trong các câu từ 1->4 mà em cho là đúng nhất.
Câu 1 (0,5 điểm): Câu tục ngữ: “Đi một ngày đàng học một sàng khôn” nói về truyền thống nào?
A. Truyền thống yêu nước.
B. Truyền thống hiếu học.
C. Truyền thống tôn sư trọng đạo.
D. Truyền thống đoàn kết nhân nghĩa chống giặc ngoại xâm.
Câu 2 (0,5 điểm): Tiếp nối, phát triển và làm rạng rỡ truyền thống tốt đẹp của gia
đình, dòng họ được gọi là? A. Gia đình đoàn kết. B. Gia đình hạnh phúc.
C. Giữ gìn phát huy truyền thống tốt đẹp. 2 D. Gia đình văn hóa.
Câu 3 (0,5 điểm): Câu tục ngữ: “ Bầu ơi thương lấy bí cùng/ tuy rằng khác giống
nhưng chung một giàn ” nói đến điều gì? A. Tinh thần đoàn kết.
B. Lòng yêu thương con người. C. Tinh thần yêu nước.
D. Đức tính tiết kiệm
Câu 4 (0,5 điểm): Trên đường đi học, em thấy bạn cùng trường xe bị hỏng phải dắt
bộ, trong khi đó chỉ còn 15 phút nữa là vào lớp. Trong tình huống này em sẽ làm gì?
A. Phóng xe thật nhanh đến trường không sẽ muộn học.
B. Coi như không biết vì không liên quan đến mình.
C. Đèo bạn mang xe đi sửa sau đó đèo bạn đến trường. D. Trêu tức bạn.
Câu 5 (1 điểm): Em tán thành hay không tán thành với ý kiến nào dưới đây?( Đánh
dấu X vào ô em chọn). Ý kiến Tán thành Không tán thành
A. Chỉ làm việc nhà khi bố mẹ nhắc nhở
B. Nếu gặp bài tập khó thì nên bỏ qua để
có thời gian làm việc khác
C. Học sinh rất cần có tính siêng năng, kiên trì.
D. Siêng năng, kiên trì sẽ giúp con người
thành công trong cuộc sống.
II. TỰ LUẬN:( 7 điểm)
Câu 1: Em hiểu thế nào là yêu thương con người ? Hãy kể về một việc làm cụ thể của em
thể hiện tình yêu thương giúp đỡ mọi người ( đối với cha mẹ, anh chị em, bạn bè hoặc
hàng xóm láng giềng, người trên phố...)
Câu 2: Theo em, vì sao chúng ta phải giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ ?
Câu 3: An có thói quen ngồi vào bàn học bài lúc 19h tối, mỗi môn học An đều học bài và
làm bài tập đầy đủ. Nhưng để có được việc làm bài tập đầy đủ ấy thì khi gặp bài khó, bạn
thường ngại suy nghĩ và giở sách bài tập ra chép cho nhanh. Một lần sang nhà bạn học
nhóm, các bạn rất ngỡ ngàng khi thấy An làm bài tập nhanh và rất chính xác, các bạn xúm
lại hỏi An cách giải thì bạn trả lời: “À, khó quá, nghĩ mãi không được nên tớ chép ở sách
giải bài tập cho nhanh. Các cậu cũng lấy mà chép, khỏi mất công suy nghĩ”.
a, Việc làm của An trong tình huống trên có điều gì được và chưa được ? Bạn còn thiếu đức tính gì ?
b, Nếu là bạn thân của An, em sẽ khuyên bạn như thế nào ? 3
ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM: I. HƯỚNG DẪN CHUNG:
- Yêu cầu: HS trình bày sạch sẽ, khoa học, đúng đủ ý cho điểm tối đa.
- HS có thể trình bày khác nhưng vẫn đảm bảo nội dung kiến thức cơ bản, vẫn cho điểm tối đa.
II. ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM:
1. TRẮC NGHIỆM: ( 3 điểm)
- Trong các câu từ 1-> 4 mỗi câu đúng được 0,5 điểm. Câu 1 Câu 2 Câu 3 Câu 4 B C B C
- Câu 5: Mỗi ý đúng được 0.25 điểm + Tán thành: C, D. + Không tán thành: A, B.
2. TỰ LUẬN: ( 7 điểm) Câu Nội dung Điểm 1
- Yêu thương con người là sự quan tâm, giúp đỡ, làm những điều 1 điểm (3đ)
tốt đẹp cho người khác, nhất là những người gặp khó khăn hoạn nạn.
- Sẵn sàng giúp đỡ, cảm thông, chia sẻ, biết hy sinh và tha thứ cho mọi người. 0,5 điểm
- Một việc làm cụ thể: Trong xóm em có một bà cụ đã già nhưng
không có con cái nương tựa. Thường ngày bà cụ hay buồn rầu, tuổi
tác cũng làm cụ yếu đi nhiều, không thể thường xuyên làm việc
nhà. Thấy vậy, em cùng các bạn thường xuyên đến chơi với cụ, 1,5 điểm
động viên, chăm sóc cụ, thu dọn làm việc nhà giúp cụ. điều này
khiến cụ rất vui và yêu quý chúng em. 2
- Vì đây là những truyền thống có giá trị về tinh thần, vô cùng quý
(2 đ) giá, góp phần tích cực vào quá trình phát triển của dân tộc và mỗi 2 điểm
cá nhân. Những truyền thống đó còn nói lên nét văn hóa, bản sắc
độc đáo của dân tộc Việt Nam. 3
a. An có biểu hiện siêng năng học tập và làm bài tập đầy đủ.
(2 đ) Nhưng An lại thiếu tính kiên trì vì không quyết tâm làm đến cùng 1 điểm khi gặp bài tập khó.
b.Em sẽ khuyên An: là học sinh, nếu chỉ có tính siêng năng thôi
chưa đủ, mà còn phải có tính kiên trì mới đạt kết quả tốt trong học 1 điểm
tập. Muốn có tính kiên trì thì cần phải thường xuyên rèn luyện ngay từ khi còn nhỏ. 4
Ngày …….tháng…… năm ……
Duyệt của chuyên môn Người ra đề 5